窗外的樹作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的窗外的樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外的樹作文1
這個(gè)周末,緊張的學(xué)習(xí)之余,我慢慢走向臥室的窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。
在臥室外的空地上,有一棵好高好高的榕樹,它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹冠十分茂密,層層疊疊,簡直看不到下面的游樂場;它的葉子是那樣的明亮鮮綠,色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美;它那密密麻麻的樹枝上有一叢叢垂下的須,像是古稀老人的白花花的胡須;它那粗壯的樹根像一條條蟒蛇在地下穿行,甚至把一旁游樂場的地磚給撬開了。窗外的這棵樹就像國王一樣統(tǒng)率著那一片空地,花草樹木無一例外地都成了它的臣民。
陽光照在它的身上,它仿佛發(fā)出了綠色的光芒,那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,大榕樹就像變成了一位神奇的音樂家,它那鮮綠的樹葉在風(fēng)中沙沙的舞動(dòng),好像揮舞著一根指揮棒,又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵,好聽極了。中午,榕樹茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽光,人們聚在榕樹下,有的下幾盤棋,有的玩幾局游戲,還有人直接在樹下睡了一覺。好不快活!
觀察得久了,我注意到這樣一個(gè)特點(diǎn):榕樹上面的葉子可以照到充足的陽光,而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想,陰暗面的葉子肯定又黃又枯,可是等我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,下面曬不到陽光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會(huì)這樣,于是去問爺爺,爺爺說:“這棵樹會(huì)把養(yǎng)分平均供給,使整棵樹營養(yǎng)均衡,這就是大自然的智慧!
聽完?duì)敔數(shù)脑,再看看窗外這棵高大的榕樹,我感悟到了大自然的神奇和睿智,原來只有懂得分享才能壯大自己的力量。
窗外的樹作文2
我的臥室里有一扇大窗,大約五平米左右。在那兒,我可以看見多姿多彩的世界。
窗外有一棵桂花樹。
它矮矮的,胖胖的,是那么可愛。
桂花樹葉是翠綠的,風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音。
春天,夏天,冬天,桂花樹都是那么挺拔。可只有秋天,它才會(huì)綻放出淡黃的花兒。
桂花未開時(shí),小小的花苞并不是那么引人注意,只有你仔細(xì)地,慢慢地去找,才能發(fā)現(xiàn)它。
再過幾天,桂花們就都不害羞了,紛紛從花骨朵里探出頭來,感受著秋天的美好。
風(fēng)來了,桂花在風(fēng)中微笑著,一陣陣清香伴隨著風(fēng)兒,進(jìn)入了窗內(nèi),使我立馬感到神清氣爽。
這時(shí),有幾朵調(diào)皮的花兒認(rèn)為在樹上太無聊,便跳下來,在大地上自由自在地享受無窮的歡樂。
花香不僅吸引了我,還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。
蝴蝶飛來時(shí),在樹旁翩翩起舞,好像在尋找那朵最最美麗的桂花,與她合影。
一忽兒,蝴蝶就飛到了樹葉叢中,讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子后,又在干什么事,風(fēng)兒也不知道。
蜜蜂也來了,它一下飛到這一朵桂花旁,一下又飛到那一朵桂花旁。
過了一會(huì)兒,它飛累了,便靠在一朵金黃的桂花上,沉沉的睡去,睡得是那么香甜……
小朋友們也開始在桂花樹下玩耍。他們跑啊,鬧啊,唱著一首首甜美的歌謠,伴著一陣陣沁人心脾的桂花香,悠悠地傳向遠(yuǎn)方……
玩累了,跑累了,他們便坐在桂花樹下,欣賞著這片片蝶衣輕,點(diǎn)點(diǎn)淡黃小的桂花。幾個(gè)愛美的小姑娘,摘下幾朵桂花,戴在頭上。
我真幸福,天天神游于窗外那棵美麗的桂花樹的世界。真是“樂無窮”。
窗外的樹作文3
教室門外頭,有一棵樹。我不知它是何時(shí)來的,也不知它到底有幾歲,但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在,它搖身一變,變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹了。
我向它走去,撫摸著它的樹桿,對它說著悄悄話,這倒不像我給樹說話了,倒像是我在跟一位老朋友訴說著久別重逢的想念…因此我給她起了一個(gè)名子叫鳳鈴,因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般,樹冠的樣子又像一只鳳凰,風(fēng)與鳳又同音,所以,她就有了這個(gè)詩意般的名字。
春天到了,萬物都蘇醒了。只見鳳玲舒服地伸了個(gè)懶腰,有力地挺直了身軀,迎接明媚的朝陽。院子里充滿了孩子的歡聲笑語和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲,那聲音就像實(shí)力很強(qiáng)的樂隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂曲,令人陶醉于其中??
