有關(guān)這個(gè)暑假的作文（精選20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的這個(gè)暑假的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這個(gè)暑假的作文 篇1

　　暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時(shí)候，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時(shí)刻吧！可事實(shí)是這樣嗎？

　　期末考試結(jié)束的那一天，我真的很開心，也許是因?yàn)橐院蟮淖鳂I(yè)量是自己可以控制的，休息的時(shí)間也是自己的，所以才會(huì)情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應(yīng)該是開開心心，快快樂樂，每天都應(yīng)該過(guò)得很充實(shí)。

　　日子久了，我才發(fā)現(xiàn)我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無(wú)聊更多一些。所以我低頭細(xì)想，暑假的我究竟是快樂的還是無(wú)聊的。時(shí)間卻能告訴我那是什么。答案是無(wú)聊。因?yàn)樵谶@個(gè)漫長(zhǎng)的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間，同時(shí) 不想動(dòng)那些煩人的作業(yè)，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語(yǔ)單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無(wú)聊。這個(gè)暑假好無(wú)謂啊！只有整天呆在家中，等待時(shí)間的逝去。

　　在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會(huì)問(wèn)自己，為什么作業(yè)不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會(huì)用這樣無(wú)聊的時(shí)間去看一看課文呢？這樣還可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內(nèi)的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會(huì)去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時(shí)的我，那時(shí)的我會(huì)認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真看書，也不會(huì)被電視所迷惑，回想過(guò)后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個(gè)我回來(lái)吧！我需要你！生命中有你我才不會(huì)孤單不寂寞。

　　我不再期盼暑假了，因?yàn)槟遣�沒有給我?guī)��?lái)我想要的，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現(xiàn)，我心中的我真好。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在我不要暑假，我要那個(gè)自己，因?yàn)槲颐靼祝�只有那時(shí)的我才是我所需要的。

　　這個(gè)暑假的作文 篇2

　　暑期終于結(jié)束了，我心里真高興！大家一定會(huì)問(wèn)放假你不開心嗎？是的，我一點(diǎn)也不開心，每天都在盼望著上學(xué)……

　　事情是這樣的，上學(xué)期放假前我的期末考試沒考好，媽媽為了懲罰我，更是為了讓我長(zhǎng)記性，我被關(guān)了兩個(gè)月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè)，我還要寫好多媽媽為我布置的作業(yè)，還要練習(xí)毛筆字，除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個(gè)好朋友的“雛鷹小隊(duì)”活動(dòng)以外，我哪兒也沒去。放假前爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去爬黃山，再到海邊城市大連去旅游，看一看祖國(guó)美麗好河山！可是，因?yàn)槲铱荚嚊]考好，所有的計(jì)劃都取消了，我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō)：“別人下苦功學(xué)習(xí)的時(shí)候，你卻沒有花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，所以現(xiàn)在別人可以輕松放假，而你卻要把浪費(fèi)掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。記住這個(gè)教訓(xùn)，你以后就不會(huì)再在別人用功學(xué)習(xí)的時(shí)候，放松的對(duì)自己的要求了�！�

　　經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假，我想自己一定會(huì)牢牢記住的！

　　這個(gè)暑假的作文 篇3

　　眼看這個(gè)暑假就要結(jié)束了，我很傷心也很興奮，傷心的理由當(dāng)然是難得的暑假結(jié)束了，興奮的是我又可以和闊別兩個(gè)月的好友們見面了哦！不過(guò)，在這個(gè)暑假里，我到底收獲了什么？得到了什么？失去了什么？

　　我常常問(wèn)我自己我在這個(gè)暑假里收獲了什么？想來(lái)想去我覺得我的這個(gè)暑假里最大的收獲就是--認(rèn)識(shí)“創(chuàng)網(wǎng)”！那天偶正在網(wǎng)上沖浪，由于沒游戲玩，百無(wú)聊賴的我無(wú)意間看到了放在電腦桌上的《創(chuàng)新作文》，我打開了上面所寫的網(wǎng)址，一進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)頁(yè)我被它迷住了，直到現(xiàn)在……我從一個(gè)默默無(wú)聞的小蝦米變成了現(xiàn)在我們文學(xué)社的斑竹，看著我的精華文章數(shù)一節(jié)一節(jié)的攀升，我的興奮之情是溢于言表的，開學(xué)后我一定要在班上宣傳宣傳“創(chuàng)網(wǎng)”，我還準(zhǔn)備把我的語(yǔ)文老師推薦到這個(gè)“創(chuàng)網(wǎng)”來(lái)，要他像奶油老師一樣給我們點(diǎn)評(píng)！

　　得到了什么？得到了什么��？我想、我想、我想想想！終于我想到啦~！我在這個(gè)暑假里得到了去廬山旅游的機(jī)會(huì)！剛到廬山我就知道我“上當(dāng)”了，每天晚上17度的氣溫將我冷得發(fā)抖，衣服也沒帶夠，又是咳嗽又是打噴嚏的，反正我是豁出去了。到了廬山的第三天，估計(jì)是昨天玩的太猛了，我們的腿都不約而同地痛的厲害，為了玩“五老峰”我硬撐的爬了上去，可以說(shuō)我的意志力得到了大大的提升！

　　失去了啥？這個(gè)最難回答的問(wèn)題，對(duì)了！我失去了光陰啊~！俗話說(shuō)“十年磨一劍”可我都被“磨”了十二年了啊，什么時(shí)候才能“磨”出頭啊，光陰啊，我對(duì)不住你啊~！還有六年的“磨難”，兄弟，一定要給我挺住啊！

　　明天就要上課了，我的書皮還沒把好呢！閑話少說(shuō)，我包書皮去也，再見！

　　這個(gè)暑假的作文 篇4

　　往年暑假我媽帶我去廣西看我爸。今年暑假和往年不一樣。我爺爺奶奶帶了我和我哥。天氣太熱了，我哥哥在火車上塞住了鼻子。到了廣西，感冒了，打了一針，好多天都不好。爺爺奶奶決定先帶弟弟回家，我也想和他們一起回去。但是怎么回去呢？如果我走了，就沒有人陪我爸媽了。但是我舍不得離開爺爺奶奶，就哭了。

