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【精品】快樂的暑假的作文400字匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文400字 篇1
在炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。
在火車上,看著窗外向后飛奔的青山,我們有說有笑的。不知不覺天黑了,我也累了,伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來時(shí)媽媽告訴我快到了,我高興得蹦了起來,撞著了頭,我也不覺得疼,伸出頭直往外看。
一棟高高的樓出現(xiàn)在我面前,我一一地?cái)?shù)了,一共二十八層,每一層都雕刻著各式各樣的圖案,我非常地羨慕,心想:如果我住在那棟樓那該多好。覀兿萝嚵,大姑已等我們好久了,我們高興地上了大姑的車,姑父開著車子慢慢地走,好讓我們看看這漂亮的城市. 我聽哥哥說深圳有個(gè)歡樂谷,真想早點(diǎn)兒到那兒去玩,姑父一下就看出了我的心思,第二天就帶著我們到了歡樂谷,我高興地像快樂的鳥兒,蹦蹦跳跳地進(jìn)了歡樂谷. 我進(jìn)去的第一件事就是游泳,我和昊姐,還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中.游泳池里有一個(gè)四層樓高的滑梯,我從那兒滑下來的時(shí)候,我嚇得連心都跳到喉嚨口來了,當(dāng)我滑到一層樓那么高的`時(shí)候,我就睜開眼睛一看,啊!
我竟然已經(jīng)快要滑到底了,我勇敢的伸出手來,向昊姐招手.我們開心地笑了.我們還玩了許多有趣的游戲. 我們回到家以后,心想:我以后一定在努力學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),就可以到大城市里來工作.指導(dǎo)教師:李重秋簡評:努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想.
快樂的暑假的作文400字 篇2
讓我最難忘的事情是媽媽帶著我和弟弟一起去桃花島玩。
我們走到了一座假山面前時(shí),我們想沖上去?墒堑脚赖臅r(shí)候我們卻犯了難。因?yàn)槟亲偕揭矝]有可以爬山去的地方。就在我們千方百計(jì)想上去的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法:“助跑!庇谑俏揖屯低档嘏苌先。然后喊他們,這時(shí),媽媽也想到了一個(gè)辦法,就是:“把弟弟抱上去!蔽覀冊阶咴礁摺⒃阶咴礁。媽媽一直跟著我們,最好我們來到一塊大石頭那兒。我和弟弟從石頭上滑了下來。
我們還去小河邊看蝌蚪?墒,我們連一只蝌蚪都沒看見。那是因?yàn)橛泻芏嗳硕荚诤舆呑バ◎蝌剑◎蝌蕉急蛔ネ炅。這時(shí)候,我心里很生氣:“好好的小蝌蚪,為什么不讓它們在小河里快活地游來游去呢?”我的好心情全被破壞了。我想去別的地方玩,因?yàn)樵谶@里,我們一只小蝌蚪也看不見,一點(diǎn)意思也沒有。
我們還去吃東西,我們把吃東西的地方選在一個(gè)小山坡上。弟弟還帶了飛盤。我們玩了好久好久。媽媽說:“我們來這個(gè)小山坡上是吃東西的,還是玩的.?”我說:“當(dāng)然是來吃東西的!眿寢屨f:“那你們快來吃呀,不然的話,我全吃光了!甭牭竭@話,弟弟立馬沖了過去。我們一邊吃一邊玩。不知不覺已經(jīng)到了中午了,我們要回家了。我們今天玩得很開心!
