暑假的作文匯編六篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
伴隨著小學生活的結束,我們迎來了漫長的暑假。我想,假期雖說可以放松一下,但也不能虛度近兩個月的時間吧?我一定要好好安排,過個充實、有意義的暑假。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。老師也經常鼓勵我們要廣泛地閱讀,豐富自己的積累,所以我要在假期好好讀書,沿著書籍的階梯,爭取更上一層樓。我還精心準備了一個摘抄本,準備按照平時老師的讀書要求,做好讀書筆記,和那些優(yōu)美的詞句、精彩的段落交好朋友,讓他們幫助我在初中的語文學習中能妙語連珠、妙筆生花,令老師同學對我刮目相看。
媽媽常常告誡我:凡事預則立,不預則廢,升入初中后功課門數增加,難度不言而喻。所以我要提前預習新課,不打無準備之仗。我已經借好了七年級的教材和學習資料,定好了一份學習計劃:每天早晨六點起床,讀背課文中的重點段落和古文、古詩詞,借助工具書學習生字詞,理解課文重點句段。上午我要抽出時間學習數學,不會的就積極向他人請教。至于英語,我更不擔心——媽媽已經給我報了學習班,有老師的指引,我一定能學好的。
既然是假期,時間較充裕,我當然要考慮自己的興趣愛好了——寫作和繪畫。我要在假期繼續(xù)我未完成的小說,充實它的內容,為我夢寐以求的作家夢添上斑斕的一筆。說起繪畫,那可不是吹的,雖然鄙人從未上過專業(yè)的輔導班,但畫技真不錯,班里的黑板報每期都少不了我,是同學們公認的未來畫家。我當然得繼續(xù)畫下去,每天抽時間練習,相信功夫不負有心人,我一定能讓自己的畫技在這個假期突飛猛進。
當然,我不是一個書呆子,更不會每天閉門死讀書。我還要利用假期充裕的時間做更多想做的事。我會幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務活,減輕他們的負擔;我要回老家陪伴爺爺奶奶,和他們一起享受鄉(xiāng)間的朝暉夕陽,和他們一起“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,感受“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;如果有機會,我還想和爸爸媽媽一起外出旅游,領略祖國的山川美景,開闊自己的視野,積累寫作的素材……
怎么樣,這樣的暑假有意義吧?
暑假的作文 篇2
“歲月似水,生命如歌!彼妥吡司o張的期末考試,迎來了輕松愉快的假期。
早起的鳥兒有蟲吃
這次暑假我一改往日一放假就睡得昏天暗日的壞毛病。以往的我用我媽媽的話來說,就是晚上睡不著,早上醒不來。對此,我痛改前非,晚上十點按時睡覺,早晨設鬧鈴強制自己六點半起床。當然,前期是痛苦萬分的。每次鬧鈴響起時,總有一萬個不樂意,即使被吵醒了也得在床上賴個十幾分鐘。后來也就漸漸習慣了。慢慢地,我嘗到了早起的甜頭,還經常和弟弟一起去跑步。對我這一改變,讓媽媽感到驚喜萬分,以前我可是怎樣都叫不醒的“小懶蟲”呀!
勞動田間
暑假的空余時間自然多了,總不能整天呆在家里吧,得出去活動活動。于是,我自告奮勇,到田間采茶。早晨還好,沒有太陽,時不時還有一陣陣晨風襲來,倒也挺舒服。我得意地向媽媽吹噓說:“其實也沒你們大人說的那么辛苦,多大點事兒。”可到了近九點時,太陽在頭頂火辣辣地曬著,空氣中沒有一絲風,悶熱難耐。為了面子,我勉強堅持了一會兒,畢竟牛都吹在那了,現在就打退堂鼓多難為情呀!實在不行了,太熱了,豆大的汗珠如一條線似的滴落下來。媽媽見狀,笑著說道:“瞧你那樣,快回去吧!可別曬著了。”我迫不及待地匆匆溜回了家。掙錢可真不容易呀,真可謂“誰知囊中錢,元元皆不易!
蓮葉何田田
八月份,我們一大家子一同去參加一位姐姐的升學宴,因知曉附近有個“雅女荷園”,又想到《江南》中所描繪的荷葉之美,不禁誘惑,便親自前去目睹了一番。
穿過一條長長的鄉(xiāng)間小路,我們來到了雅女荷園門口。一條陡坡上去,我們正式進入了園內,猶如來到了一方世外桃源。放眼望去,滿是碧綠的荷葉,因時節(jié)不恰,錯過了荷花盛開之景,只見蓮葉間偶爾有幾朵美麗的荷花。沿亭巷穿梭在荷葉之間,仿佛與世隔絕,一陣風吹過,荷塘漾起一層層美麗的碧波。荷葉下,魚兒們歡樂嬉戲,在蓮葉間來回穿梭,開心地玩著捉迷藏。亭巷旁的水溝里流著從山上引來的溪水,清澈見底。如此景色,一點兒也不遜色于江南的荷塘。
暑假的作文 篇3
放暑假了,其實很平常也很無聊,我其實就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要完成媽媽布置的額外作業(yè)。哎,真是比上學還累……
有一天,像是星期三晚上,我做完作業(yè),忽然,媽媽對我說:“君君,媽明天放你假,到外面去玩!蔽乙宦犗渤鐾,大聲問:“去哪里?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的心涼了一半,上幼兒園的時候不是去過好多次了嗎?后來我一想也好,總比關在家里好吧。“好吧!”我勉強回答。忽然,爸爸聲音出現了,“去廈門鼓浪嶼!笔裁矗繘]聽錯吧!我半信半疑,媽媽接著說:“對,就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的地方。”雖然我不知道戚繼光是誰?我料想這肯定是很好玩的地方。
暑假的作文 篇4
家鄉(xiāng)的九龍湖被人稱為中國的“香格里拉”。
暑假里,我們一家三口興致勃勃地去游覽九龍湖。哇,九龍湖的牌坊好大好高,既像一位衛(wèi)兵守衛(wèi)著九龍湖,又像一道彩虹給九龍湖增添了許多生機。一進門,一陣微風吹來,香氣撲鼻,使人神清氣爽。
九龍湖的水十分干凈,看上去沒有一點兒雜質。水面上的波紋一圈一圈的很安靜。在湖面上,起伏著云的倒影,樹的身姿。群山圍繞著九龍湖,那些紅墻綠瓦的房子坐落在其中,藍天、花草、岸上的一節(jié)景物都倒映在湖里,大自然真是鬼斧神工呀!
