描寫(xiě)暑假作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的描寫(xiě)暑假作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)暑假作文1
這天,爸爸帶著我和好朋友許翰章去賀龍廣場(chǎng)游泳池游泳。
來(lái)到游泳池我們脫衣服下水,我第一次游這么“深”的水,就把游泳圈也帶上了。許翰章很快在游泳池中了,嘿,還有李曉龍和朱思旭兩位同學(xué)呢!下了水,我用腳去探水有多深,但是游泳圈的浮力太大了,我怎么也探不到底,以為水很深。那時(shí)我毛骨悚然,覺(jué)得全身的骨頭都像灌了鉛似的,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)許翰章大叫“唐開(kāi)宇,快來(lái)!”
當(dāng)時(shí)我膽怯得連游泳的樣子也不記得了。許翰章游過(guò)來(lái)喊:“快來(lái)呀!蔽艺f(shuō):“我不敢游!痹S翰章說(shuō):“我扶你游!蔽宜浪赖刈プ≡S翰章的手,慢慢地我會(huì)游一點(diǎn)了,也不再那么害怕了。朱思旭游過(guò)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)打水仗吧!”水仗開(kāi)始了。許翰章用手把水擊到我、李曉龍和朱思旭的臉上,幸好我早有防備,把防水眼鏡帶上了。我們?nèi)嘶鹆,合伙去攻擊許翰章。朱思旭到水下去把許翰章的腳往下一拉,看到他快沉下去了,我們使勁擊水,把許翰章濺得滿臉是水。許翰章氣壞了,快速游向我們,在我們中間,他像發(fā)大水一樣,手中噴出像噴泉一樣的水花,把我們都弄成了落湯雞。他一個(gè)勁兒地向我們擊水,我們?cè)僖踩滩蛔×,三個(gè)人一起擊水,大水花直沖向?qū)γ娴脑S翰章,只見(jiàn)他頭上的水嘩啦啦地往下流。
我們看到三人在一起里他能同時(shí)攻擊我們,于是決定對(duì)他分散進(jìn)攻。朱思旭先潛到水下,然后我和李曉龍游向許翰章的左右兩邊。許翰章見(jiàn)李曉龍來(lái)了,剛要攻擊李曉龍時(shí),我已經(jīng)向他發(fā)攻擊了,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正要反擊我,不料朱思旭在水下把他拉下去了。不一會(huì)兒,許翰章浮上來(lái)了,我們?cè)缰浪麜?huì)上來(lái),趁他沒(méi)有防備,向他猛擊水,他又被我們打得滿臉是水。這時(shí),他很想逃跑,可是連眼睛也睜不開(kāi)了。我們大聲問(wèn)他:“還把不把水擊到我們臉上的?”他說(shuō):“不敢了,不敢了,以后再也不敢了!边@時(shí),爸爸說(shuō)天快黑了要我和許翰章上去,我們倆只好依依不舍地回家了。
在回家的路上,我們還在回味剛才打水仗的那種快樂(lè)得不能形容的心情。
描寫(xiě)暑假作文2
夏天,是個(gè)彩色的季節(jié)。
夏天是綠色的,這種綠,是一種充滿生機(jī)的綠,與春天的淺綠不同。夏天的綠,代表的是萬(wàn)物生長(zhǎng)的茂盛,充滿著勃勃生機(jī)。這種綠,不再淺薄,不再稚嫩,充滿激情地吸收著夏天豐富的陽(yáng)光,吐出自然的氣息。藍(lán)天,白云,似乎都與這種綠結(jié)合,使你感受到美麗、清新的自然。綠色,也代表著生命。夏天,是植物生長(zhǎng)的旺季。豐沛的雨水,充足的陽(yáng)光,給了植物們無(wú)限的能量,爆發(fā)出更美麗的綠色。偶爾,天邊露出幾道烏云,下雨了!天生傳來(lái)一陣吼聲,亂雨如麻,雷聲似鼓。雨點(diǎn)急促地敲打在綠葉上,敲打在水洼里。綠葉自然的顏色,通過(guò)這雨點(diǎn)的凸透,滋潤(rùn),綠色變得更加耀眼,醒目,青翠欲滴。雨點(diǎn),洗去了灼熱,洗去了污塵,讓世界變得更加清涼,美麗。
夏天是紅色的,這種紅色是太陽(yáng)的顏色。夏天,太陽(yáng)的照射最強(qiáng),紫外線鋪天蓋地地襲來(lái),使人幾乎沒(méi)有招架之力。在外面待長(zhǎng)了,便汗流浹背,人的皮膚也滲著紅色。萬(wàn)物都需要陽(yáng)光的滋潤(rùn),植物在夏天可是得到了一份珍貴的禮物。它不斷進(jìn)行著光合作用,將熱烈的陽(yáng)光化為清新的氧氣,為人類創(chuàng)造貢獻(xiàn)。人們也許不喜歡太陽(yáng)的暴曬,在街頭巷尾,不少老年人一邊撲打著蒲扇,一邊說(shuō)著:“今天的太陽(yáng)可真毒!”但是,如果沒(méi)有太陽(yáng),作為植物化學(xué)作用的充足“燃料”的話,那么我們便會(huì)失去氧氣,人又何談存在呢?夏天的太陽(yáng)紅色,也許不那么招人喜歡,但它默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著,忍受著。
