暑假讀書計(jì)劃作文(精選16篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的暑假讀書計(jì)劃作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇1
暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假讀書計(jì)劃吧。我的計(jì)劃分為了三部分:
第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來(lái)看一看。你們可能會(huì)問(wèn)了,已經(jīng)看過(guò)的書,為什么還要再翻出來(lái)看一遍?不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)不然,你們知道嗎?牛吃草時(shí),把草咀嚼下咽后,還要再吐出來(lái),再咀嚼……如此反復(fù),才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點(diǎn)用也沒(méi)有。
第二,我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,還能長(zhǎng)盛不衰,留存下來(lái)的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細(xì)篩過(guò)后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛(ài),這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識(shí)、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外,一些流行小說(shuō)、科幻小說(shuō)等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當(dāng)為好。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃,你覺(jué)得合理嗎?有沒(méi)有道理呢?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的計(jì)劃吧!
暑假讀書計(jì)劃作文 篇2
難得的暑期,對(duì)于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以好好的放松一下,放松的方法有很多,其中一個(gè)很有益的方法就是制定一個(gè)暑假讀書計(jì)劃。
讀書既是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑,也是放松的最好方式,一本書拿在手中,可以將生活中的煩惱,學(xué)習(xí)中的勞累,暫時(shí)性全都拋在腦后,在書海中徜徉,在書山上攀登,直到攀到頂峰,領(lǐng)略平日里體會(huì)不到的美麗風(fēng)光。
這個(gè)暑假計(jì)劃的設(shè)定,可以自由些,比如每天規(guī)定好讀書的時(shí)間就可以,一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí),或者按照書本數(shù)量來(lái)制定計(jì)劃,規(guī)定自己要讀幾本書,要看全哪幾個(gè)種類的書,這些計(jì)劃的制定與實(shí)施是很自由的,自由的狀態(tài)下讀書會(huì)更有效率。
在讀書過(guò)程中,需要做好讀書筆記,任何知識(shí),只有落實(shí)在紙面上,才會(huì)印象深刻?梢杂涗浺恍┙(jīng)典的句子,可以寫一些自己的感悟,將這些屬于自己的東西整理清楚,時(shí)常翻看,可以鞏固讀書所得。
讀書不拘地點(diǎn),可以去河邊,山間,野外,暑假休閑的時(shí)候,隨時(shí)隨地都可以攜帶一本書,隨時(shí)將自己置于讀書的良好氛圍中,這對(duì)自身素養(yǎng)的提升極有好處。
暑假計(jì)劃,一定要以絕大的意志力執(zhí)行,不可渾渾噩噩,要充分利用這段休閑時(shí)光,用暑假計(jì)劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài),如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇3
暑假又開始了,同學(xué)們都曬了自己的讀書計(jì)劃,我也來(lái)給自己安排下這個(gè)暑假的讀書計(jì)劃。
家里有不少的書,肯定是不能一口氣讀完的了,我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。
1、《小王子》,這可是一本很深?yuàn)W的書,之前我也曾偶爾翻過(guò)幾頁(yè),但是看不懂,俗話說(shuō)“書讀百遍其義自現(xiàn)!蔽蚁胗眠@個(gè)暑假的時(shí)間再來(lái)好好讀讀這本書,就不相信讀不懂了。
2、《史記》,這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章,知道了司馬遷是用盡心血,忍辱負(fù)重的代價(jià)寫出了《史記》這部輝煌巨作,我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事,好在我爸爸那兒有一本《史記》,這個(gè)暑假可以和他一起探討探討了。
3、《做個(gè)有出息的女孩》,這本書看上去比字典還厚,可是確實(shí)是一本非常好看的書,里面有許多不同的主題,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有用的女孩,告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難和挫折,告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>
