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我的小暑假作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的小暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小暑假作文1
今天我的姨媽要到我們家玩,哈哈,我的姨媽對我可好了,我又可以吃好吃的了,歐耶!我在家等了好久姨媽才來還帶了一個哥哥,(他的`名字不方便寫)他很溫柔,對我也很好,我很喜歡和他玩,他也喜歡和我玩,姨媽帶著我和哥哥去五星級地方游泳,一次要200多元呢!
我和哥哥還有姨媽先來到室內(nèi)泳池,哥哥和姨媽讓我先帶上游泳圈,會安全一點,然后哥哥開始教我游泳,我很快就學會了,哥哥很高興,姨媽也很高興。
一會兒要去室外哥哥讓我跟著他走,于是他帶我來到了旋轉泳池,我和哥哥一進去就被旋轉的暈暈的。于是哥哥就又帶我來到滑梯泳池我和哥哥輪流滑,聽說還有個無邊際泳池,我很好奇!姨媽說下次要帶我們?nèi)ツ抢镉危液闷诖虌尭绺缦乱淮蔚牡絹怼?/p>
我的小暑假作文2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而充實的暑假已經(jīng)結束了。有人說暑假是快樂的,有人說暑假是無聊的,而在我看來,我的暑假是五顏六色,絢麗多彩的。
我的暑假生活是藍色的。每天我最期待的`就是爸爸帶我去游泳館游泳,我穿著我的恐龍泳衣,我先把頭慢慢地沉入水底,一秒,兩秒,三秒……二十秒,我居然憋了二十秒,接著我開始像小魚一樣向前游,自由自在,開心快活。藍色的泳池成了我的主場,無比愜意。
我的暑假生活又是黑白的。每次我都早早地來到圍棋教室,在下棋前先冥想一會兒,比賽時,我用了很多招式,枷、撲、斷、刺……,把對手打得落花流水。圍棋是我最喜歡的項目之一,它讓我變得愛思考,讓我明白勝敗乃兵家常事,驕兵必敗的道理。圍棋帶給我很多快樂,我會一直堅持下去的。
這就是我的暑假生活,是不是很豐富呢?
我的小暑假作文3
暑假里,我在家練習跳繩,但是我非常不熟練,看到其他同學一分鐘可以跳一百多下,我心里很羨慕。
我跳繩的時候無法雙腳一起跳,我就想了一種辦法,一只腳前一只腳后,但是這樣跳非常慢,一分鐘只能跳幾十下。有一天,我剛跳了五六下的時候,手不小心滑了一下,導致繩子掉在了地上。我撿起來又開始跳,結果跳了幾下繩子又跳到地上了,我就不想再跳了。媽媽鼓勵我不要放棄,我于是撿起繩子繼續(xù)跳。
慢慢的,我有了進步。但是還是有一個很大的.問題,我跳幾下后會偏離原地不斷地向前。跳完幾次的時候,就會離原地好幾米。媽媽想到了一種方法,在地上貼一塊貼紙,讓我每次跳的時候,腳都要踩在貼紙上。我開始一直在原地跳繩,我跳了幾十下之后發(fā)現(xiàn)沒有偏離原處。這個方法真是太棒了。
一個暑假過去了,雖然我現(xiàn)在跳得還不是很好,但比以前有了很大的進步。以后我會堅持跳繩鍛煉身體,讓身體變得越來越健康。
我的小暑假作文4
我的暑假生活很豐富,有看書、寫作業(yè)、散步、打羽毛球、滑冰、打籃球……等等,我印象最深的就是打籃球和打羽毛球,其中我想說的是打籃球。
打籃球是早上凌晨五點半爸爸叫我起來,去打籃球我不是和爸爸媽媽一起打籃球是跟姑姑和表哥一起打籃球。爸爸給我姑姑和表哥家,然后姑姑帶我和表哥一起去二高打籃球。五點半起來到姑姑家去六點的'時候,開始去打籃球一直打到七點。然后回家洗洗澡又該寫作業(yè)了。中間有可能姑父回來,要不就是媽媽不跟爸爸去轉圈來這里打籃球。昨天我們?nèi)ゴ蚧@球了,我跟表哥一組姑姑跟姑父一組。我們以3:2的優(yōu)勢贏得了這一場比賽,每一場分五個球,第一局是姑姑和姑父贏了,他們比我和表哥多進了一個球所以第一局他們贏了,然后第二局第三局和第四局是我們贏了,第五局是姑父和姑姑贏了。
這就是我暑假干的事情“打籃球”。
我的小暑假作文5
轉眼間,一學期過去了嗎,面臨我的是炎炎的烈日,干燥的空氣,還有……
夏天呆在空調(diào)房對很多人來說是非常舒服的'?蓪τ谖襾碚f就像籠子一樣。
事情是這樣的,放暑假了,我整天都呆在空調(diào)房里,目不轉睛地盯著作業(yè),絞盡腦汁地思考問題,通過幾個星期終于把作業(yè)完成了。本來想放松放松,可一大本書擺在我得面前,被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不了。我只能復習功課,每天早上還要補課。到了晚上,我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔,可事實卻不盡人意,從希望中看到了絕望,整個暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥,飛向浩瀚的天空,可被關在籠子里;我希望我是一條魚,游向廣闊的大海,可被困在魚缸;我希望我是一匹馬,奔向無垠的草原,可被鎖在動物園里。我向往著浩瀚的天空,我向往著廣闊的大海,我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
我的小暑假作文6
第一個打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點鐘起床,然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強壯。
