放暑假了的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放暑假了的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放暑假了的作文1
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門，就對(duì)等待已久的媽媽高喊。
“扔下書(shū)包，丟開(kāi)課本，我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。”我坐上媽媽的電動(dòng)車上，一路高歌著回家。
一進(jìn)家門，我就把書(shū)包一扔，一屁股坐到沙發(fā)上，再也不想起來(lái)了。學(xué)了一個(gè)學(xué)期，總算可以休息一下，真是一件快樂(lè)的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)，再也不用天天睡眼惺忪地起床上學(xué)，可以美美地睡足懶覺(jué)，那份愜意，那份喜悅難以言表。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，沒(méi)有了媽媽的催促聲，我反倒有些不適應(yīng)，大聲地問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽笑著說(shuō)：“才六點(diǎn)半，再睡一會(huì)兒吧!“不用起床看課本，我的心里又空落落的。學(xué)習(xí)這玩意好象不可缺少，已經(jīng)成為我生活的一部分。做點(diǎn)什么呢暑假作業(yè)，對(duì)!我一骨碌爬起來(lái)，洗刷完畢，從書(shū)包里飛快地抽出暑假作業(yè)本，愉快地寫(xiě)起來(lái)。
我手握筆桿，腦筋轉(zhuǎn)得飛快，抓緊每分每秒，爭(zhēng)取多做一點(diǎn)暑假作業(yè)。果然，一會(huì)兒工夫，第一站做成了。我往后翻翻，一共才八站，呀!這樣做起來(lái)，兩三天就能完成，暑假里可有足夠多的時(shí)間玩啦!想到這，我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里，我可不想只是學(xué)習(xí)，我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩，另外，我還要利用暑假的時(shí)間多看幾本平時(shí)來(lái)不及看的小說(shuō)呢。
放假真好!
放暑假了的作文2
暑假來(lái)了，時(shí)光驟然慢下來(lái)，沒(méi)有在學(xué)校那樣充實(shí)，卻多了一些無(wú)拘無(wú)束的自由。
暑假一到，各種各樣的輔導(dǎo)班輪番轟炸，而我卻倔強(qiáng)的將各種“敵機(jī)”紛紛擊落，不參加任何一個(gè)輔導(dǎo)班。馬上就九年級(jí)了，而我卻沒(méi)有一絲的危機(jī)感，爸爸媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。
又是一個(gè)下午，剛剛睡醒的我一看表，才4點(diǎn)鐘，唉，時(shí)間過(guò)得真慢��！伸個(gè)懶腰，揉了揉朦朧的睡眼，洗把臉，穿上球鞋，換上球衣，便向同學(xué)家里走去。
來(lái)到了小A家，在家門口喊了小A的名字，小A的母親開(kāi)了門：“小A不在家，上英語(yǔ)輔導(dǎo)班去了，不如明天再來(lái)找他吧！”“好的！阿姨再見(jiàn)！”我應(yīng)了一聲。
漫無(wú)目的的在大街上閑逛，突然想起了那位志同道合的朋友小B，他可能從來(lái)都不報(bào)什么輔導(dǎo)班的，轉(zhuǎn)到小B家，同樣在門口喊了幾聲，開(kāi)門的是小B的爺爺：“哦，小B上物理輔導(dǎo)班了，你有事嗎？我轉(zhuǎn)告他！”“沒(méi)……沒(méi)什么事兒。那——爺爺再見(jiàn)！”我無(wú)奈的回答。
唉，只能自己去打籃球了。
……
來(lái)到了球場(chǎng)，出乎我的意料，除了籃球訓(xùn)練班外，只有少數(shù)幾個(gè)大人在玩，并無(wú)我的同齡人在這里，我無(wú)奈的搖了搖頭，調(diào)轉(zhuǎn)車把，垂頭喪氣的回了家。
家里空無(wú)一人，爸爸媽媽都上班了，無(wú)聊之至。看見(jiàn)桌邊可憐的課本，心中忽然豁然開(kāi)朗，在這無(wú)聊的午后，在這慢下來(lái)的時(shí)光，與其這樣悄悄的讓時(shí)間流走，不如讓自己的學(xué)習(xí)生活充實(shí)起來(lái)，讓時(shí)間機(jī)器重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。對(duì)，投入到新的戰(zhàn)斗中……
暑假，慢下來(lái)的時(shí)光，其實(shí)并不慢……
放暑假了的作文3
放假是大家期盼許久的時(shí)刻。放假意味著賴床，意味著自由，意味著不需要整日與書(shū)本為伍。
然而今年的放假似乎不太一樣。
許多同學(xué)莫名其妙地蒸發(fā)了，如同不曾存在過(guò)。而還有聯(lián)系的同學(xué)，假期生活無(wú)一例外的都是滿得快要盛放不下的補(bǔ)習(xí)。今天早上補(bǔ)英語(yǔ)，下午補(bǔ)數(shù)學(xué)，明天又是一整天，要彈鋼琴，要學(xué)繪畫(huà)。沒(méi)有時(shí)間玩，家長(zhǎng)也不讓玩，成了不知疲倦的全能機(jī)器。
好不容易盼來(lái)的放假，卻比上課還忙呢。
看著別人忙，我有些微微的恐慌:擔(dān)心別人都在補(bǔ)習(xí)，而我卻無(wú)所事事，最終被淘汰。新的學(xué)期意味著新的一切，難道我就輸在暑假這個(gè)起跑線么?