一轉(zhuǎn)眼夏天就到了,孩子們在鳳鈴的身子底下乘涼,因?yàn)轼P鈴蔥郁的樹冠遮擋住了火熱的陽光,孩子們個(gè)個(gè)都對鳳鈴贊不絕口,我聽了心里美滋滋的,心里想,我的鳳鈴真爭氣。
沒過多久秋天就到了,我的鳳鈴長得越發(fā)強(qiáng)壯了,她換上了一身五彩斑斕的衣裳,相比我的衣裳有過之而無不及呢!我抬頭一看,呀!為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞,哦!原來是鳳鈴那美麗的葉子啊!我還拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書簽?zāi)亍?/p>
冬天到了,雖然被冷風(fēng)吹過,但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁,仿佛在說:冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已!
鳳鈴,你伴我走過了四年童話一樣的歲月,雖然你是一棵樹,但在我心里你是我最好的朋友!
窗外的樹作文4
窗外有棵楊樹,楊樹的旁邊還是楊樹。
春天,當(dāng)春風(fēng)吹來,春雨滋潤過后,楊樹光禿禿的樹枝就會(huì)萌發(fā)出片片嫩綠色的樹葉。再經(jīng)歷幾場春雨,樹葉就會(huì)逐漸長大,最后遮滿樹枝,滿樹蔥蘢。到了夏天,嫩綠色的樹葉,變成了翠綠色,清風(fēng)吹過,滿樹搖曳,就像無聲的風(fēng)鈴在搖動(dòng)?崾顏砼R的時(shí)候,樹葉的下面駐滿了知了,它們不管你的心情是好還是壞,總是嘰了,嘰了地叫個(gè)不停。
因?yàn)檫@些楊樹就在我的窗前,只要一抬眼就可以看見它們。所以,我每天起床后,都會(huì)站在窗前看看它們有什么變化,然后把這些變化記錄下來。
就在前些日子,我忽然發(fā)現(xiàn),楊樹上那本來滿樹翠綠的葉子,已經(jīng)暗淡下來,變成了老綠色,顯得特別地老氣而又毫無生機(jī)了。又過了幾天,老綠色的樹葉中又夾雜著幾片淺黃色的樹葉,在滿樹的綠色中,顯得特別扎眼。再過幾天,黃葉變成了褐色,并且逐漸地干癟了,看樣子,很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來,它們就會(huì)從樹枝上脫落下來。
今天早上,我站在窗前,再去尋找那幾片樹葉,可是樹枝上已經(jīng)看不到了它們的影子,地面上卻多了幾片干癟的葉片。
看著樹枝上滿樹的老綠色,再看看地上靜靜躺著的那幾片干癟的葉片,我心中忽然有些觸動(dòng),看來,這滿樹的葉片變黃的日子也不會(huì)太遠(yuǎn)了,相信用不了多久,它們就會(huì)全部脫落,最后,只剩下光禿禿的樹干和樹枝。如果再想看到鮮艷的綠色,只有等待來年的春天了。
窗外的樹作文5
下了一天的雨,樹上的葉子也變得綠綠的,看著,讓人舒暢,仿佛能夠忘記一切的痛苦。
我向往它,能夠無憂無慮的在大自然中成長著,能夠吸收著大地母親的營養(yǎng),能夠在雨絲的洗禮下昂首挺胸,能夠在風(fēng)兒的親昵下?lián)P起嘴角……他仿佛永遠(yuǎn)是那么的放縱、自由、張揚(yáng)!