“書到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過(guò)不知難”這是陸少翁的名言,一件事情,不去經(jīng)歷過(guò)怎么能知道這件事不容易,學(xué)問(wèn)和知識(shí)永遠(yuǎn)在用的時(shí)候都是覺(jué)著不夠用,在讀書的時(shí)候,我會(huì)提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子,詞語(yǔ)摘抄下來(lái),當(dāng)然,還有電腦這個(gè)老師,可以隨時(shí)隨地的為我答疑解惑,這個(gè)暑假,可不能放松自己啊。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇4
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!奔磳⒉饺肴昙(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:
一、讀書有選擇
圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計(jì)劃
每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”
心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
四、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。
在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
暑假讀書計(jì)劃作文 篇5
暑假開始了,假期生活的到來(lái),學(xué)生都該有哪些暑假計(jì)劃呢?看看下面這篇暑假讀書計(jì)劃作文的文章,看看暑假該有哪些計(jì)劃吧!聽(tīng)到身邊響起不同聲調(diào)的歡呼,我才知道暑假是真的來(lái)了。剛進(jìn)入中學(xué)的我,其實(shí)還是不太習(xí)慣。陌生的環(huán)境、無(wú)形的壓力,都在告訴著我競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的到來(lái)。早就暗暗決定暑假要安心下來(lái)學(xué)習(xí)。
我知道我本身就有馬虎大意的毛病,在小升初考試時(shí)更是顯現(xiàn)了出來(lái),這樣的毛病讓我不能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。平時(shí)在讀書時(shí),我也常常大意、不夠細(xì)心,念書也總是靜不下心。針對(duì)這些讀書的壞習(xí)慣,我決定在暑假的時(shí)候從讀書計(jì)劃中改變過(guò)來(lái)。
根據(jù)自身的不足,我為自己制定了幾點(diǎn)暑假小計(jì)劃:
1、早起先晨練三十分鐘,晨練的時(shí)候聽(tīng)一些英文單詞,在晨練后將腦中默記的單詞寫在筆記本上。
2、每天朗誦三篇必備文章,在晚上吃飯時(shí)再默讀一遍,以增加自己對(duì)古文的掌握程度,防止自己在文章填空中出錯(cuò)。
3、上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)半做五道數(shù)學(xué)題,將半懂不懂的數(shù)學(xué)題列出來(lái),再在第二天相同時(shí)間及時(shí)鞏固錯(cuò)處。
4、睡前聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)朗誦,掌握更多的語(yǔ)法知識(shí),讓自己在今后寫英語(yǔ)作文時(shí)更有邏輯性。
相信暑假的時(shí)間我不會(huì)覺(jué)得單調(diào),每天都會(huì)過(guò)得很充實(shí),暑假會(huì)讓我成長(zhǎng)成更好的自己。
在初一下學(xué)期報(bào)到時(shí),我一定會(huì)更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
暑假讀書計(jì)劃作文 篇6
五年級(jí)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書。于是我根據(jù)語(yǔ)文書中所介紹的兩種方法來(lái)讀書,再加上一些時(shí)間安排和小技巧。
一、“略讀”從書店或家里的書籍選擇出七、八本書,大致的翻閱一下內(nèi)容,評(píng)定書里有沒(méi)有什么自己感興趣的或有些內(nèi)涵的,這樣就可以快速的選出需要好好讀的書。
二、“讀書安排”讀書的黃金時(shí)間應(yīng)該安排每天的早晨,從一夜睡眠中醒來(lái),補(bǔ)充好能量,就可以在7、8點(diǎn)安安靜靜地看書。在下午休息后4、5點(diǎn)也是一個(gè)讀書的好時(shí)機(jī),這時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人神清氣爽,更可以讓我記住書里的內(nèi)容。
三、“精讀”在選出的書中挑出一本,在規(guī)定的時(shí)間里,逐字逐行地閱讀,如果遇到不理解的句子可以先跳過(guò)去,做好標(biāo)記,事后再查電腦或者問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng),一定要弄清楚,不可以囫圇吞棗。精讀的時(shí)候不光要看書里的內(nèi)容,還要注意這本書寫作的手法和結(jié)構(gòu),最好把自己的感受記下了,這樣有利于自己以后提高寫作水平。最好每天抽點(diǎn)時(shí)間回顧一下今天讀的書里究竟表達(dá)了一些什么意思,在腦海里再加深印象。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃,主要是從以上三個(gè)方面來(lái)做。這些看似簡(jiǎn)單,但是要一一做到卻不是那么容易,F(xiàn)在,這篇作文已經(jīng)打印出來(lái)壓在我的書桌下,時(shí)刻提醒著我,督促著我,在這個(gè)假期里我一定會(huì)努力的。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇7
暑假那么漫長(zhǎng),如果不好好利用這段空閑時(shí)間讀書的話,就只是白白浪費(fèi)掉而已。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書計(jì)劃吧!
