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樹木六年級(jí)作文(精選27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的樹木六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹木六年級(jí)作文 1
一直以來,每當(dāng)早上被爸爸叫醒,匆匆的吃完早餐、換上校服時(shí),都會(huì)瞥見窗外一棵不知名的樹,但卻從不曾留心觀賞它,直到有一天,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,這時(shí),我們才同時(shí)驚覺,這附近的樹木,正在慢慢減少中……
還記得小學(xué)一二年級(jí)時(shí),校園里有一棵非常老的榕樹,大家都很喜歡在它的'樹蔭下玩耍,漫無目的卻樂此不疲地繞著它追逐。到了三四年級(jí),開始喜歡打打鬧鬧,玩戰(zhàn)爭游戲,我們把老榕樹掉下來的果子當(dāng)子彈、語文課本當(dāng)盾牌,就這樣熱鬧喧囂地打了起來;五六年級(jí),比較不那么愛玩了,下課時(shí)便跟朋友坐在樹下聊天、說笑,F(xiàn)在回想,是樹讓我們有了快樂的童年,雖然大家都已經(jīng)長大了,但是只要我們想起這段樹下共度的時(shí)光,嘴角還是會(huì)不自覺的上揚(yáng)……
在我們的生活中,樹無所不在,在每一個(gè)城市、每一條大街小巷上,都種著樹。樹充實(shí)了我們的生活,使我們的生活不會(huì)那么的單調(diào),如果城市是一棵圣誕樹,那樹就是掛在上面的裝飾品,少了裝飾品,這棵圣誕樹就只是一棵普通的樹,沒有什么特別的、熱鬧繽紛的了。
樹有許多優(yōu)點(diǎn),不僅可以美化環(huán)境,還可以清凈空氣,更是小朋友玩樂的地方,既然樹和我們的生活息息相關(guān),我們?yōu)楹尾缓煤帽Wo(hù)它呢?
樹木六年級(jí)作文 2
在一片荒無邊際的大地上,有一棵快要枯死的大樹,它的樹皮已經(jīng)裂了許多,正在一塊塊地往下掉,樹枝里的水分全部蒸發(fā),葉子又干又黃,僅有幾片綠葉,已沒有了生機(jī)。
這時(shí),它正在傷心的哭泣。天上的白云看見了問:“大樹,你為什么哭得那么傷心?難道你生活得不快樂嗎?”
大樹止住了哭聲,委屈地說:“我哪里快樂,跟以前比差多了,那時(shí)候我有挺拔的身軀,堅(jiān)韌的樹皮,茂密濃綠的樹冠,身體里充滿了水分。天天還有各種鳥為我捉蟲,使我健康”。大樹又指著自己稀疏的.樹冠說:“我的頭發(fā)以前可以遮陽擋風(fēng),而現(xiàn)在卻不行了,看!周圍的樹木在不斷地減少,人類大量地捕捉鳥類,使各種蟲子猖狂起來,把我們樹木的葉子全吃光,我的同伴們都被人類砍走了!
大樹望著天上的白云,繼續(xù)說:“看,以前那條清澈見底的小河變得渾濁不清,小魚和小蝦都已經(jīng)死亡,地上的小草因干旱都枯死了,還有前幾天時(shí)小河里流過許多污水,氣味嗆得我?guī)滋於紱]透過一口氣,這樣下去我們都會(huì)枯死的呀!”說著說著大樹又哭了。
呼了大樹的哭訴,我想告訴大家:“我們只有一個(gè)地球,失去了地球,動(dòng)、植物、人類就會(huì)失去自己賴以生存的環(huán)境,我們要保護(hù)地球上的一切,要從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
樹木六年級(jí)作文 3
當(dāng)今的森林正慢慢地消失著,綠色版圖日漸減少,往日美麗的地球如今變得千蒼百孔、面目全非了。這是因?yàn)槿祟惡翢o尺度地大量砍伐樹木,使森林植被遭到嚴(yán)重的破壞,這種行為可恥又可惡,他們的惡行導(dǎo)致我們地球中的二氧化碳日益增加,氧氣減少,加劇了溫室效應(yīng)。這些肆意砍伐樹木的人們可曾想過這樣做的`后果會(huì)是怎么樣呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界的森林平均每年消失了4000平方千米,森林的減少容易導(dǎo)致水土流失,導(dǎo)致土地荒漠化,導(dǎo)致許多野生動(dòng)物失去了他們的家園,一些珍惜動(dòng)物也因此而頻臨滅絕。這一狀況主要是人類濫砍濫伐造成的。近些年來,我國就是因?yàn)樯譁p少,生態(tài)惡化而頻發(fā)水災(zāi)。森林就猶如盾牌一般保護(hù)著人類,讓人類免受水災(zāi)的欺負(fù),因?yàn)槟究送,土克水,水克火,保護(hù)好森林就可以更好地防止水土流失。我覺得人類再也不能亂砍亂伐了,我們要保護(hù)樹木,要植樹造林,這樣我們的地球就不會(huì)遭受毀容之災(zāi),而是把地球變成了太陽系里最漂亮的星球。
讓我們?nèi)巳硕紖⑴c環(huán)保,個(gè)個(gè)都爭當(dāng)綠色天使,讓生命與綠色擁抱,讓人類與生態(tài)共存。
樹木六年級(jí)作文 4
我們樹木和人一樣有年齡,怎樣?沒有聽說過吧!我們種類不同,生長環(huán)境也不同,我們的兄弟姐妹可多啦!
說到我們,你們可能一點(diǎn)都不陌生,但是,說到我們的年齡!你就未必知道了!你可能會(huì)覺得奇怪,樹木怎么也會(huì)有年齡呢?怎么知道它的年齡是有多大呢?還是我們自己來解開謎底吧!