是的,夏天,就是這般的美麗、充滿生機(jī)。有人熱愛(ài)春天,秋天,我卻要大聲贊美這個(gè)彩色的、向上的夏天!
描寫(xiě)暑假作文3
暑假里,我和媽媽去了武漢。
大清早我就起床了,和媽媽去了解放公園。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。我們來(lái)到河邊的樹(shù)林里,坐在長(zhǎng)椅上乘涼、呼吸新鮮空氣。游人們?cè)谟未险勑,老人在?shù)林里鍛煉身體,小朋友在草坪上嬉戲。這場(chǎng)景是多么和諧、美好!
快到中午了,我們又動(dòng)身去武漢著名的美食街——戶部巷。一進(jìn)戶部巷,踩著青石板,小巷內(nèi)人山人海,小路左右都是小吃鋪。它們一家連著一家,打著大招牌,出售各地美食。武漢熱干面、長(zhǎng)沙臭豆腐、五光十色的水果沙拉······各種美食讓我們垂涎欲滴。我品嘗了其中的幾樣,那味道令人留連忘返。
在戶部巷吃飽了,我們又去了武漢新興的商業(yè)街——楚河漢界。街道旁高大宏偉的建筑令我驚呆了,到處都是豪華的飯店、咖啡廳與商店。我在書(shū)城看了很久的書(shū),又去商店逛了逛,買(mǎi)了幾件新衣服,之后才心滿意足的離去。
媽媽決定讓我體驗(yàn)一下坐船的感覺(jué),便帶我來(lái)到碼頭,坐輪渡過(guò)江。我可是第一次坐船,心里很興奮,不久,一艘大輪船靠了岸,等船上的人下來(lái)后,我們魚(yú)貫而入,坐在露天座位上,江風(fēng)吹在臉上真舒服。船迎著波浪前行,兩岸高樓大廈一覽無(wú)余,在江心,還與長(zhǎng)江大橋來(lái)了個(gè)近距離接觸呢!
晚上,我們又去了江灘。江灘燈火通明,十分熱鬧。地板上、樹(shù)下、甚至噴泉下都有燈。人們有的納涼,有的放著帶光的風(fēng)箏,有的載歌載舞。我欣賞著這美麗的圖畫(huà),很晚才回去。
啊!武漢真是個(gè)美麗的城市!
描寫(xiě)暑假作文4
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào),我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草,幫助他人,送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,每人帶著一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢(qián),又帶了一些吃的,就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來(lái),看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽(tīng),這可把我們激怒了,來(lái)到他們家長(zhǎng)前,婉言告訴了他們家長(zhǎng),看見(jiàn)那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個(gè)飯碗,我見(jiàn)了同情心油然而生,對(duì)伙伴說(shuō):“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說(shuō):“現(xiàn)在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán),在街頭假裝乞丐要錢(qián),一天能賺二三百呢!人家都說(shuō)城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來(lái)專門(mén)干嘛的!”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬,聽(tīng)了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢(qián),邊掏邊說(shuō):“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣,我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái),累了個(gè)半死!