　　爺爺奶奶走后，我爸媽很忙。父親準(zhǔn)備去南寧培訓(xùn)，母親準(zhǔn)備寫論文，照顧我。我也在媽媽寫論文的時(shí)候?qū)W習(xí)，有時(shí)候在電腦上聽老師的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課。我最喜歡聽數(shù)學(xué)課，有時(shí)候想改聽語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

　　我也學(xué)了英語(yǔ)，我媽說(shuō)：“一天學(xué)一首英文歌就好了。”但是有時(shí)候我很懶，所以只學(xué)了三四首歌。下次我會(huì)盡力的。業(yè)余時(shí)間，我會(huì)幫父母做家務(wù)，比如洗襪子。父母有空會(huì)帶我去廣場(chǎng)畫畫。我畫了一只卡通貓和一只美麗的羊。卡通貓騎著掃帚，想像女巫一樣飛向天空。美麗的羊正提著一個(gè)羊村圖案的籃子去割草。下次我想畫畫。有時(shí)候我父母會(huì)帶我去海邊散步。海邊有一排水泥樁，是我叔叔們訓(xùn)練用的。

　　每次都要在石堆上走。暑假快結(jié)束了。更想念在江西的爺爺奶奶。我真的很想早點(diǎn)回去。…

　　這個(gè)暑假的作文 篇5

　　我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假，學(xué)到了很多知識(shí)。

　　暑假一過(guò)，部分同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語(yǔ)輔導(dǎo)班，寫作培訓(xùn)班，奧數(shù)班，音樂班，美術(shù)輔導(dǎo)……，家長(zhǎng)帶著對(duì)成龍的憧憬之情安排孩子上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子們玩耍的權(quán)利。我討厭這樣的父母。

　　我的暑假不一樣。我沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班。我享受了整個(gè)暑假。每天完成《夏日生活》的作業(yè)，然后在網(wǎng)上登陸《劍橋英語(yǔ)》經(jīng)典指南，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，累了偶爾打打游戲。這是早上的工作。下午練習(xí)寫作，在奶奶指導(dǎo)下。寫完作文，先存到電腦里，然后上網(wǎng)，登錄我的主頁(yè)——在線作文本，添加到作文本里。不要小看這本作文書。顯著提高了我的構(gòu)圖水平，把我的水平提升到了“構(gòu)圖大俠”的水平。這個(gè)網(wǎng)站很有特色。不信可以注冊(cè)一個(gè)試試…

　　周末，爸爸一有時(shí)間就會(huì)開車送爺爺奶奶媽媽和我去玩。我在王灘金銀潭浴場(chǎng)洗海藻，挖海蛤；采自秦皇島黃金海岸的貝殼；在南湖公園劃船，騎馬，到處留下精彩的照片。

　　眼看學(xué)校就要開學(xué)了，學(xué)習(xí)工具也準(zhǔn)備好了，我會(huì)以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中，為未來(lái)的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　這個(gè)暑假的作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快！暑假快結(jié)束了。這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。

　　7月，我去了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦的英語(yǔ)村夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)十五天的夏令營(yíng)生活，我學(xué)到了很多課文以外的知識(shí)，鍛煉了自己的自理能力，認(rèn)識(shí)了很多朋友，獲得了感悟。

　　夏令營(yíng)回來(lái)后，我開始學(xué)習(xí)游泳，每天堅(jiān)持下去。我學(xué)了三個(gè)暑假游泳，但是沒有學(xué)。這次我學(xué)會(huì)了，這和我的努力是分不開的。每周一次，也堅(jiān)持上英語(yǔ)和書法輔導(dǎo)班。

　　這個(gè)假期我也看了很多書。有《神奇寶貝特別篇》第九，第十五，第十六，第十七，第二十一，《折紙戰(zhàn)士g》第五，第六，第七，第八，《龍漫》，《豪夫童話》，《中國(guó)古代童話》，《飄來(lái)的狗兒》，《我飛了》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》。但是我的近視可能會(huì)加深。

　　這個(gè)暑假真的很輕松愉快。感覺很充實(shí)，很有意義。

　　這個(gè)暑假的作文 篇7

　　有的人暑假過(guò)得很開心，有的人很難過(guò)，有的人很平淡，有的人很有趣。我的暑假很忙。我以為暑假后我可以放松一下，但我有很多事情要做。發(fā)生了什么事？慢慢聽我說(shuō)就好。

　　暑假剛過(guò)，因?yàn)?月份要參加羽毛球比賽，體育老師讓我參加羽毛球訓(xùn)練。從周一到周日，我每天早上都想玩。那幾天氣溫高，渾身是汗，幾乎每天都要崩潰。我想：“這個(gè)暑假天天這樣，這一天還能過(guò)去嗎？”不說(shuō)了，下午還要趕緊接琴，因?yàn)轳R上就要考試了，沒有不練的一天。手腳麻木，受傷。你能想象嗎？如果你沒有練好，老師和媽媽都應(yīng)該罵你。我想：“如果這樣下去，也許有一天我真的會(huì)骨折！”

　　日復(fù)一日，最糟糕的一天來(lái)了，我的興趣班開始上課，1356。每次早上八點(diǎn)要上課，爸爸都堅(jiān)持七點(diǎn)拉我起床，可我還是困得睜不開眼。結(jié)果去了興趣班，羽毛球缺乏大量訓(xùn)練。每次去都被羽毛球教練罵。過(guò)了一個(gè)美好的暑假，我竟然是這樣的。我心想，“這么暑假過(guò)的真不容易！”

　　太好了，終于到了羽毛球比賽的日子了，但是因?yàn)楸荣愄�差被罵了。不過(guò)最后是可以解放的，不需要骨折。但是日子更不好過(guò)。我必須整天練習(xí)鋼琴。我等啊，等啊，熬啊，終于考上了。我考得不錯(cuò)，終于可以松一口氣了。