伐木工人把我們攔腰鋸倒以后,你可以看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象,在樹墩上,有一圈圈顏色不一、大大小小的同心圓圈,這就是年輪。一個(gè)年輪,代表著我們經(jīng)歷了一年的生長變化。根據(jù)年輪的數(shù)目,不就可以推知我們的年齡了嗎?你可能又要奇怪了,我們身上這些一圈一圈的年輪是怎樣形成的呢?原來年輪是由我們體內(nèi)細(xì)胞每年的活動(dòng)而產(chǎn)生的。
鳥語花香的.春天來到了,這時(shí)氣候溫暖、雨水充足,對我們的生長可好啦,于是我們便趁著這時(shí)候喝足了水,使勁的長,我們體內(nèi)的細(xì)胞生長便很旺盛,新產(chǎn)生的細(xì)胞個(gè)頭很大,因此,我們的身體一木材顏色就顯得淡,而且還很松軟,年輪就顯得寬一點(diǎn)。
進(jìn)入炎熱的夏天,隨著氣溫增高、雨水減少了,特別是到了秋天,天氣漸漸變冷,雨水也變得更少了,我們都覺得又冷又囗渴,每天都冷得縮著脖子,恨不得把自己藏進(jìn)溫暖的山洞里。這時(shí)候我們就不大喜歡生長了,新產(chǎn)生的細(xì)胞就很小,所以這時(shí)我們的身體顯得很堅(jiān)硬,顏色也很深,年輪就顯得細(xì)一點(diǎn)。
我們體內(nèi)的細(xì)胞就這樣每年隨著季節(jié)重復(fù)一次由大到小、身體由松到緊的變化,從而形成的顏色不同的一圈圈的圓圈一年輪。怎么樣,這下你明白了吧!是不是很有趣?
我們還有更多的秘密等著你來探索噢!
樹木六年級(jí)作文 5
很早以前,中國的樹木十分茂盛,到處郁郁蔥蔥,F(xiàn)在,大約只剩下五片茂盛的樹林,昔日茁壯的小樹,有的只剩下孤零零的樹枝,有的倒在了地上,有的則隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。
這么多的樹木,一棵一棵地消失,是不是太可惜了呢?不錯(cuò),日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們卻不砍伐自己國土上的樹木。我國的森林覆蓋率不到14%,卻是一次性筷子出口的`大國。我國北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子消耗木材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。這些都是驚人的數(shù)字。∪绻豢硺鋾(huì)怎么樣呢?
樹木帶給我們了許多好處,發(fā)洪水時(shí),樹木會(huì)對洪水進(jìn)行阻擋,并用自己的根拼命吸水,讓洪水減弱。如果刮起沙塵暴,眾多樹木會(huì)攔住沙塵暴,讓它不斷改變方向,等它沖出樹林時(shí),已經(jīng)變得很小了。
植樹節(jié),是我們保護(hù)樹木、重建家園的時(shí)候,請讓我們以新的希望種下這可愛的、需受保護(hù)的小生靈吧!
樹木六年級(jí)作文 6
樹木是綠化環(huán)境的根本。它讓大地披上一件綠色的“衣裳”。因此我想克隆出樹木,讓它美化我們的環(huán)境。
我們學(xué)校的操場上周圍只是孤零零的'栽著幾棵樹。到夏天上體育課時(shí),沒有給我們遮陽,我們在太陽地里暴曬。剛竣工不久的常青路又寬又平,設(shè)備齊全,但唯一的缺點(diǎn)就是沒有樹,光禿禿的。最讓人氣憤的是,有些人還肆無忌憚的砍伐樹木,樹木在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,為此人類付出了沉重的代價(jià)。沙塵暴、龍卷風(fēng)越來越頻繁發(fā)生;空氣污染日益嚴(yán)重;黃河流域發(fā)生了嚴(yán)重的水土流失。
追根究底都是因?yàn)槿鄙倬G色的植被。
為了加快祖國的綠化步伐,我要克隆出許多的樹木,我要把婀娜多姿的楊柳克隆在美麗的湖邊,我要克隆出大葉楊,把它栽在學(xué)校的操場。我要把挺拔秀麗的青松克隆在雪山上……那樣整座城市將郁郁蔥蔥鳥語花香,就像一幅連綿不絕的畫卷。
我要克隆出蒼翠欲滴的白楊樹,把它栽在大戈壁灘上,使沙漠變成綠洲。我要克隆出紅葉似火的楓樹,把它栽在每一座城市,每一個(gè)村莊,讓空氣更加清新甜美。我要克隆出果樹,把它們栽在祖國的每一座大山和丘陵上,使它們都變成“花果山”,讓果香在空氣中飄蕩……祖國將處處都是綠色,美不勝收,清香撲鼻。到那時(shí)沙塵暴、龍卷風(fēng)再也不敢侵犯。
“全球是一家”,我要把樹木克隆在每一片土地上。讓每寸土地都被綠色覆蓋。讓地球母親到處都生機(jī)勃勃,生生不息的景象。
樹木六年級(jí)作文 7
我家有好幾棵枝葉繁茂的大樹,見到的人都贊不絕口。
前些天,家具廠的人看上了這幾棵大樹,幾次要出高價(jià)買下,爸爸打算把樹賣掉,一向愛樹如夢的媽媽竟然同意了,決定明天叫些人來砍樹。
我知道后很傷心,急忙跑過去拉住爸爸的手說:“爸爸,您千萬不能砍樹,”爸爸感到非常奇怪,就問:“為什么?”前幾年的那場洪災(zāi),誰不知道?爸爸深有感觸地說我說:哪您為什么還要叫人砍樹呢?您難道不知道大樹的作用嗎?“當(dāng)然知道,它能擋風(fēng)沙,保水土,利氧氣,減噪音,吸灰塵,美環(huán)境,調(diào)節(jié)氣候等等,作用非常大!”“不過我們住在江南地區(qū),砍幾棵樹礙不了大事!
