描寫樹的中學(xué)生作文
樹,它不僅能提供人類呼吸所需的氧氣,也能調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度。最重要的是,樹能夠防風(fēng)固沙,保持水土,是地球不可缺少的一部分。下面小編帶來的是描寫樹的中學(xué)生作文,希望對你有幫助。
描寫樹的中學(xué)生作文1
我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的'生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽春三月,百花爭艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。
一眼,酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉歌唱,時而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。
秋,一個果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結(jié)滿了一個個又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。
嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機(jī)勃勃,更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
描寫樹的中學(xué)生作文2
我是一棵大樹,是一顆被大自然環(huán)抱的大樹。我有風(fēng)哥哥,草弟弟,有許許多多的親朋好友,生活的很幸福。這里山清水秀,清泉涌流,美麗無比。可我的悲慘生活也在不知不覺中悄悄降臨了……
以前,空氣大哥總是無微不至的照顧著我,關(guān)心著我。可是近幾天來,空氣大哥不理我了,我生長的越來越慢,呼吸也越來越難受。我只好請啄木鳥醫(yī)生來幫我做全身檢查,他仔細(xì)的查了幾遍后,下出這樣的一份檢查報(bào)告書:身體狀況良好,體內(nèi)沒有病源,但周圍空氣不良,造成身體不適。我看了之后恍然大悟,原來不是空氣大哥不理我,而是他生病了。
在那之后,春姐姐也帶著無限的美好來到了這里。我興高采烈,因?yàn)轼B兒妹妹聞訊從南方出差回來了?墒俏业攘撕瞄L時間,也不見一個鳥影,我以為她中途又被什么事給纏住了,便沒有在意。直到有一天,燕子姑姑垂頭喪氣的從我面前飛過,好像沒有看見我似的,我大聲的喊了一下她,她還是沒有理會。過了一會兒,幾只奄奄一息的小麻雀慌張的從我面前飛過。我更加疑惑了,問正在捉迷藏的云妹妹,鳥兒們怎么了,云妹妹抱不平地說:“是獵人那幾個大壞蛋干的`“好事”啦!他們在鳥兒飛回來的途中殺死了好多只鳥呢。只有幾只存活下來了,小鳥可真是可憐呀!”說完便走了。我想,鳥妹妹一定很傷心呀!就這樣,我度過了一個美好而又寂寞的春天。
過了一天又一天,受到傷害的朋友也源源不斷的出現(xiàn),以前的浩浩長空也變得昏天黑地。到最后,一群身穿黃色衣服的伐木工人來到我的面前,狠狠的瞪了我一下,嘴角浮起一絲奸笑,嘴里嘰嘰咕咕的說著。然后從工具箱里拿起了一把大電鋸,在我的肚子上劃下了一條傷疤……我就這樣失去了知覺,結(jié)束了生命……
描寫樹的中學(xué)生作文3
在一片大森林里,我從樹媽媽身上飄落下來,隨風(fēng)飄蕩,好不容易才生長下來。
我從幼苗長成了小樹苗,每天讓小鳥飛在我的頭上唱歌,讓小動物在我腳下玩耍。日子一天天地過去,我也在漸漸地高了。
美好的日子總是那么的短暫,而倒霉的日子終于來臨了。這天,人類來到了這個森林將我和我的伙伴帶到了繁華的城市。污染了的空氣使我透不過氣。真想念森林里的伙伴們。〉俏覀儾坏貌唤邮苊\(yùn)的安排,被移植到路邊,我們的.身子不到一天就已經(jīng)布滿了灰塵,沒有人能夠關(guān)注我們。我們只好默默無聞地承受著命運(yùn)的摧殘。為什么我們會這么的不幸?
為什么我們會是一棵樹,為什么樹就要從森林里搬遷到城市呢?
我心中提出了很多的疑問。
我們只能在城市中感到孤獨(dú),我們怎么也逃避不了樹的厄運(yùn)。深夜時,人們已經(jīng)回到了自己的家,這時,就只有我們才能夠體會到寂靜的城市是那樣叫人感到驚慌。
這是一個早上,露珠依舊附在我的葉子上,這時正有一個小孩走過來,吮吸著我播放出來的新鮮的空氣,拼坐在凳上閱讀課文。當(dāng)他讀到"行道樹"的時候,我猛然一驚,那不是寫我們嗎?
我繼續(xù)認(rèn)真地聽下去,課文中寫的樹也與我們一樣遭受厄運(yùn),但是我們怎么不能用樂觀的眼光去看待呢?
作為行道樹對自身來說,當(dāng)然不是一件好事,但是如果這一生都生活在森林里,那實(shí)在是太沒有意思了,為什么一開始我不能夠這樣想呢?
在這一天,我終于想通了,開心地迎接每一天的到來,無論日后怎樣都要樂觀地看待每一件事。