　　很快，興趣班的課結(jié)束了，“我解放了！”我很高興地說(shuō)。

　　“高不冷，給我作業(yè)！”對(duì)了，還有暑假作業(yè)！這個(gè)暑假真的很忙。

　　這個(gè)暑假的作文 篇8

　　時(shí)光的使者縱馬而來(lái)，噠噠的馬蹄已走過(guò)六月的夏花邁向七月，轉(zhuǎn)眼間，暑期已至。一份屬于假日的情緒開始瘋長(zhǎng)，有人心情愉悅，卸鞍的輕松在心里開始燃燒，那一份期待了許久的欣喜，持續(xù)蔓延。

　　七月的金州，天空依舊湛藍(lán)，在某個(gè)落日的黃昏，一場(chǎng)雨，將整個(gè)城市的喧囂，如鉛華般在歲月的煙塵里洗盡。又或是，一連幾天，都有雨聲，整夜響徹在城的那頭。雨霽天晴，人潮如初。在街道的某個(gè)轉(zhuǎn)角處，看人群熙熙攘攘，開始盤算，該怎樣度過(guò)這個(gè)暑假的時(shí)光。一個(gè)早已埋在心頭的種子，就在那一剎那，便開始生根發(fā)芽。

　　今年的暑假，沒有像以往那樣，最后一科考試結(jié)束，就匆忙的收拾行囊，踏上回家的汽車，而是留下來(lái)，為自己尋找另外一個(gè)出口。有人言：留下來(lái)，就是獲得一種救贖，也就獲得了一份希望。也曾想，為自己插上翅膀，飛向遠(yuǎn)方，但始終爭(zhēng)扎不過(guò)內(nèi)心的那一份彷徨。

　　在學(xué)校逗留兩天之后，便開始了我真正意義上的暑期生活。應(yīng)朋友邀約，到了一家房產(chǎn)公司做銷售拓展，慶幸的是，經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)之后，正式上崗，也就開始了上班族的生活，每天上班、下班。

　　離家在外，辛苦總是有的，但是更多的是收獲。有人收獲的是一份同事之間的友誼，有人收獲的則是開拓了新的知識(shí)領(lǐng)域，不管怎樣，都是有收獲的。有人言：和聰明的人交流，你將收獲一份明智；和積極的人共事，你能收獲一份激情；和靠譜的人戀愛，你會(huì)收獲一份幸福；和幽默的同行，你會(huì)收獲一路愉快。收獲或多或少，隨心而定，因人而異，只是我們?nèi)绾稳タ创�、去接受、去感悟�?/p>

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的慢慢回味思索和學(xué)習(xí)，自己也提高了許多，不管是思想還是其他方面。也在這一個(gè)暑假，讓我知道，成長(zhǎng)，需要一個(gè)過(guò)程。每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的，無(wú)論他是多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個(gè)角落將他擱置，總有人需要他存在，靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的偉大。就如一個(gè)拓展人員，雖說(shuō)渺小，但是也是銷售環(huán)節(jié)上不可或缺的一環(huán)，缺之，將會(huì)影響到公司的月績(jī)。

　　有人說(shuō)：背上行囊，就是過(guò)客；放下包袱，就找到了歸宿。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，人生沒有絕對(duì)的安穩(wěn)，既然都是過(guò)客，就該攜一顆學(xué)習(xí)向上的心，走過(guò)山重水復(fù)的流年，笑看浮沉起落的人間。

　　新學(xué)期轉(zhuǎn)眼將至，結(jié)束這一階段的生活之后，就要迎來(lái)最艱苦的大三。努力向上是必須的，只是我將會(huì)收獲什么樣的果實(shí)呢？暫時(shí)不愿去想，相信，車到山前必有路，船到橋頭自然直。只要努力，不管收獲什么，終究都是收獲。

　　這個(gè)暑假的作文 篇9

　　往年一到暑假，媽媽就帶我來(lái)廣西看爸爸。今年暑假和往年不一樣，是外公和外婆帶我和弟弟來(lái)的。

　　天氣很熱，弟弟在火車上就塞鼻子了。一到廣西就感冒打針，很多天都不好。外公外婆決定帶弟弟先回老家，我也想跟他們一起回去。可是我怎么能回去呢？要是我走了，就會(huì)沒有人陪爸爸媽媽了。但我又舍不得外公外婆他們走，就哭了。

　　外公外婆走了以后，爸爸媽媽都很忙，爸爸要去南寧培訓(xùn)，媽媽要寫論文，還要照顧我。媽媽在寫論文時(shí)我也學(xué)習(xí)，有時(shí)在電腦里聽老師講語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。我最喜歡聽數(shù)學(xué)課，有時(shí)也想語(yǔ)文、數(shù)學(xué)換著聽。還學(xué)了英語(yǔ)，媽媽說(shuō)：“一天學(xué)一首英語(yǔ)歌就行了�！�

　　可我有時(shí)會(huì)偷懶，就只學(xué)了三四首，我下次要努力。有空的時(shí)候我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)，比如洗襪子。爸爸媽媽有空的時(shí)候會(huì)帶我去廣場(chǎng)畫畫，我畫了一只卡通貓和一只美羊羊�？ㄍㄘ堯T著一把掃把想象巫婆一樣飛上天看看，美羊羊挎著一只有羊村圖案的籃子正要去割草。我下次還想去畫。有時(shí)爸爸媽媽還會(huì)帶我去海邊散步，海邊有一排水泥樁，是給叔叔們訓(xùn)練用的。我每次都要到石樁上走一走。

　　暑假就快要過(guò)完了，我更想念江西的外公外婆了，真想快點(diǎn)兒回去。

　　這個(gè)暑假的作文 篇10

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間馬上就要開學(xué)了，這個(gè)暑假在你眼中或許是樂趣無(wú)窮的，或許是百無(wú)聊賴的。但是在我看來(lái)，這個(gè)暑假就像夏天里的白云，簡(jiǎn)單而美妙。