我說不過爸爸,但還是堅(jiān)持自己的意見:“爸爸,你不能砍樹!眿寢屢娢抑钡'樣子也插話了:“冰冰說的對,你不要賣了,樹為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),冰冰都知道珍愛,我們更不能隨便砍。”我趁熱打鐵地說:“對,這些樹不能砍,還是留下一片綠色吧!卑职致犖艺f的這么誠懇,點(diǎn)頭答應(yīng)說:“好了我不砍樹了!
這時(shí)我仿佛覺得天更藍(lán)了,云更白了,山更青了,水更綠了,連那幾棵大樹也在向我們點(diǎn)頭微笑。
樹木六年級(jí)作文 8
在我家中有奇形怪狀的龜背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但是唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹是我的最愛。這兩棵發(fā)財(cái)樹是爸爸前年帶回來的,它們象征吉利,寓意爸爸生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。因此我對它們呵護(hù)有佳,在我的精心侍弄下,它們倆茁壯地成長著。
發(fā)財(cái)樹的外形很奇特。它們四季常青,總是披著綠衣。它們的根部非常龐大,好像一個(gè)大股包,漸漸地變得越來越細(xì),三條枝干編織在一起,好像是小姑娘的馬尾辮。它們的頂端生出很多樹杈,一個(gè)個(gè)按捺不住似的,爭先恐后地向空中伸展。樹杈上每隔2—3厘米就生出一個(gè)葉柄,每個(gè)葉柄好像竹簽一樣,葉柄上的葉子是橄欖形的',那葉尖一律朝下,幾片葉子合攏在一起,猶如一只想要抓住你的手似的。葉子表層有一層蠟質(zhì),顯得光亮而且柔滑。
發(fā)財(cái)樹的生活習(xí)性很獨(dú)特。它們喜暖厭涼,喜歡在攝氏5度以上的環(huán)境中生存,因此在5、6月份,它們的樹杈上會(huì)長出很多新的嫩芽。如果你想得一棵新的發(fā)財(cái)樹,只需找一個(gè)兩年以上樹齡的發(fā)財(cái)樹的樹杈,把它剪下來,剔掉上面的葉子,插入一個(gè)有泥土、澆過水的花盆里,過不了幾天,就會(huì)發(fā)出新的嫩芽,一棵新的發(fā)財(cái)樹就這樣誕生了。
假如你勞累了一天,坐下來望著那生機(jī)勃勃的發(fā)財(cái)樹,肯定會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽,而且它還可以凈化空氣呢!
我喜歡我家的發(fā)財(cái)樹,它們就好像我的知心好友一樣,黙黙地陪伴著我,和我一起長大。
樹木六年級(jí)作文 9
今天,我來到我家的后山上,后山上的樹品種繁多:松樹、柏樹、桃樹……
這一棵棵筆直的是松樹,它們是30年前我爺爺親手栽的,現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹,它的樹皮也被白蟻家庭啃食了,留下許多的小洞,可依然影響不了他的枝繁葉茂,精壯挺拔。在這棵樹上,我觀察到了許多感人的情節(jié):一群白蟻搬著它1:2的食物,匆匆地往“家”里搬,白蟻的團(tuán)結(jié)和偉大讓我癡足駐望;我也曾為不幸白蟻的被一只麻雀抓走而落淚;也曾被貓來侵犯白蟻的家園,個(gè)個(gè)小白蟻團(tuán)結(jié)一致,連咬帶夾的將侵略者驅(qū)逐出去而感動(dòng)。
那一棵棵蒼翠的是柏樹。它們的樹皮完全沒有被白蟻吃掉,那么光滑那么完美,葉兒也那么茂盛。它們像一個(gè)巨人在屋后站崗,保護(hù)我們的房屋不被水土的流失而淹埋。這一站可就是100多年,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷啊,這是多么不易的.忠誠啊!
其間還有一棵棵的桃樹,每年春暖花開時(shí),我們就有看不完的美景、吃不完的桃子,這些桃子非常甜,非常好吃。不僅我們愛吃,連大自然中的蟲子、鳥兒也喜歡。所以,一到時(shí)春天這兒便多了許多小生靈,為了既留住小生靈,又不讓我這饞嘴人餓著,我和爺爺用了一個(gè)方法:就是把大頭的、色美的用塑料袋包起來,其余的留給小生靈們。一次,我靠在桃樹下睡覺,做了一個(gè)美夢:我在陽光下與蟲兒、鳥兒們開了個(gè)嘗桃大會(huì),我們貪婪的吃著桃子。
后山的樹,你給我?guī)砹硕嗌倏鞓窌r(shí)光!我喜歡到后山去,更喜歡去看后山的你們!
