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暑假快樂作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的暑假快樂作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假快樂作文 篇1
今天中午,北京臺(tái)就孩子們的暑假生活做一個(gè)專題節(jié)目,名字叫做《讓孩子們快樂起飛》,看完后感觸多多。
節(jié)目中采訪了很多小學(xué)生、中學(xué)生,發(fā)現(xiàn)90%以上的孩子都在暑假中報(bào)的有各種特長班、興趣班。有的孩子甚至在假期中報(bào)了6種以上的專業(yè),從早晨6點(diǎn)半開始,到晚上10點(diǎn),一天的時(shí)間都用于奔波在各種特長班、興趣班之間。這樣的假期,被孩子們統(tǒng)稱為“第三學(xué)期”。
想想自己,看看周圍,自己的孩子何嘗不是如此呢。當(dāng)“別讓孩子輸在起跑線上”,成為所有家長們的口號(hào)時(shí),而我們的孩子們卻背負(fù)起一個(gè)又一個(gè)包袱上路。他們的暑假,已經(jīng)被我們這些家長安排了太多的內(nèi)容:英語、奧數(shù)、繪畫、舞蹈、武術(shù)、足球、彈琴......節(jié)目中,當(dāng)記者問及孩子們,這些興趣班是否是自己選擇的時(shí),孩子們異口同聲的回答“爸爸或者媽媽”。是啊,這些所謂的興趣班,又有幾個(gè)是孩子們真正感興趣的呢?
節(jié)目中,梁言說的一些話非常好:興趣不是強(qiáng)迫孩子們?nèi)プ龅,鍛煉身體比別的更重要。如果按家長的興趣去選擇報(bào)班的話,孩子們會(huì)很叛逆,如果是按孩子們自己的興趣去選擇報(bào)班的話,孩子們會(huì)很主動(dòng)。在尊重孩子們興趣的同時(shí),可以給孩子們約法三章,要求他們?nèi)〉靡恍┏煽儭_@樣既激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,也讓他們學(xué)的同時(shí)更認(rèn)真。
孩子們的童年是有限的,當(dāng)一個(gè)孩子超過10歲的時(shí)候,你那個(gè)時(shí)候即使想幫助孩子們挽留住那美好的童年,也晚了。所以,在假期中,我們做家長的,還是能留住孩子們的童年多久就多久,不要把太多的負(fù)擔(dān)帶給他們,讓他們快樂起飛,擁有一個(gè)美好的、值得回憶的童年吧。
--菲兒媽媽
暑假快樂作文 篇2
我的暑假收獲非常豐富,我跟隨爸爸、媽媽去了北京,在北京我了解了許多我國的文化歷史;貋砗,媽媽給我報(bào)了游泳班和泰拳班。很快地我學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我一個(gè)人也敢在2米深的水里游了。教練還夸我學(xué)得快呢!
大人們都說:游泳是全身運(yùn)動(dòng),可是泰拳體力運(yùn)動(dòng)更全面。我也很喜歡,我天天練泰拳。后來考級(jí)的時(shí)候,我通過了考級(jí),現(xiàn)在我是1級(jí)泰拳手了呢!這個(gè)暑假過得很充實(shí),收獲很多,我開心極了!
暑假快樂作文 篇3
暑假到了,我除了完成暑假作業(yè)、上補(bǔ)習(xí)班、看課外書,最高興的事情就是出去旅行了。
八月份,爸爸媽媽帶我去湖北旅行。我們的行程安排的內(nèi)容很多,但讓我印象最深刻的還是武當(dāng)山和神農(nóng)架。
武當(dāng)山的建筑氣勢(shì)雄偉。我們參觀了其中的太子坡、紫霄宮、南巖宮……最讓我難忘的還是征服金頂?shù)倪^程。爬武當(dāng)山真是一件累人的事。剛開始爬的時(shí)候,我們力量十足,非常輕松。我一馬當(dāng)先往上爬,興奮的時(shí)候還一蹦一跳,別提有多高興了。沒想到,才爬到朝天宮,我就累得氣喘吁吁。休息了好一會(huì)兒,才有力氣繼續(xù)往上爬。爬呀爬呀,臺(tái)階一會(huì)兒多一會(huì)兒少,有時(shí)只有幾十級(jí),有時(shí)卻有一百多級(jí),我累得汗流浹背,衣服濕了干,干了又濕。好不容易到了一天門,我趕緊坐在石頭上休息。歇夠了,我們又向二天門進(jìn)軍。一天門和二天門之間的距離雖短,但有一段臺(tái)階多達(dá)316級(jí)。媽媽累得只好扶著護(hù)欄走,她走幾步歇一下,走幾步又歇一下,像個(gè)慢吞吞的老奶奶,不知歇了多少下,才走到頂。從三天門到朝圣門的臺(tái)階又高又陡,我們手腳并用,小心翼翼往上爬,連話都不敢多講。不知爬了多少級(jí)臺(tái)階,我們終于到達(dá)了金頂。武當(dāng)金頂?shù)慕ㄖ羌t墻綠瓦、飛檐翹角,非常壯觀。當(dāng)我俯視山下,看到所有的山峰都在我的腳下。這讓我想到了一句詩:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這讓我覺得,費(fèi)九牛二虎之力來到這兒很有意義。