最難忘的暑假作業(yè)-六年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的最難忘的暑假作業(yè)-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間過(guò)得可真快啊！一個(gè)愉快的暑假就到了尾期。這時(shí)，我卻接到了爸爸布置的一個(gè)作業(yè)——憑自己的能力賺20元錢唉，該怎么辦呀？我冥思苦想了許久，才想出了一個(gè)辦法：到餐廳打工。
這一天，我和哥哥一起來(lái)到一家餐廳。剛來(lái)的時(shí)候，這里的服務(wù)員已經(jīng)忙得不可開(kāi)交了。面對(duì)來(lái)來(lái)去去的客人，我們顯得有些不知所措。后來(lái)慢慢的投入到了崗位之上。我們學(xué)著哥哥姐姐們的樣子，在客人走進(jìn)餐廳時(shí)，禮貌的說(shuō)一聲：“歡迎光臨！”然后帶客人到理想的的位置上做好之后，幫他們把消毒餐具打開(kāi)，在茶杯里倒上茶。再拿來(lái)一個(gè)大碗和兩碟小菜，方便他們清洗餐具。后面點(diǎn)菜的任務(wù)就交給哥哥姐姐們做了。點(diǎn)好餐后，我們就站在一旁，等候客人的命令�？粗麄兂灾郎舷銍妵姷娘埐�，口水都快掉下來(lái)了，當(dāng)服務(wù)員可真辛苦啊！
忙了一個(gè)中午，客人們走完后，餐廳里總算清靜了下來(lái)。有些服務(wù)員也下班回家午休了。后來(lái)一打聽(tīng)，這些留在餐廳上白班的服務(wù)員要4：30才吃飯，我的天哪，這不把人餓死嗎？到了2：30的時(shí)候，老板娘看我和哥哥餓得不行了，才給我們炒了個(gè)炒飯。
一個(gè)午覺(jué)過(guò)后，下午很快就到來(lái)了，餐廳里又?jǐn)D滿客人，又是一個(gè)忙碌的下午啊……我們一直感到了晚上才“提早下班”回家。老板娘給我和哥哥各自拿了報(bào)酬。拿著錢的那一瞬間，我才懂得爸爸為什么要叫我來(lái)著上一天班。
在回家的路上，我們使勁向家長(zhǎng)訴說(shuō)自己一天的收獲，爸爸媽媽為我們懂的前的來(lái)之不易而欣慰的笑了！平時(shí)只要需要錢，我們就大把大把地問(wèn)父母要錢。而從來(lái)都不知道這錢有多么來(lái)之不易，難怪，爸爸媽媽會(huì)這么高興。我要把這錢永遠(yuǎn)留著，因?yàn)樗俏业牡谝煌敖穑?/p>
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