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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的暑假的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉。殘酷的期末考結(jié)束了，迎接廣大學(xué)子的又是一個(gè)愜意的假期。
《格言聯(lián)璧》中提到：“古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)�！钡拇_，書(shū)籍是心靈觀察世界的窗口。在這樣明媚的暑假生活中，我更是將閱讀列入時(shí)間表的重點(diǎn)完成內(nèi)容。
暑假中，我閱讀了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，蕭紅的《呼蘭河傳》，尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》等著作。我徜徉在書(shū)的國(guó)度中，我與魯迅朝花夕拾，與魯濱遜荒島求生，傾聽(tīng)冰心對(duì)母愛(ài)的歌贊，感受海倫對(duì)光明的渴求。在這些悲歡離合的故事里，我體會(huì)了世間冷暖，嘗盡了人生百態(tài)，領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。聆聽(tīng)了奮斗者的拼搏歷程……進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)，閱讀點(diǎn)綴了我的心靈，使我的暑假生活添上了光輝的一筆！
在閑暇時(shí)，我也喜歡欣賞極具藝術(shù)特色的音樂(lè)劇�！敦垺贰ⅰ侗瘧K世界》、《巴黎圣母院》……劇中的`人物感情豐富熱烈，形象鮮活飽滿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)而高亢起伏，時(shí)而悠揚(yáng)深情，有時(shí)甜潤(rùn)輕快，有時(shí)低回婉轉(zhuǎn)……如水的歌聲浸潤(rùn)著我的耳目，從身上的每個(gè)毛孔中滲透到心靈深處，給予聽(tīng)眾極大的舞臺(tái)震撼，為我打開(kāi)了藝術(shù)新世界的大門。我想，這就是音樂(lè)劇的魅力吧！
在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之余，激動(dòng)人心的奧運(yùn)賽事我也不會(huì)落下。在電視機(jī)前看著我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上的出彩表現(xiàn)，聽(tīng)著場(chǎng)下觀眾熱烈激昂的吶喊助威，我的心宛如波瀾翻騰，深深地為大中華之崛起而驕傲！
日歷悄無(wú)聲息地?fù)Q著衣裳，緊張的學(xué)習(xí)生活又將來(lái)填滿我的時(shí)間表了，這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)，多姿，并決心要在新的學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上！
暑假的作文600字 篇2
“啦啦啦，放假了，放假可以打電腦，真讓人高興喔。”我哼著小曲在回家的路上。快樂(lè)在于干什么呀？打電腦唄。
回到家，看見(jiàn)老媽正在收拾東西，好像我和我姐的衣服。旁邊還有一大袋零食作伴。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你這是干啥呀”老媽說(shuō)：“今年暑假，你大舅邀你和你姐去他家玩。”我心想不會(huì)吧，我大舅可是好嚴(yán)格的，連電視一個(gè)暑假也只能看幾次，何況玩電腦的呢。算了，算我倒霉吧。