樹木六年級(jí)作文 10
人類的依賴者應(yīng)該有很多,但我認(rèn)為最重要的依賴者應(yīng)該是樹木。樹木的精神值得人們學(xué)習(xí),它總是默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著氧氣,為人們遮風(fēng)擋雨,為人們裝飾房屋……這篇文章寫的五十年后,科技發(fā)達(dá)了,每個(gè)人都已經(jīng)不用錢了,人體都殖入了芯片,每個(gè)人都是非常完美的。但因?yàn)楣S的大量污氣排放,幾乎所有的`動(dòng)植物都被環(huán)境的惡化而害死。我讀到這里,以為那時(shí)的人們會(huì)多種點(diǎn)樹,來改善一下環(huán)境。但令我震驚的是他們不但執(zhí)迷不悟,而且我行我素。科學(xué)家們還發(fā)明了一種“鼻塞”(可以呼吸氧氣)來補(bǔ)救當(dāng)時(shí)的情況。人們開始還覺得蠻好,感覺和平常沒有什么兩樣,但用長了才發(fā)現(xiàn)“鼻塞”發(fā)出的氧氣十分渾濁。后來,人們醒悟了,種了許多樹。從此,五十年后,人類世界便充滿了綠色,充滿了活力。
讀了這篇文章,我深深地感謝身邊的一草一木,它們的存在給了我們現(xiàn)在的美好生活。沒有了樹木,世界就沒有這道靚麗的風(fēng)景,世界會(huì)是多么寂寞,多么沒有生機(jī)。去感謝樹木吧。在剛剛冒芽的小樹被風(fēng)吹折時(shí),我會(huì)用自己的雙手護(hù)住它那脆弱的生命;在赤熱的陽光下,我會(huì)想辦法,盡自己微薄之力為它們擋住陽光;在狂風(fēng)暴雨里,小樹倒下時(shí),我會(huì)冒著風(fēng)雨把它扶起來,穩(wěn)定它的根基;在冰天雪地里,我會(huì)用一些稻草裹住樹木的身軀,讓它們感到溫暖。去感謝樹木,就像在感謝自己的父母要樣。手捧一瓣心香,讓感恩的種子灑滿整個(gè)世界。
樹木六年級(jí)作文 11
在一個(gè)大森林里,我從母樹上掉了下來,隨風(fēng)飄蕩。我花了很長時(shí)間才長大。
我從一棵幼苗長成一棵幼苗。每天我都讓鳥兒飛過我的頭頂唱歌,讓小動(dòng)物在我腳邊玩耍。隨著時(shí)間的推移,我越來越高。
好日子總是那么短暫,但壞日子終于來了。這一天,人類來到了這片森林,把我和我的同伴帶到了這個(gè)繁榮的城市。污染空氣體讓我喘不過氣來。我真的很想念我在森林里的伙伴們!但我們不得不接受命運(yùn),被移植到路邊。我們的身體在不到一天的時(shí)間里布滿了灰塵,沒有人能注意到我們。我們不得不默默地承受命運(yùn)的毀滅。為什么我們這么不走運(yùn)?為什么我們應(yīng)該是一棵樹,為什么樹應(yīng)該從森林移到城市?許多問題已經(jīng)在我腦海中提出。
我們只能在城市里感到孤獨(dú)。我們無法逃脫樹的厄運(yùn)。深夜,人們已經(jīng)回家。此時(shí),只有我們才能意識(shí)到這座寧靜的城市是如此的'令人擔(dān)憂。
這是一個(gè)早晨,露水仍然附著在我的樹葉上,這時(shí)有一個(gè)孩子走過來,吸著我彈過的新鮮空氣,坐在凳子上拼讀課文。當(dāng)他讀“行道樹當(dāng)時(shí),我突然感到震驚。那不是關(guān)于我們嗎?我繼續(xù)仔細(xì)聽著。書中所寫的樹和我們遭遇同樣的命運(yùn),但是我們怎么能不樂觀地看待它們呢?做一棵行道樹對我來說當(dāng)然不是一件好事,但是如果我一輩子都住在森林里,那就太無聊了。為什么一開始我不能這么想?
這一天,我終于明白了,并愉快地迎接每一天的到來。無論未來如何,我都應(yīng)該樂觀地看待一切。
樹木六年級(jí)作文 12
去年媽媽買了一盆發(fā)財(cái)樹回來,我把它放在我的書桌上。我觀察它,發(fā)現(xiàn)它每個(gè)枝條的頂端都結(jié)著五到六片葉子,油綠綠的,漂亮極了。我每天都把它當(dāng)做寶貝養(yǎng)著,每天放學(xué)回家我都要給它澆點(diǎn)水,發(fā)財(cái)樹也不辜負(fù)我的一片好意,始終都長得油綠油綠的。
放寒假了,我和媽媽回老家去過年,臨走時(shí)我給發(fā)財(cái)樹澆了一次水,我想天冷了,發(fā)財(cái)樹在房間里不會(huì)有事的,澆點(diǎn)水它可以活好長時(shí)間的。
過完年,我們回到家,我第一眼想看到的就是我的發(fā)財(cái)樹。它靜靜地立在我的`書桌上,好多葉子已經(jīng)枯黃,輕輕一碰,枯黃的葉子掉了下來,現(xiàn)在樹上只剩下兩片淡綠色的葉子了,我趕緊給它澆水,希望它能活過來,可是過了兩天僅剩的兩片葉子也枯黃了,最后落了下來,發(fā)財(cái)樹只剩下光禿禿的枝條了。時(shí)間一天一天地過去了,這一天我發(fā)現(xiàn)發(fā)財(cái)樹發(fā)芽了,我高興極了,默默地守候它,終于嫩嫩的小葉片抽出了頭。只過了一天時(shí)間,這個(gè)苞牙就長出了五個(gè)小葉片,它們圍攏在一起慢慢的生長,等葉子大了起來,它們終于挺直起來,又有了一片希望。發(fā)財(cái)樹的枝葉越發(fā)越多,我又見到綠油油的樹葉了。這種小生命真是奇特,它頑強(qiáng)地活了過來。
我現(xiàn)在只要有時(shí)間,就會(huì)把它捧出去曬曬太陽,爸爸說發(fā)財(cái)樹是喜陽植物,要給它充足的光照,它才會(huì)更加健康,我喜歡更加健康的發(fā)財(cái)樹。
樹木六年級(jí)作文 13
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的'歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私!我們要好好保護(hù)它,讓他長壽萬年,為校園添光彩!
樹木六年級(jí)作文 14
進(jìn)入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著我們在校園里快樂地學(xué)習(xí)、成長;它又像一個(gè)高大的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來了萬物復(fù)蘇的春天。大榕樹也蘇醒了,抽出了嫩芽,長出了新葉子;放眼望去,大榕樹那粗壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹下玩耍的同學(xué)們,就像一幅美麗的畫卷。
不知不覺中,炎熱的`夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了,蜻蜓來到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)不約而同地來到大榕樹下,玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的夏天,迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子,有一部分慢慢變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來,地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了,雖然沒有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開了,迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹還是那么的綠,這讓我感覺到它那頑強(qiáng)的的生命力;雖然是冬天,但同學(xué)們還是常常去大榕樹下。在它嚴(yán)寒的冬天里,為我們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)了,我再次來到這美麗的學(xué)校,那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒,還是那么美麗,那么綠。
它雖然沒有椰樹那么筆直,沒有桃枝那么美麗,但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢?