快樂的暑假的作文400字 篇3
眼看酷熱的夏天馬上過去,20xx年我們快樂的暑假,也終將離去。
今年暑假我過得非常充實(shí),先說剛?cè)胧畹?月,那個(gè)月我非常勞累,先是每天上午,我都要學(xué)乒乓球,20xx年7月2日,我在我小區(qū)門口對面的那個(gè)乒乓球訓(xùn)練館報(bào)上了名,從那天起我就開始學(xué)乒乓球了,一開始我甚至連顛球也顛不上3個(gè),經(jīng)過半個(gè)月的練習(xí)我已經(jīng)能單打了。
這就是我的上午時(shí)間,我下午兩點(diǎn)要學(xué)書法,20xx年的這個(gè)時(shí)候,我媽媽幫我找到了那個(gè)地方,于是我開始學(xué)了起來,經(jīng)過一年的`時(shí)間,我的字已經(jīng)寫得很好了,于是老師說我可以在更進(jìn)一步學(xué)毛筆了 ,盡管我七月很忙但我也做完了一些耗精力的作業(yè)。在7月下旬我和爸爸媽媽放松了一次就去了次云臺(tái)山。
再說八月份,八月我的主要任務(wù)就是趕作業(yè),但每天都去理工大踢足球,中間我們還去了一次威海,然后就到現(xiàn)在,這個(gè)快樂的暑假過完了我們就上四年級(jí)了,還有最后兩個(gè)小學(xué)暑假,唉!過的真快啊。又要經(jīng)過一次離別了我快樂的暑假。
就這樣我過完了我快樂又充實(shí)的20x年暑假
快樂的暑假的作文400字 篇4
暑假的某一天,我們?nèi)译y得聚在一起,我媽就建議我們?nèi)乙黄鹋e辦踢毽子比賽。我聽了之后高興得跳了三尺高,因?yàn)槲易钕矚g踢毽子。
中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個(gè)人,兩個(gè)人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時(shí)候,羽子掉在桌子旁邊,父親想踢羽子,但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲,他趕緊找了一把椅子坐下來,臉上出現(xiàn)了痛苦的表情,痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災(zāi)樂禍地在一旁大笑。
接下來,我踢得很好,一共踢了五個(gè)。我想今天踢得這么少,一定拿不到冠軍。最后輪到了我強(qiáng)大的對手媽媽,她左腳右腳靈活地踢了一腳,很快就超過了我和爸爸。但是當(dāng)她一直踢到63的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪扭扭的`往后退了幾步,差點(diǎn)掉了四腳朝天,好不容易站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的,在旁邊哈哈大笑,爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂禍地笑了。我們問媽媽是怎么踢右腳的?我們怎么問媽媽是怎么踢右腳的?媽媽摸了摸右腳,一邊回答:羽毛球落到了左邊,我反應(yīng)不那么快,我不知道是用右腳還是左腳踢,所以聽我和農(nóng)場的爸爸教得更大聲。
那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我認(rèn)為那一天是我暑假最快樂的一天。我想:如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
快樂的暑假的作文400字 篇5
小朋友們,你們知道嗎,最近出門旅游總坐車,突然我有了一個(gè)奇特的想法,希望未來的馬路能夠像電梯傳送帶一樣,你想去那里,往那條路上一站,馬路就會(huì)自動(dòng)把你送到你要去的地方,沿路還可以欣賞美麗的風(fēng)景,也不會(huì)暈車。到那個(gè)時(shí)候,大家出門不再需要坐車,就不需要再生產(chǎn)汽車,那樣可以節(jié)約許多能源,不再會(huì)有汽車尾氣的產(chǎn)生,還十分綠色環(huán)保呢?
我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說,那我要怎么上到馬路上去呢?難不成一個(gè)路口放一輛大吊車,把我吊上去嗎?我想了想,對啊,這真是個(gè)問題!
我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說,那到了我想去的地方,怎么讓馬路停下來呢?難不成,馬路兩邊到處都裝上按紐,我想停那兒停那兒,想走兒走那兒嗎?我想了想,對啊,這也是個(gè)問題!
我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說,那我想去北京應(yīng)該站在那條路上呢?我又想去上海了,應(yīng)該轉(zhuǎn)到那條路上呢?難不成,真的條條大道通羅馬嗎?我仔細(xì)想了想,對啊,這也是個(gè)問題!
最后,我只有把想法告訴姥姥,希望她能夠認(rèn)可。姥姥笑笑說,嗯,挺好的馬路?墒俏艺纠哿嗽趺崔k,難不成每條馬路上都安上無數(shù)個(gè)椅子嗎?唉,真是的.,這也是個(gè)問題!
看來,我的馬路計(jì)劃是實(shí)施不了,這么多的問題在等待著需要解決,小朋友,你幫幫我,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)一起努力,長大了設(shè)計(jì)出來一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的馬路來。
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