我們到了晚上才到上海，過(guò)了幾天，大舅就帶我們?nèi)?dòng)物園玩。這可是我生平第一次進(jìn)動(dòng)物園呀！大舅付了門票，我們就進(jìn)去了。我們先到水下地宮玩，我看見(jiàn)了一只只魚(yú)和大烏龜。我很想去看大象，大象也吃胡蘿卜的，可是大象在很遠(yuǎn)的.地方。所以我們要一個(gè)一個(gè)的看，我們?nèi)タ礀|北虎，東北虎好會(huì)享受呀。跑到樹(shù)蔭下涼快去了。還有母獅子，母獅子在睡大覺(jué)。我大舅拿顆石頭扔過(guò)去，好準(zhǔn)呀，扔中了。我們又去看狗熊，有人拿著奶在倒，下面的狗熊站在下面，張著口在喝。還有人把餅干扔到水里，熊就跑到水里找吃的。他們還表演球技呢。真是讓人想笑呀。看完狗熊，下一個(gè)當(dāng)然就是熊貓了，熊貓表面不好笑，但是看著她的人就會(huì)笑起來(lái)。因?yàn)檎诔灾褡拥男茇埱懊婢谷挥幸淮筵缂S便。終于到了大象，我們把胡蘿卜扔給大象吃。大象鼻子一卷，嘴一張，吃完了。有頭大象在跳搖擺舞，好想讓我們?nèi)雍}卜給它吃。我看完動(dòng)物，我們回到大舅家了。大舅有時(shí)候會(huì)給我將中國(guó)和外國(guó)大家的情景，不知不覺(jué)我對(duì)國(guó)際故事很感興趣。有一次，我舅媽說(shuō)我們可以看會(huì)電視，但我沒(méi)看，聽(tīng)大舅講故事，在我大舅家真讓人高興呀！
“啦啦啦，放假了，放假可以去大舅家，真讓人高興喔�！蔽液咧∏诨丶业穆飞�。快樂(lè)在于干什么呀？去大舅家唄。
暑假的作文600字 篇3
“快樂(lè)的暑假，歡樂(lè)的暑假······”是誰(shuí)哼著歌謠?是我在哼呢。
自從看到別人釣魚(yú)時(shí)，我心里就癢癢的，總想去釣一釣，可總被媽媽攔著。這次回老家我一定去姥姥家釣個(gè)夠。
坐了兩天的車，我終于到了姥姥家，一進(jìn)前院，我就在外邊喊“姥姥出來(lái)開(kāi)門哦。”姥姥急忙走過(guò)來(lái)把門開(kāi)了。一見(jiàn)我回來(lái)了，姥姥高興得合不攏嘴;說(shuō)：“我的`孫子回來(lái)了。”我看見(jiàn)姥姥就讓她去拿魚(yú)竿。她答應(yīng)了，立馬把魚(yú)竿拿出來(lái)。我心里開(kāi)心地想：哦，終于可以釣魚(yú)了!
我拿起魚(yú)竿就往和邊跑，拿著剛才我從土里挖出來(lái)的蚯蚓。我把魚(yú)餌穿上，手忙腳亂的把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，當(dāng)時(shí)我心里別提多激動(dòng)了，心想：我一定釣到一條很大的魚(yú)，姥爺姥姥肯定夸我真棒。想著，想著，一看浮子迅速向下沉，我拉也拉不動(dòng)，急忙大叫：“姥爺，快來(lái)哦，我釣上魚(yú)咯!”爺爺跑過(guò)來(lái)，看我拉不動(dòng)，他連忙來(lái)幫忙，結(jié)果被我和姥爺拉出一團(tuán)水草，我心里萬(wàn)分沮喪，把魚(yú)鉤卸下來(lái)，重新放到水中。姥爺見(jiàn)了，說(shuō)：“耐心點(diǎn)，肯定能釣到魚(yú)的�！�
姥爺這句話，使我重新有了信心，我又釣了起來(lái)。再后來(lái)幾個(gè)小時(shí)連一條小魚(yú)也沒(méi)有。我心灰意冷，準(zhǔn)備收竿回家，正當(dāng)我準(zhǔn)備収竿時(shí)，魚(yú)竿被拖著向池塘。我眼疾手快一把抓住魚(yú)竿。使出全身力氣把魚(yú)慢慢提起來(lái)，一看“哇好大的魚(yú)啊，足足有30厘米!” 姥爺看見(jiàn)我釣到了魚(yú)說(shuō)：“孫子你真棒。”
我聽(tīng)了，把釣到的魚(yú)給了姥爺，叫他給我燒魚(yú)吃。晚上我吃了自己釣的魚(yú)，心里想：“只要有耐心，不怕沒(méi)魚(yú)釣�！�
暑假的作文600字 篇4
期盼已久的暑假終于到來(lái)了，媽媽問(wèn)我在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的干些什么呢，我還沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，媽媽說(shuō)你趕緊想一個(gè)度假計(jì)劃。經(jīng)過(guò)幾天的考慮，我計(jì)劃前10天和小朋友們一塊快樂(lè)的玩，從第11天開(kāi)始，我堅(jiān)持一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)日記，將自己暑假當(dāng)中經(jīng)歷過(guò)的事情記錄下來(lái)，時(shí)間就這樣一天一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。
一天晚上，外婆打電話問(wèn)我回老家不回，外婆想我了，正好我也想回老家了，想起以前回老家與小朋友玩的情形，我就禁不住想回老家。在回老家的'前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了許多東西，包括吃的、玩的，還有穿的、學(xué)習(xí)的，在媽媽的嘮叨聲中我回到了老家。
