實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

　　我的暑假生活是多姿多彩的，玩了制作玻璃彩燈，用冰繪畫(huà)，摘葡萄，制作棉花糖，去水上樂(lè)園玩等，活動(dòng)多得說(shuō)也說(shuō)不完。下面，我就給大家講一講印象最深刻的一件事情吧！

　　7月28日這天，媽媽要帶我和表姐妹們?nèi)ッ猿敲苁姨用摰墓拍姑咱櫷�。我一�?tīng)到“古墓迷蹤”這四個(gè)字就感到害怕，因?yàn)槲易詈ε瞒俭t頭了！但媽媽為了給我壯膽，叫來(lái)了舅舅他們。

　　中午，我們來(lái)到了迷城密室逃脫。這里全是一扇扇門，每一扇門都有一個(gè)主題，分別是：影視驚魂、破碎空間、古墓迷蹤、大魔術(shù)師，但大家卻一致決定要去古墓迷蹤這扇門。這個(gè)決定讓我緊張害怕極了。如果給我選擇的話，寧愿選擇破碎空間，這樣就見(jiàn)不到最讓我害怕的骷髏頭了。

　　進(jìn)入密室前，工作人員給了我們幾個(gè)手電筒，然后告訴道：“如果解不出來(lái)，發(fā)密室門上的字母，我們會(huì)給你提示�！闭f(shuō)完，打開(kāi)一扇門，就讓我們進(jìn)去了。

　　大家紛紛進(jìn)去了，我也只好硬著頭皮跟了進(jìn)去。這是第一間密室，到處都散發(fā)著恐怖的氣息和令人發(fā)抖的紅光。墻旁邊還有用紅油漆寫(xiě)的幾個(gè)恐怖的字：“闖入者死”�。。ǘ紟Х娇颍┘由霞t光照耀的幾個(gè)陶瓷瓶。什么東西都還沒(méi)有遇到，我就已經(jīng)害怕起來(lái)：“媽媽，我想回家�！闭f(shuō)完，晶瑩的.淚珠在我的眼眶里滾動(dòng)，接著順著我的臉頰消消地滾落了下來(lái)，滴在嘴角上、衣襟上、地上。

　　媽媽說(shuō)：“沒(méi)闖完所有的密室是不能回去的。”

　　舅舅那邊已經(jīng)在解題了，可是沒(méi)有任何提示不知道怎么解題。媽媽就發(fā)了門上的字母，微信上立刻給了提示：紅漆上帶方框的字和對(duì)面墻上的數(shù)字對(duì)應(yīng)起來(lái)就行了。

　　我緊緊地閉上雙眼，一雙手不安份地拽住媽媽的衣角，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地緊跟著她的步伐走，生怕媽媽把我遺留在這個(gè)讓我害怕到極點(diǎn)的密室里。我既希望快點(diǎn)進(jìn)入下一關(guān)，盡早結(jié)束這游戲；又害怕進(jìn)入下一關(guān)，因?yàn)槲覔?dān)心骷髏頭在下一關(guān)等著我。

　　而舅舅他們，此時(shí)已經(jīng)把迷題解出來(lái)了。我們順利進(jìn)到了第2個(gè)密室。這個(gè)密室空空的，除了門上有幾個(gè)字外，什么都沒(méi)有。門上寫(xiě)著：

　　丙生水

　　甲克丙

　　乙非水

　　�。ê竺鎯蓚�(gè)字我忘記了）

　　我看這里什么可怕的都沒(méi)有，剛剛還膽戰(zhàn)心驚的我，逐漸變得輕松了，慢慢融入到活動(dòng)里，解題思路也上來(lái)了。

　　舅舅說(shuō)：“丙是金，甲是火，乙是土，丁是木……”然后，他去了第一間密室，將陶瓷瓶身上的甲乙丙丁戊的順序排排好，拿起蓋子看數(shù)字：“密碼是*****”

　　童童輸入密碼：“錯(cuò)了�！�

　　可是，反復(fù)弄了幾次還是錯(cuò)的。

　　就在大家絞盡腦汁也想不出來(lái)的時(shí)候，我把憋在心里很久的一句話說(shuō)了出來(lái)：“蓋子和瓶子沒(méi)放對(duì)。比如說(shuō)火蓋子應(yīng)該和甲瓶子放一起。蓋子的位置交換一下。”

　　舅舅照我說(shuō)的話操做了一遍說(shuō)：“密碼是*****”

