描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文1
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！
在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱��；香樟樹(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。
不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹(shù)的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)就好像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢，鳥(niǎo)兒搭好了巢，又在樹(shù)上捉蟲(chóng)，喂養(yǎng)后代；香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
我愛(ài)香樟樹(shù)，因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文2
我家門(mén)前有幾棵香樟樹(shù)。它們高大雄偉，好像一個(gè)個(gè)魁梧的勇士。它們的樹(shù)冠是廣圓形的，好像一把把撐開(kāi)的大傘。香樟樹(shù)屬于綠喬木，所以四季常青，有時(shí)會(huì)變一點(diǎn)點(diǎn)淡紅色，花期5月，9——11月果熟。
香樟樹(shù)雖然高大雄偉，但不太引人注目，過(guò)路的行人總是瞧也不瞧一眼。可是，他們卻不知道，香樟樹(shù)的作用可大著呢！香樟樹(shù)的根、木材、枝、葉均可提取樟腦、樟油。樟腦供醫(yī)藥、塑料、炸藥、防腐、殺蟲(chóng)等用，樟油可作農(nóng)藥、選礦、制肥皂、假漆及香精等原料。香樟樹(shù)的許多部分都可以入藥。香樟樹(shù)樹(shù)皮可以治下肢潰瘍。香樟樹(shù)果實(shí)可以解表退熱，治高熱感冒，麻疹，百日咳。香樟樹(shù)根可以理氣活血，除風(fēng)濕。治上吐下瀉，心腹脹痛。
有一次，我在香樟樹(shù)邊玩耍，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，我走近一聞，令我心曠神怡。再聞聞旁邊其他的樹(shù)木，什么味兒都沒(méi)有，我很好奇：香樟樹(shù)為什么會(huì)具有這種獨(dú)特的香氣呢？于是，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，這種香氣是由香樟樹(shù)的枝干和枝葉散發(fā)出來(lái)的。這是一種拒蟲(chóng)的香氣，一種防腐的香氣，一種可以永久保持的香氣�？梢园严阏翗�(shù)加工后制成球狀，放在衣柜里，可以有效地防止蟲(chóng)來(lái)咬衣服，也可以把它們放在家具里，防腐，防蟲(chóng)啃咬。
香樟樹(shù)渾身是寶，真是人類(lèi)的好朋友啊！
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文3
青春，哦，14歲的我現(xiàn)在也算是一個(gè)花季少女了。在這樣一個(gè)花季的歲月里，每個(gè)少女的心中都難免會(huì)夢(mèng)想著自己的白馬王子吧！青春的歲月里，一種青澀，純潔，美好的感情像春天里的小草破土而出。這樣的感情是真摯的，美好的。就像隔著一層細(xì)紗看風(fēng)景，圣潔，而又朦朦朧朧的，讓人有一種想打開(kāi)的欲望。然而，一旦刺破了那層紗，一切將不再圣潔真摯，而代替美好的是墮落。我曾想，是否我的白馬王子明天就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊？我可以與他朝夕相伴，保持那最真摯的友誼。我不想去刺破那層紗！我手中拿著一本《夏至未至》漫步在彎曲的小路上，腳踏過(guò)堆積在路面上的香樟樹(shù)葉，留下一層淺淺的腳印。找到一棵較粗的樹(shù)，坐下，閉上眼，將頭靠在樹(shù)干上，任憑一片香樟樹(shù)葉落在臂間。突然，一絲刺骨的冷由鼻尖傳遍全身，我固執(zhí)地握緊了手中的書(shū)�！断闹廖粗痢分斜瘧K的結(jié)局讓我與主人公一起悲傷，然而，當(dāng)我讀到結(jié)尾一首詩(shī)時(shí)，一個(gè)激靈上使我鼻子酸酸有種想落淚的感覺(jué)：那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)。他們都曾出現(xiàn)在我的生命里然后又消失不見(jiàn)然而我不相信他們是天使他們是世界上最普通的男孩和女孩所以我就一直這么站在香樟樹(shù)下等待著等者他們回來(lái)因?yàn)槲蚁嘈潘麄兛傆幸惶鞎?huì)回來(lái)回來(lái)找我，然后教會(huì)我更多的東西也許是男孩與女孩之間純潔的友誼和真摯的愛(ài)打動(dòng)了我天空依然明凈，雨水卻很快匯成了小水洼。新的雨水又大在上面，發(fā)出清脆的丁冬聲響我聽(tīng)見(jiàn)了友誼和愛(ài)一切都不重要了。明天，依然回有一個(gè)14歲的少女靠在香樟樹(shù)下；明天，金黃的依然是這一片香樟樹(shù)林！
