我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文1
我期待的暑假終于來(lái)了，那么，在這個(gè)暑假你會(huì)做些什么呢？?jī)蓚�(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。千萬(wàn)不要浪費(fèi)這兩個(gè)月的時(shí)間呀！來(lái)看看我安排的暑假生活吧！
7月1日的早晨，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么特別的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常美好的，今天是暑假的第一天，我可以暫時(shí)拋開(kāi)書本盡情玩耍了，但讓我想到了一個(gè)字“熱”。我飛奔到樓下開(kāi)始暢游起來(lái)，邊哼著小曲邊散步，今天真涼快，人也少。走過(guò)一條條小路，不知不覺(jué)我走到一座小橋前，上面有一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我慢慢走上去，上面的風(fēng)好大呀！非常舒服，要是沒(méi)有太陽(yáng)的照射就更好了，隨手摸了下小橋的扶手太燙了，要是拿個(gè)雞蛋放在上面都能煎熟。這時(shí)一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)牧魉曃宋遥覍ぶ曇�，一看既然時(shí)小橋下面的河流，這條河流清澈見(jiàn)底，水里的魚兒在嬉戲打鬧，石頭上長(zhǎng)滿了青苔。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面頓時(shí)泛起一道道波紋，風(fēng)兒過(guò)了，水面又猶如一面鏡子，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么干凈的河流。正當(dāng)我沉浸在享受的世界里時(shí)，耳畔傳來(lái)知了的聲音，它高速扇著翅膀似乎在說(shuō)天氣好熱呀！叫的人心煩意亂，仿佛世界都爆炸了般。不一會(huì)聲音停止世界好像又回到了寧?kù)o，之前的聲音就像沒(méi)出現(xiàn)一樣。離開(kāi)小橋流水，繼續(xù)走。我來(lái)到幾棵大樹(shù)前，它們高大粗壯，我站在它們面前只是冰山一角。我抬頭望望那些樹(shù)木，枝葉茂盛，上面還結(jié)了果實(shí)，地上也是散落一地，我隨手撿起一顆果實(shí)，小巧玲瓏。大樹(shù)周圍是一些小草，它們昂頭看著我呢！它們是在唱歌嗎？綠油油的小草上幾枝花朵探出腦袋，它們正在比美，就不打擾了。我走在樹(shù)陰下，欣賞著美景，早已忘記炎熱。我看見(jiàn)一個(gè)小店，二話不說(shuō)走進(jìn)去，來(lái)了只冰棍，解解暑。暑假時(shí)我?guī)缀趺刻於家@樣，成了習(xí)慣。
這就是我的暑假生活，相信你的暑假生活一定和我不一樣。我喜歡暑假，但不喜歡暑假的熱。
我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文2
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩，而是普普通通。
今年的暑假因?yàn)橐咔椴荒芡獬鲇瓮�，所以我們只好呆在家里。在家里我作業(yè)都寫完了沒(méi)事干，一天老想著玩。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在要好好看書，多做家務(wù)，使自己變得勤快起來(lái)，養(yǎng)成好習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽的話我就立志做一個(gè)勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了，我真正的暑假來(lái)了，在暑假里我給自己制定了幾條計(jì)劃。首先從我的房間入手，每天早晨爸媽都會(huì)領(lǐng)弟弟出去玩，我趁他們出去的光景給他們準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。我把我的房間收拾好后就開(kāi)始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來(lái)放好；把地掃了，拖了之后，我開(kāi)始擺放家具，等把每個(gè)房間收拾好之后，我感到整個(gè)人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累，我心里有些過(guò)意不去。
我剛想坐下喝口水，一看表都十一點(diǎn)了，我要趕緊準(zhǔn)備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了，他們夸贊了我。然后，我就讓媽媽教我做飯。我的目標(biāo)是：學(xué)會(huì)自己做香噴噴的飯。
每天到了中午我才有看書的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我才體會(huì)到忙來(lái)忙去擠點(diǎn)時(shí)間看書，是多么不容易！
晚上，我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來(lái)忙去，時(shí)不時(shí)被油點(diǎn)子濺到手上、臉上，我用洪荒之力，終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我，吃著我親自做的飯，心里無(wú)比的自豪。
我的假期或許沒(méi)有別人那么精彩，但它讓我體會(huì)到一種勞動(dòng)的快樂(lè)與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活，它是樸實(shí)的，充實(shí)的，也是成長(zhǎng)的，進(jìn)步的。
我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文3
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營(yíng)了。我的心情可真復(fù)雜！既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過(guò)，要知道這是我九歲以來(lái)第一次參加夏令營(yíng)，很久以來(lái)我心里就充滿著對(duì)夏令營(yíng)的憧憬和盼望，如今怎能不激動(dòng)呢！
高興的是我可以在夏令營(yíng)鍛煉自己，培養(yǎng)獨(dú)立自理能力，還可以學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的好朋友，難過(guò)的是我第一次要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽這么久，想到在家里媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，我是多么依依不舍��！帶著這種復(fù)雜的心情，我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車。汽車上都是和我一樣參加夏令營(yíng)的小朋友，他們相互認(rèn)識(shí)的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒(méi)有坐人，我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，想著想著，不知不覺(jué)我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。我心想：我必須得交一個(gè)朋友，否則太無(wú)聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說(shuō)：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧！”她爽快地答應(yīng)了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說(shuō)我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說(shuō)她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，孤獨(dú)已經(jīng)拋到了九霄云外，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)溝——我們的夏令營(yíng)目的地。晚上，老師給我們分了班級(jí)和宿舍，遺憾的是我倆不但沒(méi)分到一個(gè)班，也沒(méi)分到一個(gè)宿舍，我們都很失望。