到了家,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了
描寫(xiě)暑假作文5
經(jīng)過(guò)期末考的折磨以后,我們終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。在放暑假的前一天,大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游,有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得,同學(xué)之間的友情會(huì)在這次的暑假中慢慢變淡,同學(xué)跟同學(xué)之間的距離,會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假,因?yàn)榉攀罴倭,可以不用再像以前一樣早睡早起,做那么多作業(yè),背上沉重的書(shū)包,而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事,也做了件蠢事。
第一 這個(gè)暑假,天氣十分酷熱,并且,持續(xù)了幾十天高溫,害得家里停電,讓人很不舒服。
"吃飯了,吃飯了".做完飯的媽媽大聲喊著, 那時(shí)我正在看電視,聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了, 忽然停電了,屋里屋外一片漆黑,空調(diào)停了,房間里十分悶熱,隨之我便滿頭大汗。這時(shí),爸爸說(shuō):"我們到外面去吃吧,外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干,我們一起動(dòng)手,搬凳子,搬桌子,端菜,端飯的,拿筷子的,不一會(huì)兒就把飯菜全搬到外面去了,這時(shí),天空的星星一閃一閃的為我們照明,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),頓時(shí)感到舒服了許多。
第二 在最近幾天里,我在玩一個(gè)叫彈彈堂的游戲,看到里面的裝備都是要錢(qián)的,我就點(diǎn)了充值,看到有付款,我想到了舅舅的我知道他有密碼,并記在了一個(gè)本子上,我就去爬窗戶看他本子上的密碼,一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天,我以為舅舅不知道,便買(mǎi)了一些裝備回來(lái),回來(lái)我才知道了自己的錯(cuò)誤,明白了每個(gè)人都像我這樣,貪圖享樂(lè)有好裝備而去亂用大人們的錢(qián),這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽(tīng)大人的話,去做孩子該做的事才是,最聽(tīng)話,最懂事的孩子,只有這樣大人們才喜歡,才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半,所以我們要好好把握時(shí)間,同時(shí)也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情,這樣就可以跟我一樣有一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。
描寫(xiě)暑假作文6
我的假期生活就像一天里的太陽(yáng),晨陽(yáng)初升,這也是我對(duì)假期最充滿希望的時(shí)刻;隨著太陽(yáng)至午,我的假期生活也達(dá)到了一個(gè)熱鬧的高潮;但等到夕陽(yáng)西下,這時(shí)除去不舍還有一種懷戀。
放假的最初幾天,我興奮的規(guī)劃著這個(gè)假期接下來(lái)的生活,我想了一個(gè)又一個(gè)的方案,每一個(gè)方案我都精心的去策劃,這幾天的休息時(shí)間里,對(duì)于怎樣度過(guò)這個(gè)假期的藍(lán)圖已經(jīng)存在了我的腦海中,就專門(mén)等待著我去一一實(shí)現(xiàn)。
漸漸的,假期的日子一天接著一天過(guò)去,而我寫(xiě)在紙上的一條條行程與活動(dòng),也被紅色的勾一一畫(huà)上。要說(shuō)在這個(gè)假期生活中,有沒(méi)有讓我最難忘的一件事,答案是肯定的。那是一次山間郊游,這一件事發(fā)生在假期的中間,就相當(dāng)于一天里太陽(yáng)升得的時(shí)期。
那天,是爸爸媽媽帶著我一起去山林里郊游,主要的目的是去看瀑布,山間的瀑布俊秀,雖然少了一種大氣,但是卻自有一種精細(xì)之美,還帶了一種靈氣在其中。
我和爸爸媽媽爬過(guò)好幾座小山峰,這才看到這一條瀑布,炎炎夏日里,我們站在霧氣彌漫的瀑布前,感受著瀑布帶給我們的清涼,撲面而來(lái)的水汽潤(rùn)了我們飄散的頭發(fā),瀑布從山頂往下流淌,一躍而下的涓細(xì)往下沖擊,激起了潭里的水花,帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。
這是大自然的奏樂(lè),是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。
這一次郊游,不僅舒爽了我的身心,最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美,他們說(shuō)瀑布的水比往年又少了些,對(duì)此,醍醐灌頂般的讓我明白,我們要保護(hù)環(huán)境,這樣才能留住這些最自然的美。
