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暑假的作文300字集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
這個暑假爸爸雖然沒帶我到別的地方玩,可媽媽帶我玩了一段時間。天天都有補習班,當然可算得上是有喜有憂了。好了,你想聽的話我就慢慢道來。
我終于學會游泳啦!還有我又一次香港游。媽媽幫助我復習了以前的功課,陪我打羽毛球,打羽毛球可累了,打時可真是汗流浹背。憂的是媽媽讓我參加各種補習,這恰恰是我最不樂意干的事,把我煩得要命。在這個假期,我的游泳興趣可高啦,但也感受到了不少挫折,差點就放棄了,還好有媽媽的鼓勵,我才堅持了下來,否則真的放棄了,那我這個暑假就學不會游泳啦!剛開始學的時候由于害怕,不得不讓媽媽扶著我的'肚子,這樣我感覺安全了,放心了。有一次媽媽突然把手一松,嚇得我在水里直撲騰的亂劃,還好爸爸眼疾手快,一把抓住我;厝ズ蟀职职堰@件事講給了家里人聽,引得家里人哈哈大笑,丑死我了。
于是我下定決心要學會游泳,經(jīng)過不斷練習,我終于學會了自由泳和蛙泳,這個暑假真是有喜有憂。
暑假的作文300字 篇2
暑假我很快樂,也覺得十分有意義。因為我?guī)椭似渌恕?/p>
一天,我學完了奧數(shù)。在路過一條小巷時,看到一位雙目失明的老奶奶正在抹水泥,我很震驚。我想:怎么可以讓殘疾人干活呢。我上前忙說:“奶奶我來幫你吧!”而奶奶卻說:“不用了我自己可以。”我又說:“還是我來幫您吧!”奶奶不說話了,我奇怪的看著奶奶,心里想:奶奶為什么不讓人幫一下而是自己一個人在那兒抹,我睜著眼恐怕都沒有老奶奶抹的平整。
我要走了,看著老奶奶忙亂的'手腳,心里有些不安。因為,我眼睜睜地看著一個比我身世慘的人在那慢慢的干活。我卻沒有幫她。
雖然,我沒幫上老奶奶但我知道了:相信自己是最棒的,哪怕是一個殘疾人。這讓我受益匪淺,感觸很深。
暑假的作文300字 篇3
科原和張浩用繩子順著琳琪家的墻壁,三兩下的就爬到了她家的窗戶上,琳琪馬上把他倆拉進了屋里,為避免媽媽的發(fā)現(xiàn),他們走步似乎不出一點聲音。
琳琪讓張浩摸她家的墻,張浩小聲說:“你家的墻有什么好摸的?!”
話還沒說完,張浩和科原都不作聲了。
他們倆疑惑的看著琳琪,琳琪向他倆點了點頭,原來,張浩什么都沒摸到,胳膊卻只能看見半只,卻不像被砍斷,似乎是被什么東西遮起來一樣。
張浩不禁打了個寒顫,猛地把手一縮,胳膊完好無損。
他們眼神里充滿了對這種現(xiàn)象的`不可思議和疑惑。
靜寂2分鐘后,忽然隊長科原慢慢走到張浩身邊,用手小心易易地往前伸著。
果然如此,伸到一處的時候,就像把手伸到了黑水里一樣,只能看見在黑水之上的胳膊,卻看不見里面的手。但這里卻是透明的,這又是為什么呢?這里面又是個怎樣的世界呢?這是科原隊長腦海里閃過這樣一個念頭。
“這里是不是通向另一個世界的閘門。俊笨圃f到,張浩和琳琪的目光全部集中向科原,科原瞪大圓眼向他們點點頭。
暑假的作文300字 篇4
你們知道嗎?在暑假里我發(fā)生過一件趣事,讓我來說給你聽聽吧!