第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽為了我很辛苦,所有的.家務都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的事情。
第三個打算是好好練習寫作文,平時我每次考試總是語文沒有數(shù)學考試的分數(shù)高,主要原因是我的作文沒寫好,每次作文扣的分數(shù)多,所以,暑假里我打算認真觀察,多練習,最少每個星期練習寫一篇作文,并多向爸爸媽媽請教,多從電腦上學習,爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會實現(xiàn)我的打算的。
我的小暑假作文7
不知不覺在學校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。
聽到“小星星”你也許會問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵我們學習進步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學習之星,它使我們的'學習有了進步。有學習標兵的星,它讓每一個同學刻苦學習,擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。
每當一下課,同學們便拿著自己的踺子來到操場上踢,瞧,大家玩得多開心,這時候,學校充滿了歡聲笑語。
“鈴……”上課了,同學們走進教室,這時候,同學們拿起書本,認真地朗讀,學校充滿了陣陣朗讀聲,使人神清氣爽。
課間操,同學們整整齊齊、認認真真地面對,使整個校園充滿活力。
這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你,我的校園。
我的小暑假作文8
我的暑假從7月3日到今8月13日,經(jīng)歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。
記得那半天,也就是8月12日的下午,爸爸上班回來吃完飯后,說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈,我非常高興我們坐公交車242路來到了興慶公園(東門),我們進了公園后,從東門逛到了正門,看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天,我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班,我相信了我媽媽說的話,我吃完中午飯后就出去玩了,從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來,便蹦蹦跳跳的`回家了,誰知被我媽逮了個正著,給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個例子概括的,但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
我的小暑假作文9
隨著年齡的增長,我對繪畫及藝術的興趣也越發(fā)濃厚了。
我呢,從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”,不過還好的是,我從未意識到墻也能“作畫”,所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。
我曾經(jīng)充滿希望地想找一個專教漫畫的老師,無奈地方太小,尋師失敗了。
媽媽知道這一點,所以給我買過好多畫畫的書,而且大部分到現(xiàn)在,都已“血肉模糊”了。
我的“漫畫”說來有點雜,是東湊西湊的知識拼起來的',不足很多,所以會有些使專業(yè)人士們發(fā)蒙。不過這一年來,我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡,又一次從“火柴人”基礎開始旅途。
以前的畫上只有人,動作單一,現(xiàn)在變?yōu)槿松傥锒,因為我真正意識到了:要生動,就要有人有物有情節(jié),人物要產(chǎn)生動作,才會更好。
不過我想,以后最好還是找個老師好好教吧。
我的小暑假作文10
一天清晨,我背著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早,我就來到圖書角看起書來。
這時,一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,停在教室的`窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。
突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃,花兒也被風姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。
上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進教室里,我發(fā)現(xiàn)有些同學淋得跟只落湯雞似的,有的同學身上竟然一滴水都沒有,看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學們總是找不到我。不一會兒,上課鈴響了,我們又得回到教室里繼續(xù)上課。
校園的生活豐富多彩,我在學校里度過了愉快的一天!