現(xiàn)在我的假期生活即將過(guò)完了,一回首,我的這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。
描寫(xiě)暑假作文7
快,開(kāi)通農(nóng)場(chǎng)游戲。暑假開(kāi)始不久,我就給每個(gè)好友發(fā)出這樣的邀請(qǐng),為什么呢,這是個(gè)互相偷菜的小游戲,自然人多才偷得更熱鬧,更充滿樂(lè)趣唄。
那是7月初的一個(gè)早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),第一件想到的事就是我菜地的菜快成熟了,我得起床收菜了。等我打開(kāi)電腦一看,有一位好友已經(jīng)在線了,比我起床得還早哦。我琢磨他也是在等著收他那快成熟的菜呢!我的菜要成熟得遲些,所以我來(lái)了個(gè)守株待兔,躲在他的菜地邊打算先偷他的。在菜還有幾分鐘才成熟的等待中,我們開(kāi)始都沒(méi)跟對(duì)方打招呼,就在快要收菜的瞬間,他很突然地跟我問(wèn)了聲早安,出于禮貌,我趕緊回了個(gè)早安。接下來(lái)他卻沒(méi)有說(shuō)話了,等我意識(shí)到他是在分散我的注意力,防范我偷他的菜的時(shí)候,收菜已經(jīng)開(kāi)始了。他比我動(dòng)手早,結(jié)果我只偷到了一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我再也忍不住了,笑了起來(lái)。現(xiàn)在可以聊天了吧。我說(shuō),你真狡猾呀。他哈哈哈的回了句:你還是偷到我的菜了呀。真是個(gè)簡(jiǎn)單卻又充滿趣味,讓人好心情的游戲呀!
幾天后的一個(gè)中午,我種的菜快要收了。我就在電腦前守著,哪兒也不敢去。先前打開(kāi)時(shí),我注意了下,好友在線的一個(gè)也沒(méi)有,應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)偷菜的。但我還是不敢疏忽,我緊緊地抓著鼠標(biāo),眼睛眨也不眨的盯著我的菜地。在菜成熟的那一刻,我點(diǎn)下鼠標(biāo)開(kāi)始搶收,可是結(jié)果仍然慘不忍睹:有3位好友在那一刻偷到了我的菜。我的動(dòng)作也不慢呀,原來(lái)有那么多的好友早隱身在我的菜地邊虎視眈眈的守候著了。真是個(gè)偷得辛苦、偷得熱鬧的小游戲啊。
種菜就是種樂(lè)趣,不管搶收自己辛苦種的菜,還是辛苦守候偷別人種的菜,都充滿童真的快樂(lè)。不過(guò)希望同學(xué)們?cè)赒Q農(nóng)場(chǎng)以及其他的電腦游戲中,適度玩樂(lè),不要沉迷其中耽誤了學(xué)習(xí),讓網(wǎng)絡(luò)游戲在快樂(lè)中充實(shí)我們的假日生活。
描寫(xiě)暑假作文8
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見(jiàn)到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開(kāi)闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
那是一個(gè)下午,我和同學(xué)一起出去玩耍,去超市里面逛逛,逛累了,便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂(lè)充當(dāng)中午飯,可是讓我們難以下咽的一幕出現(xiàn)了,有人敲打著玻璃窗,聲音不大但是足以讓我們聽(tīng)到,我什么也沒(méi)想,便轉(zhuǎn)頭對(duì)著發(fā)出聲音的那邊看去,可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺,一只眼睛上面是黑黑的一片,右手是有繃帶綁著的,左手拿著一只破碗在向我們搖晃著,里面還有不少錢(qián),看他的樣子也許是老了兒女不管他了,看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢(qián),他連聲說(shuō)謝謝,我們沒(méi)有說(shuō)什么便離開(kāi)了。 又是另外一個(gè)下午,我正補(bǔ)完課從老師家回來(lái),走到了一個(gè)巷口,又看見(jiàn)了那位老爺爺,或許可以稱他為騙子,因?yàn)槲铱吹降檬撬诔橹话簾,和“同伙”在一邊吐著白色的煙一邊笑嘻嘻的交流著,?tīng)個(gè)大概,似乎在交流著他們的騙人大法,與得手的錢(qián)財(cái)?shù)亩嗌,我在那邊站了許久,看著他們,終于他不耐煩了,對(duì)我兇神惡煞的說(shuō):“看什么,小赤佬,沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫花子啊!蔽覜](méi)有說(shuō)話只是哼了一下,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)他在后面對(duì)我的謾罵聲。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢(qián)。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
描寫(xiě)暑假作文9
看到電視上戰(zhàn)士們騎馬馳騁的樣子,令我很神往,這個(gè)暑假爸爸帶我去壩上草原游玩,讓我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