　　最令我難忘的，依然是那一次登山……

　　在這個(gè)暑假里，我們選擇了一個(gè)最美好的午后，全家人一起去爬山，踏上漳平最清幽的一座山——高明寺。那天，驕陽(yáng)似火，頭頂?shù)南﹃?yáng)遲遲不舍得離去。我們馬不停蹄地來(lái)到山腳下，或許是因?yàn)橥�久沒來(lái)，站在山腳下仰望，山上的綠樹更加蔥蘢了，茂密的樹葉形成了一片片的綠陰，站在里頭，瞬間感到絲絲涼意。

　　當(dāng)然，在爬山之前，我也做了一些準(zhǔn)備工作，涂了些清涼油，不然我這招蚊子的血型，不被山間蚊蟲扛走才怪呢。可我們還沒走幾個(gè)臺(tái)階，我那嬌氣的弟弟就說(shuō)：“媽媽，我累了，不想走了�！蔽易呱锨叭�，好聲好氣地對(duì)他說(shuō)：“我們才沒走幾步呢，你就懶得走，這不像一個(gè)小小男子漢呀！你這還叫來(lái)爬山嗎？”弟弟頓時(shí)被我說(shuō)得無(wú)言以對(duì)，只能乖乖地跟在后頭繼續(xù)爬山。爬到了中途，我們選擇了一塊空地停下來(lái)休息一會(huì)兒，夕陽(yáng)真美，柔和的陽(yáng)光并沒那么刺眼了，就像一位溫柔的母親擁抱著大地。它照到的每個(gè)地方，都在閃閃發(fā)光。

　　看到如此美景，我們頓時(shí)都像充滿電一樣，繼續(xù)登山�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我被一陣陣知了的叫聲拖住了腳步，它就像夏日里的一股清泉流入我的心田，沁人心脾。我在原地站了一會(huì)兒，四處張望，尋找這一片知了叫聲的源頭。夏天的知了真有趣，有的攀在樹干上，有的隱藏在陰涼的石壁間，有的掛在樹葉上面曬太陽(yáng)……他們自由自在的樣子，真好。

　　終于登上了山頂，令人神往的美景映入我的眼簾。遠(yuǎn)處一座座山高低起伏，就像一位仙女靜靜地躺在那休息。溫和的陽(yáng)光灑在整個(gè)城市，讓漳平頓時(shí)像一座金碧輝煌的宮殿。我和我的家人們?cè)谒闹苓x擇了幾個(gè)角度拍起了照片，每個(gè)地方都是那么美。眼前的景色美不勝收，令人流連忘返。

　　太陽(yáng)落下去了，我們也依依不舍地下山了，下山的時(shí)候，弟弟活蹦亂跳的，媽媽大聲地說(shuō)道：“這山路很陡，不能這么跳，等一下摔倒就麻煩了。”果不其然，他往前多跑了十幾米真的摔倒了，摔得鼻青臉腫。伴著陣陣哭聲，我們完成了這一次登山。

　　這個(gè)暑假，不再那么無(wú)趣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了身邊其實(shí)有很多的美好。這個(gè)暑假，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂。

　　這個(gè)暑假的作文 篇11

　　在這個(gè)暑假中，我度過(guò)了好多的第一次。第一次去無(wú)錫游泳館游泳、去常州野生動(dòng)物園、在常州橫山橋上爬山、在上海游泳館游泳……

　　在常州野生動(dòng)物園中，我見到了許多不同的動(dòng)物。有千姿百態(tài)的鶴，有調(diào)皮的猴子，有兇猛的白虎，有懶洋洋的熊貍，有似睡非睡的變色龍，有正在捕捉小黑鼠的蛇，還有十幾只鱷魚……我們遇到了河馬歡歡，它太貪吃了，媽媽說(shuō)河馬是世界上嘴最大的動(dòng)物，每天都要吃幾十斤的食物。我跟舅舅要了5元，買了一盒食物，進(jìn)去喂它。歡歡見有吃的，立即浮出水面，嘴張的老大的，我和哥哥、弟弟拿著食物投給它。我乘機(jī)摸摸它的頭，一邊拍照。我們看過(guò)了各種各樣的動(dòng)物，就去看馬戲了。馬戲精彩極了�？矗�這只熊在轉(zhuǎn)呼啦圈，那只熊在和小丑搶板凳呢。有幾位騎馬好手在馬上做著眼花繚亂的動(dòng)作。還有一部神話故事《許仙與白娘子》……

　　在常州市芙蓉鎮(zhèn)橫山橋，我們爬山，舅媽剛爬到一半就爬不動(dòng)了，可是她很堅(jiān)持，爬到了山頂。從山頂上望常州，真是太美了。燈光點(diǎn)綴它的美麗。高樓大廈顯示它的榮華。

　　在無(wú)錫游泳館，兒童樂園和海灘好玩極了。我不會(huì)游泳，想學(xué)卻嗆了好幾口水，我放棄了，在兒童樂園和海灘上瘋玩起來(lái)。

　　在上海游泳館，里面沒有兒童樂園，沒有海灘，只有1、2米長(zhǎng)的泳池。我想，這里真是學(xué)游泳的好地方，因?yàn)槲也挥迷贋橥娑�半途而廢。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒有學(xué)會(huì)，不過(guò)我學(xué)會(huì)了憋氣。

　　這個(gè)暑假我玩的非常開心，并沒有忘記學(xué)習(xí)。希望在六年級(jí)的旅途中會(huì)更好，加油!