這一天就這樣過(guò)去了，該睡覺(jué)了，我默默地祈禱著：希望明天能過(guò)得更好！想著想著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…
我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文4
這個(gè)特殊的暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛(ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng)，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。
走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái)，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》，它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導(dǎo)我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí)，支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲，遇到挫折時(shí)永不放棄的.鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤(rùn)了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋，教我做一個(gè)善良堅(jiān)持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。
窗外，云卷云舒的藍(lán)天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文5
盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了我們期待已久的暑假。我走出校園，就像飛出籠子里的小鳥(niǎo)，一切都是那么的美好。但這并不意味著校園的生活枯燥乏味，更不意味著暑假是一個(gè)放縱的時(shí)間！
暑假就好比沙漏里的沙子，十分珍貴。當(dāng)然這并不代表抓緊一切時(shí)間放縱享樂(lè)，如果是這樣，那暑假的意義就變了質(zhì)，但也并不是說(shuō)要一天都泡在補(bǔ)課，功課，預(yù)習(xí)上面，這樣也就會(huì)失去暑假多姿多彩的味道。因此我們要合理運(yùn)用暑假，既要學(xué)習(xí)也要娛樂(lè)，做到工作娛樂(lè)都兼顧。
暑假來(lái)了，學(xué)生的根本任務(wù)不能忘記學(xué)習(xí)。早上是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。吃好早飯，我會(huì)背下學(xué)期的英語(yǔ)單詞和古詩(shī)文。我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變的充實(shí)了。就如同一個(gè)干癟的海綿，吸收了知識(shí)的水，變的充實(shí)飽滿。學(xué)完后可以讀讀名著，俗話說(shuō)的好，書是人類的朋友。讀一本書就是在與一位品德高尚的人談話。讀書可以陶冶一個(gè)人的性情。不信的話，你可以去試試？
學(xué)習(xí)結(jié)束后，可以去做些運(yùn)動(dòng)打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯(cuò)的選擇。讓豆大的汗水在自己的身上肆意的流淌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是的美好。我最喜歡的是打籃球，在球場(chǎng)上和小伙伴們相約，一場(chǎng)球賽就可以鍛煉身體也能夠結(jié)識(shí)新的朋友，并且學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
長(zhǎng)大了，不能再像以前一樣任性了。日漸年老的母親每天還堅(jiān)持做著家務(wù)而且毫無(wú)怨言。我內(nèi)心有點(diǎn)看不過(guò)去，趁著學(xué)習(xí)之余我去幫她做些家務(wù)�？吹侥赣H那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漾出了滿面春風(fēng)的笑容。內(nèi)心的自己感到了親情之間的美好，深深烙印在心里，就如在一塊鐵上用鐵鉗印下一塊痕跡，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”。同學(xué)們，時(shí)間寶貴，珍惜當(dāng)下，且行且珍惜。做一個(gè)充實(shí)有價(jià)值的人而并不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人。別到時(shí)候“白了少年頭，空悲切”��！
我的暑假生活作文六篇_小學(xué)生作文6
暑假生活，本應(yīng)該是多姿多彩，充滿著樂(lè)趣的一種生活，可是今年暑假，沒(méi)有像我以前那樣閑著了！因?yàn)檫@次期末成績(jī)不太好，所以媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
要說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班，那真是叫人感慨萬(wàn)千，從上學(xué)開(kāi)始，補(bǔ)習(xí)班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來(lái)以為上了一個(gè)學(xué)期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗�！边@句話說(shuō)的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時(shí)候只能在外面簡(jiǎn)單的解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報(bào)的數(shù)學(xué)班，剛開(kāi)始上前兩節(jié)的時(shí)候，心里非常反感，說(shuō)實(shí)話：“我聽(tīng)那個(gè)老師講的一頭霧水，一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補(bǔ)習(xí)班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節(jié)課的時(shí)候，我忽然對(duì)這類題型“茅塞頓開(kāi)”，接下來(lái)，老師每講一道題的時(shí)候，我就知道怎么做了，解體的快樂(lè)在我心里蕩漾。數(shù)學(xué)這門學(xué)科，有些人說(shuō)是很可可怕，因?yàn)樗碾y度，有些人說(shuō)是它可愛(ài)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。補(bǔ)習(xí)不僅補(bǔ)充了我的知識(shí)，更增加了我的信心，我不再討厭數(shù)學(xué)了，也不再恐懼這個(gè)補(bǔ)習(xí)班了。
暑假的補(bǔ)習(xí)班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂(lè)代替了，被快樂(lè)淹沒(méi)了，在補(bǔ)習(xí)班里，我不但學(xué)到新知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界，提高了學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)的海洋中，找到屬于自己的樂(lè)趣。既學(xué)到了知識(shí)，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
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