那是一個陽光明媚的中午,我和媽媽在我家的廚房里,好像有什么大事要要發(fā)生似的,是什么?虛驚一場,原來是媽媽要我今天學會做飯。
首先,要把火打開,再放入一些油,等一下再放入辣椒,這時鍋里發(fā)出了很大的響聲,我馬上把一勺鹽小心翼翼地放了進去,再把辣椒又進行了翻滾,然后再加點肉,好家伙肉到鍋里不到一分鐘就熟了,我利索地把鍋子舉起來再將里面的菜放入碗中,一碗清香又香的牛肉伴辣椒就大功告成啦!
第二道菜是炒雞蛋,我把一只雞蛋拿到眼著一只手扶住碗,用力一敲,雞蛋就破了一個洞,然后再利用那個洞淫力一掰,雞蛋的汗就慢慢的流了出來接著就看見金黃金黃的蛋黃,然后再慢慢的.攪拌,攪拌之后放入鍋里,這時我來個空中翻蛋,只聽見一聲響,只接了一半剩下的那一半沒有接中,這個雞蛋就這樣完工了。
最后我們的“品嘗師”爸爸迎面走來順用拿起筷子吃了起來,爸爸向我豎起了大姆指,“OH YEAH”我歡呼道。哈哈這一連串的笑聲流入我心房。
暑假的作文300字 篇5
暑假,這個字眼我們并不陌生,我們貪婪地吮吸著暑假的快樂!每個人的暑假都是多姿多彩的,而我也不例外。
“轟隆隆”!我坐上前往青島的列車,開始了漫長的旅途……
“沙沙沙”,巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍擊著礁石:“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的到來。海鷗在空中翱翔;巨浪在大海中奔騰;魚兒在遠處遙望、嬉戲……突然間,一只鳥兒飛快地掠過,可怕的海洋將鳥兒吞食了,鳥兒不見了蹤影。我仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)鳥兒沒有撲進大海,而就在我身邊。
我低下了頭,默不作聲地拾起了貝殼,海婆婆似乎聽見了我的心聲,不停地卷浪而來。每一次卷浪,都能給我一些來自太平洋的.贈禮??多種多樣的海螺貝。
啊,大海,我感謝你,是你給與我們的貝殼;是你在我們快樂的橋梁上添加了色彩;是你讓禮物從“!倍鴣恚
暑假的作文300字 篇6
一年一度的暑假又來臨了,我安排了一個有意義的暑假生活就是寫一手漂亮的漢字。
我的暑假一開始,媽媽給我報名參加了為期一個月的`硬筆書法班。我?guī)е闷娴男那樵缭鐏淼浇淌遥蠋熛葟狞c這個筆順開始教起,我寫的很快,但達不到老師的要求,我就感到枯燥,有一點兒書寫潦草,想放棄書法班的學習。
通過老師手把手的教我,我找到了不足之處,知道了寫好字就要有毅力、多寫多練,要有鐵棒磨成針的精神,在動筆寫字時,身、心、手、眼、腦形成聯(lián)動機制,起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養(yǎng)性的作用。這個點我學了三天才過關,后面的筆順和生字就簡單多了,我對寫字有了興趣,越寫越快又越好,一天比一天有進步,還得到老師的表揚。
一個月的學習我順利結業(yè)了,通過學習書法,幫助我養(yǎng)成良好的習慣,激發(fā)學習興趣,提高審美眼光,拓展思維空間,手腦協(xié)調(diào)能力也得到了大幅度的提高。我一定堅持寫下去,寫出一筆更加漂亮的漢字,我度過了一個多么有意義的暑假生活!
暑假的作文300字 篇7
暑假里的一天,姐姐拿來一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場驚心動魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的`落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來,真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開始進攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進攻還是從交叉點進攻呢?經(jīng)過思考,我決定從交叉點入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒想到竟然將下面兩根也解放出來了,真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開了比賽,既動腦筋又令人激動,既快樂又有趣。
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