暑假的作文匯總(5篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假里的一個星期天，天氣很熱，我和一家人開著空調，在客廳里看書�？粗粗�，我覺得口渴了，就想喝點涼開水。
我從涼水壺里倒了一大杯水，喝了個痛快。這時，爸爸突然問我：彥杰，不準傾斜著倒，不準用東西舀，我只給你一根吸管，你能不能將壺里的水搬一些到你的茶杯里來？還有一點，不準用口吸。”
爸爸給我拿來兩個透明的玻璃杯，一根透明的吸管；一個玻璃杯里裝滿了水，另一個杯子是空的。我站在桌子前，看著兩個杯子，想了半天，想不出辦法來，不知如何動手。
爸爸鼓勵我大膽嘗試。我把吸管放進盛水的杯子里，吸管放進去后，水也就進入了吸管，可是當我一提，水又流了出來。試了幾次，無論我用多快的速度，水還是照樣流了出來。怎么辦呢？
這時，站在一邊的.爸爸說：“提起來之前，先用手指堵住上端的口子，你看情況如何？”我將吸管插到水里，等水進入吸管后，我用手指封住吸管上端的管口，輕輕地提了起來。真奇怪了，管子里的一截水竟然沒有象剛才那樣流出來。我正準備將吸管移到空杯子上方，一不小心，堵住管口的手指松開了一下子，管子里的水就流了出來。爸爸告訴我，一定要等到了空杯子上方，才能松開手指。照著爸爸說的，我做了幾次，果然成功了。
爸爸又問我，是否明白是怎么一回事兒？他讓我想一下我們原來一起玩的注射器時他講的道理。我想起來了，這是大氣壓和地球引力的作用。吸管沒堵住時，吸管上端和下端的大氣壓力相等，吸管中的水在地球引力的作用下，當然會掉下來。但是，只要把吸管上方的管口堵住了，上方?jīng)]有大氣壓力，但下方有大氣壓力，而且，管中的水量很少，水的重量小于大氣壓力，所以下方的大氣壓力能夠托住管中的水，水也就不會流下來了，這樣水也就能從一個杯子里搬到另一個杯子里了。
嘿，別看這個看不見的空氣，它的壓力還真的不小呢。
暑假的作文 篇2
說到暑假大家一定都認為它是多姿多彩的，而我卻認為暑假就像湯一樣有很多味道。
第一味--苦
“終于考試完了!”我高呼起來。我盼星星，盼月亮的暑假終于到了。本以為可以大玩一場，卻不料老師布置了堆成山的作業(yè)。
老師要發(fā)作業(yè)單了，我心里不停地念叨:“上帝啊，保佑我吧!作業(yè)少留點，我還需要留些時間做其他事呢!”
作業(yè)單發(fā)下來了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點顫抖的手去掀開它，一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾，我的手一抖，作業(yè)單又合上了。我一咬牙，把手伸到作業(yè)單底下，用力一翻，隨著“啪”的.一聲，我看到了我的作業(yè)，一共九項，我“唉”的一聲便癱在了座位上。
我像風一樣地奔回家，把自己悶在書房里開始了“作業(yè)大戰(zhàn)”，那才叫個苦呀!
第二味--辣
作業(yè)總算寫完了!可是，讓我意想不到的是，老媽竟然又給我報了一個又一個難似天書的輔導班。頓時，我好像掉進冰窖里，從心頂涼到了腳尖。每天早上六點多鐘，我就必須和夢說:“再見!”真倒霉!第三味--甜
補習班總算是上完了，苦日子也總算熬完了。我也終于可以不管三七二十一地去干一些自己想干的事了!第二天早上我睡到9:30才起，起床以后，我就忙著給同學們打電話，約了一起到游泳館玩。來到游泳館里，我們換上泳裝，拿上水球，跳進游泳池，進入水球大戰(zhàn)A賽!我搶到球朝球門一扔，“進了!”