在回老家的前幾天，我興奮勁十足，一回去就跑出去與小朋友玩，到了晚上，我自己一個(gè)人睡覺(jué)，感覺(jué)到非常不適應(yīng)，第一天就想媽媽了。農(nóng)村老家的條件沒(méi)有我們那兒好，晚上到處黑洞洞的，除了看電視，再?zèng)]有其他玩的方式了，更不能在廣場(chǎng)上瘋跑玩耍和觀看文藝節(jié)目了，一連幾天過(guò)去了，在我們家里什么都是媽媽準(zhǔn)備好，我是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，到了老家，外婆總是在去地里干活前盡可能將我需要的東西準(zhǔn)備好，還到鎮(zhèn)上買了好多東西。由于大人們白天還要到地里干活，有些時(shí)間顧不上我，需要我自己照顧自己，我有些不適應(yīng)，但還是學(xué)會(huì)自己的事情自己做，有些不會(huì)的，中午或晚上外婆回來(lái)，我向外婆請(qǐng)教，慢慢地，我學(xué)會(huì)了許多東西，也對(duì)農(nóng)村的生活有了更多的了解。
在家呆了幾天，外婆帶我到地里，外婆一邊干地里活，一邊給我說(shuō)話，在地里玩耍的同時(shí)，我也力所能及的幫外婆干一些活，這也讓我對(duì)粒粒皆辛苦這句古詩(shī)句有了更深的理解和體會(huì)，從那以后我再也不浪費(fèi)糧食了。
這也是我這次回老家與以前不同的感受吧。
暑假的作文600字 篇5
每年暑假都是我最向往的一段時(shí)光。而今年的暑假卻有點(diǎn)特別，我并不向往今年的這段暑假的到來(lái)，因?yàn)榻衲甑氖罴伲遗c弟弟要單獨(dú)兩人待在爺爺奶奶家。
別人都說(shuō)隔輩親，隔輩親。而我們卻不這么認(rèn)為，我與弟弟都不喜歡爺爺，別人都說(shuō)爺爺奶奶最疼孫子孫女，而我和弟弟一致認(rèn)為我們爺爺卻不疼愛(ài)我們。有時(shí)候會(huì)經(jīng)常讓我們干一些活�？赡芤�?yàn)闀r(shí)代的不同，所以爺爺有時(shí)太過(guò)節(jié)約。我們難得能吃到零食，現(xiàn)在花生都熟了，爺爺便讓我們下地摘花生。我和弟弟當(dāng)然不愿意去，想盡辦法逃避，卻仍然逃不過(guò)爺爺?shù)腵法眼。我們也只好下地干活，一般做事我與弟弟也只有三分熱度，更何況這次我與弟弟都不想去干活，所以沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我和弟弟都想逃跑。
于是我們和爺爺開(kāi)始激烈的斗爭(zhēng)，我們說(shuō)要回家喝水，沒(méi)等爺爺說(shuō)話便跑了，當(dāng)我們看到勝利的希望時(shí)。突然爺爺叫我們回來(lái)，拿起手中的杯子說(shuō)這里有水，我與弟弟就被叫了回來(lái)。我們說(shuō)餓了要回家吃東西，爺爺又說(shuō)地里有花生，吃點(diǎn)還有營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)俅伪唤辛嘶貋?lái)。這可真印證了一句話“山外有山，人外有人，一山還比一山高。”后來(lái)爺爺也看出我們不想干活，便讓我和弟弟回家做飯，我們便到地里去摘一點(diǎn)蔥，但是我們摘回來(lái)的卻是一種草，爺爺見(jiàn)了非常生氣，拿起手里蔥給我看，并說(shuō)：“像你們這樣學(xué)習(xí)再好又能怎么樣？長(zhǎng)大能生活嗎？”
頓時(shí)我沉默了，確實(shí)像這樣。如果光學(xué)習(xí)不去實(shí)踐，那么生活會(huì)變得無(wú)趣，就像人們經(jīng)常說(shuō)的“書(shū)呆子”沒(méi)有兩樣，到了社會(huì)也不能自力更生。但只去實(shí)踐不去學(xué)習(xí)，到了社會(huì)，雖然能夠生存，卻仍然過(guò)不了好日子，也會(huì)覺(jué)得生不如死�？鬃又耙舱f(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”所以我們既要學(xué)習(xí)又要實(shí)踐，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一樣重要的。
雖然這個(gè)暑假我們經(jīng)常與爺爺相互做斗爭(zhēng)。但是我就明白了最重要的一個(gè)哲理，所以這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最特別的一個(gè)暑假。
暑假的作文600字 篇6
