實(shí)用的暑假的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假里，干什么事呢？我呀，為自己配制了一份文學(xué)大餐，這些好文章能消融困擾哦！
先是一份土豆沙拉，其實(shí)就是由美國(guó)人E。B懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。這本書很經(jīng)典，感動(dòng)了美國(guó)人半個(gè)世紀(jì)，我想，接下來(lái)感動(dòng)的應(yīng)該是我們中國(guó)人了吧。這本書的故事發(fā)生在谷倉(cāng)的肥料堆里，小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在網(wǎng)上織出了一個(gè)個(gè)贊美威爾伯的字眼，使得它沒(méi)有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時(shí)，夏洛卻去世了。這本書表現(xiàn)了動(dòng)物之間的友誼，多像土豆沙拉，咬一口，潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的，令人回味無(wú)窮�！断穆宓木W(wǎng)》也是這樣，這是一本能讓人完全沉浸進(jìn)去的書。
然后是一份三文治，這本書是中外文學(xué)大家寫得精華文章，題目叫《最受小學(xué)生喜愛(ài)的`100篇文章》，作者有冰心、巴金、泰戈?duì)枴⒓o(jì)伯倫等。它能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操、啟迪心智，這本書值得讓人一生鐘愛(ài)，就像三文治那樣，汲取各家精華，讓人細(xì)細(xì)品味。
最后是一杯濃茶，就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國(guó)成立，有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書一點(diǎn)兒也不枯燥乏味，使我大開(kāi)眼界，一如可讓人細(xì)細(xì)品味的濃茶，讓我們感受到了中華民族的悠久歷史，又體會(huì)到炎黃子孫的機(jī)智勇敢。
暑假里的文學(xué)大餐夠豐盛吧，你也來(lái)列個(gè)“菜譜”吧！
暑假的作文 篇2
暑假的一天傍晚，在奶奶家吃過(guò)豐盛的晚餐，我跟著兩位表哥開(kāi)開(kāi)心心地去外面溜達(dá)，看看能不能遇到一些新鮮的事物。
我們手拉著手來(lái)到一個(gè)景觀公園，里面不但安裝了各種各樣的健身器材，而且還有許多風(fēng)景如畫的花草樹木，地上鋪著一層厚厚的“綠毯”，踩在上面舒服極了！突然大表哥大叫一聲，我和二表哥把頭湊過(guò)去定睛一看，原來(lái)大表哥抓住了一只大蟋蟀。我和二表哥不甘落后，紛紛開(kāi)始行動(dòng)。我趴在地上用手輕輕地扒開(kāi)草堆，翻來(lái)覆去地找，可是找啊找啊就是不見(jiàn)蟋蟀的蹤影。正當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候，一個(gè)跳動(dòng)的黑影出現(xiàn)在我的眼前�！鞍。∈且恢怀蟮捏��！毕矏偤图�(dòng)一下子涌上了心田。我悄悄地尾隨著它，屏住呼吸，緊張得心都快從嗓子眼里跳了出來(lái)。它終于停下了腳步，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我張開(kāi)雙手猛地?fù)淞松先�，結(jié)果卻撲了個(gè)空。蟋蟀好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)似的，跳得更快了，我連忙起身，大步流星地追了上去，我和蟋蟀玩起了你追我趕的游戲。趁蟋蟀休息的間隙，我又一次撲了過(guò)去，這次終于讓我逮住了他的一條腿，它拼命地掙扎著想從我的手心里逃之夭夭，我急忙用手按住它的身體，最后，他還是乖乖地被我降服了。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”興沖沖地跑到兩位表哥面前，向他們炫耀我抓的蟋蟀是最大的'，他們夸我是個(gè)抓蟋蟀的高手呢！我心里美滋滋的，這次的經(jīng)歷可真讓我難忘啊！
暑假的作文 篇3
洗刷刷，洗刷刷……暑假，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和辛苦。
暑假，我制作了一個(gè)勞動(dòng)計(jì)劃表：周一、三、五、七洗碗，周一至周五拖地。今天正好輪到我洗碗了。吃完飯了，我把爸爸、媽媽帶到客廳看電視，我回到廚房把碗收好，疊成兩小摞，拿到水槽里，用干凈的水反復(fù)沖涮，再拿抹布把碗擦得干干凈凈，并小心翼翼地放進(jìn)櫥柜里。
我洗完了碗，下來(lái)一看客廳的地可臟了，便去拖地了。我先拿出拖把，清洗干凈后，就把拖把上的水?dāng)Q干。進(jìn)入客廳，就開(kāi)始拖起來(lái)了，前后推動(dòng)，我把很臟的地方拖干凈了，把拖把拿去清洗，洗干凈了再去拖。
這個(gè)暑假里，我體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的'辛苦，我以后要多多幫媽媽做家務(wù)。
暑假的作文 篇4
62天，可以讓成績(jī)較差的同學(xué)追趕上成績(jī)中等同學(xué)的步伐；62天，可以讓成績(jī)中等的同學(xué)與成績(jī)較好的同學(xué)不分伯仲；62天，更可以讓成績(jī)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起暑假時(shí)，假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有專心學(xué)習(xí)。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài)，這也是困擾我學(xué)習(xí)之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習(xí)中去，也導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到哪兒。連我設(shè)立的開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。