　　童童又一次輸入密碼，門就打開(kāi)了……

　　我很開(kāi)心，原來(lái)整個(gè)闖關(guān)過(guò)程，只是解題，除了燈光暗了一點(diǎn)，沒(méi)什么好可怕的嘛，害得我瞎擔(dān)心。

　　緊接著，我們就闖到了第三關(guān)，也是最后一個(gè)密室。進(jìn)入這個(gè)密室前，要通過(guò)一個(gè)狹窄的通道�？墒沁@時(shí)，工作人員的聲音，突然從身后響起：你們不要擅自挪動(dòng)棺材，小心有機(jī)關(guān)！

　　這一警告，頓時(shí)把我嚇得不輕：“天吶！還有棺材呀？那里面會(huì)是一具死尸，一具骷髏嗎？！”

　　很快，我們就進(jìn)入了這個(gè)密室。此時(shí)，我的心情又再一次害怕到了極限！只要有人靠近棺材，我就會(huì)拼命地把他拉開(kāi)，希望他們千萬(wàn)別碰到棺材！

　　只要不碰到棺材，我的心情還是能稍稍放松一下。我環(huán)顧四周，看到這個(gè)密室里，除了有一個(gè)棺材外，還有古箏，帶鎖的箱子，太極八卦圖，帶鎖的門和墻上三行奇怪的象形文字。

　　大家似乎找不出一點(diǎn)兒的頭緒，媽媽只好輸入門上的字母。微信上又給了我們提示：把三行符號(hào)連成數(shù)字�！笆莻�(gè)連線題哦！”舅舅一邊叫一邊把字母一個(gè)一個(gè)連起來(lái)：“箱子的密碼是*****”

　　童童又開(kāi)始輸入密碼，箱子打開(kāi)了。

　　太極八卦圖上缺了幾個(gè)口，箱子里的東西就是拼滿太極八卦圖的磚塊。

　　舅舅把磚塊一塊一塊地拼起來(lái)，八卦圖馬上發(fā)出紅光，棺材卻在這時(shí)緩緩地打開(kāi)了�。�！原來(lái)八卦圖就是機(jī)關(guān)。

　　隨著棺材被打開(kāi)，我透過(guò)幽暗的燈光，隱隱約約看到了一具骷髏！一看到它，我頓時(shí)嚇哭了�。≡瓉�(lái)，原來(lái)這棺材里面，真的有我最最害怕的骷髏！

　　“啊！”我驚叫一聲，趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里，毫無(wú)顧慮地大聲哭了起來(lái)。

　　后面的情景，可想而知。我的心臟都快要跳到嗓子眼了，我已經(jīng)無(wú)心去想這些解題思路，只是緊緊跟在媽媽身后。我腦子里，只有一個(gè)念頭，就是：我要趕快出去！！我不要玩了！

　　不過(guò)，這個(gè)過(guò)程，沒(méi)有持續(xù)多久。舅舅拆開(kāi)八卦圖上的一個(gè)磚塊，棺材終于被關(guān)上了，我的眼睛才安心地睜開(kāi)。

　　緊接著，舅舅用鑰匙打開(kāi)了鎖，我們似乎來(lái)到了另一個(gè)密室。這兒，只有一個(gè)掛寶劍的地方。童童把寶劍掛上，大門打開(kāi)了，我們出來(lái)了！

　　哇！終于可以出來(lái)了，懸著的心，一下子落了下來(lái)，好放松的感覺(jué)。

　　這次在迷城密室逃脫中，我經(jīng)歷了暑期最難忘的一次歷險(xiǎn)！它是對(duì)我膽量的一次考驗(yàn)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

　　一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了，趁著暑假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè)，開(kāi)心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。

　　為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判------外公和外婆。 為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必?cái)　薄］喌阶栽偂扒蛏瘛钡谋砀缟蠄?chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的.姣姣者。

　　望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)！

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

　　時(shí)光如同流水一般，一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)完暑假了。

　　現(xiàn)在，我來(lái)公布昨天腦筋急轉(zhuǎn)彎的答案：

　　問(wèn)：“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是什么？”

　　答：“就是我問(wèn)你的這道題呀！”

　　看完你會(huì)不會(huì)哈哈大笑？

　　在這一個(gè)快樂(lè)的暑假里，我收獲了許多知識(shí)，交了許多許多的朋友，讀完了一本又一本書(shū)……

　　《論語(yǔ)》教我做人；《中國(guó)孩子的十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我人體的一些小秘密；《阿凡提的故事》中的阿凡提又善良、又勇敢、又聰明……