每個(gè)人的外貌在生活中時(shí)而光鮮亮麗;時(shí)而樸實(shí)平凡;時(shí)而天上人間;時(shí)而地下深淵變化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是這樣。
考試結(jié)束了!解放了!我歡呼著將書(shū)包往天上一扔，像火箭一樣奔向了父母的身旁。隨手撿起書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)：媽，走了。快點(diǎn)兒。還沒(méi)等母親答話，我就一屁股坐上了車，心早已飛向了家。爽啊!玩著電腦，看著手機(jī)，開(kāi)著電視，嘴里在嚼著口香糖，可樂(lè)在旁邊放著。時(shí)不時(shí)在被弟弟剝削幾下，小日子過(guò)得真舒坦。
分到了!杯具了!此時(shí)，我看著身前這鮮紅的638，只覺(jué)得我的人生就像茶幾，上面擺滿了杯具。看著媽媽那要吃了我的表情，我心想：我命不久矣!那一夜，我一夜未眠，mother也一樣。我們兩只熊貓對(duì)視了，無(wú)奈的笑了。我慶幸：mother沒(méi)有發(fā)火，我注定是會(huì)長(zhǎng)壽的。
緣分吶!補(bǔ)習(xí)班我又與你相見(jiàn)!mother又給我的班主任打電話了，左說(shuō)說(shuō)右問(wèn)問(wèn)，說(shuō)我不可能考這么差�？上В蠋熢嚲砜戳擞挚�，我就是那么點(diǎn)分。于是，我又成了補(bǔ)習(xí)班的一員。我看看著補(bǔ)習(xí)班那熟悉的紅色大字，心想：去年才剛擺脫了你，沒(méi)想到今年又杠上了。摸著熟悉的小書(shū)包，看著熟悉的座位。再看看那原來(lái)的'同學(xué)。這時(shí)，一位和我比較熟的仁兄過(guò)來(lái)疑惑地說(shuō)：兄弟，你去年才解放。沒(méi)想到今年又回來(lái)了，why?我知道這是他故意損我，我松松手：我又想你們了唄。說(shuō)罷，給了他一個(gè)熊抱。
唉，破鏡能重圓，不知道我的分?jǐn)?shù)是否也能重圓。算了，還是先應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的老師吧。咦?怎磨有人叫我。同學(xué)，你又走!是不是不想走了?老師的獅子吼傳了過(guò)來(lái)。是，是，是是是啊!不是不是不是不是出去罰站!哦我小心地走了出去，還回頭看了老師一眼。看什么看!沒(méi)見(jiàn)過(guò)我嗎!快出去!嚇得我一溜煙的跑了出去。
暑假的作文600字 篇7
我期盼已久的暑假，終于如期而至了。如果在以前的話，我就可以隨心所欲的玩耍，可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩，因?yàn)槲业膵寢尳o我生了一個(gè)小弟弟，所以我要擔(dān)起做哥哥的責(zé)任，照顧他、陪他、哄他睡覺(jué)……
我的弟弟，他的小名叫尼尼，前幾天才過(guò)完一歲生日，他長(zhǎng)著稀黃柔軟的頭發(fā)，一雙大眼睛好似兩顆黑黑的葡萄，小小鼻子下面還有櫻桃似的嘴巴，弟弟最大的特點(diǎn)是他的腦袋又大又圓，在腦袋兩旁還豎立著兩個(gè)小耳朵，弟弟的.力氣非常大，有一次，我跑去給他撿皮球，他誤以為我去搶他的皮球，于是等我給他揀時(shí)，弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下，現(xiàn)在我的手背還有他的指甲印呢！
我清清楚楚的記得發(fā)生在這次暑假的那一件事。那一天，因?yàn)榘职謰寢層幸恍┦乱幚�，所以讓我一個(gè)人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上，然后我把他放在地上讓他自己去玩，隨后便打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味的看了起來(lái)，大約過(guò)了30分鐘左右，弟弟向我快速地跑來(lái)，用他的小手使勁地打我的手臂，然后指向那邊的地上，我順著弟弟手指的方向看去，居然發(fā)現(xiàn)弟弟在那里“拉臭臭”了，而且他鞋子上還踩著許多，我立馬慌了神，我可是第一次獨(dú)自面對(duì)這種情況，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？心想：要是媽媽在就好了，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢！看來(lái)只有靠我自己了。
