【實(shí)用】暑假的作文400字匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的暑假的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文400字 篇1

　　愉快而又充實(shí)的暑假已經(jīng)過去一半了，在這個(gè)暑假里有許多有意義的事，比如說前幾天我去歧江公園玩……

　　到了歧江公園，看見門口有一個(gè)噴水池，從噴水池的“嘴里”噴射出雪白白的水花，我開心的跑過去，調(diào)皮地伸出我的小腳丫，清涼的水使我感到十分的涼爽。然后我拉著媽媽手往公園里走去，最先映入我眼簾的是一條長長的鐵軌，我走進(jìn)去，擺出可愛的pose，對媽媽說：“媽媽你拿出相機(jī)，給我拍一張照片吧！”媽媽開心的說：“好呀！”于是媽媽幫我照了一張可愛的照片，我可喜歡了！我們繼續(xù)往前走，看見前面有幾個(gè)石頭噴射出雪白的.噴霧。我往前走，本想拍一張照片，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那不是噴霧，是水！我原本以為我的身上會全濕透了，可是我發(fā)現(xiàn)，我的身體一點(diǎn)沒濕，只是有幾顆像珍珠般的水珠，我問媽媽為什么，媽媽說她也不知道，我的心終于不怕了，我在里面頑皮的跑來跑去，媽媽看到我高興的玩耍，她開心的笑了，這一幕情景，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　在暑假的這一段時(shí)間里，我在青少年宮報(bào)名了美術(shù)班和奧數(shù)班，看著在我手中畫出來的一幅幅漂亮的美術(shù)作品，使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的成就感。看著老師在我的奧術(shù)作業(yè)上打這些紅紅的鉤，使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的滿足感。

　　今年的暑假我過得充實(shí)又滿足，這是一個(gè)快樂的暑假，令我終生難忘。

暑假的作文400字 篇2

　　為期兩個(gè)月的暑假就此告一段落了，回憶這個(gè)暑假，我的收獲用千言萬語也是說不盡的。但是我還是想說，擁有好奇心的你們，是否有空聽一段的呢?

　　暑假剛開始的時(shí)候，我對這個(gè)暑假充滿了驚喜與好奇。這個(gè)暑假會不會發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然，還真出現(xiàn)了些別有意義的事。

　　暑假中，我跟隨銅陵日報(bào)社組織的小記者采風(fēng)團(tuán)活動去很多地方去游覽了一番，其中，我印象最深、最有意義的事情莫過于烏鎮(zhèn)那一次了。

　　那天晚上，我們小記者采風(fēng)團(tuán)赴約來到了烏鎮(zhèn)一個(gè)大廣場上，然而，驚喜也來了。我們剛來廣場不久，一群黃色頭發(fā)、藍(lán)眼睛的學(xué)生們也來到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來，這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”，沒錯(cuò)，開場舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽到這個(gè)聲音，我們中美兩國的學(xué)生都不禁地向廣場中間走去，跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國學(xué)生還秀了一段獨(dú)特的'舞蹈。之后就輪到我們中美兩國學(xué)生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲，然而，我們可謂是從小就玩，怎么可能會輸呢?果然，我們戰(zhàn)勝了美國學(xué)生，但這并不傷和氣，因?yàn)橹皇且粓鲇螒蚨�已�?/p>

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)結(jié)束了，但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級正向我招手，希望五年級是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在五年級里，我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來!

暑假的作文400字 篇3

　　我又度過了一個(gè)快樂的暑假，回到了校園�；叵脒@個(gè)暑假，我經(jīng)歷了很多事，但有件小事，我記憶尤為深刻。

　　記得是暑假的一天傍晚，我和我的好朋友蓉蓉在我住居的小區(qū)內(nèi)騎自行車玩。漸漸地，小區(qū)內(nèi)有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的長龍，沿著小區(qū)的道路在游行。

　　不知什么時(shí)候，前面的男生開始加快了自行車前進(jìn)的速度，而且越來越快。我想騎得這么快的'話很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，一個(gè)男生的自行車倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，嘴巴還流著血。這位男生可能摔疼了，輕聲哭了起來，而其他男生早就騎車跑得沒影子了。

　　這時(shí)，我和蓉蓉都慌忙停下自行車，跑到摔跤的男生面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。我問他：“你家住哪？”“我住7幢203。”他回答道。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家車庫門口�！蔽覄傉f完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就下來了，連聲說：“謝謝你們！”

　　回到家，我心中充滿喜悅，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得開心嗎？”我回答說：“開心�！蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己。”我明白了，原來做好事這么快樂呀！

暑假的作文400字 篇4

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來

　　——題記

　　終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！

　　想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的'一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

　　在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。

　　補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人

暑假的作文400字 篇5

　　暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書館里看書，因?yàn)槲也粣劭磿�，不愛寫作和閱讀，幸好圖書館里有一個(gè)老爺爺，語數(shù)英都會，我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

　　第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說了我的作文不好，閱讀錯(cuò)一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說：“明天再來圖書館，電腦也帶著，要用電腦打字的'�！闭f完，我們就走了。

　　第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會跟爺爺說的。到了圖書館，我隨便挑了個(gè)位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時(shí)候爺爺走了過來，跟我說，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點(diǎn)了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。

　　雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè)，我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話。

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