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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-11-20 11:21:33 暑假 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文共9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的暑假的作文共9篇

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  暑假是快樂(lè)的,隨著這個(gè)假日,我們一家人還一起去了杭州,在那里度過(guò)的一天是放假以來(lái)最幸福、最開(kāi)心的日子!

  那天,爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌妫屛覀冞^(guò)一個(gè)充實(shí)、有樂(lè)趣的暑假。那一天,我興奮的不得了,就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早,我就迫不及待地鉆出了被窩,準(zhǔn)備好去旅游,舅舅和我們也一起去,他開(kāi)著汽車(chē)把我們送到杭州。終于,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,一下車(chē),我就聞到了清新的空氣,一棵棵茂密的大樹(shù)站立在路邊,又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來(lái)到杭州,一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里,我就被湖里的荷花給深深地吸引住了,一朵朵開(kāi)得嬌艷,想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋,我不知道,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵鄻颍遣皇菙嗟舻臉虬?”媽媽聽(tīng)了我的話,確系哦啊了起來(lái),回答道:“不是的,西湖的橋之所以叫斷橋,那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候,雪鋪滿了橋面,可是橋頂卻有一條縫沒(méi)有雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像斷掉了的橋,因此才得名。”這一下我終于明白了,還特地走了這座橋,原來(lái)真的不是斷掉的。

  最美的還數(shù)夜晚的景色,讓我終生都難以忘懷!晚上,我們坐著游船在湖面游蕩,導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖,西湖的水很清

  澈,湖中央還有幾座小島,景色也很美。我們?cè)诖希従彽叵蚯靶旭傊,?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月,據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)那一天,還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!

  我們走著走著,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我們擠進(jìn)人群里,看到水在舞動(dòng)著,慢慢地由低變高,有些水花還濺到了我們身上,那景象讓我們十分震驚,音樂(lè)也隨著水唱了起來(lái),到最高音的時(shí)候,水之現(xiàn)象上,跳起了優(yōu)美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。

  這一次杭州只有,真讓我回味,原來(lái)那比我想象的.還要好,一路風(fēng)景真讓我一覽無(wú)余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!

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快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  星期四的大課間,我們興高采烈的.來(lái)到操場(chǎng)上。我知道今天我們要舉行呼啦圈比賽。我們都很高興。老師說(shuō):“預(yù)備——開(kāi)始。”

  一開(kāi)始我的嘩啦圈就掉下來(lái)了。我看見(jiàn)同學(xué)們的呼啦圈五顏六色,心里很著急。不一會(huì)兒,第二個(gè)也被淘汰了。接著很多人都被淘汰了。

  我看見(jiàn)楊靖宇把呼啦圈弄到腿上,不一會(huì)兒,他也被淘汰了。

  這時(shí),場(chǎng)上只剩下莊世龍、高嘉偉、解家雨和胡新濤。我很羨慕他們,其中高嘉偉最用力。

  下面是攻擊賽。我一開(kāi)始就被攻下來(lái)了,我是倒數(shù)第一,我失敗了,可是我很高興!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  進(jìn)入7月,我的暑假生活就開(kāi)始了。

  放暑假的第二天,媽媽征得我的同意,幫我報(bào)了籃球特訓(xùn)班,并告訴我說(shuō)打籃球既可以鍛煉身體,還能長(zhǎng)個(gè)兒。進(jìn)入籃球特訓(xùn)班的前兩天,教練首先對(duì)我們進(jìn)行了軍訓(xùn),練習(xí)齊步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。我心里竊喜:“這些動(dòng)作,還不是小兒科?”可是在訓(xùn)練過(guò)程中,我常轉(zhuǎn)錯(cuò),被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認(rèn)真對(duì)待這件事。

  軍訓(xùn)結(jié)束,我被分到籃球一隊(duì),教練開(kāi)始教我們打籃球的第一個(gè)動(dòng)作——基礎(chǔ)運(yùn)球,要領(lǐng)是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點(diǎn)是可以防止別人把球搶走。第二個(gè)動(dòng)作是弓步運(yùn)球,要領(lǐng)是兩腿叉開(kāi),一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運(yùn)球,特點(diǎn)是在防守過(guò)程中可以隨時(shí)攻擊別人。后面,教練陸續(xù)教了左右運(yùn)球、前后運(yùn)球、投籃等。這些打籃球的動(dòng)作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個(gè)球能進(jìn)15個(gè),學(xué)員稱(chēng)我是“投籃小王子”呢。