不行，我不能輸。
桌角堆積的課本，我可以拿起來(lái)看一看;還未完成的作業(yè)，我可以盡快寫(xiě)完;我頗有野心的生物，可以深入研究……
然而，唯一不行的就是，無(wú)所事事。
我可以出去旅行，找到我想象中的那篇廣闊藍(lán)天;我可以潑墨渲染，中國(guó)古樸的底蘊(yùn);我還可以揮霍一段時(shí)間，與喜歡的人聊天。唯一不可以的，還是無(wú)所事事。
最不能忍受的是未預(yù)見(jiàn)挫折就被挫敗，因而在這場(chǎng)角逐中鹿死誰(shuí)手還是未知數(shù)，我就不能輸在自己的想象中。放假時(shí)還給我們平時(shí)缺失的時(shí)間，更是為未來(lái)的沖刺作鋪墊。我們這樣努力地爭(zhēng)取，僅僅希望未來(lái)不要辜負(fù)我們。
不需要太多信誓旦旦，我，亦或我們，把放假當(dāng)跳板，為自己的努力幸福，追逐著爭(zhēng)取，一個(gè)更燦爛的明天。
放暑假了的作文4
炎炎夏日，外頭熏風(fēng)徐徐的吹，而我正坐在教室里頭執(zhí)行我每一天的例行的事上課�？帐幨幍慕淌遥錆M著考完試的學(xué)長(zhǎng)們愉悅的`心情。他們正享受著那令人期盼的暑假呢！我心頭這么想著，而我的心早已不知道飛到哪去玩耍，早已去品嘗那放暑假的美好。
終于，這令人向往的暑假來(lái)到，我們?nèi)冶汩_(kāi)始計(jì)劃著這個(gè)假期的旅游地點(diǎn)？和誰(shuí)一起？時(shí)間？行程等，一大堆繁雜的瑣事，最后我們決定參加市里舉辦的親子三日游這項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)天我們?nèi)胰硕计鹆舜笤纾焖俚乃⒀�？洗臉？換衣服和吃早餐后，我們一行人就搭著巴士往我們這次的地點(diǎn)出發(fā)。我們?nèi)ス淞撕芏嗝麆俟袍E，其中，最令我印象深刻的就非坐船的經(jīng)驗(yàn)?zāi)獙倭耍?/p>
那是我和第二天行程相遇的開(kāi)始，我們抵達(dá)時(shí)早已有數(shù)艘的小船停在碼頭，乳白色的？鵝黃色的？水藍(lán)色的，五顏六色的小船令人目不暇給，我們坐上乳白色的那艘。一開(kāi)始傳上布滿著悶悶的熱氣，但若你做到船頭你就能體會(huì)到那清涼無(wú)比的快感，涼涼的海風(fēng)直接拂過(guò)你身上，而被船激起的雪白色浪花也不時(shí)和你的腳來(lái)一次親密的接觸，頓時(shí)，一陣沁涼的流水滲入心窩，心中所有的煩悶都被逼的退避三舍，那感覺(jué)真的不是言語(yǔ)所能形容的。
這的旅行是如此的令人印象深刻，和親友們一起出游的感覺(jué)是這樣的美好，我想這就是暑假甜美的果實(shí)吧！希望還能再讓我品這“放暑假，真好”的感覺(jué)，我衷心的期望著。
放暑假了的作文5
今天，我讀了一本感動(dòng)的好書(shū)，書(shū)名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級(jí)的小女孩，她有著一個(gè)溫馨的家庭，本來(lái)爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來(lái)爸爸為了要讓全家過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識(shí)相戀的地方…… 等。
但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過(guò)死神的召喚，安詳?shù)倪^(guò)世了。
看完這本書(shū)，我早已潸然淚下，因?yàn)椤拔覀儧](méi)辦法決定生命的長(zhǎng)度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個(gè)當(dāng)下，都該蘊(yùn)含著長(zhǎng)遠(yuǎn)的希望與無(wú)盡的愛(ài)�！币苍S你健健康康活在這個(gè)世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會(huì)想挽救，想追回，但一切的一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
