描寫木棉樹的作文
導(dǎo)語:夏天到了,木棉樹穿上了更紅更綠的衣裳,頂著熾熱的太陽。下面是小編整理的一些關(guān)于樹的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
第1篇:木棉樹
在我們教室的窗外,有幾棵木棉樹昂首挺胸聳立著,隨風(fēng)向我們揮手。
今年的木棉樹雖不如往年生長得那么茂盛,但是還是將自己美好的一面顯露出來。
春天到了,木棉樹脫去了身上的舊衣裳,穿上了春姑娘給予它嫩綠又火紅的衣服。早晨十分寒冷,但木棉樹依然伸出嫩綠的手臂隨風(fēng)搖晃著,迎接著春天的挑戰(zhàn)。木棉樹那婀娜多姿的樹干無不顯示出勃勃生機(jī)。我們在小學(xué)的.時光里,一年比一年高,木棉樹也隨著我們一起生長。
木棉樹的枝干向左右伸開,仿佛也想聽聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。木棉樹的枝干十分粗大,需要兩個小朋友手拉著手才能圍住樹干,但是木棉樹身上卻有著大大小小的小點,非常尖銳。雖然木棉樹的樹干上的枯黃的樹葉還沒有完全墜落下來,但是嫩綠的的葉子已經(jīng)探出頭來。木棉樹仿佛一位害羞的小姑娘,在寒風(fēng)中縮著自己的身體,不敢舒展開花苞,生怕自己會離開母親的懷抱。木棉樹的樹枝上不時停留著小鳥,小鳥成群結(jié)隊站在上面,吱吱喳喳著唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,大樹爺爺也十分歡迎它們的到來,也隨著他們一起歡快地歌唱。
夏天到了,木棉樹穿上了更紅更綠的衣裳,頂著熾熱的太陽。這時,木棉花已經(jīng)完全開放了,仿佛一頂頂紅彤彤的小傘,為我們遮掩著火紅的太陽。孩子們一下課就喜歡跑到樹下去玩游戲。
正所謂“盛年不再來,一日難再晨!币郧澳强眯∧久迾湟呀(jīng)成為蒼天大樹了。
第2篇:木棉樹的校園
我們呆過無數(shù)分秒的校園,不是鬼斧神工的建筑,也不是有什么好待遇的生活。我只是單純的想問你是否還記得,那個有木棉樹的校園。
光陰似箭,容不得我們絲毫憂慮,時間只會無情地奔跑。已然過去許多年,已然回憶許多年,回校一幕,已看不到兒時的摸樣,唯有那木棉依然不變,照舊是心中與眾不同的挺立,照舊是八面清風(fēng)吹不倒的威嚴(yán)。因為它擁有著我們的影子,隱藏我們不小心遺漏的那些美好的時光,那些心動的奇跡,唯有它是不變的旋律。
偶爾會有幾個小孩的背影,在木棉樹下玩著兒時的游戲,用樹枝一筆一劃的規(guī)格,幼稚的動作喚醒我們熟悉的跳動。木棉樹上沒有太多的綠葉,一朵朵火紅的`羽毛球似的花朵開放在我們熟悉的花季。有快樂,悲傷,有歡笑,爭吵。唯有它,在一旁淺淺的偷笑,我們卻從未在意,一切的回憶,都絲毫不亂地停歇在木棉的樹底
夕陽西落,笑聲也隨暮飄去,也許花兒哺育友情;也許我們忘卻回音。如今的我們,已悄悄離去,已淡淡忘記。看,依舊有回歸的羈鳥停留在它身邊;聽,依舊是風(fēng)吹不變的旋律。然而我們,也許有一天會出現(xiàn)在那里,等待著回憶。
第3篇:木棉樹下
“葉子,很久以前,路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的,等它開花了,我們一起去看吧!要一起去看!毖┱f,“葉子,有一種緣是永遠(yuǎn)不變的,奶奶告訴我,木棉樹上就會有永遠(yuǎn)不變的緣分。”
露珠從葉片上滑落,輕輕掉在草地上。一個很早的時候,某一個很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭,紅色的雙眼透出忠誠與狂虐。
唐朝的孩子是幸福的,他們互相追逐著玩耍,無拘無束,在陽光中奔跑,嬉戲。我也是唐朝長安的孩子,卻有著和其他孩子的不同,我永遠(yuǎn)是安靜的。長安是沒有冬季的,因為長安城從來沒有下過大雪。后來時代就要變遷了,長安已經(jīng)不再是長安,有了戰(zhàn)火,有了紛爭。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而,我默然的留下所有,走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的'盡頭,只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑,世界的另一端,在地平線的地方,我走了過去。麋鹿調(diào)過頭,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭,是一棵尚未開花的木棉。
有一年是漫天的大雪,我躺在雪地中,很安靜地死去了。
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