樹木六年級(jí)作文 15
我的爺爺養(yǎng)植樹的本領(lǐng)特別厲害,就在我家單元門對面的草坪中,就有一棵爺爺自己栽的小樹。
這顆小樹已栽了快一年了,不管春、夏、秋、冬,這顆小數(shù)挺拔的好像邊塞的戰(zhàn)士一樣,站在草坪,慢慢散發(fā)出一股淡淡的清香。
爺爺說:“這樹叫香椿樹,長大的葉子洗一洗可以直接食用,但是只有它在最最翠綠的時(shí)候才可以吃!蔽 一聽這棵樹葉能夠吃,一直興奮的去等到去年的四月,我天天去觀察小樹的'樣子,我看這小樹一天天的長大,葉子一天天的變綠,我越等越高興,越等越興奮,葉子才變成淺綠的時(shí)候,我就已迫不及待了,跑到草坪中摘了一片樹葉回家洗了洗,嘗了一口,“呸呸呸,這樹葉又苦又澀又難吃!闭骐y吃啊!從此盼望吃這香椿樹的樹葉的念頭在也沒有啦,直到去年的六月里,我才嘗到了成熟的葉子,我剛嘗啦一口,才感到清涼的感覺。!這香椿樹的葉子真甜!
四月里的香椿樹葉,是嫩黃的,吃起來很澀,有點(diǎn)苦,味也不是很香,很濃。香椿樹在六月里的葉子是翠綠的,當(dāng)然也是最甜的,特別是它的香味飄散在小區(qū)的每個(gè)角落里。我想:這四月和六月只相差兩個(gè)月,但是這爺子的變化居然這么大。
到現(xiàn)在,我只要一看見這顆香椿樹,就會(huì)想起爺爺說的那句話“只有它在最最翠綠的時(shí)候才能夠吃”。因此,我還會(huì)繼續(xù)等到今年六月,去嘗那最甜最香的香椿樹葉。
樹木六年級(jí)作文 16
在周末,我看到了一則非常有趣的漫畫,它的名字叫做“畫家的回憶”。
這篇漫畫說的是:在一個(gè)龜裂、干的泥土上,有一棵已經(jīng)死去了的`大樹。樹上站著兩只烏鴉。烏鴉是象征著死亡,因此這里的一切事物都死氣沉沉的。而靠在樹下畫框里的畫,跟現(xiàn)在都不一樣。畫中的樹非常茂盛、青翠欲滴。樹上有小鳥、鳥巢,這一切都顯得生機(jī)勃勃。
人類,為了建設(shè)好自己的家園,卻把大自然的家園給破壞了。如果再持續(xù)下去的話 ,那么大自然的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)也看不到了。這樣的地球不是人類想要的,也不是大家想要的。那么從現(xiàn)在開始就讓我們來保護(hù)地球吧。
工廠排放出來的有害物質(zhì),對于樹木來說那是多大的挑戰(zhàn)啊!跨不過這個(gè)難關(guān),而面對樹木的也就只有死亡了。地球上如果每天少一棵樹,那么我們也會(huì)很快就會(huì)滅絕了。樹木不但可以把我們呼出去的二氧化碳變成空氣,而且那些空氣還很清新呢!
人類你可知道啊?本來地球上的資源是可以,無限地循環(huán)再用的,但是因?yàn)槲覀冏屗鼈儾荒茉谥厣,而且還帶來了一系列的災(zāi)難,因此這樣,人類就等于把自己給毀滅掉了。
樹的過去、現(xiàn)在、未來能反映出人的過去、現(xiàn)在、未來,這就是:樹在人在,樹死人亡。所以從現(xiàn)在開始就,好好地對待每一棵樹吧!
樹木六年級(jí)作文 17
在這么多的植物當(dāng)中,我最喜歡的就是香蕉樹了。
香蕉樹剛長出來的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長大了,就變成翠綠的了。那些葉子綠得油光發(fā)亮,使人看了非常舒服。香蕉樹幾片長長的綠葉,就好像一把把芭蕉扇。
香蕉樹掛果后,它就停止了長“高”,再也不會(huì)長出新的葉子來,這可能是香蕉媽媽把全部的精力都集中起來培養(yǎng)自己寶寶的緣故吧!這時(shí),小小的香蕉果白嫩嫩的、水靈靈的,像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。不久香蕉逐漸變成綠色,一順兒一順兒地排列著。
香蕉喜暖,農(nóng)民伯伯擔(dān)心它的果實(shí)凍著,因此給它罩上一層暖和的被窩——塑料薄膜。這些香蕉果子在香蕉媽媽的精心哺育下,越長越健壯,它一排排、整整齊齊地列在粗粗的果棒的四周,它們多好像一群體態(tài)豐盈的美少女在沉睡。慢慢地,綠色的香蕉皮逐漸變黃,當(dāng)它變成金黃色的`時(shí)候,你摘下它,剝開它那粉嘟嘟的外衣,那又脆又甜的果肉,不把你饞得流口水才怪呢。
聽爸爸說,有一年我家種了兩畝香蕉,秋天來了,那沉甸甸的香蕉果實(shí)在惹人喜愛。那一年湛江刮了罕見的臺(tái)風(fēng),成片的香蕉樹齊刷刷地倒在地上,爸爸心痛了好一陣。沒多長時(shí)間,更多、更茂盛的香蕉樹又重新長出來了。香蕉樹沒有灰心,爸爸也沒有灰心.第二年,果然迎來了一個(gè)豐收年。
香蕉樹啊香蕉樹,你這種不屈不撓的精神,給了我多少啟迪:在我成長的路上,我一定要戰(zhàn)勝一切困難!
樹木六年級(jí)作文 18
我給你送去的是一粒粒種子,你讓它們花開似錦;我贈(zèng)予你的是一顆顆小苗,你使它們綠樹成蔭。
人是在自然中生長的,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快樂。
只有熱愛祖國和人民的人,才能真正懂得愛綠色;只有從愛護(hù)眼前的一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國的山河,具有真正的愛國主義精神!