“世界因?yàn)樯蓯?ài)！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來(lái)結(jié)束，只會(huì)留下更多的遺憾！也不是正當(dāng)?shù)姆绞剑皇墙鉀Q問(wèn)題的好方法。”
這本書(shū)激勵(lì)我成長(zhǎng)、珍愛(ài)生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛(ài)生命，愛(ài)自己也愛(ài)別人！
放暑假了的作文6
又是一個(gè)多姿多彩的暑假。作為一名合格的深網(wǎng)小記者，今天，我對(duì)媽媽進(jìn)行了采訪。
我興致勃勃地為這個(gè)“小電視臺(tái)”拉開(kāi)了序幕：“媽媽，我現(xiàn)在放暑假了，你的心情如何？對(duì)次有什么看法？”媽媽笑容滿面地回答：“你放暑假了，我當(dāng)然很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)為放暑假了可以做一下家務(wù)活，不僅可以做到勞逸結(jié)合，也好體會(huì)一下父母的辛苦。但盡管放暑假了，你還是要以學(xué)習(xí)為主，不能只想著玩。”“好的，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，你希望這個(gè)暑假我怎么度過(guò)好呢？”她嚴(yán)肅地回答：“我認(rèn)為，最好每一天寫(xiě)一篇日記，摘抄一些好詞好句，并嘗試背誦下來(lái)，培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力。還有要去預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)數(shù)英，這樣學(xué)起來(lái)就更輕松了！”“好的，那我還想問(wèn)一下，除了寫(xiě)作業(yè)和做家務(wù)，你還想讓我做什么呢？”“如果有時(shí)間的話，還可以去參加一些戶外的活動(dòng)，培養(yǎng)你的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，讓你的頭腦更靈活�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，緊接著又問(wèn)：“那這個(gè)暑假，你對(duì)我的學(xué)習(xí)會(huì)有什么不同的期待？”“我覺(jué)得這個(gè)暑假我不需要再總是對(duì)你的學(xué)習(xí)看得很緊張了，作業(yè)你自己認(rèn)真完成就好了。”“你還有什么希望我做的呢？”媽媽思考了一會(huì)兒，再一次回答：“我最希望你可以給自己制定一個(gè)日程表，每天為自己安排好要做的事，但要合理安排哦！”最后，我鄭重地，有禮貌地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“感謝您的配合�！�
從媽媽的回答中，我有這樣一個(gè)想法：在這個(gè)暑假里，以學(xué)習(xí)為主，為自己制定一個(gè)日程表，堅(jiān)持寫(xiě)日記，有時(shí)間可以做戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合！更重要的是我要好好利用暑假幫爸媽做點(diǎn)力所能及的事，爸媽平時(shí)很辛苦，我要為他們分擔(dān)一下。
放暑假了的作文7
“叮鈴鈴”下課了，期末大考的鈴聲仿佛就是一把鋒利無(wú)比的劍劃破了寂靜的校園，我們轉(zhuǎn)身背起書(shū)包一個(gè)箭步炒教室外沖去，緊接著，教室的門如同閘門般打了開(kāi)來(lái)，我們像一股勢(shì)不可擋的洪水涌了出去。
