放暑假了小學(xué)生二年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的放暑假了小學(xué)生二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放暑假了小學(xué)生二年級作文1
暑假已經(jīng)過去了五分之一，歲月如梭，時(shí)光流逝�？崾畛�，烈日炎炎，整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期，投入到無限的工作當(dāng)中去。
下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn)，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了！
暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的時(shí)間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃，家長催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，生怕我們在假期當(dāng)中會有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會，而且價(jià)錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活！
放暑假了小學(xué)生二年級作文2
啊，終于放假了，一開始我覺得很開心，覺得終于能好好玩一個(gè)假期了，但是在放假后的第二天，事情來了，我每天是要寫作業(yè)的呀，我給自己的計(jì)劃是先把重要的寫掉,那就是三本冊子，我打算每天每本冊子寫十頁。
一開始我打算早晨起來先把英語十頁寫掉，再把數(shù)學(xué)寫掉，然后再把語文寫掉。可是事實(shí)并沒有那么簡單。
當(dāng)我30分鐘寫了十頁英語以后就開始犯愁了，因?yàn)槲铱偸窍脒�有這么多，啥時(shí)候能寫完呀？尤其是我翻開第一本數(shù)學(xué)冊子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)整整有50頁！一開始我把數(shù)學(xué)冊子寫掉一頁然后翻到了下一頁，覺得很簡單，但是發(fā)現(xiàn)越來越難了，竟然有五年級的分?jǐn)?shù)題，當(dāng)我遇到不會的題的時(shí)候，唉，不想寫了，心情也沒了，但是媽媽另讓我寫，這時(shí)候我只好把不會的題空下來，然后寫會的題。
過了幾天，數(shù)學(xué)寫完了，我讓媽媽拿答案檢查的時(shí)候覺得非常輕松，但時(shí)到媽媽檢查完以后，完了，任務(wù)來了，那就是改錯(cuò)，等我看見了那鉛筆輕輕標(biāo)記的叉以后，我就心想完了，這是要重新寫一遍呀，但是通過我不懈的努力，沒有什么可以難住我。
我寫完了數(shù)學(xué)英語以后，就要寫語文了，每年我最愁的都是語文，那就是因?yàn)檎Z文不僅要動腦思考，還要寫得好，每年最愁的就是其中的小練筆和作文了，因?yàn)樽魑闹辽僖?00字小練筆呢，最少要五十字，而且語文的閱讀理解課可不是那么好做的，當(dāng)語文做完以后，我發(fā)現(xiàn)雖然語文的錯(cuò)不多，但是寫語文是花了我時(shí)間最長的一個(gè)。
放暑假了小學(xué)生二年級作文3
天氣炎熱，我和爸爸媽媽決定去青海省西寧市避避暑。據(jù)說那里夏天是非常涼快，于是我們收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)。
終于，我們到了西寧。剛下飛機(jī)，我就感到一陣涼快。一出飛機(jī)場，我更是覺得涼颼颼的。很快，我們便到了賓館中住下了。
第二天，我們來到了西寧最著名的景點(diǎn)——青海年湖。還未進(jìn)青海湖的大門我們便在旁邊的幾座山上看到了遍地的青稞和油菜花。走進(jìn)青海湖景區(qū)我不時(shí)地會打個(gè)哆嗦，因?yàn)槟抢飳?shí)在是太冷了。走著走著，我們便走到了青海湖的湖邊�！巴�，真美呀！”我不禁贊嘆道�！笆前�。真是太美了！”媽媽也不禁贊嘆著。突然，爸爸提議到：“我們坐船在青海湖上兜一圈吧�！薄疤昧耍 蔽液蛬寢尞惪谕暤�。爸爸買完船票，我們便登上了游艇
