有關(guān)暑假的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
“放假了”。我高興地喊著，活象失去了母親的孩子突然見(jiàn)到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間，我嘗到了四種滋味——酸甜苦辣。
酸
在這暑假，酸是我最先嘗到的滋味。早晨六點(diǎn)半還沒(méi)到，老爸硬是把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“暑假開始了，我為你制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，你先看看�！蔽夷脕�(lái)一看，嚇的從床上滾了下來(lái)，心想：“糟了，玩得時(shí)間肯定要減少了，老爸也是，要我把3-6年級(jí)所有的英語(yǔ)單詞默勒一遍，把小學(xué)版古詩(shī)文默3遍，初中版古詩(shī)會(huì)背，并默一遍……”“爸，不是說(shuō)好讓我瘋玩一把嗎？”“不行，你要上六年級(jí)了，你瞧，人家都在補(bǔ)，咱不寫要落后的�！薄芭�，我寫。”爸爸走后，我望著堆積如山的作業(yè)，鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚便留了下來(lái)。
甜
暑假里，雖有酸，但甜也沒(méi)少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂(lè)與清涼，尤其是現(xiàn)在，CCTV1正推出我最愛(ài)看的電視，可把我樂(lè)得，一蹦三尺高，不僅如此，老爸還為我?guī)?lái)了溜冰鞋，沒(méi)事時(shí)，我就到生態(tài)公園里學(xué)溜冰，在公園里，快樂(lè)的身影漂浮著，我心里面的甜是無(wú)法形容的。
苦
五年級(jí)，我?jiàn)^斗了一年，苦頭可沒(méi)少吃，本來(lái)準(zhǔn)備趁現(xiàn)在瘋玩一把，以備六年級(jí)畢業(yè)考試，可誰(shuí)曾想到，這時(shí)又被作業(yè)給堵了回去，在加上現(xiàn)在是蚊子兄弟吃食時(shí)，我一邊寫作業(yè)，一邊打蚊子。老爸見(jiàn)我半天都沒(méi)把今天的任務(wù)完成，就把溜冰時(shí)間給劃掉了，再把看電視的時(shí)間給縮短了一小時(shí)。終于，我把所有的作業(yè)都給“OK”了，我剛準(zhǔn)備看電視，卻又被老爸給堵了回來(lái)，問(wèn)：“詩(shī)背完了嗎？”我啞口無(wú)言，只好乖乖地扎進(jìn)文字的世界里去了，我心里的苦水喲向大浪一樣又涌上心頭。
辣
暑假的好戲有時(shí)也是一樁接一樁的，我看的.都忘記時(shí)間，等到廣告時(shí)，我看了看時(shí)間，呀，不好了，超時(shí)了，又要挨老爸批評(píng)了，果然不出我所料，老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓，罵得我無(wú)地自容，恨不得我找條地縫鉆進(jìn)去，老爸似乎沒(méi)察覺(jué)啥一樣，有繼續(xù)講了下去，什么一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，什么少壯不努力，老大徒傷悲，都被老爸給搬出來(lái)教訓(xùn)我，我聽完后想起老師從前碩果的話：“時(shí)光不會(huì)倒流，要趁現(xiàn)在好好讀書”。想到這，我的臉“唰”地紅了，火辣辣的難受死了。
暑假的作文 篇2
我的暑假計(jì)劃很偉大，是經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞英勇獻(xiàn)身后所誕生的成果。
首先，我絕不會(huì)像許多孩子那樣把寶貴時(shí)間浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)班上，重復(fù)我以前所犯下的錯(cuò)誤，我會(huì)在眾多興趣愛(ài)好中，綜合各種因素選擇一個(gè)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我再三思量，我選擇學(xué)習(xí)素描，在與家長(zhǎng)商議過(guò)后，他們終于答應(yīng)了我，我是，我的第一步計(jì)劃實(shí)施成功！
然后就是復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。由于開學(xué)我便升入了緊張而繁忙的初三，所以在復(fù)習(xí)這方面我是一點(diǎn)也不能馬虎松懈的，現(xiàn)如今地理、生物已中考完畢，再無(wú)后顧之憂，所以我要把所有的復(fù)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)入到語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、物，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)讀一讀、背一背，英語(yǔ)單詞過(guò)一遍，政、史、物大題、概念、重點(diǎn)背一背。至于預(yù)習(xí)嘛，重點(diǎn)就是語(yǔ)文，要背的課文盡量多解決一點(diǎn)，日后也好多用點(diǎn)時(shí)間在別的科目上。
接著就是一些零散時(shí)間的合理利用。最近，我深知，寫得一手好字的重要性，所以我必須提筆練字，只要拿起筆，就當(dāng)練字一般工工整整的書寫。還有，我一定要繼續(xù)背誦我至今都還沒(méi)有背完的《唐詩(shī)三百首》，還要廣泛閱讀課外書籍，還要用文字還記錄自己的暑假生活、喜怒哀樂(lè)。
最后，在充實(shí)、緊張的學(xué)習(xí)之余，還是少不了有益、適度的休閑的，閑來(lái)時(shí)，聽聽音樂(lè)，看看電影，讀本好書，與同學(xué)聊聊天……
這便是我偉大的暑假計(jì)劃，可能對(duì)于一向好吃懶做的我而言，實(shí)施起來(lái)有些困難，但我一定會(huì)嚴(yán)于律己，努力使自己刻苦勤奮，實(shí)現(xiàn)我的美好藍(lán)圖！
暑假的作文 篇3
提到暑假，人人都會(huì)想到那天氣功——熱。去年暑假的天氣異常的炎熱，真的熱得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
