【精品】暑假趣事的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的暑假趣事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假趣事的作文 篇1
暑假，是每個學生最向往 、開心 、快樂的日子。因為在這兩個月里，我們可以盡情放松 、享受生活，沒有壓力。
剛放假，每天都很空虛，渾渾噩噩[注: 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正�，F(xiàn)形容糊里糊涂，愚昧無知。]的一天天就這么過去了。于是，我下定決心要找一件事做，可是幾天下來，除了做家務，還是找不到什么有意義的事情。趕得早不如趕得巧，阿姨正好有事要出去一天，把3歲的小弟弟丟在我家一天，我聽了心想：不就是讓他吃飯睡覺嘛，有什么難的。于是，我光榮地拿下了這一艱巨任務。 剛開始，弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊，玩得很起勁，我見這情勢，也和他玩了起來，為了讓阿姨見到我的實力，我決定教小弟弟學習。首先，先教他數(shù)數(shù)�！皝�，姐姐教你數(shù)數(shù)，1…… ”反復幾遍下來，沒想到，他伸出了一根手指也讀了起來。這下，我可高興壞了小弟弟可真是個神童呢！我佩服的沖他豎起大拇指，接著教他2，誰知他總是念不對，只會伸一個手指，我把他另一個手指掰開，結果他支支吾吾的念不出來了。我一下子傻了眼，才教到2就不會了。我嘆了一口氣：“看來我不是當老師的料兒�。� ”結果他也跟著嘆氣，還嘆個不停，逗得我笑了，他也跟著笑。 可是快樂的時光沒多久，他就想起阿姨不在，哭了起來。哄小孩子，沒辦法，我只能給他買零食了，到了商店，他抓起這個，又拿起那個。哎！最后我的.零花錢給花光了。 “小孩子就是小孩子，吃點零食就被我收買了！ ”我自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]地說著�？墒呛镁安婚L，他吃完又接著哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來，幫我解圍。
終于熬到了晚上，阿姨回來了，見弟弟睡得香甜，欣慰地說 ：“真是長大了，可以把弟弟照顧得這么好。 ”媽媽也附和著。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說不出啊。
經(jīng)過這件事，讓我明白了兩個道理：
1小孩子的童年屬于他們自己，不要讓他們過度學習。
2天下的父母養(yǎng)育我們孩子很辛苦。
總之，這個暑假過得一個字，慘’，四個字 ，樂在其中
暑假趣事的作文 篇2
一到暑假，我和姐姐就坐飛機回老家威海。一到飛機場，我看到好久不見的親朋好友，真是高興！
隔天，我們到海邊玩。我在挖沙子時，感覺摸到了刺刺的東西，我用力一拉出來，竟然是一只大螃蟹。那只大螃蟹瞪大了眼睛，狠狠的咬了我一口，痛死了！我趕緊把大螃蟹抓去桶子里，再去玩堆沙堡的'游戲。
我一邊玩一邊想：哈哈！可惡的大螃蟹，看我怎么狠心的吃掉你，我將大快朵頤的吃掉你，可惡又狠心的大螃蟹。我想著想著，口水都流不停了，也忘記了剛剛被咬的痛苦。
暑假時我最喜歡的另一件事情是——騎腳踏車。
我騎腳踏車時，可以去拜訪以前的同學，找到誰我就去他家玩。我們一起玩踢足球、打羽毛球、籃球……每一次我們都玩得很開心，欲罷不能�；丶业臅r候，同學都會送我一些東西，我好高興。
回到家，我沖到樓上寫完我的暑假作業(yè)的日記……寫完之后，我去玩電腦。我最喜歡玩的是“洛克人”，雖然我每次玩到第一關就輸?shù)袅耍疫�是好高興。
暑假很快的就要結束了，我很舍不得，希望可以再多住幾天才回北京，但不能多住幾天，真是太可惜了。到了北京，晚上時我很想家和一件件叫人回味無窮有趣的事。
好懷念喔！今年的暑假真有趣！好期待喔！希望明年的暑假快快來！
暑假趣事的作文 篇3
在這個暑假我做了許多有趣的事情，讓我給你們慢慢道來……