等我們到山下是,已是有氣無力了。到神農(nóng)架的路很遠(yuǎn),我們?cè)凇癝”形的盤山路上行駛了七八個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。下車的時(shí)候已是深夜十二點(diǎn)多,我困得連眼睛都睜不開了。第二天,我們到神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)參觀。板壁巖位于海拔二千九百多米的高山上。還沒到板壁巖,彌漫的霧氣就已經(jīng)讓我看不清外面的世界。我擦了擦車窗玻璃才發(fā)現(xiàn),哇!云霧都已經(jīng)漫到我們腳下了。神農(nóng)架的樹真多,密密的森林一眼望不到邊,樹叢間,可以發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物在自由自在地生活。這里樹的種類也很多,有紅樺樹、鴿子樹、冷杉等很多很少見的樹。山上的空氣很冷,風(fēng)很大,有的人都穿上了羽絨服,而我穿著短袖,冷得縮著脖子、抱著肩膀。板壁巖最漂亮的就數(shù)巖石了。千奇百怪的巖石有的像展翅欲飛的小鳥,有的像老弱不堪的烏龜,有的像伸著脖子的長頸鹿,還有的像收起翅膀的孔雀。這里的風(fēng)景真是太神奇太美麗了。
這次旅行,我們還去參觀了三峽水利樞紐工程。我看到雄偉的大壩將長江截成兩段,滾滾長江到這兒放慢了腳步,悠閑地打起了轉(zhuǎn)兒。這不就是“更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴,高峽出平湖”么?此外,我們還去了劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的古隆中,拜訪了關(guān)羽水淹七軍、敗走麥城的荊州,還登上了極目楚天舒的黃鶴樓。
這次旅行讓我了解了許多歷史故事,看到了美麗而壯觀的風(fēng)景,這真是一個(gè)有收獲的暑假啊!
暑假快樂作文 篇4
夏日的午后,蟬聲如織,我來到利川看風(fēng)景,很多好看的景象十分開心。
我先來到水池邊,微風(fēng)徐來,水波不興,清澈的湖水就像一面巨大的鏡子,倒映著我的身影。我首先注意到了這一池的水如同玻璃一樣晶瑩剔透,清澈見底,就連水池里的石頭也看得一清二楚,再看看水里的魚兒,有的魚兒在悠閑地游著,有的魚兒在水里休息,還有的在追逐打鬧。
然后,我又來到了樹林,瞧,這里的樹真是各種各樣,有松樹,橡樹,柏樹,樺樹,蘋果樹和梨樹。聞,花香,草香,樹葉的清香,撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。那濃濃的天然香氣,使人不禁想起杜甫的詩句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!甭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫;勤勞的小蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采著花蜜。突然雨滴滴在我們身上———下雨啦!雨中的樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧,猶如人間仙境一般,雨中的水池清波蕩漾,溪水泛起層層波浪,一朵朵濺起的浪花,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子們?cè)跉g快的嬉戲,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒奔西,到處亂竄,一滴滴調(diào)皮的雨珠落進(jìn)了小溪。
利川的風(fēng)景真的又有趣又好看。
暑假快樂作文 篇5
有一位名人,他叫高爾基,他曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,我也這么認(rèn)為。在放暑假的'時(shí)候,萬老師就給我們布置了看課外書的任務(wù)。
《西游記》帶給我快樂。我的外婆和我都喜歡看西游記,里面有好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,聰明機(jī)靈的孫悟空和喜歡念經(jīng)的師傅。他們師徒四人,為了能取到西經(jīng),歷經(jīng)了不知多少困難,我們很佩服他們的這種勇氣,所以我和我的外婆都喜歡《西游記》這本書。
《成語故事》帶給我快樂。我記得我小時(shí)候,爸爸媽媽給我買過成語故事這本書,雖然這本書已經(jīng)很久了,但是我還是舍不得扔,這本書對(duì)我有很大的作用也很有很大的幫助,它就像指航燈,引領(lǐng)我前進(jìn)。里面有五十多個(gè)故事,每個(gè)故事我雖然不能倒背如流,但也能記住其中大概的意思。如,揠苗助長,告訴我們做什么事都不能急于求成,要慢慢來。看過一遍就能記住所有的道理,使你受益終生。