暑假，也是農(nóng)民的農(nóng)忙時(shí)節(jié)。農(nóng)民忙著割稻谷、播種、收花生。太陽(yáng)很毒辣，看田間的那些農(nóng)民揮著鐮刀，彎著腰，不停地割著稻谷，一顆顆豆大的汗水順著臉夾“飛流直下三千尺”般的流下來(lái)。就算是坐在家里也會(huì)感覺(jué)熱氣滕滕地逼近。
一天，天氣也是很炎熱，我在家里幫忙曬稻谷。一整天也沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地。各種花、草，樹木都遭到了厄運(yùn)，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)勃勃的景象。知了拼命地叫著，喊著。地面上連螞蟻害怕出來(lái)，因?yàn)樗鼈円彩懿涣诉@樣的熱天氣。就這樣煎熬了一整天，到了傍晚天氣還是那么熱。
忽然，樹葉悄悄地動(dòng)了一下。我不以為然，不一會(huì)兒，風(fēng)大一點(diǎn)兒了，謝天謝地，終于起風(fēng)了。我高興極了，飛似地跑出去，享受這珍貴的涼風(fēng)。風(fēng)越來(lái)越大了，吹得地面上的塵土和紙屑亂飛。再看天上，太陽(yáng)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。天公好像不小心打翻了墨水瓶，濃黑的烏云迅速地蓋住了半邊天。風(fēng)一陣大過(guò)一陣，樹木被吹得晃頭晃腦，一顆顆豆大的雨點(diǎn)頓時(shí)落下來(lái)，那么大，像硬幣似的，砸在頭上還有點(diǎn)疼呢。我光的腳丫往家跑，地面仍然湯人。雨越下越大，最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境”了，我像只落湯雞跑著，往窗外望去，只見(jiàn)茫茫的雨幕。路旁的樹被大雨澆著，還在左右搖擺，像在狂歡呢！
夏天，雨兒就是這樣的急促。一連下了半個(gè)小時(shí)，雨越下越小，越下越小�？矗笥赀^(guò)后的影像煥然一新。樹葉，小草經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，顯得青翠欲滴�？諝馐悄敲吹那逍拢耸悄敲吹挠淇�。
好開心的暑假！
暑假的作文 篇4
我的暑假就開始了，我又興奮又忐忑。
早就期待著暑假要做點(diǎn)什么，要看書、要練字、要玩游戲、要學(xué)游泳、要練跆拳道，不知道這些想要完成的事情里，有哪些是可以真正做成的呢?
爸爸來(lái)接我回家時(shí)，我就對(duì)爸爸說(shuō)了我的計(jì)劃，爸爸跟我說(shuō)讓我做個(gè)計(jì)劃�？墒�，到底如何做計(jì)劃呢?這些都是我想做的事情呀，難道不能同時(shí)進(jìn)行嗎?
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“要是你不做計(jì)劃，你可是完成不了這些想要做的事情的噢。只有做了計(jì)劃，才能有條理的去完成這些事呀，才不會(huì)亂了想法。”
雖然我聽的不全明白，但是我還是決定為自己做個(gè)暑假課程表，把每天要做什么都列出來(lái)。
回到家我就開始拿著筆寫寫畫畫，最后一張暑假課程表就這樣形成啦!
我的課程表是這樣的：
周一：早上練字一小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。
周二：早上看書一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道。
周三：在家玩游戲休息。
周四：早上看書一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道。
周五：早上練字一小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。
周六：早上跑步40分鐘、下午去學(xué)跆拳道。
周日：早上看書練字兩個(gè)小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。
我拿著我的暑假課程表給爸爸媽媽看，他們都夸我很聰明，也對(duì)我的暑假計(jì)劃很支持。我相信，這個(gè)暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!
暑假的作文 篇5
暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書館里看書，因?yàn)槲也粣?ài)看書，不愛(ài)寫作和閱讀，幸好圖書館里有一個(gè)老爺爺，語(yǔ)數(shù)英都會(huì)，我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。
第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說(shuō)了我的作文不好，閱讀錯(cuò)一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō)：“明天再來(lái)圖書館，電腦也帶著，要用電腦打字的�！闭f(shuō)完，我們就走了。
第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會(huì)跟爺爺說(shuō)的。到了圖書館，我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái)，拿出成語(yǔ)接龍，寫了起來(lái)，這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來(lái)散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點(diǎn)了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。
雖然要從9：00——4：00，但是在過(guò)程中，我還是很開心，1。因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè)，2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話。
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