只聽我方的張曉婉高呼起來，比賽一次次被推進高潮!最后我方戰(zhàn)勝了對方，結束了這場歡樂水球大賽�！罴俸芸炀瓦^完了，說實話雖然假期有時挺令人煩的，但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯，酸甜苦辣咸，五味俱全。
暑假的作文 篇3
一聲驚雷劈過，墳墓在一瞬同炸開，梁山伯和祝英臺在一刻間雙雙化蝶，片片桃花林不斷地浮出，我不禁陷入了美好的遐想之中。
伴著鳥鳴，我邁向桃花林的舞步也越來越快。風兒起了，桃花醉了，撣去束縛在身上的塵埃，隨風吻向叮咚作響的小溪。
不知何時起，這里下起了桃花雨。
漫步在這夢幻一般的桃花林中，步伐時而輕碎，時而跳躍。眼中只有粉色的世界，天空也變得紛紛的。一陣陣桃花香伏來，我已差點在香味中窒息，是鳥兒在向我們低冷淺唱，踏過的桃花，優(yōu)雅的桃枝，也在沙沙作響，它們是在配合鳥兒的歌唱，還是在迎合我跳舞的旋律。
粉花拂枝，雙腳沾上了濕澗而清新的泥土，探眸間，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一張一合，在陽光下，它發(fā)著熒光，閃光中紋路愈加清晰。紫與粉相容在一起，，這真是一個美妙的視覺享受，哦，我不禁憶起山伯與英臺，而這只蝶，它又在尋尋覓覓誰呢？
這時，另一只藍色的蝶飛過我的臉龐，急切地向紫蝶飛去，隨即，它們一同消失在甜蜜的粉色桃
林中。這里是去上演一出美麗的神話吧？在桃林里，在我不經(jīng)意的抬眸間
旋轉，旋轉……整個世界只有旋轉，展開雙臂，閉上雙眼，踮著腳施轉，旋轉……，臉頰與瓢落而下的.桃范觸吻，雙手接受她們的洗禮。
時開眼，發(fā)現(xiàn)桃花正隨看花，朝那溪中飄去，那溪叫什么呢？桃花溪 ?
忽然想起張旭的《挑花溪》來：“隱隱飛橋……桃花盡日隨流水，?洞在信質何處邊�！焙翁庍吥兀�
心中的遐想震驚我心，哪怕只是梁祝化蝶的一刻，桃花開放的一刻卻深刻我心，令我度過個桃香四溢的暑假。
暑假的作文 篇4
終于放假了，在這個暑假里，我將變成一只無拘無束的小鳥，快樂自在，想飛多高就費多高，就算飛上西天也沒人搭理。
翹起二郎腿，坐著柔軟舒適的沙發(fā)，手里拿著遙控器，眼睛盯著精彩的電視節(jié)目——快樂的假期生活開始嘍！
可是沒過幾天我就煩了，太陽懸空高照，悶在家中的我感覺我很煩躁。我想我應該做點什么，因為自己都這么大了，應該學會幫爸媽分擔一些。看到家里又臟又亂，趁著爸媽還沒有回來，我今天就先大掃除吧，順便在爸媽沒回來之前給他們一個驚喜！
找好了掃帚和垃圾桶，開始掃地。我把家里所有的地方都掃了一遍，首先，打掃客廳。我先灑好水，然后，掃起了臟兮兮的客廳。等我掃完客廳時，已經(jīng)流了一頭大汗了。
好吧，去下一個地方打掃，“咚咚”我還沒動手，就聽見有人在敲門，我想:完了，一定是爸媽回來了，算了，先不忙手中的`家務。我亂的擦了擦頭上的汗，把門打開，是媽媽�！澳阍趺戳�？怎么一頭大汗呀？”媽媽問。我忙說:“沒什么�！眿尶次一攀只拍_的樣子，還以為我出了什么事。
他們來到客廳發(fā)現(xiàn)干凈了許多，“小紅，這是你干的嗎？真棒！”媽媽說。我不知怎么的，忽然忘了什么，一下子說了聲是�！拔业暮门畠海媸情L大了！”爸又說。
太陽似乎笑了，我望著媽媽，她高興得像飛上天了似的。
后來的幾天里，我學會了幫爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務，他們都說我長大了。
這就是我的暑假生活，你的暑假生活是怎樣的呢？
暑假的作文 篇5
我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的，那時我的小腦袋只露出球臺一點兒，現(xiàn)在我快上三年級了，球臺已經(jīng)在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃，著實讓我體會了一把訓練的艱苦。
每天下午我到球房練球，要練習發(fā)球、正手、反手、推側、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容，每個動作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量，如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時忘記擦汗，汗水就會滴到眼睛里，感覺很澀。每新學一個動作，我都會仔細聽教練講解，認真練習，每場球練下來，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會要我加練一場，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說：“讓你發(fā)球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強地點頭，樓下的球房空調是壞的，我們經(jīng)常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的.歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵，我會更努力的打好乒乓球！
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