  暑假里,我還不忘參加支點(diǎn)作文少年作家班培訓(xùn)呢。目前,我的作文已經(jīng)在《河南日?qǐng)?bào)》、《周口晚報(bào)》、《老子文學(xué)》、《新鹿邑報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表十多篇,其中兩篇獲得了省市級(jí)征文獎(jiǎng)。為了使我的作文水平得到進(jìn)一步提升,我除了認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文外,還堅(jiān)持天天讀書(shū)、寫(xiě)日記。

  暑假里,我收獲很多:在籃球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了新朋友,懂得了如何與人交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作;在作文班里,我學(xué)到了更深層次的`寫(xiě)作技巧和方法。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  盼望已久的暑假終于真正來(lái)臨。

  我爸爸在南寧工作,所以我和媽媽上南寧玩,去瑞士花園見(jiàn)爸爸。

  有一天,我和爸爸媽媽去南湖公園玩。那里風(fēng)光秀麗,湖水碧綠,樹(shù)葉青青。然后,我們一家三口去劃船,劃完了船,我們就上了岸。上了岸之后,我要坐中國(guó)航天,我的爸爸媽媽也愿意給我坐,后來(lái)我坐到飛機(jī)的`位置。售貨員阿姨叫我只坐六圈就可以了。坐過(guò)了中國(guó)航天,我們又去坐過(guò)山車(chē)。我媽媽怕摔跤,不敢坐,叫我和爸爸坐,我和我爸爸就坐上了過(guò)山車(chē)。我媽媽說(shuō):“兒子,小心一點(diǎn)兒!蔽艺f(shuō):“知道了”。車(chē)開(kāi)了,我不小心碰了一個(gè)大包,可是我沒(méi)有哭。我和我爸爸媽媽去滑冰,他們說(shuō):“摔跤也沒(méi)事,一爬起來(lái)就可以了,知道嗎?”我說(shuō):“知道了”;炅吮,我們一家就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  這個(gè)暑假我玩得真開(kāi)心!

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。

  我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽(tīng)講和認(rèn)真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著,老師也大聲地講著。講完之后,老師安排我們對(duì)局,我的對(duì)手是張千一,他是一個(gè)很強(qiáng)的三段,我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的'殺棋中,我點(diǎn)了一個(gè),殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒(méi)有驕傲,還是穩(wěn)健的和他下著,最后我贏了。

  齊老師讓我們上去復(fù)盤(pán),復(fù)完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對(duì),哪里下的不好。

  后來(lái)的幾天,來(lái)了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收獲卻很大。

  圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學(xué)們都很高興,因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí),同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去洗海澡,今年夏天也不例外?梢韵胂笠幌拢谘谉岬氖罴倮,去涼爽的海邊玩水多美好啊!竟然這樣,那事不宜遲,出發(fā)吧!我是和我的同學(xué)韓璐,還有我的好朋友孫佳慧一起去海邊玩的,我實(shí)在是太開(kāi)心了,他們來(lái)了,上車(chē),走嘍,耶!我們?cè)谲?chē)上一直在聊天,因?yàn)楹枚嗵鞗](méi)見(jiàn)了呀,呵呵。說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)的就到了海邊了。

  我們剛下車(chē),就聞到了大海的氣息,看著大海,我們的心胸似乎也變得開(kāi)闊了,我們興奮的跑向沙灘,換上泳衣,帶上游泳圈,向海里跑去。我站在海邊,海風(fēng)吹來(lái),海上泛起無(wú)數(shù)的浪花,陽(yáng)光燦爛,浪花似乎也在迎著陽(yáng)光微笑,那白色的浪花像是大海在揮舞著花束,在歡迎我們的到來(lái),向遠(yuǎn)處眺望,蔚藍(lán)的天空與深藍(lán)的大海連在了一起,我不禁歡呼起來(lái),與朋友們一起跳進(jìn)了大海里,濺起一朵朵晶瑩的水花,那水花在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛的,像一顆顆五顏六色的珍珠,我恨不得把它們裝進(jìn)我的口袋里,帶回家呢!