由于讀書分為很多種,因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢,我要先好好溫習(xí)語(yǔ)文學(xué)中的歷史才行,因此三國(guó)演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)是少不了的。再來(lái)就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天,邊觀察小動(dòng)物們,邊尋找科展的題目。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上的線上資料庫(kù)及電子報(bào),實(shí)在是增進(jìn)知識(shí)的一大方法。
不過(guò)呢,一下就閱讀一大堆書,要是到時(shí)候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的讀書筆記。做一本筆記,看到佳句就記錄下來(lái),分門別類,隨身攜帶,到時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí),如果找不到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞,筆記本就是你最好的朋友。相信開學(xué)后,我的作文技巧一定會(huì)更進(jìn)步的!
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!睍梢允歉鞣N形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學(xué)問(wèn)以及知識(shí)。大家一起在暑假讀書,過(guò)著充實(shí)的暑假吧!
暑假讀書計(jì)劃作文 篇8
暑假,不僅僅是寫、玩,最重要的,那就是讀書。
每個(gè)人都應(yīng)該定過(guò)讀書計(jì)劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計(jì)劃不太合適,便定了其二。
一、多讀讀名著,不再老盯著少兒小說(shuō)(是時(shí)候換換目標(biāo)了)。
二、小說(shuō)也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。
三、有空就盡量多去書店,看看家里沒(méi)有的書,這樣能多多益善(因?yàn)橐粋(gè)星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。)
四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點(diǎn)好書名著,沒(méi)事就看看。這樣下去,書讀得越多,知識(shí)就越豐富。
五、媽媽教了我另外一種讀書的方法:聽(tīng)書。她的5S上就下載了一個(gè)叫“有聲小說(shuō)”的APP軟件,下載了《明朝那些事》、《三國(guó)演義》、《狼圖騰》等書,她在上下班開車的路上,就會(huì)用手機(jī)連開車連聽(tīng)書,這個(gè)辦法很好,即讀了書,又充分利用了開車路上的空閑時(shí)間,還不傷眼睛,而且用聽(tīng)的書,比自己讀也有趣很多,說(shuō)的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下載一個(gè)。
這就是我的暑期讀書計(jì)劃之二。相信一個(gè)暑假過(guò)來(lái)后,我的課外知識(shí)能比以前多多了!
暑假讀書計(jì)劃作文 篇9
!輕松而又愉快的暑假,終于與我相約啦!真的是好開心!我要在親愛(ài)的暑假里干什么呢?嘻嘻,當(dāng)然離不開我最忠誠(chéng)的伙伴——書!
拿完暑假作業(yè)的后一天,我就迫不及待地沖向了“大眾書局”,在這書的海洋里,左看看,右瞧瞧!心想著:買這本呢?還是買那本呢?書就像一個(gè)伙伴,總會(huì)讓我們猶豫不絕。最后,我抱著兩本書,依依不舍地離開了“大眾書局”。
我的暑假讀書計(jì)劃就為我的這個(gè)暑假的讀書情況制訂起來(lái)了:
1、《巧克力味的暑假》,這是我從“大眾書局”買回來(lái)的。因?yàn)槲蚁肟纯垂适吕锏闹魅斯窃趺催^(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假,這個(gè)暑假是愉快的還是痛苦的,所以我要去好好讀出其中的秘密。其實(shí),這本書我已經(jīng)在讀了,這本書有兩個(gè)故事,一個(gè)就是“巧克力味的暑假”,還有一個(gè)是“我班女生愛(ài)打人”,這兩個(gè)故事都是很有意義的,希望大家去看一看。
2、《女生日記》,我是聽(tīng)石群樂(lè)說(shuō),這本書里隱藏著女生的小秘密,所以我決定去看看這本書。聽(tīng)了這本書的介紹,我就饒有興趣地想讀下去。這本書是以一個(gè)活潑女孩冉冬陽(yáng)描繪的,描繪了這個(gè)活潑女孩從小女生變成成熟少女的過(guò)程和思想。希望我們班活潑可愛(ài)的小女生都去看看吧!男生可以看《男生日記》哦!