有一天，我們閑著沒事做。突然弟弟說：“不如我們玩兒捉迷藏吧！”這個想法很快地得到了我們的同意。石頭剪子布，最后弟弟輸了。他去數(shù)數(shù)去了。我就藏在洗衣機旁邊，用衣服蓋著，果然天衣無縫。弟弟來找我們了，用不了多長時間，弟弟就把妹妹給找出來了。我暗暗發(fā)笑：藏床底下還不如不藏呢！
過了好長時間，他們還沒有找到我，我不禁沾沾自喜。于是我哼起了神曲《小蘋果》：“你是我的小呀小蘋果……”可是就是這一下，哼出了我的藏身之地，他們飛也似的'跑過來，掀開了蓋在我身上的衣服，找到了我。說：“耶！終于找到了！”這一次該妹妹找我們。我找了一個大箱子鉆進去，抬到床底下。弟弟卻躺在床上蓋著被子。妹妹一下子就把弟弟找出來了�？墒堑艿芷鹆藟男摹o妹妹告密。于是妹妹就把我給找出來了。
我們有時不但有好玩的游戲，而且還有讀書比賽，翻跟頭……
暑假生活是豐富多彩的，也是有趣而有意義的。這真是一個快樂的暑假��！
暑假趣事的作文 篇4
夏日，烈火炎炎，驕陽似火，太陽照射著大地，讓人喘不過氣，但那一晚的場面讓我徹底忘記了夏日的炎熱---題記
在這酷暑的假期，有我許許多多的`難忘事，但是中只有那一晚的情景在我腦海里盤旋。
那天晚上，吃過晚飯，看著家里沉默的氣氛，我突發(fā)奇想：“我們一起來搞個家庭比賽吧！”爸爸媽媽點頭表示同意，我這個“主考官”也走馬上任了。
比賽開始了，第一題：請猜一個歇后語，火車上跳舞后面應該接什么？”媽媽立即脫口而出：“載歌載舞”“回答正確”我大聲說著�？粗鴭寢�，她已經(jīng)笑得合不攏嘴了，而爸爸呢，他沒有答出問題，垂頭喪氣的。我看見后說：“爸爸，你要加油啊”
下面開始抽題的環(huán)節(jié)了，爸爸抽了一道題，上面寫著“詩怎么寫？”爸爸左思右想最后說：“我不會寫詩”我撲哧一聲笑了，說；“詩不就是一個言字旁加一個寺嗎！”爸爸這時已經(jīng)氣的面紅耳赤了說：“我還以為是讓我寫一首詩呢”
該媽媽抽題了，上面寫著：“四個九怎么加起來等于一百？”媽媽胸有成竹地說：“99加9/9不就等于一百嘛！”媽媽又回答正確了。
最后，爸爸終歸還是輸了，但他為了面子說：“別得意，我這是讓著你們呢！”“瞧！爸爸吹牛！”我說著，媽媽笑了，我也笑了，爸爸也笑了，整個家里都好溫馨！
這件小事在別人眼里可能不算什么，但在我心里，它永遠是一條珍珠項鏈中最亮的那一顆珍珠！
暑假趣事的作文 篇5
暑假發(fā)生了許多有趣的事情。我給你們講一講菜地里的事吧！爸爸的車位旁有一塊土地，土地上有許多菜，那是一樓的爺爺奶奶親自開墾出來種的。
在那塊地上我還發(fā)現(xiàn)長著野菜，那就是曲菜娘子了。因為曲菜到這個季節(jié)時都早已經(jīng)老了，所以叫它們曲菜娘子。我總是在那塊地上玩，有時候我為了保護新鮮的蔬菜，討厭的'把它們都拔掉了�？墒�，為什么我拔掉它們，用不了多久它們還又長出來了呢？
我長時間研究這個問題，我反復的思考。而且我還納悶那些平房房頂上為什么會長草，會長樹呢？為了這些問題，我每天去觀察。后來我有了更多的發(fā)現(xiàn)，可是我還是很不明白。我又找啊找啊……
一天課上，老師跟我們說起了這個問題：“這個種子啊，有可能是風帶到房頂上的，有可能是工人拿泥土蓋房時帶到瓦片上，這些都有可能�！边@個答案又讓我進一步明白了一點點道理�？墒沁�不能完全揭穿，我還是慢慢的尋找。
一天，我又找到了一些線索，它其實是和人差不多的，一代一代的往下傳，先有了爺爺，后來有了爸爸，現(xiàn)在有了我，哈哈，真有意思！
有一天，我用小木棍把曲菜挖走，我看到了小育苗，我很高興，我立馬給它松土，澆水，過了兩個星期，它慢慢的抽出身體，長出了嫩嫩的小葉子，當我看到它時我高興的不得了。
我終于知道了種子有著無盡的生命，它枯萎或者拔掉還有燒掉總還會再長出嫩嫩的芽。所以，我懂得了它的生命力非常強大，我很愛這些小野草野菜，也很愛種種子。這時候讓我想起了兩句詩句，那就是——野火燒不盡，春風吹又生。
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