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【精品】暑假里作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假里作文4篇,希望對大家有所幫助。
暑假里作文 篇1
今年暑假雖沒有以往那么長,但也過得十分盡興。不信嗎?那我就挑幾件有趣的事說給你們聽聽吧。
打工記
“兒子,來幫媽媽把碗洗了!蔽易诖采峡粗娨暎稳魺o其事地一動(dòng)未動(dòng)。突然,媽媽走進(jìn)屋里,以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉了電視,說:“來幫媽媽洗幾個(gè)碗吧!蔽掖蛄藗(gè)哈欠,擺出一副懶態(tài),躺了下去!昂冒桑粋(gè)碗一塊錢,不過一定要干凈。”媽媽終于使出了殺手锏。“真的嗎?那我就恭敬不如從命了!”我立刻跳下了床,渾身充滿了力氣,沖向廚房。
我將碗全部放入盆里,把水接滿,再倒入些洗潔精,便開始忙活起來。賺錢可真容易啊,我三下五除二就將碗洗好了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)櫥柜里還有一個(gè)不知里面裝了什么不明液體的碗,不過為了更多的錢,我就把里面的東東給倒了,又將這個(gè)碗洗干凈。好,洗完收工,領(lǐng)錢去。
“媽,我洗好了。”我跑到她面前說道。“不急,我檢查一下先。”媽媽走進(jìn)了廚房。突然,從里面發(fā)出一聲尖叫:“是誰倒了我的雞湯?”大事不妙,原來我倒掉的是雞湯。我也不顧問媽媽要錢了,撒腿就跑。
斗“匪”記
那天正巧爸爸媽媽都不在家,趁此千載難逢的機(jī)會,我可以盡情玩電腦了。我剛打開電腦,就傳過來一陣敲門聲,我走到門前問道:“是誰呀?”“我是收電費(fèi)的,快開門讓我進(jìn)去!边祝壹疑蟼(gè)星期就交過電費(fèi)了,怎么還有人來收?這時(shí)我便意識到他一定不是個(gè)好人。我靈機(jī)一動(dòng),大聲喊道:“爸爸媽媽,收電費(fèi)的來了。只見那人“嗖”的一聲消失得無影無蹤。
心跳之后,我便羨慕起自己來了—我的頭腦不是不好使啊!
乘車記
這天,我收到了一個(gè)同學(xué)的短信,他說明天就是他生日了,邀請我去他家里玩。經(jīng)過爸爸媽媽的批準(zhǔn),第二天我獨(dú)自一人出發(fā)了。來到了地鐵站,我買了票,坐上了地鐵。車上人很少,一個(gè)車廂里才幾個(gè)人,反正沒人,我便躺在了座椅上,可出乎意料的是,我竟然睡著了。一覺醒來,已經(jīng)快到終點(diǎn)站了,同學(xué)家早已過了十萬八千里。我趕緊在終點(diǎn)站轉(zhuǎn)了車,幾經(jīng)周折才到達(dá)目的地。我把我來的經(jīng)歷說給同學(xué)聽,他聽后,笑得差點(diǎn)噴飯,說:“我真是太佩服你了!”
瞧,我的暑假夠有趣,夠刺激吧!
暑假里作文 篇2
翻覽一張張暑假里拍攝的照片,回憶一件件暑假里的事情,嘴角總蕩漾著一絲絲抹不掉的笑……
瞧,這本在廣州天河公園的相冊!這張,這張,對,就是這張!這張照片呀,是姐夫趁我不備的時(shí)候照的?,邊嗑瓜子邊玩得不亦樂乎的我正在開懷大笑呢!
咦?這,不是在云臺花園照的嗎?看著這張照片,便回憶起在云臺花園里的一幕幕.
一進(jìn)門便嗅到一股花的清香,順著這股香味走去,原來,是一叢茉莉花呀!啊,真香呀!離開茉莉花,隨著彎彎曲曲的小徑走下去,便來到一口木井旁,轉(zhuǎn)動(dòng)木井上的把手,把木桶緩緩降到井底打水,提起的水好清呀,掬起一捧嘗嘗,哇,好甜!
接著,我們便來到噴泉池邊。把手伸進(jìn)水池,好冰涼呀!在熒光環(huán)繞的噴泉臺上,水從四面八方噴了出來,真壯觀呀!水池里的荷花也開得正艷,粉紅色的花瓣,像一位位美艷的仙女,在涼爽的微風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭。
在往后走,便是一幅由色彩不同的花兒組成的荷花圖:有的荷花全開了,正伸展自己柔軟的身姿;有的荷花半開著,好似柔情少女正害羞著,遲遲不肯一展自己柔美的身段;有的荷花還沒開呢,仿佛一個(gè)熟睡的寶寶,還沒睜開眼睛……下邊也是紅色和綠色組成的“荷香水韻”四個(gè)大字,顯得格外耀眼!
這樣一次愉快的游玩就到此結(jié)束了,你是否覺得讓人回憶不已呢?那,就來廣州親眼看看吧!
暑假里作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭!辈唤(jīng)意間,暑假又來到了。兩個(gè)月,長長的暑假,是我們難得的空閑時(shí)間。在暑假不上學(xué),但有很多事要做,有很多心愿要完成。在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花樹。
的老家住在一個(gè)大院子里。
夏天到了,茂盛的枝葉遮出一大片樹蔭,足有一個(gè)排球場那么多。那棵桂花樹碩大無比,我們表姐妹幾個(gè)拉起手來才能圍住。我們在樹蔭下跳繩,丟手絹,做“老鷹抓小雞”的游戲……,總之,那片樹蔭是我們的樂園,令們開心!