入座以后，游艇便開了起來。不一會兒，有一位導(dǎo)游走了出來，開始給游客們講起了關(guān)于青海湖的介紹：“青海湖雖字為‘青’，但卻是洲最大的咸水湖……”游艇很快便開到了湖中，漸漸地停穩(wěn)了，游客們紛紛走出了船艙，我們也緊跟其后，來到了甲板上。向遠(yuǎn)處望，不但能看到長滿了碧樹的綠山，還能看到只有在山峰上才有一點(diǎn)雪的雪山。不久，有人告訴我們游艇要開了，我們才陸陸續(xù)續(xù)地從甲板上離去。過了一會兒，游艇就到岸了。我們漫步走下了船，卻還很留念在游艇上看到的那美麗的景色。
過了幾天，我們就回到了上海�？晌覅^(qū)還留戀那涼快的天氣和那美麗的景色。
放暑假了小學(xué)生二年級作文4
愉快的假期生活即將過去，我怎么覺得這么快就過去了迎接了新的學(xué)期呢？我就跟你們說說我這個(gè)假期的一次經(jīng)歷！
我是一個(gè)小小的游泳運(yùn)動員，假期每天早上六點(diǎn)奔往游泳館訓(xùn)練，天天如此，所以我的假期沒有時(shí)間出去度假，雖然每天艱苦的訓(xùn)練但是我沒有絲毫的不開心，我就像一條小小的魚回歸了大自然一樣喜歡清澈見底的泳池。有一天我在戶外跑跳，突然受了傷，胳膊腿都摔壞了留了很多的血，回到家媽媽給我包扎好問我：“明天早上訓(xùn)練能去嗎？”當(dāng)時(shí)我覺得不疼說：沒事媽媽能去！結(jié)果第二天早上，我的腿都青了，并且傷口的地方很疼，我就跟媽媽說今天不去訓(xùn)練了，媽媽向教練給我請假，結(jié)果教練沒給我假，讓帶病去訓(xùn)練！媽媽無可奈何的給我穿上衣服，可是我是真不想去，媽媽看著我說，如果你今天不去那就退隊(duì)吧，看著媽媽生氣的表情，我摸去眼淚一瘸一拐的拉著媽媽的手上了車。到了游泳館，媽媽給我涂上了專業(yè)受傷的保護(hù)膜我又下水開始訓(xùn)練了，訓(xùn)練完也不疼了，我自己覺得我都很堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)事雖然過去，但是我永遠(yuǎn)記得你們說的每一句話，再也不要拿退隊(duì)嚇唬我了，我會很難受的！
新的`學(xué)期到了，我會更加刻苦學(xué)習(xí)，請曹老師放心，我不會因?yàn)橛斡镜⒄`我的學(xué)習(xí)成績，我會更加努力的！
放暑假了小學(xué)生二年級作文5
每天早上，對著太陽高喊一聲：“comeon!”然后刷牙洗臉吃早飯。雖然疫情并沒完全好轉(zhuǎn)，不能出遠(yuǎn)門，但這井然有序的生活也挺令我愉快。
暑假學(xué)習(xí)不放松，趕緊扎好基本功。對于一名學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。每天我會對照我的暑期計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，不折不扣地完成暑假作業(yè)。完成課內(nèi)作業(yè)的同時(shí)，我還會拓展更多課外練習(xí)，鉆研奧數(shù)、圍棋，有時(shí)還會練練編程、畫幅畫，我還自學(xué)了五年級上學(xué)期的內(nèi)容，向未來的學(xué)業(yè)進(jìn)發(fā)!
書，是我課余生活必需品�！缎u》《牧羊豬》《奔跑的岱二�！贰痘ㄘ埲旧戏苛恕分惖奈膶W(xué)作品，是假期日常生活中的“好食材”。坐上我的小沙發(fā)，捧上一本心愛的課外書，津津有味地看起來，一目十行不是我的目標(biāo)，“十目一行”，才能真正將所有“營養(yǎng)”全部吸收到大腦中�？粗粗揖蜁肓嗣裕弘S書中的高興事兒而歡笑;隨書中的悲傷事兒而難過，媽媽看到了，總要說：“這小子，又沉到書海里去了!”
運(yùn)動，更是必需的。羽毛球、足球、籃球、滑板、自行車……這些都是我的運(yùn)動項(xiàng)目。每天在學(xué)習(xí)之余，我都會安排固定的運(yùn)動時(shí)間。瞧，我的球技又更上了一層樓，滑板和自行車也能掌控自如。
充實(shí)的暑假生活讓每一天都有滋有味，你的暑假生活怎么樣呢?