隔壁兩個(gè)班里的人也擁了出來(lái)，走廊頓時(shí)擠滿了人，形成了人山人海，變得異常熱鬧，把整個(gè)走廊堵得水泄不通，同學(xué)們歡呼著，飛馳著，大聲歡叫：“終于放暑假了！”走廊上的同學(xué)每一個(gè)都想先回到教室，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)一步，有的個(gè)子小的就把身子蹲了下來(lái)，從人群中穿梭自如，不一會(huì)兒就走了出去，有的人仗著自己人高馬大，在人群中擠來(lái)擠去，一下子就擠出一個(gè)道來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，后面的人好像已經(jīng)等不及了，使出了九牛二虎之力，把我給擠了出去。
我一步兩個(gè)階梯朝教室奔去，來(lái)到教室，我們?nèi)缤蛲陝僬痰氖勘鴦P旋歸來(lái)，述說(shuō)著自己戰(zhàn)斗的過(guò)程，只見(jiàn)同學(xué)們非常悠閑，有的在玩牌，有的在大聲議論，還有的在看書(shū)。我坐在自己的位置上，迫不及待的等待老師到來(lái)，可老師卻遲遲不來(lái)，為了消磨時(shí)間，我和同學(xué)開(kāi)始聊天，過(guò)了一會(huì)，老師終于來(lái)了，講了一些事情，就讓我們回家了，老師話音剛落，我們就站起了身，像一把離弦的的似地向外沖去，此時(shí)我感覺(jué)無(wú)比自由。
外面雖然下著雨，但我的心卻晴空萬(wàn)里，暑假，我來(lái)了！
放暑假了的作文8
暑假的到來(lái)，帶給我的是迷茫，是憂傷。這個(gè)暑假，我畢業(yè)了，我們的最后一個(gè)夏天叫做離別。
暑假開(kāi)始的第一天，我們班自己舉辦了畢業(yè)典禮。夏季就是我們所謂的畢業(yè)季，心情有點(diǎn)悸動(dòng)。仔細(xì)的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光隧道的那端，有我稚嫩的身影，有最初最先認(rèn)識(shí)的同學(xué)和朋友，還有我那份入學(xué)時(shí)的緊張與期盼。所有的記憶一瞬間如放電影般陸續(xù)涌現(xiàn)，這部電影太長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓冬天帶走了夏天，讓時(shí)光帶走了年少的我們。
三年時(shí)間在暑假開(kāi)始的第一天正式結(jié)束。三年，如蒲公英順著微風(fēng)與我們擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡。等我們突然驚覺(jué)天氣變熱，人心浮躁，才醒悟原來(lái)它早已落地不覓蹤影。三年留給我們最深刻的記憶就是每個(gè)天還沒(méi)亮的早晨趕到教室的早自習(xí)，還有每天三點(diǎn)一線的生活。記得同桌說(shuō)過(guò)，每個(gè)班里都有胖子，于是每次路過(guò)一個(gè)班級(jí)都會(huì)下意識(shí)的去尋找一下下。記得小賤賤宣誓他要以學(xué)校第一名考出去，然而結(jié)果我們不知道，我們都祝福他。記得我們最愛(ài)的歌曲：“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該飛往哪去…”
過(guò)完暑假的第一天，我們正式各奔東西了，時(shí)間總是那么殘酷，在我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好成長(zhǎng)時(shí)逼著我們長(zhǎng)大。六月的那一天，書(shū)齊了，人散了。等下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們…
放暑假了的作文9
盼望已久的暑假終于來(lái)了，之前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，暑假要帶我去看望外婆。幾年沒(méi)去過(guò)湖南的我好期待呀!