在浩瀚的太陽系中,唯一有人類生存的天地就是地球。然而,在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言了。這是因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步,人類對地球環(huán)境的'污染和破壞也越來越大,F(xiàn)在的地球已經(jīng)在生病了,而且病得還不輕呢!我們要盡力拯救它。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球、愛護(hù)大自然。我們少年兒童要從自己做起,愛護(hù)身邊的樹木花草,爭做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
第一個(gè)“地球日”活動(dòng),是在1970年4月22日由美國學(xué)生和全國各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日,我國為紀(jì)念“地球日”20周年,向全球發(fā)出呼吁:“我們愿意通過廣泛的國際合作來保護(hù)地球環(huán)境,制止生態(tài)惡化!救救地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!”
春天來到了。春天里草木欣榮,生機(jī)勃勃……我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園
樹木六年級(jí)作文 19
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,好像衛(wèi)兵似的。
春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的`夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就好像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而好像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而好像降落傘,緩緩落下;時(shí)而好像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就好像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但是這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
樹木六年級(jí)作文 20
路邊,有一棵大樹,大樹站在那兒很多年了,樹皮漸漸的在脫落,大樹的身邊,最近新栽種了一棵小樹。而大樹知道自己已經(jīng)老了,因此每天都細(xì)心照料小樹,就像對待自己的兒子一樣,就這樣小樹在大樹的呵護(hù)下,一天一天慢慢的成長。
直到有一天,小樹透過他的麻雀朋友,知道工人帶著斧頭準(zhǔn)備要將大樹砍掉,小樹內(nèi)心很著急,但還是故作鎮(zhèn)定,希望能在與大樹相處的最后一分一秒,留下一個(gè)美好的回憶。
隔天早晨,依然蟲鳴鳥叫不斷,但從歌聲中聽的出來,他們有多么不舍大樹離開,就在此時(shí),小樹看見了一位工人朝向這兒走來,帶著一把連陽光照到都會(huì)反光、非常銳利的斧頭,而所有的動(dòng)物朋友都百般阻撓那位工人,有的啄他,有的抓他,但都被無情的.甩開,而小樹也無能為力,只能抱著不舍的心情,站在一旁,看著大樹倒下。就在此時(shí),突然間,大樹所有的葉子都聚集起來,變成一位精靈,小樹愣了一下,原來是傳說中的樹精靈,在樹精靈的安慰下,小樹的心情也慢慢平復(fù)了,而他們倆也變成了莫逆之交。雖然還是很想念大樹,但在樹精靈的陪伴下,小樹還是開心的繼續(xù)過生活。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,小樹長大了,變成了茁壯的大樹,樹精靈也完成死去大樹托他的任務(wù),回去陪大樹。
小樹雖然長大了,但還是很想念大樹,就在此時(shí),有一位小朋友跑向他,再他身旁種下了一棵小樹,而他從那棵小樹的身上看到了自己,決定要竭盡所能保護(hù)他、照顧他。
而這新種的小樹,也要開始他的另一段旅程……。
樹木六年級(jí)作文 21
夏天又來了,天氣好熱好熱。太陽公公每天早早地就來上班了,火辣辣地烤著大地。人們只好從早到晚躲在空調(diào)房里,可是那些太陽下的花呀、草呀、樹呀,都被曬得垂下了腦袋,在熱浪中無精打采。
每天清晨,我都能聽到樓下花園里有人說話的聲音。我感到很好奇:是誰?每天這么早就來到了這里?我的疑惑越來越大,于是,我決定弄個(gè)明白。
一天,我早早地起床,從陽臺(tái)上探出身去看個(gè)究竟。哦,原來是小區(qū)里的苗木工人在給植物澆水呢!我跑下樓去,問其中一位叔叔:“叔叔,你為什么要這么早就來澆水了?你遲一點(diǎn)來,不也行嗎?”叔叔笑了:“不行!白天氣溫太高了,千萬不能澆水。一澆水,泥土中的熱氣會(huì)把水也弄熱了,這樣,植物會(huì)燒死的。所以,我們必須很早就起床來澆水啦!”他一邊說著,一邊細(xì)心地澆著水,慢慢地向前移動(dòng)身體。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
工人們手中那長長的水管,就像一條條彎彎曲曲的長龍,穿過草坪,穿過小路,穿過樹叢,真好看。水從管子里噴射出來,灑向那草地、花壇……花草樹木們喝飽了水,一個(gè)個(gè)都抖擻精神,挺直了腰,他們像剛洗完澡,干干凈凈,一顆顆晶瑩的水珠在晨曦的照耀下閃閃發(fā)亮,多像一顆顆耀眼的珍珠!整個(gè)小區(qū)顯得格外漂亮!
我們的.小區(qū)一共有十多片草坪。為了給小區(qū)帶來綠色的環(huán)境,工人們每天清晨一片一片地澆灌,從不間斷,他們可真辛苦!我真佩服他們。我趕緊從家里拿出照相機(jī),把這一幕幕動(dòng)人的情景拍下來。我要把這些照片送到社區(qū)去參加展覽呢!
樹木六年級(jí)作文 22
學(xué)校飯?zhí)门,有一棵歪脖子樹,雖然它現(xiàn)在被砍掉了,但歪脖子樹依然留在我心中。
歪脖子樹矮矮的、彎彎的,葉子上還開了幾朵小黃花。每次我們經(jīng)過它的時(shí)候,都會(huì)議論一下。它不引人注目,沒有旁邊的大樹那么壯那么高;更談不上牡丹那么艷麗;也沒有玫瑰那樣招人惹愛,它就是一棵普普通通的`樹,寄住在我們學(xué)校。歪脖子樹原先只有一點(diǎn)兒歪,但是,我們卻把它當(dāng)作我們的游樂場,在上面踩著玩,還爬到樹上摘花玩。它就好像真的充當(dāng)著一個(gè)游樂場,任我們玩耍,只求我們開心,而我們卻都忘了它還只是一棵樹呀!