　　在這個(gè)暑假里，我最喜歡的一本書(shū)是《我的工作是學(xué)習(xí)》；

　　在這個(gè)暑假里，我最喜歡的'古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！

　　暑假里，我賺了一塊錢。這一塊錢是我每天聽(tīng)課《小象科學(xué)》，答題賺的錢，五分錢一天，我堅(jiān)持了20天，得到一塊錢。雖然只賺了一塊錢，但這也是錢，我很高興，這讓我明白賺錢不容易！

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的假期慢慢地向我們告別，又馬上要開(kāi)學(xué)了。所以，讓我們回到上學(xué)的狀態(tài)，早睡早起，多看課外書(shū)，懂禮貌，做一個(gè)文明的小學(xué)生！

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

　　這個(gè)暑假我們?nèi)ミ^(guò)很多漂亮的地方游玩，四川成都重渡溝四川的風(fēng)景有很多有黃龍溪古鎮(zhèn)熊貓基地和樂(lè)山大佛黃龍溪古鎮(zhèn)的晚上特別的美麗有大街小巷很多人都在那里玩熊貓基地是熊貓的家那里將近有二百多，只從美國(guó)回來(lái)的熊貓那里的熊貓很漂亮。而養(yǎng)殖熊貓的基地也特別的美有很多的竹林竹林，也有很多的小竹筍，也有很多竹林的香氣，樂(lè)山大佛，樂(lè)山大佛是一個(gè)很涼快的山也很美那里的風(fēng)景那里也是人山人海很多人來(lái)燒香拜佛而樂(lè)山大佛的腳底很多人去問(wèn)人們的背后就是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)江是三個(gè)長(zhǎng)江流域組成的一條長(zhǎng)江而樂(lè)山大佛腳下很多人叩拜。

　　重渡溝的景色也非常的美，有竹林有小溪有山，有瀑布瀑布，就在山上小溪也在山上流下來(lái)的小溪的水很多人在那里玩水槍而山下就是一條非常美麗的街，當(dāng)山上下起蒙蒙細(xì)雨時(shí)身后的.竹林就長(zhǎng)出了小小的竹筍頭，而小溪里邊的水也很涼快，中午的時(shí)候我們到小溪里邊游玩小溪中很多很多漂亮的小石頭而早晨一打開(kāi)房間的門就有一股撲鼻而來(lái)的竹林想起傍晚那里的朝霞，也是非常的美有紅的黃的橙的云非常漂亮。

　　這個(gè)暑假的每一天都很美，而且去的這些地方都很美，我希望每一個(gè)假期都是這么的美。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

　　小朋友們，你們知道嗎，最近出門旅游總坐車，突然我有了一個(gè)奇特的想法，希望未來(lái)的馬路能夠像電梯傳送帶一樣，你想去那里，往那條路上一站，馬路就會(huì)自動(dòng)把你送到你要去的地方，沿路還可以欣賞美麗的風(fēng)景，也不會(huì)暈車。到那個(gè)時(shí)候，大家出門不再需要坐車，就不需要再生產(chǎn)汽車，那樣可以節(jié)約許多能源，不再會(huì)有汽車尾氣的產(chǎn)生，還十分綠色環(huán)保呢？

　　我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)，那我要怎么上到馬路上去呢？難不成一個(gè)路口放一輛大吊車，把我吊上去嗎？我想了想，對(duì)啊，這真是個(gè)問(wèn)題！

　　我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)，那到了我想去的地方，怎么讓馬路停下來(lái)呢？難不成，馬路兩邊到處都裝上按紐，我想停那兒停那兒，想走兒走那兒?jiǎn)�？我想了想，�?duì)啊，這也是個(gè)問(wèn)題！

　　我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說(shuō)，那我想去北京應(yīng)該站在那條路上呢？我又想去上海了，應(yīng)該轉(zhuǎn)到那條路上呢？難不成，真的`條條大道通羅馬嗎?我仔細(xì)想了想，對(duì)啊，這也是個(gè)問(wèn)題！

　　最后，我只有把想法告訴姥姥，希望她能夠認(rèn)可。姥姥笑笑說(shuō)，嗯，挺好的馬路。可是我站累了怎么辦，難不成每條馬路上都安上無(wú)數(shù)個(gè)椅子嗎？唉，真是的，這也是個(gè)問(wèn)題！

　　看來(lái)，我的馬路計(jì)劃是實(shí)施不了，這么多的問(wèn)題在等待著需要解決，小朋友，你幫幫我，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)一起努力，長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)出來(lái)一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的馬路來(lái)。

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