室內(nèi)的空氣似乎并不及室外的新鮮,我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我深吸了一口氣,那股清涼舒暢的氣息立即直沁肺腑。啊,好舒暢呀!樹上的葉子也如同有生命似的,左右搖擺。呼—一陣清風(fēng)襲來,葉子們像商量好似的,全部都向右邊撲倒;又突然回過頭,向左邊撲倒。風(fēng)停止了,那些翠綠欲滴的葉子搖搖欲墜,那些葉縫中間隱隱約約的泛著幾絲陽光。陽光照耀在樹葉上,綠如翡翠。葉子總是隨風(fēng)飄揚(yáng),飄揚(yáng)的時(shí)候,如同綠色的波浪,層層起伏,甚是美麗,葉縫間不時(shí)有幾縷陽光透過。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看得很。
葉子沐浴著陽光,每片葉子上似乎都灑滿了金色的光芒。微風(fēng)吹來的時(shí)候,葉子沙沙的作響,像奏起一場田間交響樂似的。后又層層推進(jìn),左右搖擺,沙沙聲更是連綿不絕,隨著葉子的反襯,風(fēng)也逐漸地朝我撲來,在我的臉上掠過。風(fēng)過時(shí),也就僅有幾片樹葉在枝頭搖曳、飄灑、馳騁。安靜時(shí),僅僅是枝頭帶動(dòng)著所有的葉子飄動(dòng),欲脫離枝頭的束縛,飛向藍(lán)天,盡情翱翔!
樹葉的自由,是我所向往的,他的自無人能及。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。盡管,樹葉面臨著的是化作泥命運(yùn),但是,我依然向往它,向往他的放縱、自由、張揚(yáng)!
窗外的樹作文6
冬天的到來,迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧!
學(xué)校停車場后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說還是法國梧桐呢!總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時(shí),我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒有枯樹枝,沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺,展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過,它也不過是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個(gè)部分長得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過,頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛置身于金色海洋一般?淳昧,也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問,梧桐到底有多高呢?梧桐的'枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來到梧桐樹下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下,梧桐樹的下部與中,頂部的景色簡直是天壤之別,粗壯的樹腰上有著許多到刀痕,類似于×××到此一游的話,甚是讓人揪心啊!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來,一如既往地?fù)]舞著枝葉!
我頓時(shí)明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?
