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[優(yōu)秀]暑假的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假里,有不少的趣事,但讓我最難忘的就是在河邊抓魚,因?yàn)槟抢锝o我留下了很多的留念和快樂。
那是暑假非常炎熱的一天,我的媽媽的同學(xué)來到農(nóng)家樂玩。我們吃過午飯,我看見有一個(gè)池塘,中間的一座山,山上有一朵荷花,美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的。我的手癢癢的`,便想來抓魚。我四處張望,找抓魚的工具,突然我看見池塘邊有一個(gè)網(wǎng)子,我高深極了,急忙把網(wǎng)子扔了下去。心想:魚兒,魚兒,快點(diǎn)往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等,過了一會(huì),我把魚網(wǎng)拿了起來,哎呀!水都沾到我身上了,我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊,另一個(gè)伙伴拿起魚網(wǎng)一看。只見她高興地叫了一聲:"耶"。成功了,我一看,里面有了一個(gè)紅色的小魚。它的身子跳來跳去,真好玩!我又把網(wǎng)子放了下去,雙拿起來了,哎呀!我摔了一跤,大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來,又看了看魚網(wǎng),這一次可不像上次那么順利了,這一次,魚兒一只也沒的網(wǎng)上來。站在池塘邊,看著我第一次網(wǎng)上來的魚,在一旁掙扎,像在牢里一樣。我忽然不知道怎么了,把魚兒放進(jìn)了水里,看見魚兒又回到了水里,快快樂樂地又在水里生活了。心里感到無比地高興。
過了一會(huì),我們依依不舍地離開了農(nóng)家樂。
暑假的作文 篇2
“你暑假作業(yè)做完了沒有?沒做完就不要出去玩,先做完作業(yè)再玩!庇质菋寢尵芙^的聲音。我本來都跟朋友說好了一起出去玩的,可是每到這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)不允許。我十分沮喪,但也只能乖乖回屋。
媽媽從我早上一起床就開始不斷地催我學(xué)習(xí)。哦,不對(duì),是從我起床就開始催。“你趕緊起床,等下一上午又過去了,趕緊起來寫作業(yè)!”我每天就是在媽媽的這種催促聲中起床的。吃完早餐以后,又是一陣催促,午飯以后還是,晚飯之后也是逃不過。我是真的很煩惱,一點(diǎn)玩的`時(shí)間都沒有,一直在寫作業(yè)!
媽媽一天到晚只知道催我學(xué)習(xí),為什么不能給我一點(diǎn)自己的時(shí)間呢?!哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!這畢竟是暑假呀!
每次我實(shí)在受不了媽媽的催促,我就會(huì)忍不住頂嘴,可是之后又會(huì)后悔,我心里真的好難受。
暑假的作文 篇3
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的`,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對(duì)我非?量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒霉!游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活!呵呵。
暑假的作文 篇4
我的暑假乃變化不斷,多姿多彩?芍^人間五味“酸甜苦辣咸”混合出來的產(chǎn)物,乃人間之極品,想嘗味道的話,就接著往下看吧!
五味之“酸”與“甜”
說到酸,我首先想到長笛考級(jí)的'時(shí)候,酸中帶甜。酸就酸在備考時(shí)候,我的考生證明被老師直接交了上去,沒有在我手里。考官幫我找了好久,一邊安慰我,一邊翻閱資料。終于找到了!我的心里好像有一塊大石頭落了下來,忙謝過考官后,便和多米(一起考級(jí)的同學(xué))飛奔到了考場(chǎng)。
等待著,考官突然叫我名字,我左手執(zhí)長笛,右手拿考級(jí)書,“浩浩蕩蕩”地上了考場(chǎng)。一曲畢,緊張激動(dòng)的心情伴隨著考官的宣布:“杜鑫怡,優(yōu)秀演奏獎(jiǎng)!狈旁诹恕暗亍鄙稀K岷竺婢o接著甜,甜味流到心里,那種感覺真不錯(cuò)!
“苦”字壓身
暑假嘛,最苦的事莫過于寫作業(yè)了。有句話說的好:不寫作業(yè),母慈女孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳。這句話真真切切的反映在我和媽媽身上。
每天寫作業(yè)累了的時(shí)候,我便向媽媽哀求,“媽媽,我累了,可不可以休息一下?”“這才多長時(shí)間?快點(diǎn)寫去,寫完讓你聽音樂!蔽冶泷R上識(shí)趣地寫作業(yè),因?yàn)樵偻笸,媽媽就?huì)請(qǐng)出她的好朋友——戒尺兄弟。讓我嘗嘗竹子炒肉。
唉!生活不易,鑫怡嘆氣!
“辣”與“咸”
辣與咸交織,必定是生悶氣的時(shí)候,欲哭無淚。真正做到讓我欲哭無淚的只有我表妹,沒有之一!
去游泳課的時(shí)侯,吵著鬧肚子,想吐,要上廁所。還時(shí)不時(shí)大叫:“姐姐為什么不學(xué)?偏心!”妹妹啊,你覺得生理期能下水嗎?何況我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。∮殖秤拄[整個(gè)泳池都是她的哭聲。氣得我恨不得下水拉她游一圈?晌抑荒苋棠!
在這個(gè)暑假,我可是把人間五味嘗了一遍。
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