這一次,我看見(jiàn)了草原。那里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,在天底下,一碧千里,到處翠色欲流。
來(lái)到草原,當(dāng)然是要騎馬了,這可是我第一次騎馬呢!馬場(chǎng)的叔叔給我挑了一匹最聽(tīng)話、最溫柔的馬,叔叔說(shuō),它的名字叫蕾蕾,是匹母馬,身后還跟著匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬,它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松;它的眼睛不知為何總是瞪得大大的,像銅鈴一樣。
剛開(kāi)始,叔叔要抱我上馬的時(shí)候,我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發(fā)毛,感到十分害怕。后來(lái)我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有我想象的那么可怕。接著叔叔牽著馬走了起來(lái)。剛上馬時(shí),我都不敢碰它,一直緊緊地抓著馬韁繩,等過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到了我去馬場(chǎng)看姐姐騎馬時(shí),教練對(duì)姐姐說(shuō):“要放輕松,如果你緊張的話,馬也會(huì)跟著緊張的!庇谑俏冶惴泡p松,用手摸著蕾蕾的鬃毛,說(shuō):“蕾蕾乖!”蕾蕾好像聽(tīng)得懂我說(shuō)話似的,比原來(lái)穩(wěn)多了!斑祝裁礀|西在碰我的腿?”我很疑惑,還以為是活見(jiàn)鬼了呢,回頭一看原來(lái)是蕾蕾在甩尾巴驅(qū)趕蚊子,正好也幫我趕一趕,真是辛苦它了!鞍萃心愫貌缓,怎么總打噴嚏,都快震死我了,我親愛(ài)的蕾蕾!”你瞧,剛解決完甩尾巴的事,它又開(kāi)始打噴嚏了,不過(guò)它還是很乖的,聽(tīng)到我的話,很快就不打了。可它又開(kāi)始叫喚了,我很納悶,心想它到底想干嘛,抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)對(duì)面有匹馬走過(guò)來(lái),哦,原來(lái)它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣,蕾蕾馱著我在草地上漫步,感受著壩上草原的風(fēng)情。
壩上草原騎馬對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的回憶,讓我既放松了身心,又收獲了騎馬的快樂(lè)!
描寫(xiě)暑假作文10
在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺(jué)得香港是那般的多姿多彩。站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布……
香港確實(shí)是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱人心意?纯茨禽p塵不染的街道,看看那擠車時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情。
望望那香港的.美景,確實(shí)美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛(ài)不釋手,還有那秀麗的香港公園`充滿知識(shí)的博物館`科技館,都讓我回味無(wú)窮。
記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我沒(méi)有在海洋公園玩上過(guò)山車,只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說(shuō)句實(shí)話,我確實(shí)有點(diǎn)怕,真的,不要說(shuō)是我,你坐上去都不一定會(huì)說(shuō)不怕,但始終還是沒(méi)有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn),迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車開(kāi)得飛一般快,不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡,不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜,要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會(huì)幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺(jué)得好刺激,好驚險(xiǎn),真的是嚇壞了多少人呢!
看的的屬海豚表演了。那絕對(duì)會(huì)讓你飽眼福的!海豚`海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的,還會(huì)救人`跳舞`拍掌`躍起,那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜`完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻,我絕對(duì)發(fā)給你看,證明我說(shuō)的話是真是假!