窗外的樹作文7
我們的校園,是一座美麗的花園,那里到處是生機(jī)盎然的綠色。我們就生活在這座美麗、漂亮的花園里,快樂地度過一天又一天。
校園的樹非常多,有的像威武的壯士;有的像戴著綠色草帽的小朋友;有的則像婀娜多姿的少女……但誰也比不上我們教室窗前的那棵黃桷樹高大挺拔,威武茂盛。
春天,黃桷樹蘇醒了。它伸了個(gè)懶腰,抽出了新的枝條,長出了新的綠葉,看上去煥然一新了。下春雨了,雨點(diǎn)兒像頑皮的孩童,滴滴答答地滴落在黃桷樹上,跟它玩起了游戲。黃桷樹痛快極了。這會(huì)兒,它變得更加精神了,春雨過后,被黃桷樹罩著的地方幾乎是干的。
盛夏時(shí)節(jié),那棵黃桷樹的葉子密極了,非常茂盛。整棵樹就像一把綠色的天然大傘。綠油油的傘下清風(fēng)徐徐,是個(gè)乘涼的好地方。下課了,我和同學(xué)們總愛去黃桷樹下乘涼、做游戲、談天。
金色的秋天到了,黃桷樹開始掉葉子了。落下的葉子是黃色的,像一塊塊燦爛的金幣。又像一只只金黃色的美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真是美不勝收。樹葉落在地上,鋪成一條金色的小徑。
不知不覺,冬天來了。雖然葉子有許多都離開了黃桷樹,但它依然像個(gè)虎背熊腰的將軍。寒風(fēng)中,黃桷樹開始沉睡,它一定夢見了春姑娘將它喚醒,又披上了新的綠裝,沐浴著春天的陽光。
。∥蚁矚g校園這棵美麗的黃桷樹。
窗外的樹作文8
學(xué)校里,樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹。那棵樹,沒什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會(huì)給我動(dòng)力。
記得在我們小組成立時(shí),我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽我的話呀!xxx身為副組長,依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去,說說笑笑,我這個(gè)組長管更是不聽呀!還有xxx,一天讓我催著判語文本,老說:“再等會(huì),再等會(huì)。”哪有他語文本的蹤跡呀!我無奈的又一次抬起頭去。
雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢,卻沒有低下頭,迎著風(fēng)雨成長起來。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽話一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上,茁壯成長,強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹,是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹;窗外的那棵樹,是一棵不顯眼的樹;窗外的那棵樹,是一棵努力汲取營養(yǎng)的書;窗外的那棵樹,是一棵為希望而成長的樹;窗外的那棵樹,最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹!組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹,那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我,你們能做到嗎?
窗外的樹作文9
我家陽臺(tái)的窗口下有一棵柿子樹和桑樹。
爺爺奶奶告訴我,這兩棵樹的種子是乘著風(fēng)自己飛過來的。哦,怪不得。在柿子樹的陰影下,桑樹還能茁壯成長。
在我的記憶里,我家剛搬來的時(shí)候,柿子樹是最高的那棵樹。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽臺(tái)。每年秋天,柿子樹上柿子一個(gè)挨著一個(gè)。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上,從二樓的平臺(tái)伸出,把柿子一個(gè)一個(gè)地收下來。然后晾放在泡沫盒子上,那團(tuán)“火焰”給了我很多甜蜜而美好的記憶。
在柿子樹的樹蔭下,是那棵樣子笨笨的桑樹。在春天,枝葉茂盛,我總會(huì)摘下幾片,用來喂我的蠶寶寶。看這蠶寶寶一天一天地長大,我很快樂,也不忘給那棵桑樹澆水,期待它的果實(shí)。
奶奶說桑樹的果實(shí)就是桑葚,雖然很少長,但吃起來很甜,要等到果實(shí)變紅變黑后才能吃。我只在老家見到過一棵很大的桑樹,也看見過綠色的桑葚。
在四年級(jí)那年,我終于看見五六個(gè)小桑葚,我激動(dòng)極了。過了幾天,桑葚的顏色變得有點(diǎn)深了,爺爺說再過幾天就能吃了。第二天,我卻發(fā)現(xiàn)桑樹被砍了,只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹干。我很傷心,以為桑樹活不成了,爺爺說“桑樹還活著!惫唬瑳]過多久,桑樹的枝干上又抽出了嫩芽,桑樹得到了新生!
對我來說,兩棵樹不只是樹,更是我的朋友。我的金魚“明日”死了,我把它埋在柿子樹旁,過了三十多天,那里竟然長出了一片三葉草。這也許是柿子樹讀懂了我的心思,帶給了“明日”另一種生活的方式吧!
每天往窗外望一望,看一看這兩棵樹,已經(jīng)成為了我生活的一部分,我愿意與他們一起成長!