八月到了,一簇簇淡黃的小花閃閃爍爍的藏在葉子下面像害羞似的。樹一半黃色,一半綠色,好看極了!花雖小但香味極濃,就是在家里不到院子里也能聞到沁人心脾的花香。晚飯后各家拿著小凳子,帶著小孩來到樹下,大人們聊天,小孩們玩耍。聞著花香自由活動(dòng),多么愜意。
最令我想回家的理由是“打桂花”。當(dāng)桂花開繁的時(shí)候,大人們就張羅著“打桂花”。大人們買來寬大的塑料布,各家出被子鋪在樹下。大人們用棍子打著桂花樹的枝葉,桂花就像雨一樣落下來,大人們打著,我們小孩就喊著:“下雨啦!下桂花雨了!”桂花掃攏后一家分一些,拿回家泡桂花茶、做湯圓心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜,就恨不得到桂花樹下看看那淡黃色的小花,聞聞那令人難忘的馨香。
在暑假里,我一定要回老家看看那棵老桂花樹,實(shí)現(xiàn)的心愿。
暑假里作文 篇4
暑假拉開了序幕,我的`心也張開了翅膀欲展翅飛翔,這個(gè)暑假,該如何精彩度過?作為一個(gè)二年級學(xué)生的媽媽,我想與兒子共成長,讓暑假不虛度。
1、書寫鋼筆字
明年,孩子要上三年級了,該用鋼筆寫字了?紤]到我的鋼筆字寫得不錯(cuò),思忖到讓孩子能寫得一手漂亮的鋼筆字,我要親自教孩子練鋼筆字。首先買本字帖,其次躬身指導(dǎo),再次進(jìn)行家庭鋼筆字比賽與展覽。我也借此機(jī)會再練寫字基本功,與兒子共進(jìn)步,同比賽。一起錘煉書法藝術(shù),遨游漢字王國,領(lǐng)略書寫的奧妙。此外,我愿我與兒子還能夠懷著沉靜的心態(tài),進(jìn)入藝術(shù)殿堂,陶冶美好情操。
2、品味奧數(shù)
畢竟是應(yīng)試教育的時(shí)代,數(shù)學(xué)在考試中占分挺多。可是兒子本次期末考試,數(shù)學(xué)成績不理想,錯(cuò)在口算等一些環(huán)節(jié),可見粗心得很,另外附加題也沒做對。得了96。5分。我心沮喪得很,埋怨他爸教孩子奧數(shù)是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一學(xué)期了,只進(jìn)行了幾課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒完成教學(xué)計(jì)劃。為此他爸也承認(rèn)了錯(cuò)誤,決定利用他的特長努力教育孩子奧數(shù)。一星期兩節(jié)課,每課爭取寓教于樂,讓奧數(shù)成為素質(zhì)教育的一部分。讓孩子快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂!我也當(dāng)學(xué)生,過過學(xué)生癮,與孩子坐同桌。同品數(shù)學(xué)趣味。
3、暢游書海
書是人類進(jìn)步的階梯。書是全世界人類的營養(yǎng)品。腹有詩書氣自華。教育孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是我不變的追求。我一直支持。教育孩子讀書,我孩子也愿意讀書。喜歡讀書。炎炎夏日,陪孩子去附近超市讀書或去新華書店讀書。都不失是一種明智之舉。其一。那里涼快;其二。那里有書;其三。那里安靜,讀書氛圍好;其四。書非借不能讀也,讀書效果好。
母子共讀書,醉在書卷飄香處。必要時(shí),買上幾本,贏得美書歸,心底流淌著書的韻味,手中守護(hù)著書的靈魂。
4、鍛煉身體
健康永遠(yuǎn)是第一位。尤其在爸爸媽媽眼里,孩子的健康至高無上。這個(gè)暑假,我要像往年暑假一樣,在傍晚,教孩子進(jìn)行體育游戲,這是我的強(qiáng)項(xiàng)。恰好,樓下有許多孩子的同齡人,可以湊成小組進(jìn)行體育競賽;当。拍籃球。青蛙過河。遙控機(jī)器人。單腳跳等等,足以讓孩子其樂無窮。
5、擁抱自然
上年暑假,我?guī)Ш⒆佑瓮媪藥滋幘坝^,邊走邊講有關(guān)景點(diǎn)的故事趣聞,孩子收獲很大。大自然永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。最值得一提的山東日照游。大海的藍(lán),大海的浪,大海的咸,大海的闊,大海的船,大海的島等等永遠(yuǎn)刻在孩子的心版。每每提起,孩子一臉燦爛。雖然孩子在大海游泳時(shí)劃破了腳;雖然回歸家時(shí),我們都曬得黑了。但這些似乎也成了美麗的遭遇。痛也快樂著,黑也快樂著。
今年,我們一家三口出去游玩,盡情享受大自然。生活的精彩自己打造。美麗的暑假在我們腳下,只要你出發(fā),快樂無限,精彩不斷。
還有呢,且過且說吧。相信明天總是美好的,相信暑假幸福多多!
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