  欣賞完美麗的大海,就該開(kāi)始游泳了。我拼命的往海里跑,這時(shí),一個(gè)超級(jí)大浪打過(guò)來(lái),我一下子摔倒了,與沙灘來(lái)了個(gè)“親密接吻”。我一起來(lái)就拼命地吐海水,真是的,百科全書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的啊,海水是鹽的“故鄉(xiāng)”。『K(jiǎn)直是咸死了!呸呸呸!過(guò)了一會(huì),我舒服了,我建議我們?nèi)齻(gè)玩“打水仗”,一人在下面潛水,看誰(shuí)撐不住了就幫誰(shuí),我自愿當(dāng)“潛水人”。這樣游戲就開(kāi)始了。一個(gè)大浪過(guò)來(lái),孫佳慧趁機(jī)借著浪大向韓璐潑水,可韓璐是大浪一來(lái)就不潑水了,于是我拽了拽韓璐的腳,對(duì)她說(shuō):“你看到大浪快來(lái)的時(shí)候就趕緊向?qū)O佳慧跑過(guò)去,然后一跳,這浪打到孫佳慧的身上,孫佳慧撐不住了,就會(huì)倒下了,知道嗎?”說(shuō)完,韓璐就自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向?qū)O佳慧跑去,我大喊:“喂喂,韓璐,浪還沒(méi)來(lái)呢,你停下啊,回來(lái)啊,快點(diǎn)!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,孫佳慧看韓璐來(lái)了,緊張的腳一下子一踢,接著,她們倆一同摔倒在沙灘上,我看了,拂捧大笑,她們也一起笑了起來(lái)。就這樣,“打水仗”在歡笑聲結(jié)束了。

  我們玩得太累了,于是就上去休息了一會(huì),吃了一點(diǎn)東西,躺在沙灘上,軟綿綿的,真舒服啊!

  突然,孫佳慧說(shuō):“要不咱們堆沙堡吧!薄昂冒。蹅儊(lái)用沙子堆成點(diǎn)心,開(kāi)一家”‘點(diǎn)心店’怎么樣啊?”“當(dāng)然可以嘍!”我擺了個(gè)OK的手勢(shì),這樣游戲就開(kāi)始了。我當(dāng)收銀員,韓璐當(dāng)制作點(diǎn)心的人,孫佳慧當(dāng)顧客!澳愫,歡迎來(lái)到‘沙子點(diǎn)心店’,我是這里的收銀員,您可以辦理‘沙子優(yōu)惠卡’,5元一張。滿一百元送一瓶沙子,滿一千元送一大瓶沙子。請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么呢?”“這里所有的東西我一樣一個(gè)!”“小韓,這里所有的東西你一樣做一個(gè)!薄昂玫,朱姐!彪m然我聽(tīng)著很生氣,但這是玩游戲,玩完了在教訓(xùn)她,哼!“滋滋滋”“小韓,這什么聲啊,聽(tīng)著那么吵人!”“這是電磁爐啊,做蛋糕呢!蔽一仡^一看,不知韓璐從哪找來(lái)的幾塊石頭,在那磨石頭呢,我笑了出來(lái),沒(méi)想到韓璐還挺聰明的啊!暗案庾龊昧耍o你!薄岸嗌馘X(qián)哪?”“額等一會(huì)啊,計(jì)算器計(jì)算器,!朱姐,我忘了!計(jì)算器壞了,拿去修了!”我和孫佳慧聽(tīng)了,一塊坐在沙灘上大笑起來(lái)。

  漸漸地,就快到晚上了,夕陽(yáng)照在大海上,銀光閃閃的.,像鋪了一層碎銀一樣美麗。浪濤像頑皮的小孩子似的在歡快的跳躍,顯影出我們的童年;又像一位舞蹈家,跳著美麗的舞蹈。海水好藍(lán)啊,像藍(lán)寶石一樣閃亮,又稍微帶著翡翠的晶瑩剔透。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得大海那么美,但此時(shí)此刻,我覺(jué)得大海像媽媽一樣美麗!

  我們換上鞋子,要走了,回頭一望,大海安安靜靜的,好像一個(gè)乖寶寶,睡著了一樣。沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有浪,又好像一塊厚厚的玻璃,躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

  大海媽媽?zhuān)覀冏吡,我們?huì)常來(lái)玩的,您帶給我們的歡樂(lè)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,大海媽媽?zhuān)僖?jiàn)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  第一個(gè)想法:玩。!哎呀,自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以來(lái),我們一直沒(méi)閑著過(guò)。這個(gè)不,終于要放假了,不好好玩可不行。!我會(huì)把兩個(gè)妹妹都叫來(lái),好好玩他一回!去廣場(chǎng)玩,去學(xué)校玩,去公園抓人,玩秋千,放風(fēng)箏!真是想都想不完!太開(kāi)心了!