九龍湖不僅壯觀,而且還十分奇特呢!不信,你瞧!我正要去猴島呢!坐上船,湖水濺起無數水花。上島,首先看到的就是一座龍女獻珠的雕像,龍女拿著一顆明珠高高站立,腳下,是幾條活靈活現栩栩如生的祥龍。祥龍伴著噴泉,將雍容華貴、美麗異常的龍女襯托出更加嬌艷。踏上山間小路,就有一只猴子從我們的頭頂跳過,可把我嚇壞了,我看見一只猴子傻呆呆地看著我們,它那圓溜溜的眼睛,頗具靈性好像在說:“親愛的小朋友,給我一點食物吧!”真是可愛的猴子呀!
不知不覺中,已經下午四點了,我只好依依不舍地回家了。
這次游九龍湖,讓我和大自然又多了一層親密的接觸,啊!九龍湖,你是寧波人心中當之無愧的香格里拉!
暑假的作文 篇5
時間過得真快,一轉眼暑假就到了,所以我和媽媽計劃了今年暑假的第一站,就到“博物館”參觀,為了順道去拜訪螃蟹老友,所以在這之前我還特地到了氣象局的網站查潮汐資料,這樣保證萬無一失,一定能和它們見面。
一早我們就坐車往“博物館”方向前進,中途在自然生態(tài)保護區(qū)下車,我看到一片綠油油的水筆仔樹林,樹上開滿了白色的花,往河邊走,在退潮的沙灘上,我看到了一大片雪花飄落的景像,可是當我一跑過去卻全都消失不見了,只留下地上好多大大小小的洞穴,知道嗎,這些就是我的螃蟹好友在變魔術哪!于是我一時興起把手指放進洞里,想跟它們握個手,可是它們不領情反而狠狠將我的手指箝住,當我拿起手的時候,看見了一只兇狠的螃蟹瞪著我,我也不干勢弱的瞪著它,僵持到了最后,我實在痛得忍無可忍了,只好想盡辦法把它弄掉,所以我決定以后再也不和螃蟹攀交情了。當然事后我也知道這樣是不對的,希望它沒有受到太大傷害。
日正當中,我依依不舍的和螃蟹道別后,因為媽媽一時的錯誤決定,害得我們頂著三十六度高溫和烈日,步行兩公里前往博物館,這可能是我走過最漫長的兩公里,幸好博物館里有空調,我們才得以喘口氣。
這次出門我不但觀察到螃蟹、紅樹林的生態(tài),還參觀了博物館,傍晚回程又在涼風吹送下大快朵頤,之后再悠閑的坐渡船,看街頭表演;我不得不說媽媽真是城市旅游達人,精采、有趣的旅程真是讓我回味無窮。
暑假的作文 篇6
現在是20xx年9月,算起來我的暑假已經放了4個月了,這可以說是我學生時代放過的最長的、最輕松的、最有意義的暑假,也是讓我的心智成長最快的假期。尤其是進入了9月,身邊的同學陸陸續(xù)續(xù)都開了學,看著他們關于自己大學的說說、照片、日志,我也好期待我的大學生活,恨不得明天就是開學。
這在家呆多了有一個壞處,就是人容易呆傻了。這幾天心里頗不寧靜,甚至有點無謂的煩躁與憂愁,說白了就是閑的'了,嘿嘿。我審視著自己的日子,它們穿梭在一個個英語單詞里,一張張描紅的鋼筆字帖里,一篇篇優(yōu)美的治愈系散文里,一次次開關的灶臺邊,一滴滴為愛流下的眼淚里,一首首輕松的歌曲里,一集集最愛的甄嬛傳里,一杯杯苦澀的中藥里,一天天充實的練車里,一聲聲會心的大笑里……
此時此刻的我,穿著毛茸茸拖鞋,坐在旋轉椅子上,輕快地敲擊著鍵盤,寫著我內心最真實的感受。旁邊放著一杯馨香的茉莉熱茶,茶不在名貴,只有這恬淡的香氣溫熱的口感便足矣了。這就如同我們的生活,不在于有多么驚艷華麗,重要的是平靜安穩(wěn)祥和。不要說我的逃避和隱逸,這只是我現在的心情與想法,我想“歲月靜好,現世安穩(wěn)”大抵就是這個樣子。所以,為了在幾年之后我也能保持現在的這種平靜樂活,現在我要做的就是好好努力。為了我的花前月下,歲月靜好,溫柔恬淡。
這幾天看了治愈系心理學的幾篇文章,對我內心的觸動實在不小,以前我經歷的情感磨難都算不得什么。在這些文章里我從別的方面領略了情感的真諦。所以現在,沒有怨恨,沒有沮喪,只有感激和欣喜。我不會再害怕什么了。感謝生命中那些折磨過我的人。
旁的不說了,我會以一種積極的姿態(tài)面對我的新生活,面對各種挑戰(zhàn)。未來掌握在自己手里,我始終是自己的主人。
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