窗外的樹作文10
一年的時(shí)光過去了,說快不快,說慢也不慢,我們班發(fā)生了巨大的變化。
教室變了:墻壁臟了,桌椅舊了那傳授知識(shí)的黑板上也多了幾個(gè)黑手印。
學(xué)生變了:經(jīng)歷了一年考試的磨練,有的失去自信,有的則信心倍增。
一切都在變化,窗外的樹也不例外。隨著春夏秋冬四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn),它在不停地變化,陪伴我們走過了初一這一年。
它孤零零地佇立在教室外面的空地上沒有小草來為他陪襯,也沒有鮮花與它爭奇斗艷,它顯得那么孤獨(dú),那么寂寞。
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,百花爭艷的好季節(jié)。那棵樹顯得那么不合時(shí)宜,翠綠的葉子長在樹上?吹竭@幅情景,我暗下決心要和這棵樹一樣,不與百花爭奇斗艷,專心學(xué)習(xí)。可就在這個(gè)春天我的成績出現(xiàn)了從未有過的低谷。我開始變得茫然。終于,那一次無意間,我看到了窗外的那棵樹,我的理想又變得堅(jiān)定起來,我在下一次考試中取得好成績。
在我走進(jìn)考場的那一刻,我又突然緊張了起來,我想:“這一次又考砸了怎么辦?”頓時(shí),一股不可名狀的恐懼感從我的心底升了上來。這時(shí),我看了一眼窗外的那棵樹,又想:“不行,我一定要考個(gè)好成績來證明我的實(shí)力,我不能辜負(fù)老師和父母的期望!”我深吸了一口氣,從容不迫地走進(jìn)考場,做到了座位上。終于,我考了年級(jí)第八。從此,我對那顆窗外的樹感激不盡。
窗外的樹,你真好,是你,讓我堅(jiān)定信念才有了今天的成績。
窗外的樹作文11
窗外有一株柳樹,不是老態(tài)龍鐘的那種,碗口粗的枝干向墻外斜出,彎曲縱橫交錯(cuò)的丫枝自在的向上舒展,孤寂的堅(jiān)守了一個(gè)寒冬,它知道它需要等待,在西北缺乏浪漫只有風(fēng)沙迷眼的春天,它悄悄的綻放著玉珠似的綠苞。又如溫水中的碧螺春,一晃眼,滿眼都是亮晶晶的綠,宛如睜開睡眼的綠孩兒。
五月的季節(jié),天氣陰晴不定,忽一日狂風(fēng)大作,飛沙走石,傍晚時(shí)分,氣溫驟降,冰涼冰涼的大雨傾盆而下,天地間扯出無數(shù)根惱人的長線,整整一夜,滴滴嗒達(dá)的春雨澆透了枝枝椏椏。第二天,天還是陰沉沉的,看到的不是新雨洗過后的清新,幾片柳葉兒抗不住冷風(fēng)的襲擊,浸泡在污泥里。樹上打著卷兒的柳葉兒,倒綴在的枝頭。顯出憔悴可憐的模樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去覆蓋在枝頭的葉子泛出枯黃的色彩。這些幸免遇難的柳葉兒恐怕也支撐不了多久。我不禁微微的嘆息。
會(huì)考逼近,生地學(xué)科的復(fù)習(xí)進(jìn)程安排的密鑼緊鼓,我這個(gè)班長兩頭忙,既為自己的復(fù)習(xí)忙的腳不沾地,焦頭爛額。又為班主任安排的事大傷腦筋,免不了有些心浮氣躁,課外活動(dòng)時(shí)間,我百無聊賴的看著窗外,一片久違的綠撲入視野,我驚訝的發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨后的柳葉兒更見精神了。那是一片怎樣的綠呀,如一團(tuán)綠團(tuán)飄動(dòng)在窗前,一股涼涼沁人心脾的綠,澆滅幾天來無端升起的郁悶煩躁。從柳樹身上,我看到了一份執(zhí)著,一種從容。我明白了,有一種寵辱不驚,謙和寧靜的心境,才不會(huì)迷失自己。