想想暑假里的一縷縷絢爛的陽(yáng)光，一天天快樂(lè)的生活，到處旅游的場(chǎng)景，就恨不得從學(xué)校坐直升飛機(jī)回到家�？墒悄侵荒芟胂瘢瑳](méi)方法還是坐校車吧。
剛回到家，媽媽就說(shuō)明天去湖南，還是開(kāi)車回去呢。一家四口開(kāi)著一輛金黃色的車在高速公路上飛馳著，真像一匹金黃色的駿馬在飛奔。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)嶄新的城市，就像拉開(kāi)一張張神秘的幕簾。眼前的景色把我們帶進(jìn)了一個(gè)如癡如醉的綠色世界。看著一路上突變的景色，一會(huì)兒出現(xiàn)一座座突兀森郁，傲然挺立，蔥蔥郁郁的大山，一棵棵大樹(shù)挺拔的立在山中屬于自身的位置。它們的枝葉茂盛，高而挺拔，就像軍人一樣非常威風(fēng)。有的又像一把把巨傘，不論是刮風(fēng)下雨，還是雷電交加，日夜為腳下的小動(dòng)物，小草，小花，遮風(fēng)擋雨，感覺(jué)是一些媽媽在無(wú)微不至的照顧自身的嬰幼兒。
隨著車子的飛奔，我們依依不舍的離開(kāi)了剛才的景色。接著到了江西，我的心情一下子沉到了谷底，實(shí)在太慘了，一塊塊原本綠油油的禾苗和剛剛開(kāi)通的高速公路，幾乎都被破壞，我早就聽(tīng)說(shuō)江西的水災(zāi)，沒(méi)想到會(huì)這么嚴(yán)重:綠油油的禾苗被嚴(yán)酷的天災(zāi)困在黃泥里，好好的公路一塊一塊被沖斷，此時(shí)此刻我感覺(jué)到自身的無(wú)能，看到那些沒(méi)日沒(méi)夜的工人在修補(bǔ)公路，我好想下去幫助啊!可我的心有余而立缺乏。我們的車也只能在公路上一步一步的行走。
這次我嘗試到了什么叫著喜怒哀怒，真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫國(guó)家也做出那么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
放暑假了的作文10
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了，一定會(huì)興奮得跳破床墊；可我，只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長(zhǎng)夜，叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢？
就拿星期六來(lái)講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無(wú)奈地走在街邊，看著人來(lái)人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁，我更為自己的無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對(duì)我公平一些，讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開(kāi)對(duì)暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會(huì)迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來(lái)的那一刻。我不再嘆氣，也沒(méi)有力氣再去嘆氣了。想到的，無(wú)異于知識(shí)些無(wú)聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會(huì)在我世界中化為烏有，讓我懂也動(dòng)不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來(lái)煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
放暑假了的作文11
最后一次月考過(guò)后，我就期待暑假快點(diǎn)來(lái)，并且早就在書(shū)桌前安排我的暑假生活。
首先是我的英語(yǔ)，因?yàn)樽詈笠淮卧驴肌坝⒄Z(yǔ)”考試只考了五十三分，媽媽說(shuō)沒(méi)有及格但是沒(méi)有罵我。我一想跟別人比，我真是太丟臉了，因此，趁著暑假，我要替自己加油，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶，背單字。做到爸爸說(shuō)的每一個(gè)句子能滾瓜爛熟，瑯瑯上口。努力過(guò)后，將“英語(yǔ)”的收獲，呈現(xiàn)給爸爸媽媽，讓他們和我一起分享甜美的喜悅。
“矮冬瓜”每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)刺耳的聲音，我就氣得火冒三丈；恨不得自己就是“魯夫”，然后用“橡膠火箭砲”對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，一拳將二姐打飛到一望無(wú)際天的那一邊，讓我消消氣！沒(méi)辦法！我真的是全班最矮的，而我二姐是我的親人，根本就無(wú)法還擊。這個(gè)暑假，下定決心，我要長(zhǎng)高。每天跳繩五百下，吃起司片、喝牛奶、吞鈣片、十點(diǎn)就上床睡覺(jué)，但愿小仙女有聽(tīng)見(jiàn)我的心愿，每天晚上拿著魔法棒、輕輕的施法在我身上，讓我的身高有神奇的變化。
除了這兩件重要的事要做之外，其余時(shí)間我還要把書(shū)店出版的偉人傳記讀完，學(xué)習(xí)偉人們堅(jiān)忍不拔和努力奮發(fā)上進(jìn)的精神；還要請(qǐng)爸媽帶我去看幾場(chǎng)暑假上映的好電影，；假日時(shí)，游泳池、海水浴場(chǎng)泡泡水，把夏天身上的暑氣趕跑。當(dāng)然還有一件最重要的事，那就是一定要把暑假作業(yè)完成。