  第二個(gè)想法:看書(shū)!漫游書(shū)海,可以學(xué)到很多知識(shí)!我分享阿q的喜悅,體驗(yàn)冰心的嚴(yán)密思考,和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活,感受星星春水中濃濃的詩(shī)意陶醉在書(shū)海,我的.世界不復(fù)雜陶醉在書(shū)海,我的心純潔無(wú)暇陶醉在書(shū)海,我的知識(shí)面越來(lái)越廣泛我愛(ài)讀書(shū)!在這個(gè)暑假里,我要為知識(shí)多充電!

  第三個(gè)想法:寫(xiě)作業(yè)!是該寫(xiě)作業(yè)了。功課沒(méi)有寫(xiě)好,但要挨批!但我喜歡把作業(yè)當(dāng)成一種游戲:給自己定一個(gè)時(shí)間,規(guī)定自己在這個(gè)時(shí)間內(nèi)必須完成的事情,適當(dāng)制定一些其他的規(guī)定,比如書(shū)寫(xiě)工整,準(zhǔn)確率高。我竟還從沒(méi)有完成不了的時(shí)候!我覺(jué)得這樣挑戰(zhàn)自己是很好的鍛煉。寫(xiě)暑假作業(yè)的本質(zhì)當(dāng)然就是復(fù)習(xí),所以,我也會(huì)一邊寫(xiě)一邊記,掌握是最重要的。

  這樣一個(gè)想法多種多樣的暑假,我想,一定也是快樂(lè)多多。

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

  每天早上都要去上補(bǔ)習(xí)班,而且一上就是一天!天天都是這樣,我好羨慕那些可以到處玩的同學(xué)啊,嗨,誰(shuí)叫我馬上就升入六練級(jí)了呢?這就是所謂面臨小升初的“魔鬼訓(xùn)練”我終于知道什么叫籠中之鳥(niǎo)了,就像我這樣——整天一大早起來(lái)去上課,回家做那沒(méi)完沒(méi)了的`作業(yè),看別人玩,自己又不能玩!我要崩潰了!!

快樂(lè)的暑假的作文 篇9

  快樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得特別的短暫,這個(gè)假期就這樣飛快的過(guò)去了。驀然回首,哇,這個(gè)假期真是太精彩了——這一切可以說(shuō)都是我的好朋友璇璇和斌斌帶給我的。我們一起去游泳、吃飯、玩耍,一起高談闊論……在他們得陪伴下我的暑假生活變得如此的豐富多彩,天天充滿了歡歌笑語(yǔ),而最快樂(lè)的一天還是我們一塊去爬封龍山。

  那天早晨,我們一行5個(gè)人一起乘車(chē)來(lái)到了封龍山下。山下已是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,整個(gè)山被蓊蓊郁郁的樹(shù)遮蓋著,使這兒變成了一座天然氧吧。看著這些美景,你就會(huì)很自然的產(chǎn)生了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡.沖動(dòng)。開(kāi)始爸爸對(duì)我們說(shuō):“封龍山不高,大約半小時(shí)就能到山頂吧!辫宦(tīng),來(lái)了勁頭說(shuō):“那咱們來(lái)個(gè)爬山比賽吧!誰(shuí)先到山頂就給誰(shuí)吃三根冰糕!”我和斌斌也做好了往前沖的準(zhǔn)備,這時(shí)爸爸開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“連跑帶爬也算!”璇璇的爸爸說(shuō):“璇璇有的是耐力!蔽衣(tīng)了很是不服氣,一個(gè)小女生還能比我這個(gè)男子漢更有耐力嗎?我是爬過(guò)好幾次封龍山的,就不信這次能敗在你的手下!我不說(shuō)話就往前沖,斌斌和璇璇都往前趕,可山畢竟不是平地,路遙知馬力,一會(huì)兒的功夫,璇璇就開(kāi)始?xì)獯跤趿,一邊喘粗氣,一邊哼哼唧唧說(shuō):“實(shí)…實(shí)在…太高了”我說(shuō):“怎么樣,不行了吧!”她還不服氣的說(shuō):“別小瞧人!”于是她又開(kāi)始往前沖了,但沒(méi)過(guò)多久,她又開(kāi)始喊上了“痛…痛…太痛了。”我和斌斌一邊取笑她一邊不忘往前沖,最后我首先爬到了了山頂,大聲喊著,我勝利了——我能吃三根冰糕了——!哈哈哈!整個(gè)封龍山都回蕩著我的喊聲和笑聲,還有他們的笑聲,雖然他們不是最先到達(dá)山頂?shù)娜恕?/p>

  以前多次爬封龍山,每次都會(huì)感到很累,只有這一次,心情是那么的輕松,腳步也是你們的輕快,與朋友一起爬山真好。我覺(jué)得這是我暑假中最難忘也最快樂(lè)的一天。

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