　　這個(gè)暑假的作文 篇12

　　我常會(huì)在讀書與玩手機(jī)之間徘徊。玩手機(jī)時(shí)，我時(shí)常會(huì)牽掛著看書；看書本時(shí)，卻又常常想著刷手機(jī)。可不是，今天我又進(jìn)行了一次選擇。

　　一大早我便斜倚在沙發(fā)上，我的左邊是書，我的右邊是手機(jī)。我應(yīng)該伸左手還是右手呢？我猶豫許久，最終還是伸出了右手，理由是要在朋友圈表達(dá)一下此刻復(fù)雜的心情。“今天真是太……，太難以抉擇了！哎，無(wú)法形容�！苯又�，我還配上了一個(gè)無(wú)奈的表情。

　　媽媽見我實(shí)在無(wú)心看書，于是讓我陪她去逛商場(chǎng)�？墒牵�誰(shuí)能想到，居然在地下停車場(chǎng)看到了一個(gè)熟悉的身影，好像是我的班主任�？梢徽Ｑ鄣墓Ψ蚰莻�(gè)身影又不見了，我心里一陣小竊喜，以為自己可以逃過(guò)一劫。逛街遇上老師真可謂不幸，我好害怕她會(huì)問(wèn)我，“這個(gè)暑假，你看過(guò)書了嗎？”

　　我有些不安，又帶著一份僥幸地跟著媽媽來(lái)到了一家店鋪，這時(shí)我的心還沒有平靜下來(lái)。我警惕地環(huán)顧了這家小店一圈，心里祈禱著，千萬(wàn)不要有胡老師的身影重新出現(xiàn)哦！但是事情往往就是這樣，你越擔(dān)心什么，什么就越要粘著你。天哪，那個(gè)熟悉的背影居然真的又出現(xiàn)了！我的心開始亂蹦亂跳。

　　我馬上找了一個(gè)掛滿衣服的架子蹲下，仔細(xì)地觀察著前方的情況。我瞄見媽媽拿了一條裙子走向鏡子準(zhǔn)備試衣，我緊張到都快窒息了，因?yàn)槟莻�(gè)熟悉的身影此刻正在鏡子前比劃著衣服呢！“怎么辦？怎么辦？”我嘴里不斷地碎碎念著，身子不由自主地往下鉆，終于在那個(gè)時(shí)候明白了找個(gè)地洞鉆進(jìn)去是什么感受了。蹲到最低處，我扒開兩件衣服，透過(guò)一絲縫隙專注地看著事態(tài)發(fā)展，眼看她倆差一點(diǎn)就靠一起來(lái)。我在心里叫苦連天，我能想像她倆一見面肯定就把我揪出去了，然后一起把我痛批一頓。我?guī)缀踅^望了！

　　就在我時(shí)刻準(zhǔn)備站出來(lái)“敬受命”的時(shí)候，她們卻擦肩而過(guò)，都只關(guān)注了自己在鏡子前試穿衣服的效果，根本沒有注意對(duì)方，更沒有說(shuō)一句話。我那顆快跳出來(lái)的心終于松了一口氣，人都快虛脫了。

　　還沒休息一分鐘，只見老師和媽媽，她倆又各拿一條裙子走向鏡子，這次是面對(duì)面的。這下更是緊張得讓我都看不清楚她們是如何打招呼的，我甚至都記不起我是怎么走到她們面前的。一聲“老師好！”把自己都給驚醒了。我紅著臉，低著頭，等待老師發(fā)話。

　　果不出所料，我聽到了那句話我最害怕聽到的話：“這個(gè)暑假，你看過(guò)書了嗎？”

　　我抬起頭看著老師，用輕到只有我自己能聽到的話回答道：“就，就看了三本�！�

　　“哦，你要多閱讀呀！開學(xué)后帶動(dòng)全班同學(xué)……”老師意味深長(zhǎng)地看著我。

　　……

　　“哎，真尷尬呀！”我嘀咕著�！拔�，你干嘛呢？”媽媽問(wèn)我。“哦，沒干什么�！蔽业皖^戀戀地看了一眼我的手機(jī)，趕緊抓起一本書加以掩飾。此刻，夜幕降臨，我正在我的房間，當(dāng)我習(xí)慣性看向手機(jī)時(shí)，白天在商場(chǎng)時(shí)老師那一句話再次在耳邊回響，“這個(gè)暑假，你看過(guò)書了嗎？”是啊，這個(gè)暑假我認(rèn)真看書了嗎？老師可是對(duì)于我寄予厚望呢！現(xiàn)在大家都喜歡用手機(jī)記錄生活的時(shí)代，我更應(yīng)該好好看書，做同學(xué)們的表率呀！

　　想到這，我堅(jiān)定地拿起了書，再也不做困難的選擇了，而是堅(jiān)定地投向了看書這一個(gè)選項(xiàng)。

　　這個(gè)暑假，你看書了嗎？我想，下次再遇上老師，我會(huì)自豪地作肯定回答。那么，你呢？

　　這個(gè)暑假的作文 篇13

　　今年的暑假，因?yàn)閶寢屔�了小妹妹，所以不能帶我去遠(yuǎn)的地方游玩，于是我們決定去近一點(diǎn)的千島湖2日游。

　　7月20日，天一亮，媽媽就把我從床上叫起來(lái)了，一切都準(zhǔn)備好后，我們出發(fā)了，開了2個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了千島湖的希爾頓酒店。這個(gè)酒店的環(huán)境非常漂亮，我已經(jīng)是第二次來(lái)了，酒店的外面直接連接千島湖，游泳池有好多個(gè)，酒店外面的景色很像我們以前去過(guò)的海南，美極了。吃過(guò)跑，我們?cè)诰频臧差D好了之后，我就跟爸爸去游泳了，我雖然不怎么會(huì)游，但還是非常想去嘗試一下，游的過(guò)程中，爸爸在旁邊教我，但是因?yàn)闆]有鼻塞，我只能捏著鼻子向前游，每次持續(xù)2分鐘左右，也可以游5——9米了，我們玩得好開心��！晚上我們還去看了千島湖著名的表演“水之靈演出”，場(chǎng)面很壯觀，講述的是千島湖的由來(lái)及歷史，演員們精彩地表演迎來(lái)了觀眾的陣陣掌聲。