描寫(xiě)暑假作文11
那年暑假,爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去七彩沙河玩,我高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忙收拾泳衣泳帽。
外面的天氣非常炎熱,烈日當(dāng)空,整個(gè)身體猶如在蒸籠,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌,路邊的兩排楊樹(shù)高大蒼翠,將樹(shù)蔭鋪滿了路,我們驅(qū)車走在這條通向水上樂(lè)園的路上。
我們剛到大門(mén)前,我就被那些動(dòng)漫裝飾給吸引住了,拉著姐姐我迫不及待地跑了進(jìn)去。換好泳衣后我從那里走了出來(lái),望著眼前的景象驚呆了,那么多人,那么多游樂(lè)設(shè)施,我的心情激動(dòng)不已。我們飛奔似地跑向海哮池,海嘯池上面的亭子上有的人唱歌,有的人跳舞,我們大家開(kāi)心地玩著。這時(shí)海浪突然來(lái)了,人們大聲地尖叫著,歡笑著,聲音震耳欲聾,會(huì)游泳的人使勁往海浪里游,不會(huì)游泳的人向岸上狂奔著,整個(gè)場(chǎng)面十分混亂。我的頭剛從水里鉆出來(lái),就又被海浪拍了進(jìn)去,過(guò)了十分鐘后,海浪終于停了,我累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒后,我又準(zhǔn)備去玩下一個(gè)游樂(lè)設(shè)施。
走著走著,我又被網(wǎng)紅橋給吸引住了,幾十個(gè)人在大橋上晃來(lái)晃去,動(dòng)作協(xié)調(diào)有序,幅度也很大,下面是水,如果沒(méi)站穩(wěn),就會(huì)掉入水中。我小心翼翼地走上橋,感覺(jué)站都站不穩(wěn),剛開(kāi)始晃了兩下我就掉到了水里。第二次我有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),往左晃時(shí),右腳要用力踩,往右晃時(shí),左腳要用力踩,可晃了幾次還是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),抓住前邊那個(gè)人的腰,又晃了幾下,把那個(gè)人一起拉了下去,這下可把我摔疼了。掉到水里后,我的頭很暈,但這并不能抵擋我的開(kāi)心,我使勁往橋上潑水,想讓橋上所有人都掉下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我去玩別的了,又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點(diǎn)才走。
那天玩得可真快活,回家時(shí),我一直扭頭望著那水上樂(lè)園,戀戀不舍地走了。
描寫(xiě)暑假作文12
坐過(guò)山車是勇敢者的行為,而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假,媽媽帶我到武漢游玩,并同意帶我到游樂(lè)園玩,聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)痛快。
進(jìn)入游樂(lè)園,我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門(mén)關(guān),還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn),最后,我們來(lái)到過(guò)山車前。我仔細(xì)觀察一下,看見(jiàn)蜿蜒的軌道像一條巨龍,軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)。看著呼嘯而過(guò)的過(guò)山車,再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子,我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是忐忑不安地上了車。
車還沒(méi)啟動(dòng),我心里已是十五個(gè)吊桶打水——————七上八下了,我兩手緊緊抓住安全帶,緊張的身上直冒汗。心想:安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道?這軌道離地有20多米,摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報(bào)鈴響了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去,我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外,此時(shí),車子進(jìn)入了軌環(huán),車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn),我的身子也一搖一晃的,車飛速駛到頂端,然后直沖下去,我覺(jué)得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了,列車進(jìn)入了站,我興奮地跳下車,看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了......