我的小暑假作文11
在這個美好的暑假里,我學會了游泳。
才放假,媽媽就給我報了一個游泳班。第一節(jié)課的時候,老師先讓我們在墊子上做了一些基本動作練習,然后讓我們背著背漂下水去感受一下。我激動地跳下了水,結果水馬上就嗆到了我的鼻子里,我覺得好難受,感覺快要沉下去了。我害怕極了,慌忙拉住了一旁的扶桿,眼淚不由得掉了下來,我跟媽媽說:“我不想游泳了!眿寢岄_導我說:“做事情一定要堅持,不要放棄。寶貝,相信自己,一定會成功的。”聽了媽媽的話,我鼓足勇氣繼續(xù)和同學們練了起來。接著老師又教我們換氣,先在水上面吸口氣,然后讓我們在水下面吐氣,看誰潛得越久。結果,我不小心又把水嗆到了鼻子里,我難受的又不想游了,但是想到媽媽的話,我咬咬牙堅持了下去。
接下來的'每天晚上我都堅持去學習游泳,十多天后,我終于學會了游泳,老師都表揚我游得好棒,還給我頒發(fā)了一張大大的游泳畢業(yè)獎狀,我開心地跳了起來!
我的小暑假作文12
“哼哼!我的暑假我做主,誰也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了,要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看,原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走,俗話說“路見不平一聲吼,該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐,“林忠磊滾開,不然我把你的奇客島告訴別人!眡xx詐地威脅著我弟,“姐姐,我走,我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識),還不如說話別)哈哈!我忒開心了……
“誒喲喲,我的手喲!”我大聲的.哭喊著,原來,我玩滑板,一不注意就摔到了手關節(jié),誒!我這個月夾菜都成問題了,我好倒霉耶!
我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……
我的小暑假作文13
最后一場考試的卷子交上去的時候,我的腦海里冒出了一個念頭:終于放假了,我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?
去看一場電影?去海里游泳、捉魚?去雪山滑雪?不行,不行!要不去……
啊!我想到了我要去迪士尼樂園玩!
迪士尼樂園,可是多少孩子夢寐以求的好地方,我也一樣,一直想去那兒玩。那里有藍天白云,有童話中美麗的.城堡,有許許多多的卡通明星,還有各種各樣的游樂設施。這些設施多得想都想不過來。
如果我到了那里我一定要先玩一次過山車爽一爽!然后再來一次蹦極。過足癮后,我才有心思多看一看那里的風景——那里有很多動漫人物,比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個,看看那個,和這個合個影,和那個握個手,我忙得不可開交……
算了,不做白日夢了,因為他們一定不會帶我去的,因為今年我已經(jīng)去了靈隱寺,要去也是明年再去了。
我的小暑假作文14
我期待已久的暑假終于到來了,因為我可以學游泳了,好開心啊! 七月七日上午十點,我和爸爸還有我的`好朋友林浩一起去體育館學游泳。剛剛下水的時候好冷哦!因為當時天氣有點涼,可是我們都不怕。
我們跟著教練先學憋氣,在水里忍住十秒鐘不呼吸。開始我不能,后來慢慢就可以了。第二天學漂浮,第三天學蛙泳蹬腿,第四天學蛙泳劃手,第五天教練就測驗我們。這時我已經(jīng)學會了潛水,我可以潛水最長時間十五秒,教練還表揚了我。
十天后教練要我們?nèi)擅咨畹乃赜嗡耶敃r很害怕,教練和爸爸一直在旁邊鼓勵我,但我最終還是不敢,真是太可惜了!我們學了十五天就結束了學習。還有一件事也是我非常開心的,那就是八月二十六日是我七歲的生日,爸爸媽媽帶我去吃麥當勞。我們一家人好開心啊! 時間過得真快,兩個月的暑假很快就過去了,我真是渡過了一個快樂的暑假!