　　第二天早上，天空時(shí)而下著小雨，我們?cè)诰频暧猛瓴秃�，爸爸又帶我去連酒店的湖中心劃船，剛開始我們兩個(gè)配合的不是很好，我不太會(huì)劃，后來(lái)爸爸教我打節(jié)拍劃槳，他朝左邊劃，我朝右邊劃，這樣就比較有節(jié)奏了，很快我們兩個(gè)就很得心應(yīng)手了。劃船的過(guò)程中，我不停朝水下張望，真怕下面會(huì)有鱷魚上來(lái)吃掉我們，我一路都是心驚膽戰(zhàn)的，不過(guò)想想有爸爸在，我不用害怕，他會(huì)保護(hù)我的，于是我們劃了一個(gè)多小時(shí)才靠……

　　美好的時(shí)間總是過(guò)得太快，就這樣吃了中飯，我們就回杭州了，千島湖的美景在我的腦海里留下了深深的印象，下次我還要來(lái)！

　　這個(gè)暑假的作文 篇14

　　萬(wàn)歲！

　　在一片歡呼聲中，考試結(jié)束了，暑期補(bǔ)課也宣告結(jié)束。大家的心情快活的不得了，班里彌漫著歡快的氣氛。是啊！此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的就是：終于考完了！

　　這個(gè)暑期真的不同于以往，因?yàn)槲覀兩铣跞�了，它沒有了以往的歡快、隨便，也少了一群天真爛漫的我們。而緊張的氣氛時(shí)刻都在我們身上轉(zhuǎn)動(dòng)，害得我們每根神經(jīng)都繃得緊緊的。

　　7月23號(hào)這個(gè)暑期的補(bǔ)課開始了，我們都是充滿期待的來(lái)到學(xué)校，但來(lái)到后去卻讓我們失望萬(wàn)分。因?yàn)槌跞�要分班了，現(xiàn)在班里只剩下43位同學(xué)了，其余的都被分走了。分到我們班的在心中暗自慶幸，分走的則是垂頭喪氣，因?yàn)榉植坏轿覀儼嗑偷扔诳疾簧现攸c(diǎn)高中了。

　　初三不僅開了新學(xué)科，還有新的老師、新的環(huán)境，這對(duì)我們都是挺新鮮的，但新鮮的被后卻重重的壓力。因?yàn)殚_會(huì)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)這次暑補(bǔ)(暑期補(bǔ)課)還有一次考試，而這次考試的成績(jī)要做為下學(xué)期分班的依據(jù)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)可怕的消息，有誰(shuí)愿意被分到別的班級(jí)，誰(shuí)不希望考上重點(diǎn)高中？于是，我們每天都是早睡晚起，一分一秒都不愿浪費(fèi)的學(xué)習(xí)。

　　然而，老師們也不甘示弱，他們以他最快的速度上課。到第2周僅僅上了4節(jié)課的時(shí)間，歷史老師竟然上完了一本書的內(nèi)容，要知道這次暑補(bǔ)才4星期，到第4周考試我們豈不是要考2本書的內(nèi)容嗎？天��！我們有9個(gè)科目要考，哪里有這么多時(shí)間去記2本書的'內(nèi)容。況且每位老師都上的那么快，地理也快上完一本了，生物要考4本書的內(nèi)容，數(shù)學(xué)也要考初二的，我們哪能承受得了��！

　　教室里在也沒有了歡快的笑聲，只有一聲聲抱怨和嘆息聲，氣氛也是超級(jí)嚴(yán)肅，在班上只能看到大家的埋頭苦讀。大家都不希望被擠出前40名，都不希望被分到那些班級(jí)，因?yàn)橹挥羞M(jìn)入這個(gè)班才有希望考重點(diǎn)高中。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈氛圍中，我們沒有了以往的歡快，失去了以往的天真，拋棄了以往愛好。我們只有用埋頭苦讀在短短的四周去應(yīng)付那煩人的九個(gè)科目。

　　在這期間我聽到了無(wú)數(shù)的抱怨，同學(xué)們都希望這難熬的4周能快快過(guò)去�，F(xiàn)在好了，終于考完了！抓起書包，踩這自行車回家嘍！路上的景色真是無(wú)比的好看，夕陽(yáng)把余暉撒向大地，整個(gè)世界都籠罩在淡淡的紅暈中，微風(fēng)吹拂讓人舒適無(wú)比。我哼著流行歌曲，興奮填滿胸膛。

　　這個(gè)暑假的作文 篇15

　　“嘻嘻嘻嘻”、“嗚嗚嗚嗚”，咦，怎么一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒悲傷欲絕呢？哦，這個(gè)暑假，帶給大家快樂唉，、傷心唉，……而這個(gè)暑假帶給我的是：傷心唉，。為什么這么說(shuō)呢？看看文章吧！

　　我在學(xué)校里時(shí)，經(jīng)常想著能早點(diǎn)考試早點(diǎn)放假，一放假前一個(gè)月（七月），還沉浸在假期的美好生活中。但是在第二個(gè)月時(shí)（八月），便想念起可親可愛的校園、朝夕相處的同學(xué)、似園丁般的老師。想回學(xué)校的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了。

　　學(xué)習(xí)彈琴的孩子大多數(shù)都是要考級(jí)的，而曉雯音樂學(xué)院推出了暑假班的參與，大多數(shù)的孩子都要參加，我也不例外。雖然，在暑假班可以認(rèn)識(shí)一大批的同學(xué)，但是在學(xué)校的時(shí)候，有5個(gè)小時(shí)的時(shí)間在練琴，特別的枯燥無(wú)味。一個(gè)月的并肩作戰(zhàn)之后，還要等待著成績(jī)，在這一階段的時(shí)間里，心中特別恐懼。

　　雖然離上學(xué)的時(shí)間唉，只有一個(gè)星期多幾天了，但是，我一定要在這幾天里，做好這一個(gè)學(xué)期的“學(xué)習(xí)之戰(zhàn)”。