3、《中華上下五千年》,這是一本擁有我們中國(guó)一直從上古時(shí)期開始到晚清和民國(guó)的歷史,因?yàn)橐恍┚壒剩栽谶@一學(xué)期沒(méi)有看完,我想利用暑假的時(shí)間來(lái)回顧一下看完的類容,更加期待沒(méi)有讀過(guò)的類容的精彩。我非常喜歡歷史,所以我很喜歡這本書。如果和我一樣喜歡歷史的同學(xué)們,希望你們也可以和我一樣去品嘗品嘗這本書的絕妙。
4、《少年P(guān)I的奇幻漂流》,這本書已經(jīng)拍成了電影。在一些大人的眼中,這是一本好書。以前,我是怎么也讀不懂的,現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我再次翻開這本書,我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的閱讀,我會(huì)讀懂這本書的。
這,就是我的暑假讀書計(jì)劃,我相信我讀的書,都會(huì)是我未來(lái)的知識(shí)。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇10
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)來(lái)臨,有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實(shí)不然,暑假時(shí)期,正是豐富學(xué)生課外閱讀的時(shí)候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點(diǎn)中學(xué)生暑假讀書計(jì)劃僅供參考:
一、濃厚的閱讀興趣。
孔子曾說(shuō):“知己者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!币馑季褪钦f(shuō),讀書的時(shí)候一定要有感覺(jué),即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對(duì)于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長(zhǎng),可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長(zhǎng),首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學(xué)知識(shí),還是文學(xué)知識(shí),這個(gè)內(nèi)容家長(zhǎng)一定要清楚,以便抽出時(shí)間陪學(xué)生到書店來(lái)選擇所需的書籍,以充實(shí)完善孩子的假期閱讀。
二、選擇性的閱讀。
對(duì)于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會(huì)越來(lái)越廣泛,越來(lái)越充實(shí)。然而,不能說(shuō),孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個(gè)不對(duì)的思想。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項(xiàng)艱巨而堅(jiān)持的事情,一定要作為做實(shí),這樣對(duì)于孩子閱讀方面的發(fā)展,會(huì)起到事半功倍的效果。對(duì)于孩子感興趣的閱讀書籍,家長(zhǎng)可以讓孩子自主選擇來(lái)閱讀,除此外,家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來(lái)選擇一些針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍。一方面充實(shí)課外閱讀,另一方面有針對(duì)性的閱讀知識(shí)性的書籍,一舉兩得,作為家長(zhǎng)和學(xué)生,何樂(lè)而不為?
三、長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀。
一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時(shí)的興趣進(jìn)行的閱讀,是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的。閱讀,尤其是長(zhǎng)期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野,豐富課外生活,尤其深遠(yuǎn)的長(zhǎng)久的好處,是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來(lái)的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,你的氣質(zhì)會(huì)與眾不同的。
四、正確的閱讀方法。
一個(gè)正確的`閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時(shí)間,學(xué)到很多知識(shí),一個(gè)正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。
1、選讀法。
這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。
2、精讀法。
所謂精讀法,就是對(duì)書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說(shuō):“每句先逐字訓(xùn)之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語(yǔ)言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動(dòng)。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心投入,調(diào)動(dòng)多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。
3、速讀法。
速讀法就是對(duì)所讀的書報(bào),不發(fā)音、不辨讀、不轉(zhuǎn)移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法(內(nèi)容來(lái)自),可以做到用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn),生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時(shí)效。如果我們的學(xué)生只會(huì)字斟句酌地讀書,很難適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展的需求。因此教會(huì)學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。
4、摘錄批注法。