爸爸說(shuō)：“成長(zhǎng)只有一次，成長(zhǎng)的滋味是漫長(zhǎng)的等待，就在一日一日的等待中，必須不斷自我充實(shí)，才能獲得甜美豐碩的果實(shí)�！蔽矣X(jué)得很有道理，今年的暑假生活，我只要跟著我安排的暑假計(jì)劃，一定又是多采多姿。
放暑假了的作文12
在暑假里，我玩得很開(kāi)心。
爸爸媽媽帶我去了大夫山，那里風(fēng)景可美了！在大夫山里，我們?nèi)チ藷�。燒烤可香了，我吃了好多東西，有雞翅，肉腸，魚(yú)，金針菇......味道好極了！吃完燒烤，爸爸媽媽帶我去騎三人單車。騎單車是一件好玩的事，我別提有多高興呢！
上圍成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我們其中有的同學(xué)已經(jīng)不上學(xué)了，我們有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心，后來(lái)我們就提議玩“真心話大冒險(xiǎn)”這個(gè)主意當(dāng)然不錯(cuò)，但是不知道怎么說(shuō)，就在手機(jī)上下載了這個(gè)游戲，我們把游戲設(shè)定成清新，不過(guò)還是有許多出格的大冒險(xiǎn)或真心話，我們買水當(dāng)酒，玩游戲的時(shí)候，有人被玩的面紅耳赤，有人被玩的哈哈大笑，我看著他們的害羞與快樂(lè)，才知道童年已被埋葬，不僅潸然淚下。我們還是在歡樂(lè)中離別，各自揮揮手各奔東西，并約定彼此不忘。這才知道友誼是多么重要。
回家的時(shí)候風(fēng)風(fēng)微微吹動(dòng)草地，吹過(guò)我的臉頰，月亮夜照亮了我回星期六或星期天，媽媽有空就帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我們還會(huì)約上我的好朋友一起去。我和好朋友都看了好多書(shū)，我看了《半個(gè)月亮飛走了》、《牛頓》、《柳林風(fēng)聲》......這些都是我愛(ài)看的書(shū)，我看了這些書(shū)，讓我明白了，一個(gè)人不可能是十全十美的，你做得好，有人會(huì)比你做得更好，所以我只要盡力，做最棒的自己就可以了。
平時(shí)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我也好開(kāi)心，因?yàn)橛袪敔斈棠膛惆橹�。我在家里看看�?shū)，看看電視，畫(huà)一下畫(huà)，下一下棋，有時(shí)和爺爺奶奶一起逛逛公園，呼吸新鮮空氣，鍛煉鍛煉身體。我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的，爺爺奶奶也是愛(ài)我的，所以長(zhǎng)大后我一定要照顧好他們。
開(kāi)心的暑假就要結(jié)束了，新學(xué)期就要到啦！我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)！
放暑假了的作文13
“哇噻!放暑假了，又有時(shí)間玩啦!”同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地，歡呼著，跳躍著，真像是喜事從天而降，高興得眉飛色舞，手舞足蹈!
確實(shí)不少人早就厭煩了喧鬧的校園和煩人的作業(yè)了，放假了，能不高興嗎?可是，我卻和同學(xué)們相反，我多么希望不要放假啊!總想一天到晚都和老師與同學(xué)們?cè)谝黄穑曳浅Ｏ矚g給我無(wú)窮樂(lè)趣與無(wú)窮知識(shí)的學(xué)校，喜歡聽(tīng)老師的講課，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)、做作業(yè)，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹋懿健⒆霾�，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹛�、唱歌，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鸩链皯�、掃地，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鸪龊诎鍒?bào)、布置學(xué)習(xí)園地，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
在學(xué)校里，老師總是耐心地教我們做人的道理和文化知識(shí)，同學(xué)們就像親姐妹那樣一塊讀書(shū)學(xué)習(xí)、鍛煉身體、游戲玩耍……在學(xué)校里，每一天都會(huì)學(xué)到許多新鮮的知識(shí)，學(xué)到許多過(guò)去不會(huì)的本領(lǐng)，有疑難可以問(wèn)老師，還可以和要好的同學(xué)說(shuō)心里話，……放假了，離開(kāi)了親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我覺(jué)得怪難受的。你看，才三四天，我就想念我的班主任陳老師，想念和我一道參加作文比賽的笑笑，想念一起出黑板報(bào)的小小，想念在歌詠比賽舞臺(tái)上站在我身旁的芬芬……只要我閉上眼睛，她們就會(huì)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前。
閉學(xué)式的那天，我和我的好朋友一一告了別，心里有一種說(shuō)不出的滋味!我問(wèn)媽媽為什么要放假，媽媽說(shuō)，放假是為了上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)得更好。啊，我知道了!
但，我還是多么希望每天都和老師、同學(xué)們?cè)谝黄穑嗝聪Ｍ灰x開(kāi)學(xué)校，多么希望不要放假!