今年暑假,我早早地做完作業(yè)。爸爸媽媽就安排我去農(nóng)村體驗(yàn)生活,別提有多高興了。爸爸的老家在羅田的個(gè)小山村里,那里的空氣非常新鮮,而且非常有趣,最讓我難忘的是那次摸魚(yú)。
一天中午,趁大人正在睡午覺(jué),我就和表哥一起去河塘里抓魚(yú)。剛下水時(shí)我還有些害怕——因?yàn)槲业暨M(jìn)過(guò)池塘,但看到表哥他都抓到好幾條魚(yú),我也奮不顧身的沖下了水。水又清又亮仿佛我身在一面明鏡當(dāng)中。我把一塊石頭搬開(kāi)魚(yú)就一溜煙地跑了,我反復(fù)試了好幾遍都沒(méi)抓到。最后我干脆把手伸進(jìn)石縫里,不過(guò)剛一試就被一個(gè)東西夾住了,哎喲!好疼!表哥聽(tīng)到了我的叫聲連忙趕過(guò)來(lái)把石頭搬開(kāi),哎,原來(lái)是一只小螃蟹!“這可惡的家伙,竟敢?jiàn)A我的手指,看我不把你給煮了,做清蒸螃蟹!”這小家伙似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的是什么,連忙把自己的雙鉗松開(kāi),隨后逃之夭夭。
后來(lái)表哥告訴我,水有點(diǎn)深光憑空手是抓不了多少魚(yú),得用漁具,聽(tīng)了表哥的話,我們用漁具抓了許多小魚(yú)。
這天我甭提有多么開(kāi)心了,小溪也嘩嘩地唱起歌來(lái),好像和一樣沉浸在這捕魚(yú)的東趣之中,我終于體會(huì)到了自己親手勞動(dòng)的樂(lè)趣!
描寫(xiě)暑假作文13
期盼已久的暑假終于來(lái)了,老爸所在公司組織員工帶上家屬到安吉去游玩。
經(jīng)過(guò)約三小時(shí)的漫長(zhǎng)路程,我們終于到達(dá)了第一個(gè)游玩地---黃浦江源第一漂。我們?cè)谀抢镔I(mǎi)好拖鞋和水槍,穿上救生衣后,開(kāi)始排隊(duì)。漂流分兩種,一種乘竹筏,另一種劃皮筏。我原本想劃皮筏,可是媽媽沒(méi)有穿雨衣,又怕被淋濕,就讓我陪她坐竹筏。沒(méi)辦法,只能坐竹筏了。
登上竹筏了!我選擇了最后一排的最左邊,因?yàn)檫@里既可以對(duì)敵人進(jìn)行進(jìn)攻,又不會(huì)受到大浪的沖洗,艄公開(kāi)始劃了。
沒(méi)走多遠(yuǎn),我們就和老爸的皮筏狹路相逢,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗拉開(kāi)帷幕。先是我向老爸開(kāi)了一槍,正中他的臉。皮筏上的人瞬間被激怒了,很快就回了一瓢子水。這時(shí),竹筏上的人意識(shí)到發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,紛紛拿起手中的武器,開(kāi)始了猛烈地反攻。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們的士氣就被瓦解了。因?yàn)槲覀円徊ń右徊ǖ墓羰顾麄兊男〈锒际撬,所以皮筏上?個(gè)人有的在拼命向前劃船,有的在用水槍往外排水,有的企圖負(fù)隅頑抗,不過(guò),他們每攻擊一槍,我們九個(gè)人就每人回一槍,這樣排水的人負(fù)擔(dān)又加重了,船又下沉一點(diǎn)。沒(méi)辦法,他們只好投降。眼看就要駛離他們了,我們齊刷刷地對(duì)他們噴了最后一槍---這是我們“贈(zèng)送”的“告別禮”。
上了岸,我們幾十個(gè)乘竹筏的全部聚在一起,擬定了一個(gè)方案:讓十個(gè)跑得快的孩子站在天橋上,剩下的人躲在兩邊的灌木叢中。當(dāng)他們到天橋下的時(shí)候,一邊噴一邊喊“祝賀你們‘凱旋’而歸”。之后橋上的人立即逃跑,在灌木叢中的人可以撤也可以過(guò)會(huì)兒再走。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,他們終于到了,我們幾個(gè)站在橋上向他們揮手致意。當(dāng)他們劃到橋下時(shí),我們把藏好的武器亮了出來(lái),在給他們沖“淋浴”的同時(shí)高喊“祝賀你們‘凱旋’而歸”,隨后四散奔逃。那些劃皮筏的一個(gè)個(gè)狼狽不堪,而我們?cè)谔拥桨踩珔^(qū)后高唱?jiǎng)P歌,班師回朝。
這次漂流就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們前往住宿賓館,不知明天會(huì)有什么好事發(fā)生呢!