放暑假了小學(xué)生二年級作文6
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風(fēng)景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡......我這次就經(jīng)歷了一個(gè)有意義的暑假生活。
今年8月份，我被送到鄉(xiāng)下的姥姥家體驗(yàn)農(nóng)村生活。
一路上陽光明媚、風(fēng)和日麗、萬里無云。我懷著激動的心情向姥姥家前進(jìn)。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來；小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優(yōu)美的交響樂；望著路邊的稻田，一片嫩綠；稻田后的玉米地，是一片翠綠上點(diǎn)綴著一點(diǎn)黃；而遠(yuǎn)處的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。
終于到姥姥家了！我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。
下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細(xì)觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點(diǎn)，有時(shí)還會噼里啪啦地炸開，十分有趣；有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅......
從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學(xué)畢業(yè)后我研發(fā)的機(jī)器人在姥姥家工作著，此時(shí)的姥姥家更加美麗、先進(jìn)，空氣更加清新......每當(dāng)我看到這幅畫的時(shí)候，就會想起這次經(jīng)歷，就會更加努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。
放暑假了小學(xué)生二年級作文7
雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過去，但是，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事：我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓塑料瓶飛上天空，在家學(xué)習(xí)，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天，爸爸叫上我，說帶我去爬山，我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我，大樹在望著我們。我抬頭向上看，感嘆道：“好陡的山坡啊！”
我深深地吸了一口新鮮的空氣，頓時(shí)感到神清氣爽，我和爸爸開始爬山了，一陣微風(fēng)吹來，山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體，給我們加油，因?yàn)槠露忍�，我只能手腳并用，爬上了山頂。
我爬上了山頂，對山下的一切景物都一覽無余：大大的池塘，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山，湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過一群小鳥，碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。
我們該下山了，我依依不舍的與小鳥告別。
那天，菜園里的玉米熟了，爸爸叫我一起掰玉米，我來到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米絲毫不動，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米，雙手抓住玉米桿，右手快速旋轉(zhuǎn)玉米，在玉米快斷了的時(shí)候，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。
我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天，每一天都會變得豐富多彩。
放暑假了小學(xué)生二年級作文8
暑假里，我終于完成了自己的語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)，心里好高興啊!終于解放了，我可以自由自在地陶醉在我的摩爾莊園里了!
第二天，爸爸媽媽還給我買了一個(gè)新活力板，我感覺自己好幸福!可是，好景不長，下午媽媽就帶我去書店，為我又買了一套四年級下冊的練習(xí)題，看到媽媽買書，我的嘴噘得老高，滿臉的不高興，可是媽媽好像沒看見，又借了幾本小學(xué)生優(yōu)秀作文、文學(xué)名著等，回家的路上，媽媽拉著我的手，我賭氣不和媽媽說一句話!
回到家，媽媽打開電腦，讓我一起看看我們班的博客圈，我發(fā)現(xiàn)暑假里好多同學(xué)寫博文，很多人的博文數(shù)都比我多，尤其是趙煬楷同學(xué)竟然有一百多篇，暑假里他天天都寫博文，有時(shí)甚至一天兩篇，而且，圖文并茂，內(nèi)容豐富多彩，我的心里一驚，這時(shí)，媽媽輕輕對我說：“學(xué)習(xí)要持之以恒，如果你不好好努力，就會落后于別人的”。回想暑假前我的考試成績，語文才87.5分，數(shù)學(xué)由于粗心得了91分，就連我最拿手的英語也考得不理想，沒有得滿分，想到這里，我的心里慚愧極了，我告訴媽媽，我同意媽媽給我布置的額外的作業(yè)，我要努力提高自己的成績，媽媽高興地笑了!
下午，我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我每天堅(jiān)持寫一篇博文，擴(kuò)大知識面，提高自己的作文水平;每天堅(jiān)持做一份數(shù)學(xué)試題，提高準(zhǔn)確率，改掉自己粗心的壞習(xí)慣;再堅(jiān)持記單詞和英語句子，做一份英語練習(xí)，讓自己的英語成績更棒!
我要堅(jiān)持努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!
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