　　這個(gè)暑假的作文 篇16

　　難忘這個(gè)暑假；這個(gè)夏令營(yíng)；這里的朋友；教官；這個(gè)宿舍；教室；以及在這里發(fā)生的事；還有和多個(gè)人中發(fā)生的那些趣事；大家一起看電影；做活動(dòng)；拍照；玩游戲；訓(xùn)練；吃飯。好多好多值得我回憶，看著那頂寫滿名字的帽子，我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，澀澀的，酸酸的。也許以后再也見不到她們，每次想到這我都有種想哭的感覺。抑制不住自己的心情。想放聲大哭，卻哭不出來(lái)。

　　回憶著初到夏令營(yíng)第一次訓(xùn)練時(shí)教官給我們做了些簡(jiǎn)單的安排后，便到了下午。此時(shí)，我還是有些興奮，畢竟我到了崇拜已久的軍營(yíng)，將體驗(yàn)真正的軍營(yíng)生活，做一回神氣的軍人�？傻搅耸程煤螅�看到那硬硬的飯，簡(jiǎn)直讓人難以下咽……我開始有些后悔了。下午，開始正式軍訓(xùn)了，教官讓我們頂著那如同火球般的的太陽(yáng)，咬著牙，堅(jiān)持著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十多分鐘過(guò)去了，我?guī)缀跻�癱倒在地上了，接著，又讓我們“向右看齊”，我只好用盡全身的力氣按教官的要求做“向右看齊”，這一看又是好長(zhǎng)時(shí)間，直看得我眼冒金花，脖子發(fā)酸才聽到教官發(fā)令：“向前看”。眼前原本嚴(yán)肅的練教官此時(shí)看上去正如一個(gè)向我張牙舞爪的“魔鬼”，我厭惡透了……此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話“每個(gè)人的心靈上總會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)‘魔鬼’，只要堅(jiān)持，就會(huì)將其變?yōu)槊利惖摹�天使’”。我茅塞頓開，一咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)教官宣布休息時(shí)，我忽然覺得自己就像一位打了勝仗的士兵，心中充滿了幸福與甜蜜……哦，那天，我學(xué)會(huì)了吃苦；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

　　在這三天來(lái)最讓我感興趣的還是做麥餅了和木工了，因?yàn)辂滐災(zāi)艹�，板凳能用，都能體會(huì)到自己的勞動(dòng)成果。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)做麥餅吧！首先拿來(lái)一團(tuán)面粉，再拿一點(diǎn)粉灑在面團(tuán)的下面，這樣面團(tuán)就不會(huì)粘在桌上了。再把它揉成圓形，然后拿來(lái)?yè){面杖把圓形的面團(tuán)弄成扁圓，接著拿來(lái)適量的餡“鋪”在面團(tuán)上，再把裝滿餡的面團(tuán)弄成與包子相似的形狀，拿來(lái)?yè){面仗再把“包子”弄成扁圓形，最后放到烤箱里，過(guò)上幾10分鐘，美味的麥餅就出爐了！

　　時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼滑到了7月11日，“軍人”的生活就要結(jié)束了。閉營(yíng)儀式上，我們看了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又聽了一句句感人的話，最后總教官說(shuō):“讓我們?nèi)�擁抱教官吧！”我們營(yíng)員聽了迫不及待的往前跑，一個(gè)個(gè)都淚流滿面的，我也如此……

　　這個(gè)暑假的作文 篇17

　　這個(gè)暑假，專業(yè)閱讀成為了我的閱讀重心。

　　對(duì)照《構(gòu)筑合意的大腦》中的教師專業(yè)閱讀地圖，按照本體性知識(shí)（即學(xué)科知識(shí)，占50%左右）、教育心理學(xué)知識(shí)（也包括職業(yè)認(rèn)同類，占30%）、人文背景知識(shí)（包括哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、倫理學(xué)、人類學(xué)、美學(xué)、電影、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域，占20%），調(diào)整自己的閱讀結(jié)構(gòu)。

　　對(duì)《唐宋詞十七講》（重讀）、《聽竇桂梅老師講課》（重讀）、《聽王榮生教授評(píng)課》（未讀完）、《人間詞話》（未讀完）、《小學(xué)教學(xué)》（隨機(jī)）、《手心里的光》（未讀完）、《在農(nóng)歷的天空下》（重讀）、《構(gòu)筑理想課堂》（未讀完）等本體性知識(shí)的閱讀，潛移默化，日積月累中，提升了自己對(duì)文本的理解、解讀能力。對(duì)《做最好的老師》（重讀）、《第56號(hào)教室的奇跡》（重讀）、《給教師的建議》（未讀完）、《教師的專業(yè)成長(zhǎng)》（重讀）、《薛瑞萍讀教育理論》（重讀）、《給我一個(gè)班就心滿意足了》（重讀）《我們二年級(jí)啦》（未讀完）、《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》（未讀完）、《我們班的閱讀日志》（重讀）等專業(yè)書籍的閱讀，逐漸改善自己專業(yè)閱讀的貧瘠，從模仿入手，逐步找尋自己的教育教學(xué)方式。對(duì)《活著就是幸�！�—教師生命讀本》（未讀完）、《外國(guó)精美散文選》（未讀完）、《安靜》（未讀完）、《瓦爾登湖》（未讀完）等人類基本知識(shí)書籍的閱讀，豐富著自己的知識(shí)背景以及智力背景。

　　書永遠(yuǎn)是讀不完的，在眾多書籍當(dāng)中，要找尋到自己的根本性書籍，對(duì)其進(jìn)行深入的研讀，《給教師的建議》就是這樣的根本性書籍，是繞不過(guò)的經(jīng)典。 7月30日晚上校訊通組織的“教師專業(yè)閱讀群”對(duì)這本書的交流，讓我受益匪淺。正如爐中煤老師所總結(jié)的那樣：“在線討論，是一種思想的碰撞，促進(jìn)我們對(duì)教育的深層次思考。圍繞著一本書，來(lái)碰撞我們每一個(gè)教師的思想火花，我們就可以看到書中傳遞出來(lái)的熊熊烈焰�！�

　　這個(gè)暑假的作文 篇18

　　暑假匆匆地過(guò)去了！幾十天的時(shí)間你過(guò)得怎么樣？一定很精彩，很快樂吧？我先來(lái)介紹我的暑假一日吧！清晨懶蟲篇俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，可對(duì)于我這只大懶蟲來(lái)說(shuō)，造成所要忙碌的“大計(jì)”，卻是美美地睡懶覺�！安脊炔脊�，懶蟲起床！懶蟲起床！”討厭的鬧鐘把我從美夢(mèng)的懷抱中解放出來(lái)，可我又怎舍得那美好時(shí)光呢？我擺了彌勒佛的造型，坐在床上搖搖欲墜。不一會(huì)兒，我又倒下了，并以“狗刨”的方式繼續(xù)呼呼大睡。可惜好夢(mèng)不長(zhǎng)，全自動(dòng)人工式鬧鐘—媽媽出場(chǎng)了。一陣“獅吼功”把我震醒。我虎軀一震，立馬床上跳了下來(lái)。穿戴整齊后，我開始品嘗老一套的早餐—一根油條+兩個(gè)雞蛋。唉，老媽，你不會(huì)真以為，吃了這些你閨女我就能考100分？上午刻苦篇若是說(shuō)清晨我是快樂的，那上午我便是痛并快樂著的。

　　飽餐一頓后，我便和我的老對(duì)手之一的“English兄弟”開始了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗！它的兄弟姊妹可多了，弄得我防不勝防，眼花繚亂，還讓我的腦神經(jīng)像牛筋一樣繃得緊緊的。好不容易才過(guò)了單詞那一關(guān)，可我又像老鼠那樣掉進(jìn)了書箱里，咬文嚼字地進(jìn)行課外閱讀，還得摘抄許多“長(zhǎng)篇大論”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“苦戰(zhàn)”，我被午餐這一頂級(jí)“大好人”拯救了！

　　下午興奮篇一天當(dāng)中最讓我興奮的時(shí)候到了！我騎在我的寶貝—捷佳牌自行車同伙伴們賽車，我們一邊比賽一邊說(shuō)笑。有時(shí)我們會(huì)在市區(qū)里穿梭。今天我們?nèi)チ顺�市買東西。騎車真是其樂無(wú)窮。怎么樣，我的暑假生活不錯(cuò)吧

　　這個(gè)暑假的作文 篇19

　　光陰似箭，日月如梭。初一的學(xué)習(xí)生活早就溜走了，迎接我的是無(wú)聊的暑假。

　　“唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著：在家里呆著，總不能看到朝夕相處的同學(xué)們，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣�！斑@個(gè)暑假怎么熬呀!天呀！地呀!”我叫喊著，但還是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！因此我非�？鄲馈�—無(wú)聊極了。

　　我邁著輕盈的步伐來(lái)到了小朱家，倒霉的是——小朱這個(gè)暑假去了他的外婆家了，從他父親口中還得到他還要在那兒住上1個(gè)月呢。于是我只得邁著沉重的步伐離開了。在回家的路上，我特傷心和無(wú)聊，并非常羨慕小朱。在暑假里，既沒人和我玩，又沒地方可去。這難道不是糟糕透了嗎？而我怎么不會(huì)羨慕小朱呢�！鞍ァ�…”我再次嘆息著。

　　到家后，我只好像木頭似的在看書，但我覺得那書像在笑話我，連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我，把那書弄得翻來(lái)覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人�！睍�“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái)：若能度過(guò)好的暑假就棒極了……

　　“志昌，怎么傻傻地呆在那兒，快給我學(xué)習(xí)�！备赣H嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

　　我只得重新面對(duì)那本破書了，請(qǐng)問(wèn)大家，我的這個(gè)暑假是不是糟糕透了，無(wú)聊極了呢？

　　這個(gè)暑假的作文 篇20

　　時(shí)間如流水一般，一轉(zhuǎn)眼暑假又結(jié)束了，回顧這個(gè)暑假有很多難忘的事情在我腦中呈現(xiàn)。但是只有那件事讓我記憶猶深，那就是我第一次學(xué)游泳。

　　游泳，一項(xiàng)我做夢(mèng)都想學(xué)的體育項(xiàng)目，在這個(gè)暑假我終于有機(jī)會(huì)能接觸到游泳了。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的一天，樹葉都被曬蔫了，我邁著興奮的腳步和爸爸來(lái)到了游泳池，我一邊走一邊想著：游泳有什么難的，我肯定一天就學(xué)會(huì)了。一來(lái)到泳池邊，我就迫不及待的下水了，爸爸忙抓住，我掙脫出爸爸的束縛，想一下子就學(xué)會(huì)游泳，可不僅沒游成，還嗆了好幾口水，爸爸忙扶住我，責(zé)怪的說(shuō)：“學(xué)游泳不能那么著急，要一步一步的學(xué)。學(xué)游泳必須要會(huì)的，就是憋氣，今天我們就來(lái)學(xué)學(xué)憋氣吧�！蔽抑缓眉t著臉說(shuō)：“好吧�！�

　　“咳咳”我又嗆了好多水，原來(lái)啊，剛才我先用手把鼻子捏住，然后猛的一吸氣，頭就扎入水中了。爸爸指出了我的錯(cuò)誤，說(shuō)：“吸氣時(shí)不能鼓起腮幫子，要把氣留在喉嚨里。”聽了爸爸正確的指引后，我決定要在試一試。

　　我照著爸爸的方法，把吸進(jìn)去的氧氣，強(qiáng)壓在喉嚨里，然后捏緊鼻子，最后把頭埋進(jìn)了水里，成功了！我成功憋氣了15秒，經(jīng)過(guò)再幾番的嘗試，我有了成功憋氣半分鐘的好成績(jī).

　　雖然我沒有成功學(xué)會(huì)游泳，但是我相信，在我的努力下，我有一天肯定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。在這個(gè)暑假里你有什么難忘的事情呢？

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