我的小暑假作文15
“時光如水,生命如歌!”在這個炎熱的夏天,我們又迎來了快樂的暑假,這個暑假真難忘。
我在家里寫暑假作業(yè),在家里玩玩具,在廣場上打籃球,我好想見我的同學們。
有時候,我爸爸會給我報補習班,報的是寫作班,有的時候可以見到補習班的同學,我喜歡我們補習班的一名老師——徐老師,她的臉圓圓的,像紅蘋果一樣,鼻子上面戴著一副眼鏡,她對我們很嚴格,可是,我們還是很喜歡她。
補習班放假的時候,我爸爸媽媽就會帶我去玩,去游泳,去看荷花,去動物園里看動物,動物有:老虎、獅子、狼、熊、蛇、鳥、牛、馬、熊貓……有很多動物,我們玩得可開心了。我最喜歡的.動物是老虎,它一會兒吃動物,一會兒睡覺。
暑假生活真有趣,能玩還能學知識,這個暑假我的收獲真大,我喜歡這個暑假。
我的小暑假作文16
我的暑假生活豐富多彩,除了讀書、寫作業(yè)以外,還學了小提琴、畫畫和樂高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節(jié)樂高課。
一上課,老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位,然后在平板上進行編程,讓鱷魚實現(xiàn)一個連貫的動作:看到食物—發(fā)出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。
老師一講完我便迫不及待地做了起來。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的身體,我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內(nèi)部的機械裝置,然后把裝有感應眼睛的頭安裝在鱷魚身體上,最后與平板電腦配對連接,通過平板電腦的按鍵操控鱷魚的嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了!
搭建“饑餓的`鱷魚”讓我明白了“無論做任何事情,只要堅持就能成功”的道理。
這是我暑假生活中最有意義的一件事。
我的小暑假作文17
再有半個月就開學了,想想這個暑假也是快樂的。我的暑假就像一朵玫瑰花,其中的三瓣上,融入了快樂,輕松和煩惱。它們都使我的假期生活更加豐富多彩,更加好玩有趣。
我快樂。平時,爸爸都說要少玩游戲,早點睡覺。可是現(xiàn)在已經(jīng)暑假了,爸爸就允許我每天玩一個小時的游戲。
我以前,我的鬧鐘6點50分就叫我起來了,可現(xiàn)在就不同了,我把我的'鬧鐘鬧鈴關了,這樣,我就可以多睡一會兒了。
我一般早飯后去學琴,回來了寫作業(yè),下午就是自由時間了。我煩惱。今年,我們有很多暑假作業(yè),還非常難。不過也沒關系,作業(yè)還能讓我們長知識呢,學習才是最重要的。
快樂、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假,讓我的暑假生活很充實。在新奇、又去、快樂的暑假中,我的知識也在增長。
我的小暑假作文18
校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的'事?寫下來和好朋友交流交流。
下課了,我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個大柱子旁數(shù)數(shù),我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了,王浩東張西望,有兩個人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個“目標”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過來,我緊張得不能再緊張了,就因為這一緊張,我被王浩抓住了。
該我去抓他們了,數(shù)好了,上課鈴響了,我一條“魚”也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘,我們過得真快樂!
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