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【推薦】暑假作文作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的暑假作文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假作文作文 篇1
月光皎潔,幾屢青云像薄紗一般的幽幽散步在明月的周圍,昂首觀之的我,在校園內(nèi)難得有此暇情,不盡神游于清閑的暑假生活中。
相對于校園學習生活,家中的舒閑實乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時交上而憂心,為今日所學是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進,但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對愛情的.忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業(yè)都應(yīng)具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中,還可以看到無數(shù)精彩的系列大片,聽到無數(shù)悅耳的音樂,做無數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般,,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。
暑假作文作文 篇2
暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會發(fā)生許多的事情。
天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調(diào),在屋里要么寫作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽底下,雞蛋會熟嗎?我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實驗。
開始我拿了一個雞蛋,把它打開,把里面的蛋黃倒到一個碗里,再將它攪拌均勻,來到我腌面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的.。我繼續(xù)等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點熟了。又過了好久,我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。
我做的這個實驗很有趣吧!
暑假作文作文 篇3
我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。
有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的`時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。
這個暑假,我過得充實而快樂。
暑假作文作文 篇4
暑假快結(jié)束了,我的大媽媽請我們?nèi)ニ页燥、玩耍。我興高采烈的,心想:整個快樂的暑假,一直沒有去她們家玩,我一定要去。于是,我爽快的答應(yīng)了,并且期待著美好的旅程。
一大早,我就和奶奶來到大媽媽家。大媽媽看到我,又親又抱,我像依偎的小貓一樣靠在她身上,心熱乎乎的。這里,我最高興的.是和姐姐一起畫畫了?匆娝孛璧哪_,別看只是一只腳,腳外的皺折、深淺,都被姐姐畫得惟妙惟肖,我也自愿給姐姐擦橡皮呢。最有趣的是大媽媽教我縫十字繡。一開始我連縫那里也不知道,接著大媽媽就一步一個腳印的教我,當我不會時,大媽媽還是耐心地教我,當我縫錯時,她用自己的力量幫助了我,我也希望能縫得越來越好。我還幫助大媽媽挑揀菜、掃地等等。
一眨眼,晚上到了,我們的親戚也到了,我們吃起了美味的晚餐。我們邊吃邊聊。有的人說我:“要長得再胖一些,那就更漂亮了!”有的人說:“再高一點,就好了!”還有的人說:“依我看,應(yīng)該差不多,中等類型吧!”
我都會點點頭,笑一下,表示我會知道的。我們的旅程就這樣快樂的結(jié)束了,我很開心!
暑假作文作文 篇5
在我們家,人人都喜歡魚,更愛看魚,養(yǎng)魚。說是能養(yǎng)性,我覺得不僅僅如此。我四五歲時,爺爺就養(yǎng)孔雀魚。我看著它們那么自在的游,我羨慕極了。雖然這期間,有幾次不幸,魚死了好多,甚至有一次全部死亡,但這并沒有阻止我們家養(yǎng)魚的積極性。
天天見,天天見,把我現(xiàn)在也熏陶成了一名養(yǎng)魚愛好者。我認識好多魚,并且知道他們的習性。我記得很清楚,爺爺?shù)聂~用兩個大盆子養(yǎng),還有桶。他每天都要把盆底,桶底的魚屎清理干凈,并給他們加氧。否則他們會缺氧死亡。爺爺還專門買了些能漂在水上的水草。因為剛生下來的`小魚如果沒有水草的保護,有可能會被同類吃掉。在爺爺?shù)木恼樟舷,魚兒繁殖的很快。家里的盆,桶不夠用了。最終,爺爺決定把它們?nèi)抠u了。我的心里不禁酸酸的。魚兒要去它們的新家了。不知道它們會過得好嗎?我有一種對它們依依不舍的感覺。
暑假作文作文 篇6
我家的小菜園豐收了,可是卻把媽媽愁壞了:“這么多的菜,一家三口怎么吃得完呢?”當時我一聽,頭腦發(fā)熱,自告奮勇地說:“媽媽,要不讓我拿著菜,去菜市場賣吧!”媽媽非常認真:“好主意,只要你有本事把菜變成錢,不論多少都是成功!
于是乎,我們連夜把菜收割,整理成捆,老爸還找了個紙箱子,在箱面上大筆一揮,寫下八字廣告:“自種自吃,無毒無肥。”這樣忙碌到半夜,真就是:萬事俱備,只欠“天明”了。
第二天,天剛蒙蒙亮,我和老爸就來到河堤口的菜市場,我剛把菜攤擺好,爸爸就要我“唱主角”好好鍛煉,自己跑到一邊去了。這時有人圍了上來,他們有的只是好奇,圍著看廣告,有的問:“小同學,多少錢一捆啊?”我不好意思開口,羞怯地用手指比畫著。
可是問的人多,沒人真買,我有點沉不住氣了。爸爸跑過來開導(dǎo)我:“別著急,一會兒人們晨練就會回來,就會買的。你要主動些,不要愛面子,這是光榮的事!
果然,過了一陣,晨練的`人們陸續(xù)經(jīng)過,見有人光顧,我就鼓起勇氣:“阿姨,新鮮菜!比缓笫置δ_亂地幫忙挑菜,收錢、找錢,這時我才發(fā)現(xiàn)賣菜應(yīng)該準備些零錢……好在老爸跑來“救駕”。第一份成交后,我心里就不再忐忑,而且我還聽見,人群里有人夸我:“這小姑娘,真了不起,長大一定能成大事。”
菜很快就賣完了,我回到家。媽媽看著空菜箱,激動地對我說:“孩子,你真了不起,媽媽佩服你!”“那當然,以后你還會更佩服我的。往后咱家有啥用不完的東西,都給我!我都拿出去賣了!”
我心里非常高興,雖然這次賣菜只得了十多塊錢,但我有種成就感。這次賣菜,不僅讓我收獲了自信,收獲了經(jīng)驗,更讓我收獲了生存的力量!
暑假作文作文 篇7
今年最快樂的事是快樂的暑假,假期里我和媽媽去了青島,那里可好玩了,我們?nèi)チ擞螛穲觯铱吹接羞^山車,就嚷嚷著要去做,因為媽媽對這行頭暈所以不去,我只好使勁求媽媽,媽媽才讓我和弟弟去做,接下來,我和媽媽弟弟又去玩碰碰車,我們在車上碰來碰去,可有意思了。我們中午又吃了,螃蟹、大蝦、魚、雞肉、排骨……
今年的'暑假是我最快樂的一天,真希望每年都能過這樣的暑假。
暑假作文作文 篇8
一、快樂章
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好!
二、痛苦章
好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務(wù)安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學數(shù)學,幾點到幾點學語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的`日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、憤怒章
在暑假里,同學們像一只無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務(wù)。而且,還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。
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