實(shí)用的暑假趣聞作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假趣聞作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假趣聞作文 篇1

　　飛機(jī)！你應(yīng)該很熟悉吧，這次我又坐了飛機(jī)，再次感受到坐飛機(jī)的“爽”。飛機(jī)先在跑道上滑行了一會兒，然后跑了起來，速度越來越快，越來越快，在不知不覺中就飛了起來。我幻想著自己有一對美麗的翅膀，在天空中飛翔。窗外，積木大的樓房、螞蟻般的人流，汽車呢則像一輛輛玩具賽車。飛機(jī)越飛越高，已經(jīng)看不到地面了，飛機(jī)在白云間穿梭，一朵朵白云圍繞著我們。白云像個(gè)魔術(shù)師，變化著各種圖案�？�！那朵白云多像一團(tuán)棉花糖呀，一會兒又變成了一只綿羊，一會兒又變成了正在吃草的小白兔、眨眼間又變成了一匹駿馬……真是千姿態(tài)百態(tài)、栩栩如生。

　　飛機(jī)上不僅有報(bào)紙看，還有點(diǎn)心和飲料，空姐也長得很好看感覺特別親切。嘻嘻！我得好好地享受一下。兩小時(shí)一晃就過去了，我還沒享受夠呢，就到達(dá)目的地了，只好念念不舍地下了飛機(jī)。

暑假趣聞作文 篇2

　　暑假到了，我和弟弟決定去外婆家玩，一路上，我們有說有笑。弟弟告訴我，他經(jīng)常和附近的小朋友玩“捉蟲大戰(zhàn)”，可有趣了！我聽了，很想去親身體驗(yàn)一下。

　　一到外婆家，我急不可耐，拉著弟弟的手二話沒說就沖進(jìn)了外婆的菜園子。來到菜園，我被這里的一派風(fēng)光迷住了：只見那紫溜溜、沉甸甸的葡萄把那些粗壯的葡萄藤都快壓彎了；那綠油油的絲瓜，長的一個(gè)比一個(gè)長，一個(gè)比一個(gè)飽滿有肉；長得最多的當(dāng)然要數(shù)辣椒了，你看，他們多像掛在枝葉上的小燈籠呀！西紅柿長得也不錯(cuò)，摘一個(gè)一咬，滿嘴充滿了甜味，真是“吃在口中，甜在心里”。但是，有這么好的果實(shí)，自然會吸引害蟲，我們就可以玩“捉蟲大戰(zhàn)”了，我在弟弟的帶領(lǐng)下，立即找來戰(zhàn)斗“武器”：水槍、磚塊、木棒等。準(zhǔn)備好一切，我各弟弟便開始分工：我在空曠地搭一個(gè)“蟲子監(jiān)獄”__用磚塊搭成一個(gè)正方形的“房子”。而弟弟就負(fù)責(zé)用水槍射擊蟲子，并把它們押進(jìn)“監(jiān)獄”。緊張又激烈的大戰(zhàn)開始了，我快速搭起了“蟲子監(jiān)獄”，不一會兒，弟弟就把一批“罪犯”押來了，我便負(fù)責(zé)看守。弟弟一會兒呆在葡萄藤下，會兒竄入辣椒地里，熟練又敏捷地?fù)袈湟恢恢缓οx，那動作、那形態(tài)，就像戰(zhàn)斗中的突擊隊(duì)員。我和弟弟換著角色輪流上場。經(jīng)過一場激烈的廝殺，我們捕獲了所有的害蟲，得到了大西柿__大人的獎勵。

　　“捉蟲大戰(zhàn)”雖然令我疲憊不堪，但當(dāng)我看到我為菜園獻(xiàn)出一份力量時(shí)，十分高興，我依然準(zhǔn)備著下一次的戰(zhàn)斗！

暑假趣聞作文 篇3

　　“太沒方向感了，早上送逗去寫作文，怕沒地方停車，選擇公交出行，明明記得公交車站到學(xué)習(xí)的地方?jīng)]多少路程，可是跟逗就是怎么繞也繞不到目的地，最后還是靠導(dǎo)航幫忙，我真是暈啊，最后的結(jié)果就是遲到了…”這是媽媽今天早上發(fā)的朋友圈說說。

　　正如媽媽所說，今天是我們第三次到三到書院學(xué)習(xí)，前兩次都是出租車送我們過去的，記得上回爸爸來接我們，從書院門口到公交站頭開車一會兒就到了，爸爸就建議我們下次可以公交車出行，我和媽媽也覺得挺好。于是，今天我和媽媽就興匆匆的去坐公交車到三到書院。下了公交車，我和媽媽走進(jìn)對面的小巷子里。咦！這里怎么感覺不像呢？“再往里走看看吧”媽媽說。呀！怎么還出現(xiàn)了三叉路口啦，我們要往哪條路走呢？先試試左邊吧，不對啊！這條道那么窄車子根本進(jìn)不來�。〔豢赡苁沁@條.往中間走吧，這里比較熱鬧。走啊走啊，我們越走越覺得不像。記得去三到書院的`路邊很平整，旁邊沒什么小店，而這里的路坑坑洼洼，旁邊多的是店。我找到一個(gè)看上去和藹一點(diǎn)的老板娘，問：“阿姨，請問您知道三到書院在哪嗎？”阿姨笑著搖搖頭說：“小朋友，我不知道你說的是什么地方哦！你再去問問別人吧！”“好的，謝謝阿姨！”我和媽媽又往前走，越走越不像是我們要去的地方，時(shí)間一分分過去了，馬上到上課時(shí)間了，我急得如熱鍋上的螞蟻，三到書院到底在哪里？在哪里��？媽媽突然拍拍腦袋，“逗，我們傻了，問路人找不到，我們可以用導(dǎo)航啊.”“是��！是�。∥以趺淳蜎]想到呢！”還好媽媽手機(jī)的導(dǎo)航工作正常，原來我們已經(jīng)偏離三到書院好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了。跟著導(dǎo)航，我們一路小跑，終于看到三到書院了，我和媽媽已經(jīng)上氣不接下氣了……

　　“叮鈴鈴……”下課了，“逗，我們再試著走回公交車站，怎么樣？看看我們到底怎么走錯(cuò)的，媽媽明明記得從書院門口到公交車站很近的呀！我們?nèi)フ掖鸢�，好不好�。俊薄翱梢园�，媽媽，我也想知道�！蔽液蛬寢屌d致勃勃地一直朝前走，呀！沒有分叉路，沒有坑坑洼洼，不到10分鐘就到公交站了，我和媽媽再重新看了周圍環(huán)境，原來公交站到三到書院真的很近的，只是我和媽媽公交車下來不應(yīng)該直接到對面小巷，而應(yīng)該是下了公交車再往前走到對面公交車站，從這個(gè)公交車站旁邊的小巷進(jìn)去就對了�，F(xiàn)在我終于明白一個(gè)道理，做任何事情都得認(rèn)真仔細(xì)觀察，如果我和媽媽上次認(rèn)真記路的話，今天我們就不會迷路，我相信，我和媽媽下次肯定不會再迷路了。

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