《唐詩三百首》帶給我快樂。我小時(shí)候,從我上幼兒園起,讀的第一本書就是唐詩三百首,從《草》中“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。到現(xiàn)在學(xué)的《無題》“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”。這《唐詩三百首》里面的詩,就像一個(gè)個(gè)精靈娃娃,常常在你身邊圍繞。
《名人故事》帶給我快樂。我想大家一定羨慕名人吧!是的,我也羨慕,因?yàn)槊耸且粋(gè)非常偉大的人,創(chuàng)造過不少的佳績。就拿名人海倫凱勒來說吧,她從小就失明,但是這樣并沒有什么,然而更可怕的是她耳朵也聽不見,嘴巴也發(fā)不出聲音來,但是這并沒有丟掉她生活的信心,她努力的學(xué)習(xí)各種技能,她還說過,別人能行的我也一定行,而且還有可能做的更好。這句話就像一個(gè)能力藥,最后,經(jīng)過他的不斷努力,還寫了一本書:《假如給我三天光明》。
我很佩服海倫凱勒,她能在眼睛看不見,耳朵也聽不見的情況下還能寫成一本書,令人佩服。
書籍是一把神奇的金鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書籍是一個(gè)航海燈,是我們?cè)跁暮Q蟛粫?huì)沉海;書籍是一顆美味的魚食,是我們這些在書的海洋中的魚兒不會(huì)餓著。我是書籍的朋友,書籍是我的朋友,我喜歡書籍,因?yàn)闀軒Ыo我快樂。
暑假快樂作文 篇6
我很高興在這個(gè)快樂的暑假。因?yàn)槲颐刻於甲鑫蚁矚g做的事。
有一次我家里養(yǎng)了一只貓。它非?蓯,大眼睛,小鼻子,沒有牙齒。
有一天,我從學(xué);貋怼P∝埡苈斆。他走到門口,看看我是否給他帶了美味的食物。他猜對(duì)了。我真的給他帶了他最喜歡的食物。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),他跳上桌子,摩擦我的手。它很柔軟。
這個(gè)暑假讓我很開心。
暑假快樂作文 篇7
終于放暑假了,。≌婧!結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后,我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學(xué)習(xí)之歌
到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班,于是我每天都得上這個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,都給我煩死了。
到了補(bǔ)英語的學(xué)校后,老師給我們發(fā)了書后,我們就開始學(xué)習(xí)第一課Hi,English。當(dāng)我讀不到英語單詞時(shí),老師就叫了我們一個(gè)方法——把英文當(dāng)成中文比如:change,這個(gè)單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會(huì)讀了。漸漸的,我就愛上英語這門功課了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里,也不能光學(xué)習(xí),也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉(xiāng)——萬和。
到了萬和后,已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過后,爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進(jìn)去,這樣一來,荷葉就成了我的裙子了。
第三部曲——預(yù)習(xí)之歌
媽媽說:“把六年級(jí)上冊(cè)的書借來看看吧,早點(diǎn)預(yù)習(xí)早點(diǎn)懂。”于是,我就向比我大的朋友借來了六年級(jí)上冊(cè)的書,我在家看吶看吶,終于看懂了一點(diǎn),但有的還不會(huì),我就上網(wǎng)去查題目……
過了十幾天后,我終于把一本書預(yù)習(xí)完了,這是我的暑假生活也快結(jié)束了。
現(xiàn)在的我,渴望上學(xué)……
暑假快樂作文 篇8
暑假里天氣實(shí)在太熱,一向不喜歡鍛煉的我更加是長期呆在空調(diào)間了。工作了一天的爸爸,晚上回來總是催促我,并陪我到樓下鍛煉身體。
我們鍛煉身體是采取游戲的方式。一個(gè)游戲是“打小屁屁跳繩”,即各自不停頓的跳兩次,每五個(gè)算一個(gè)格子,然后各自站在自己的格子內(nèi)打?qū)Ψ降钠ü。游戲總是我贏,我就很愛玩。另一個(gè)游戲是“拋球”,即你拋來,我接。晃覓亖,你接住,還是我教爸爸的呢!太好玩了。
每次鍛煉以后,我們都大汗淋漓,就像水里撈出來一樣。我非常喜歡和我爸爸一起鍛煉身體。
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