快樂的暑假作文300字五年級

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的快樂的暑假作文300字五年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假作文300字五年級1

　　暑假，我到外婆家玩，一到家，就看見了五顏六色的畫面。

　　門前，種著黃瓜，花開了，像一個個小精靈在藤葉間捉迷藏，靠窗邊，有一塊空地，外婆專門用來種一些樹或一些草藥。那一棵棵樹拿著它那無數(shù)把小扇子，為我們扇走了夏天的炎熱。

　　我漫步在池塘旁邊，兩旁高聳著得樹木在微風中點頭，魚兒在水中自由自在地游來游去，池塘邊的野花倒映在水中，美麗極了，真有魚游花叢中，人在畫中行的感覺。

　　小時候，我在這里種了幾株菊花，到現(xiàn)在我還記得它們優(yōu)雅的樣子，它們的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠色的，像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅花�；ò晔且唤z一絲的，彎彎曲曲，像蛟龍的爪子。整個花朵像火紅的絨球。從遠處看，花盤微微低垂著，又像個害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。

　　這個暑假我特別開心，因為我終于又回到了這里，見到了外婆，這里實在太美了，我真想一輩子都留在這里��！

快樂的暑假作文300字五年級2

　　星期六，是我盼望已久的一天，因為今天可以去我最喜歡的xx水庫釣魚了。我和爸爸媽媽高高興興地登上了去xx水庫釣魚的路，到了xx水庫，我們找到一個魚池，坐下來，爸爸拿出魚桿兒，掛上魚鉤，弄上魚食開始釣魚。

　　我靜靜地坐在那里，一動不動，眼睛死死訂著水面上的魚漂，信心滿滿地等待魚兒上鉤。可是過了好一會兒魚漂連一點動靜也沒有，我有些著急了，這時爸爸用力一拉桿，魚鉤上掛著一條活蹦亂跳的小鯉魚。看見爸爸釣到魚了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨著：“魚兒上鉤吧，魚兒上鉤吧……”

　　過了一會兒，我的魚漂好像動了一下。我學著爸爸剛剛的樣子，用力一拉桿，一條又長又大的鯉魚。我一下子心花怒放、歡天喜地、樂不可支，一蹦三尺高。

　　看著自己釣的第一條魚，我不禁欣喜若狂，心中有一種說不出的充實與喜悅。同時，我也學會了等待。

快樂的暑假作文300字五年級3

　　在暑假里，我有很多趣事。今天，我就來講一講。爸爸媽媽帶我去了xx游玩。我先去了森林。我非常興奮。我一進大門看見了導游圖，我拿了一張，按著導游圖的`方向往前走，看見了身材高大的大象，耳朵一扇一扇的，像一把扇子。它的腿很粗，像我們學校的柱子。正好九點三十分，有一場大象表演，我和爸爸媽媽趕緊進入表演場，找三個座位坐下來，等大象出場。這時，音樂響起，大象出場了，它們排著整齊的隊伍，搖搖擺擺地走了出來。每頭大象用不同的姿勢，向觀眾行禮問好，逗得觀眾哈哈大笑。我覺得最有難度的是，兩頭大象趴在一頭小象的身上，大象的頭上站著兩個人。大象的精彩表演結束了，我依依不舍地離開了。

　　我們順著路線，走到長頸鹿散養(yǎng)區(qū)，它們正在吃樹葉，吃得津津有味。沿途看見了犀牛、鴕鳥、袋鼠，還有許許多多的動物。

　　這就是我的暑假，一個快樂的暑假。

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