開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的專心，連看電視都只看中央9臺(tái)和10臺(tái)時(shí)，臉上的羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對(duì)這個(gè)行為付諸行動(dòng)�，F(xiàn)在，我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法，并準(zhǔn)備重新升級(jí)一下開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜",如果開(kāi)小差次數(shù)超過(guò)了一定的限度，便會(huì)有相應(yīng)的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢，拖一次地等。我期待，期待著我能做事情一氣呵成，期待著我能減少開(kāi)小差的次數(shù)，更期待著我的學(xué)習(xí)能更加專心，更加輝煌。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有多預(yù)習(xí)幾門功課。在暑假里，我總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理兩門老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì)好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當(dāng)開(kāi)學(xué)后，看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學(xué)課本和一摞一摞已預(yù)習(xí)的八門功課及相對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)江練習(xí)時(shí)，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預(yù)習(xí)了，但也只是懂得差不多，一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預(yù)習(xí)質(zhì)量不僅跟不上他，就連數(shù)量也相差不少。此時(shí)，有再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事，只有在接下來(lái)的日子，付出更多的努力，才能彌補(bǔ)心里的那份遺憾。我期待，期待著八年級(jí)的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！
遺憾，我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jī)"后，才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事，因此，我便在放假后玩了三天，開(kāi)學(xué)前又玩了五天�？傁胫�"自己學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，也該玩會(huì)了。"而且我玩的也沒(méi)有意義，只是無(wú)所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國(guó)的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒(méi)錯(cuò)，在開(kāi)學(xué)前，我也曾這樣想過(guò)，但我沒(méi)有想到的`是，在我玩的時(shí)候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認(rèn)真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專心的學(xué)，這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以，我不能再荒廢時(shí)間了，只有把握好這一個(gè)點(diǎn)，才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我期待，期待著我能把握好時(shí)間，將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾，遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事，只有把這些遺憾化作學(xué)習(xí)路上的每一塊墊腳石，我的學(xué)習(xí)之路才會(huì)更加熠熠生輝。
暑假的作文 篇5
我還記得，那一年暑假，我是在柬埔寨過(guò)的。在柬埔寨的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)里的我，身上背著一個(gè)可以變成任何東西的棕色背包，站在一個(gè)美麗的森林旁。森林里的小鳥嘰嘰喳喳，飛來(lái)飛去;一條條兇猛的大蟒蛇盤旋在樹枝上，時(shí)不時(shí)地向我吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，我害怕地閉起了眼睛;深林里，一只只雄獅的低沉吼聲，咆哮，讓我捂住了耳朵……
我來(lái)這個(gè)森林，是為了尋找一朵七色花，它有紅橙黃綠青藍(lán)紫的顏色，漂亮極了。我想都不想，大步朝森林里走去。我走呀走呀，一路上遇到了不少動(dòng)物，有兔子、雄鷹、蜥蜴……我一一跟他們打了招呼。最后，我走到一個(gè)懸崖上，一條清涼的小溪向前奔流，路旁葉子上晶瑩的露珠低落到了我身上。