此閱讀法就是在閱讀過(guò)程當(dāng)中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來(lái),或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號(hào),作注釋,寫評(píng)語(yǔ)。俗話說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書!蔽恼轮懈挥薪逃饬x的警句格言、精彩生動(dòng)的詞句、段落,可以摘錄下來(lái),積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫(kù)”中,為以后的作文準(zhǔn)備了豐富的語(yǔ)言積累。同時(shí)還可以對(duì)自己訂閱的報(bào)刊雜志,將其中的好文章剪裁下來(lái),粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過(guò)程當(dāng)中,要學(xué)著用自己的閱歷和知識(shí)去審視、對(duì)比、評(píng)判書中的內(nèi)容,并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)?傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會(huì)變得更精彩、更有實(shí)效。 閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會(huì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人不同的閱讀習(xí)慣,閱讀目的、性質(zhì),選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我相信,學(xué)生的習(xí)作水平一定會(huì)越來(lái)越高,知識(shí)一定會(huì)越來(lái)越豐富。
朱永新教授曾說(shuō)過(guò):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!钡拇_,讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。充分利用學(xué)生的假期進(jìn)行有計(jì)劃的閱讀,確實(shí)是一項(xiàng)有收益的活動(dòng)。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng),打造人生底蘊(yùn)的重要手段之一。 營(yíng)造書香氛圍,致潤(rùn)物無(wú)聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,品成功之樂(lè);拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭,家校一體化,建書香社會(huì),生命也會(huì)因閱讀而更加精彩。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇11
暑假時(shí)間太長(zhǎng),不有書陪伴在身邊,實(shí)在是天天覺(jué)得無(wú)聊透頂。所以,我必須讀書,我的讀書計(jì)劃如下。
讀書,我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,因?yàn)槭址ń^妙,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮依然不被淘汰,學(xué)習(xí)它的手法。流行小說(shuō)之所以吸引人,讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說(shuō)的壞書其實(shí)也可以拿來(lái)看看,只是不要被書中所說(shuō)的被誤導(dǎo),我們要知道我們不該做什么,從而悟出我們?cè)撟鍪裁础?/p>
既然什么書都能看,那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些,看看消遣的書,流行小說(shuō)之類的。不過(guò)名著也是要看的,我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度,雖說(shuō)一目十行不是一個(gè)讀書方法,但看書既要快,還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣,我們每次在書店看書時(shí),他用我看一本的時(shí)間看兩本,而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新。我也要向他的那個(gè)方向努力。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇12
放假了,放假了!大家翹首以盼的暑假終于來(lái)了。可以放松一下了,可以每天睡個(gè)小懶覺(jué)了!當(dāng)然學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)。我的語(yǔ)文閱讀理解及作文的水平還是有點(diǎn)差,每次作文都可以用“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”來(lái)形容。楊老師和媽媽都說(shuō)這是因?yàn)槠綍r(shí)讀書少,腦子里沒(méi)有好的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句,所以才會(huì)這樣。為此我為自己也訂了個(gè)暑假讀書計(jì)劃。
每天至少讀書一個(gè)小時(shí),并把好的詞語(yǔ)、句子用筆記本記下。
把一天中讀的內(nèi)容準(zhǔn)確,概括的描述給媽媽聽(tīng),讓媽媽檢查我一天讀書的成果。
一周去附近的圖書館一到兩次,去淘一些好看的書籍,也去感受一下的沉浸在那里的氛圍。
讀完一個(gè)故事,一個(gè)章節(jié),一本書,把自己的心德和體會(huì)寫下來(lái)。
俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,通過(guò)我的堅(jiān)持和努力我相信自己的寫作能力肯定會(huì)有提高的。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇13
在期末考試結(jié)束的鈴聲中,我們終于來(lái)到了暑假,在這個(gè)暑假中,我因?yàn)橐責(zé)o網(wǎng)絡(luò)的老家,所以書成了我最好的伙伴。