有一次,幾個(gè)人跑到上面又踩又跳,還用石頭去砸它,歪脖子樹一陣鉆心骨的疼,流出了白色的汁液。雷公公、雨婆婆生氣了,立刻打雷、下雨來挽救這場殘忍的折磨,可對待我們,歪脖子樹還是微笑面對。
歪脖子樹一夜消失了,也許是因?yàn)樗哿,要休息?也許是它老了,支撐不住我們的折磨了;也許是學(xué)校認(rèn)為它不漂亮,把它砍了吧。沒有了歪脖子樹的那塊地方?jīng)]有以前那么熱鬧了,變的安靜了。以前同學(xué)們經(jīng)過這里總會(huì)議論一番,現(xiàn)在有人走過連頭也不抬了。沒有了歪脖子樹,那片地方寂靜而又枯燥。
歪脖子樹,有鋼鐵一般的意志,承受了我們四年的痛苦;有大海般的寬容,任我們玩耍,任我們糟蹋它也從不抱怨。歪脖子樹已經(jīng)成為了我童年的回憶,歪脖子樹的“美”已經(jīng)留在了我心里,所以每當(dāng)我從這里走過,就會(huì)看見一棵透明的歪脖子樹,露出母親般慈祥的目光,因?yàn)槟强脴渲挥形铱吹靡姟?/p>
樹木六年級(jí)作文 23
由于人數(shù)的增長,地方不斷的減少,人們只好用綠化帶來建造房子。
漸漸的,我們所在的城市受到嚴(yán)重的污染 ,問什么呢?因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木,亂砍伐樹木對人類有多大的傷害呢?亂砍伐樹木使地球減少了許多樹,少了許多樹木會(huì)使空氣受污染,動(dòng)物也會(huì)漸漸減少,如果一下大雨,土壤就會(huì)被沖走,空氣也會(huì)受污染,我們也會(huì)染上疾病,一個(gè)個(gè)傳下去,會(huì)使所有的地球人都患有疾病。其實(shí),樹木是可以吸收灰塵,吸收二氧化碳,還可以制造氧氣。比如:從前,有一個(gè)美麗的村莊,村民的生活過得還可以,過了不知多少年了,村里漸漸有了斧頭,村民們不是砍樹去賣,就是砍樹去蓋房子,漸漸樹木變少了,過了幾個(gè)月,在一個(gè)多雨的.季節(jié),下了三天三夜的大雨,第四天才停了下來,美麗的村莊被風(fēng)不知道刮到哪里去了,因?yàn)榇遄永锏臉淠颈淮迕窨彻饬。這個(gè)故事可以告訴我們一個(gè)道理:不能亂砍伐樹木,樹木可以抵擋風(fēng)沙,也可以保護(hù)我們的家園,否則就會(huì)受到自然規(guī)律的懲罰。
在一天晚上,我做了一個(gè)夢,我夢見我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),能穿梭到十年后或二十年前。我選擇了穿梭到十年后的故鄉(xiāng),這一幕讓我驚呆了,到處都是灰塵,沒有樹木、沒有山,土地是那么貧瘠,花兒也沒有在此出現(xiàn),歡聲笑語的游樂園變得冷漠起來,由于灰塵過多,人們都不愿意出門,在外面,稍一不小心就會(huì)染上疾病,有的甚至要變隔離。不是吧,這時(shí)候,我被驚醒了,如果照這樣下去十年后的故鄉(xiāng)竟然是這樣的,真可怕。
我呼吁:家少用一次性筷子,兩個(gè)月后樹林里有多出了一棵樹。來吧,讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
樹木六年級(jí)作文 24
“誒,你們快看!”正在發(fā)愣的我被同學(xué)的一聲驚呼拉回了現(xiàn)實(shí),循著聲音抬頭望去,便被眼前的景象深深吸引住了。
一樹燦爛怒放的桃花映入了眼簾。她那窈窕的身姿在風(fēng)中搖曳著,好似一位優(yōu)雅的舞者正在眾人面前表演著她那精湛的舞技;樹上成千上萬朵桃花更是在為舞者歡呼,讓桃樹擁有勃勃生機(jī);一朵朵桃花開得如戀愛中的少女,粉紅的臉頰上略帶羞澀,顯得更加楚楚動(dòng)人。
忍不住走上前去,努力伸長脖子,將鼻子輕輕貼在花瓣上。啊!好香呀!雖然不如巴黎名貴香水的氣味濃郁,但我卻嗅出了那別致的淡雅與清甜。桃花的香氣是大自然得意的杰作,淡淡的清香里藏著清新質(zhì)樸的味道,輕吸一口,便會(huì)神清氣爽,將那些煩心事全都拋之腦后,沉浸在了花香之中了……
如果我是一只蝴蝶,我愿每天都飛舞在桃樹的身邊,在花間翩翩起舞,享受春的氣息,沐浴暖暖春光。在花香的陪伴里,好夢連連……
不知不覺,身邊的'小伙伴早已沒了蹤影,我戀戀不舍地告別了那樹桃花,慢慢向?qū)嬍业姆较蜃呷ァ?/p>
原來校園里竟藏了這么一個(gè)美麗的“秘密”,唉!還好發(fā)現(xiàn)的早,不然怎能擁有那花兒的芬芳與撲鼻香?
想到這里,不由心中一顫:原來桃花樹一直在努力生長,為的只是在眾人面前展示出自己最好的一面,為了這精彩的瞬間,甘愿經(jīng)歷嚴(yán)冬的折磨。其實(shí)人何嘗不是這樣?腳踏實(shí)地默默地努力之后,意想不到的驚喜定會(huì)降臨。
周末回家的路上,我居然看見了一排盛開的桃花樹,它們是那么美艷,那么自豪……
樹木六年級(jí)作文 25
“噓……”聽,仔細(xì)聽……
你們聽見了嗎?那沉默的聲音。
“我聽見了!”