于是我先把弟弟的鞋子擦干凈了，然后學(xué)著媽媽平時(shí)打掃的樣子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這些臟東西弄干凈了，過(guò)了很久，爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事，媽媽還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！不過(guò)以后看電視可別太癡迷了�！�
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了媽媽當(dāng)初帶我是多么不容易呀！所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
暑假的作文600字 篇8
當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過(guò)臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開(kāi)始了。
我暑假生活的第一天，就要背著重重的包袱踏上去二課堂的.路上。走在荒無(wú)人煙的馬路上想著別人在家睡大覺(jué)而自己要上課，就覺(jué)得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校，突然一群人朝我飛奔過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是我?guī)讉�(gè)好朋友!見(jiàn)到他們我的心情立刻好了起來(lái)，我們邊玩邊聊天。
“叮鈴鈴”要命的上課了響起，我們像一只只老鼠一樣鉆進(jìn)了班里。
我們坐在位置上等候老師，突然門輕輕開(kāi)了，一位長(zhǎng)得白白胖胖的老師走了進(jìn)來(lái)。我越看越熟悉，等她站在講臺(tái)時(shí)果真一樣，她就是以前教我的韋老師，過(guò)了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，聰明美麗的韋老師�！甭�(tīng)完這段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說(shuō)：“自戀狂”。
前面的搞笑部分都過(guò)去了，現(xiàn)在是最悲的時(shí)候。過(guò)了不久，韋老師再每人桌上放了一張?jiān)嚲聿?duì)大家說(shuō)：“今天不上課，我將要進(jìn)行一次摸底檢測(cè)，請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下，同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷，有的同學(xué)在沉思，只有幾個(gè)不會(huì)做的在玩小動(dòng)作，我發(fā)奮圖強(qiáng)地寫(xiě)，遇到難做的題目就先放在一邊，等一會(huì)寫(xiě)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“叮鈴鈴”鈴聲響起，我們把試卷放在講臺(tái)上，就像一只野馬似的跑出來(lái)教室。
走在放學(xué)的路上，我一邊在對(duì)答案，一邊在想我考得好不好?一個(gè)一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里蹦了出來(lái)，考完試的我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
第二天，韋老師對(duì)昨天的考試做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕，我不多說(shuō)，你們自己聽(tīng)聽(tīng)分?jǐn)?shù)!”每個(gè)同學(xué)的心跳加速，像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報(bào)：全班第一：黃健如，全班并列第三：黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚，要是自己留心點(diǎn)也不會(huì)考成這樣。
下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)喊悲，韋老師聽(tīng)到我們喊悲，只對(duì)我們說(shuō)了兩個(gè)字：活該!!
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