在這個(gè)暑假,我也給我定了一系列的讀書計(jì)劃,這可讓我每天都過(guò)得“津津有味”。首先,當(dāng)然是我們男孩子十分愛(ài)讀的科幻小說(shuō),我可是不擇千里,找來(lái)了我上個(gè)暑假就一直在看的兩本書——《機(jī)器人》與《克隆人》,這可是我的第二愛(ài),在上個(gè)暑假,我就對(duì)這兩本書著了迷,看了一點(diǎn)開頭,我就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都不離手得看著,就算在補(bǔ)習(xí)班,我也會(huì)在下課時(shí)拿出來(lái)品讀,可惜書有點(diǎn)厚,我到了暑假結(jié)束也沒(méi)讀完。這次,我終于可以再次享受這充滿科幻面紗的小說(shuō)了,我一定會(huì)好好認(rèn)真得品味。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn):老師布置的或考試的作文大多數(shù)都可以在我的雜志中找到要求,并且雜志中還會(huì)教我們?nèi)绾螌懞,以及?huì)記載一些例文。所以我的讀書第二步就是好好將我的雜志讀懂,讓我能夠懂得更多的作文技巧,這下,再加上我上個(gè)暑假對(duì)作文的培訓(xùn),我一定能寫出更多優(yōu)美的文章。
在暑假的末期,我會(huì)拿出我的第一愛(ài),也就是歷史的書來(lái)讀,因?yàn)楸旧砦揖涂釔?ài)故事,并對(duì)國(guó)家的古老歷史有著好奇的目光,這次,我終于找來(lái)了本關(guān)于歷史的書。在暑假快結(jié)束時(shí),我終于可以好好放松一番了,當(dāng)然,我也不會(huì)對(duì)歷史怠慢,我會(huì)如同考古學(xué)家似的,拿著自己的小書慢慢地發(fā)掘新世界,令我也能更了解國(guó)家之間的事,讓我銘記著。
我相信,只要我一步一步地品讀著,我將會(huì)走完“千里之行”。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇14
我的暑假十分快樂(lè),因?yàn)槲业氖罴僦,有著書的香味,有了書的陪伴,我這個(gè)暑假就會(huì)變的更加充實(shí),就不會(huì)孤單。
我的計(jì)劃是,把一些舊書儲(chǔ)存起來(lái),再去書店買一些有閱讀價(jià)值的書,買回來(lái)細(xì)細(xì)品讀,瞧,我這一次就買了《朝花夕拾》、《會(huì)唱歌的墻》和《會(huì)唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字,爸爸就只說(shuō)了一句話,我就知道該怎么讀了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這句話說(shuō)的可真好。
1. 可以讀一些名著,就像是《城南舊事》那樣的名著,這樣既對(duì)自己有幫助,買書的錢也不“冤枉”。
2.學(xué)習(xí)累了,也可以讀一些可以讓人放松的書,這種書不能買多,因?yàn)橹挥虚e暇時(shí)才可以讀一讀。
3. 最好讀書時(shí)間不要太長(zhǎng),適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬Γ瑢?duì)眼睛也沒(méi)有傷害。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃。
暑假讀書計(jì)劃作文 篇15
自古以來(lái)閱讀就是一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法。作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來(lái)凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。也能通過(guò)這樣的途徑學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓自己能更加勝任教育教學(xué)工作。因此特定暑假閱讀計(jì)劃如下:
一、讀書目標(biāo):
1、通過(guò)讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過(guò)讀書活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過(guò)讀書活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在我的讀書活動(dòng)中我將遵循以下思路:
1、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
3、通過(guò)讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
三、開展讀書活動(dòng)的主要措施:
1、要使讀書計(jì)劃不流于形式,落到實(shí)處,關(guān)鍵在堅(jiān)持,不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣
2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。即使再忙,這段時(shí)間也不能省去。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。
3、同時(shí),要力爭(zhēng)作點(diǎn)讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑,或反思,不提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
四、所讀書籍:
1、朱華忠的《詩(shī)意的棲居》。
2、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》
3、儲(chǔ)晉的《讓孩子從此不怕寫作文》
4、現(xiàn)代家長(zhǎng)。
智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語(yǔ)滿懷!
這就是我的暑假計(jì)劃!
暑假讀書計(jì)劃作文 篇16
盼望已久的暑假終于來(lái)到了,可是我卻不能象一二年級(jí)一樣只在玩耍中度過(guò),因?yàn)殚_學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了,所以在這個(gè)暑假中我應(yīng)該多看看一些有益的書,來(lái)充實(shí)我的知識(shí)面。下面就來(lái)談?wù)勎业氖罴僮x書計(jì)劃。
1、閱讀一些中外名著,比如《三國(guó)演義》、《小王子》、《海底二萬(wàn)年》……因?yàn)檫@些名著能提高我的閱讀水平,增加我的理解能力,對(duì)今后考試中的閱讀題有很大的幫助。
2、閱讀一些關(guān)于中國(guó)歷史的書,比如《上下五千年》、《史記》…… 因?yàn)樽鳛橐粋(gè)中國(guó)人,應(yīng)該多了解一些自己國(guó)家的歷史。
3、閱讀一些人物傳記,比如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》……因?yàn)殚喿x這些名人的傳記,可以學(xué)到他們身上一些優(yōu)良的品質(zhì)。
以上是我的暑假讀書計(jì)劃,雖然它現(xiàn)在只是個(gè)計(jì)劃,但我一定要完成,不能半途而廢,只有持之以恒地閱讀,才能拓寬我的知識(shí)面。
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