獨(dú)自漫步在公園中,沐浴著春風(fēng),只顧享受這充滿豐采的世界。不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,讓我驚訝的一幕出現(xiàn)了:映入眼簾的是一棵樹,一棵新生的小樹,可卻有無數(shù)條深深的傷痕印在了上面。這條條傷痕就像是刻在我的心頭,突然一陣猛痛。我停住腳步,用心聽,我仿佛聽到了小樹一聲聲沉痛的呻吟,我仿佛聽到了小樹一聲聲苦苦的哀求。此時(shí)的我多么想讓那些不該出現(xiàn)在世界上的傷痕消失掉,可我無能為力。我深感自己的渺小。
對未來充滿擔(dān)憂的我,感慨萬分:“人類,收手吧,不要再讓你們骯臟的雙手毀滅一個(gè)又一個(gè)有生命的生物,是時(shí)候考慮地球上生物的未來,是時(shí)候要靜下心來聆聽那些沉默的聲音了!”
千百年來,人類一直主宰著世界,能力越大,責(zé)任越大?扇祟惒粌H沒有盡到責(zé)任,還走上了毀滅自己,毀滅自己愛的人和愛自己的人的不歸路。戰(zhàn)爭的硝煙彌漫在這片我們熱愛的土地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擋住了充滿人性的`陽光;白色污染隨處可見,一片一片侵蝕了肥沃的土地;可愛的樹木花草越來越少,一棵一棵地消失在人類的手上;惹人喜愛的動(dòng)物瀕臨滅絕,一只一只跪倒在黑色土地上……人類的結(jié)局就是——死亡。
我無心欣賞,無意游玩,無法前行,小步挪移到小樹跟前。我輕撫著那棵受傷的小樹,長嘆一口氣。我下定決心,一定要盡到自己的職責(zé),保護(hù)生物,保護(hù)環(huán)境。即使結(jié)局還是不能改變,但我問心無愧,因?yàn)槲冶M力了!
人類啊,你們什么時(shí)候才能聽到那沉默的聲音啊!
樹木六年級(jí)作文 26
雨淅淅瀝瀝地下著,打在身上,燕全然不顧。在她看來,所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書。雨在唱歌,風(fēng)在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹。燕是喜歡樹的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹,載滿了燕的夢想,燕的期望。
離家求學(xué)的那一天,燕特地跑到這棵大樹下,深情地望著它,摸著它的古樹皮,她仰頭向上望,透過微黃的樹葉,她看到了絲絲陽光,她堅(jiān)信,她會(huì)像這棵樹一樣,越來越壯大。
她背上了行囊,踏上了遠(yuǎn)途。
……
半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風(fēng)呼嘯著,橫掃著大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風(fēng),成績才是她傷心的本源。她帶著希望而去,卻抱著失望而歸。她努力過,奮斗過,得到的卻是一張紅筆寫滿的成績單,她找不到失敗的'原因,更打不到振作的理由!
她回到家,抱著被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結(jié)伴同行的那棵大樹,她無奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說的一句話:“女孩上了高中后,智力開始下降!彼坪跤行┏姓J(rèn)了。
第二天,烏云全散了,陽光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望,突然發(fā)現(xiàn)河對岸的那棵古樹不見了,留下的只是一米來高的木樁,她急忙向它奔去……
顯然,這棵大樹是被昨晚的大風(fēng)刮倒的,光禿禿的樹枝占地很大面積。她走近,彎下腰來輕輕地?fù)崦鴺涓桑檠手,抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn),樹干是空的。
樹干是空的!
燕豁然了,兩人才能合抱的樹只是因?yàn)樾氖强盏,便如此容易被擊倒?/p>
第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書包里,滿載的是希望,是自信!
樹木六年級(jí)作文 27
“噼里啪啦,噼里啪啦”新年到了,家家戶戶放起了鞭炮,廣場上也栽上了五顏六色,會(huì)發(fā)光的裝飾樹,有紅的、藍(lán)的、粉的、黃的、紫的……在夜晚閃爍出五彩的光芒,過路人看到這些裝飾樹,都會(huì)停住腳步,嘖嘖稱贊,時(shí)不時(shí)還會(huì)拍一兩張照呢!
裝飾樹越來越驕傲了。有一天,一顆裝飾樹用滿不在乎的口吻對身旁一顆粗壯、高大、筆直的'楊樹說“喂!老兄,你長得也太難看了吧!哈哈哈!你看你,光禿禿的,只有樹枝和樹杈了,一點(diǎn)顏色也沒有,多難看呀!”楊樹瞅了瞅裝飾樹,沒有理會(huì)它,這時(shí),樹上有一只八哥目睹了這一切,它對裝飾樹說:“裝飾樹,你別得意得太早了,你的美麗只是短暫的!”裝飾樹裝作沒聽見的樣子,心里憤怒極了!想:“哼,你懂什么!”
嚴(yán)冬過去了,春天來了,路邊一顆顆楊樹,褐色的樹干足有碗口粗,筆直筆直,滿樹的樹葉綠得可愛,活像一把張開的大傘。許多鳥兒也在它的枝干上筑巢、唱歌,人們也紛紛來到楊樹下納涼,小孩子們也來游戲,楊樹下一片歡聲笑語。而此時(shí)的裝飾樹卻被工人叔叔們拆下來,運(yùn)走了。裝飾樹懷著悲傷的心情想:“我真不應(yīng)該嘲笑楊樹啊!大樹能夠一年四季地享受甜美時(shí)光,而我的美麗卻只有那么短暫。”
世界上有很多美:蒼天之美,白云之美,鮮花之美,大地之美……而大樹的美不僅在于它可以在炎熱的天氣為人們帶來一絲陰涼,為歸來的鳥兒提供棲息的場所,而且它龐大的樹冠和樹葉可以為我們凈化一片天空,粗壯的樹根可以為我們保護(hù)一方水土,這些都是裝飾樹不能擁有的生命之美。
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