我忽然發(fā)現(xiàn)，地下有一條深深的地洞，我將神奇背包變成了一塊精致的手表，然后慢慢地爬進(jìn)了洞。在洞的頂端，我看見(jiàn)了一只毛茸茸的小白兔，他的嘴巴彎彎的，眼睛水靈靈、紅紅的'，兩只耳朵警惕地豎著，好像在勘查洞口有沒(méi)有危險(xiǎn)。我又爬了出去，外面的柔風(fēng)輕輕撫摸著棵棵大樹，沙沙沙的聲音我聽(tīng)著非常愜意，舒服的微風(fēng)將我的衣角吹動(dòng)了……
可是，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)躺在床上，沒(méi)有關(guān)的風(fēng)扇還在給我?guī)?lái)陣陣清涼……
暑假的作文 篇6
日子，一天又一天的過(guò)，而那個(gè)永遠(yuǎn)屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續(xù)，而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。
當(dāng)那一年，我第一次踏入學(xué)校的大門，面對(duì)許多許多嶄新的東西，我開(kāi)始熟悉。可是，我接觸的第一個(gè)知識(shí)，不是我們的語(yǔ)文，也不是精巧的數(shù)學(xué)，而是暑假，這個(gè)陌生又向往的詞語(yǔ)。伴隨著憧憬，我們一步步走過(guò)，終于有那么一天暑假來(lái)了。
那一天，剛剛考完試，其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候，那心早已經(jīng)飛了，飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢？不知不覺(jué)的，暑假來(lái)了。那時(shí)的暑假只有快樂(lè)，和伙伴們?cè)谔镆爸携偼�，和小點(diǎn)的`孩子講學(xué)校是多么好，看著他們的眼神，那么向往，和朋友們討論著學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和哥哥姐姐們開(kāi)著玩笑。那樣的日子真好就這樣，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完了暑假。
不久，九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)。
那一天，我很高興，我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的高中，說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎那一天的歡樂(lè)一直在繼續(xù)。
開(kāi)學(xué)那一天，第一次面對(duì)軍訓(xùn)，整齊的軍裝，在美麗的綠茵場(chǎng)上，奔跑，跳躍，走軍步。就這樣，我進(jìn)入了高中的生活。
我不知道，這樣的生活會(huì)是什么樣的。比初中好像緊嗎，比以前陌生嗎，比以前變了嗎。還是一切都是原來(lái)那樣，我不知道。所以，只有自己面對(duì)。即使前幾天，只字不提暑假，可是誰(shuí)能想不到呢！幾天后，僅僅幾天之后，我們又一次開(kāi)始盼著，等著暑假的到來(lái)。有一天，暑假又來(lái)了。
可是，一切都變了，即使身處暑假，可是你要做的還是要奮斗著，努力著，永遠(yuǎn)都不能泄氣。因?yàn)槟闼尚傅哪且豢�，必定意味著另一刻你就�?huì)落后。所以當(dāng)再一次面對(duì)暑假，少了許多，也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松，多了現(xiàn)在的緊張；少了那曾經(jīng)的玩笑，多了現(xiàn)在的討論；少了那曾經(jīng)的被動(dòng)，多了現(xiàn)在的主動(dòng)；少了那曾經(jīng)的無(wú)知，多了現(xiàn)在的責(zé)任。
身處暑假，卻已經(jīng)不是以前的那樣，變化就像前面那樣，也許這只是一小部分吧。
暑假仍會(huì)繼續(xù)，我們的奮斗也永不停息，所以，暑假在變，是因?yàn)槲覀冊(cè)谧儯覀円兊母訌?qiáng)大。相信自己。
伴隨著暑假的征程，我們登上沖往山頂?shù)穆�，那是一條曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山頂體會(huì)一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì)到來(lái)！
暑假的作文 篇7
今年的暑假，我們?nèi)胰穗m然沒(méi)有去很多的地方，也沒(méi)有去很遠(yuǎn)的'地方，但今年的暑假我過(guò)得也很快樂(lè)，因?yàn)槲胰チ肃嵵蓠R拉灣，還有我們這里阿斯瑪游泳館，而以。
我記得今年的暑假我們?nèi)胰ヱR拉灣，那里人很多，人山人海。我們換好了衣服向水的地方走去，我們領(lǐng)了救生衣，轉(zhuǎn)過(guò)身，“哇水好高”。
我們?cè)谝幻琢叩乃�。一�?huì)兒，大海嘯來(lái)了，它就是個(gè)大海浪把你弄起來(lái)。
然后我和哥哥姐姐派了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，才到我們。我們上了樓梯，從六樓高滑下來(lái)，就是給你個(gè)板，不硬也不軟，你趴到上面手伸進(jìn)兩個(gè)窟窿里。滑下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我嚇得不得了，因?yàn)槟莻�(gè)道有三下坡，我快嚇哭了。
其他游戲太嚇人了，我們就沒(méi)去。最后去了“魚護(hù)士”那里，一個(gè)大池子里，有很多魚，我坐在水里，小魚咬我的腳，姐姐的腳上有很多小魚，我腳上只有一兩條，誰(shuí)叫我腳上沒(méi)有太多的細(xì)菌。 我們又在那里玩耍了一番，就去洗完澡，開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)著車走了。 在暑假這些日子里，我不但收獲了很多喜悅與快樂(lè)，還知道了許多知識(shí)。
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