描寫(xiě)暑假作文14
不知不覺(jué),已然步入假期幾天了。在這幾天里,我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者,雖心中愿首身離兮心不懲。但當(dāng)假期悄然來(lái)臨時(shí),曾經(jīng)山盟海誓,如今也都煙消云散。
假期中,我也好生體驗(yàn)了一番“報(bào)道先生春睡美,道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳,無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽,也絕不起來(lái)。即便早起如芳草,我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺(jué),仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè),急不可耐地躺在沙灘之上,再無(wú)了前進(jìn)之念?磥(lái),每次開(kāi)學(xué)后,老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息,又怎會(huì)再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù),山中閑居也自有一番趣味。
自然,盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的,更何況,還有家長(zhǎng)。作業(yè)一本本的發(fā)下,我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)。說(shuō)也奇怪,在學(xué)校時(shí),總是精力活躍地做著作業(yè)。偶爾做完了后,還覺(jué)得似乎很是空虛。
但當(dāng)回到了家后,這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí),那心情,才是無(wú)比的空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半,雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節(jié),卻未見(jiàn)雪景,不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。
憑欄相望,窗外寒風(fēng)蕭索,處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當(dāng)空,令大地一片金黃。對(duì)樓紅磚白瓦反映著陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下,顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú),略缺生氣。
想來(lái)想去,仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起,小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑,卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的假期生活,我要重新充實(shí)起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)眾享,堅(jiān)持做天天練,堅(jiān)持閱讀、寫(xiě)博,伴著第十屆書(shū)香班級(jí)的春風(fēng),迎接新的挑戰(zhàn)!
描寫(xiě)暑假作文15
讀書(shū)心得
這個(gè)暑假你一定讀了幾本好書(shū)吧。想一想,你從書(shū)中受到了哪些啟發(fā)?哪些章節(jié)讓你感動(dòng)?……只要仔細(xì)讀好原作,一篇文章可以寫(xiě)成讀后感的方面很多,但只能論述一個(gè)中心,應(yīng)該挑選一個(gè)自己感受最深,角度新穎,自己寫(xiě)來(lái)也很順手的一個(gè)方面,作為讀后感的中心。在敘述的時(shí)候,注意語(yǔ)言簡(jiǎn)要些,應(yīng)該密切聯(lián)系自己的生活,只要能把自己的感受說(shuō)清楚的都可以,切忌把書(shū)上的內(nèi)容復(fù)述一遍喲!
游記
在難得的假期,你有沒(méi)有出門(mén)旅行呢?游記是寫(xiě)景為主的記敘文,可以選擇游覽途中給你印象最深刻的景點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。選擇一個(gè)角度,按照一定的順序,把自己所看到的景色加上感受細(xì)致地描寫(xiě)下來(lái)。也可以描寫(xiě)從不同角度看到一個(gè)景物,寫(xiě)出它的變化。當(dāng)然敘述和景點(diǎn)有關(guān)的歷史故事和美麗傳說(shuō)也可以為你的游記增色不少喲!
體驗(yàn)活動(dòng)
暑假里,你有沒(méi)有學(xué)會(huì)一些新本領(lǐng)?比如,游泳,做菜,騎自行車等。又或者有沒(méi)有嘗試過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?寫(xiě)這類作文的秘訣就是要寫(xiě)清楚事情的過(guò)程,按照步驟,一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄當(dāng)時(shí)的情景。寫(xiě)之前,可以先列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,回憶一下自己體驗(yàn)活動(dòng)的全過(guò)程,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章一定會(huì)讓人滿意。
說(shuō)了這么多,你是不是覺(jué)得作文其實(shí)也挺好寫(xiě)的呢?其實(shí),一個(gè)人只有熱愛(ài)生活,才能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),以極大的熱情去經(jīng)歷、體驗(yàn)、觀察生活,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中習(xí)作所需要的素材。小記者們?cè)谧约旱纳罱?jīng)歷中,常會(huì)有一些事情,一些感悟,也許不長(zhǎng),也許不多,但在長(zhǎng)期的積累中,就會(huì)成為一筆很大的財(cái)富。希望小記者們多觀察,多積累,擁有更多的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)喲!
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