放暑假了的作文14
經(jīng)歷了殘酷的期末考試之后，我的在校生活就已經(jīng)留在了記憶深處，新的生活隨之而來(lái)。
陽(yáng)光慢慢地透進(jìn)來(lái)，一切都是那么安詳，沒(méi)有前幾天的繁忙。細(xì)細(xì)回想起來(lái)，安詳?shù)挠行┎徽鎸?shí)，拿起日歷，確定今天是放暑假的第一天，心情徹底放松下來(lái)。我已告別繁忙的學(xué)業(yè)了。
滿腦子都是放暑假之前的計(jì)劃，一時(shí)間真是有些不知道該做些什么，頭發(fā)散亂著從房間里出來(lái)，從冰箱里拿出牛奶，拿著遙控器胡亂著翻著電視節(jié)目，各種形形色色的節(jié)目出現(xiàn)在面前，竟有些不知所措。
“已經(jīng)九點(diǎn)多了，怎么還是這樣散亂，屋里的空調(diào)還在開(kāi)著”“媽，今天是放暑假的第一天啊”咬著習(xí)慣，不經(jīng)意地回答著。
當(dāng)我的懶散與放縱之后，那些年的正規(guī)慢慢地涌上來(lái)了，拉開(kāi)窗簾，收拾起了屋子。
床上陪伴我三年的校服，課桌上沾著我淚水的課本，書(shū)包安靜地躺在椅子上，這一切又勾起了我的回憶，又是一年畢業(yè)季，放暑假的第一天就會(huì)讓我回到過(guò)去么？
陽(yáng)光現(xiàn)在竟變得有些刺眼，刺得我的眼睛有些生疼。用手去擋住陽(yáng)光，卻不知道什么時(shí)候沾上了不知名的水。
回到校園，望著比我第一年級(jí)的學(xué)生還在課堂上，那多像一星期前的我啊。不知道他們一年之后會(huì)不會(huì)像我一樣再次懷念這個(gè)校園呢。這些我不得而知。
我暑假的第一天，我向過(guò)去告別的第一天，我走向未來(lái)的第一天。
放暑假了的作文15
放暑假啦，放暑假啦，我盼望以久的暑假來(lái)臨了。在我心中早已有了一個(gè)豐富多彩的暑假計(jì)劃。
第一、我想當(dāng)一個(gè)玩具總司令，用奇形怪狀、五顏六色的積木搭一個(gè)宮殿，讓我變成一位美麗的公主，在宮殿里幸�？鞓�(lè)的生活。我還要去看看我的好朋友換裝娃娃，給她換上一身漂亮的裙子，把她打扮成如同一位仙女娃娃，讓她住進(jìn)我的宮殿里。我要拿出我的醫(yī)生用品，給她量量體溫，看看我的換裝娃娃有沒(méi)有感冒、發(fā)燒，還可以給她打一針，吃點(diǎn)藥。
第二、我想當(dāng)一個(gè)小博士，認(rèn)認(rèn)真真地完成各種作業(yè)，看一看《中華五千年》，了解女蝸補(bǔ)天造人，盤(pán)古開(kāi)天辟地；翻一翻《中華美德故事》里孔融讓梨、司馬光砸缸等小故事，學(xué)一學(xué)他們的美德；讀一讀《中國(guó)少年兒童百課全書(shū)》，從知識(shí)的海洋里找到許許多多的寶藏，這樣就能揭開(kāi)我心中《十萬(wàn)個(gè)為什么》的謎底了。
第三、我想當(dāng)一個(gè)小小旅行家，去蘭亭看看鵝池里自由自在地游動(dòng)的白鵝，欣賞著名書(shū)法家王羲之的《蘭亭序》，然后到杭州啊北京啊，去看看那里的名勝古跡，看看祖國(guó)的大好河山。
第四、我想當(dāng)一個(gè)小小體驗(yàn)家，去農(nóng)村的田埂里走一走，踩一踩，讓小腳丫去親一親，吻一吻泥土，和泥土做個(gè)好朋友。看看西瓜是長(zhǎng)在地里的還是長(zhǎng)在樹(shù)上的？猜一猜、切一切、看一看小西瓜寶寶和大西瓜的肉的顏色一樣嗎？用我能干的小手扳一個(gè)玉米棒，給我做小點(diǎn)心；拿上小鐮刀，去田里收割金燦燦的稻谷。
這就是我的暑假計(jì)劃，如果你喜歡的話，那就和我一起行動(dòng)吧！
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