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文4
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹(shù)木相媲美，但是它的內(nèi)心是美麗的。這是因?yàn)樗軌驎r(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無(wú)的幽香啊，不僅能驅(qū)趕一些繞著它周?chē)哪橇钊松鷧捨孟x(chóng)，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏。更可貴的是，這種回味悠久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧。
樟樹(shù)主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔多情的少女，舒展著婀娜多姿的身子。我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)！
俯身?yè)炱鹨黄寥~，慢慢地咀嚼，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像放在冰箱里的可樂(lè)，味道奇特?zé)o比；輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香，久久不忍散去；細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉。
試想一下，秋風(fēng)漸起，滿眼枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹(shù)下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文5
俯觀小區(qū)，都被綠色所覆蓋。描繪出一幅美麗的畫(huà)卷。那邊有一個(gè)用許多盆花草拼成的一只小鳥(niǎo)，正在展翅飛翔。還有那大花壇，圍繞著噴泉，讓人賞心悅目！
再走近一看，花兒們也形態(tài)各異，無(wú)奇不有。這不，有一朵不知名的花兒剛剛開(kāi)放，亭亭玉立，一滴滴露珠散落在鮮艷的花瓣上，增添了不少生趣。瞧！這露珠還真像一顆顆晶瑩剔透的珍珠呢！但光有這一種顏色是不夠的，周?chē)�有一個(gè)個(gè)“護(hù)花使者”，香樟樹(shù)就是其中之一。
香樟樹(shù)疏疏朗朗，郁郁蔥蔥，活像一個(gè)蓬松的球兒。在風(fēng)的吹拂下，不停地滾動(dòng)著�！昂簟庇质且魂囷L(fēng)，香樟樹(shù)卻像“天女散花”般把樹(shù)葉拋了下來(lái)，咦？奇怪！再看看，滿地的金色，我心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)：樹(shù)不是應(yīng)該秋天落葉的嗎？可是，怎么香樟樹(shù)是春天落葉？這是為什么呢？
我?guī)е荒樢苫笕?wèn)爸爸，爸爸只是搖了搖頭，沒(méi)有作聲，哦？這也太奧妙了吧？從此，我一直沒(méi)能解答。
直到有一天，我偶然在書(shū)上看到了答案，原來(lái)，不僅是香樟樹(shù)，大多數(shù)常青樹(shù)都會(huì)在春天落葉。溫帶四季明顯的地區(qū)的特有樹(shù)木都在春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，老葉子會(huì)隨著落掉。這種植物自身的新陳代謝很正常。不同的是，較冷的溫帶，寒溫帶的闊葉植物葉子不足以越過(guò)寒冷的冬季，所以在入冬前就脫落了，而其他的常綠闊葉，常綠針葉等會(huì)堅(jiān)持到春季，與新葉子交接班。
哈！我終于解開(kāi)了生活中的奧秘。還知道了其實(shí)植物和人類(lèi)也有很多相似之處呢！
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文6
香樟樹(shù)是我們江南四大名木之一，每每看到贊美樟樹(shù)的文章我就會(huì)涌上一股自豪之情。
道路兩側(cè)的香樟樹(shù)很有特點(diǎn)，樹(shù)皮粗糙，但色澤卻很均勻，樹(shù)干一分為二、二分為四的一路長(zhǎng)去，就像有無(wú)數(shù)只手向外伸出；樹(shù)冠的形狀是球形的，如同一把遮陽(yáng)避雨的傘一樣，撐在地上，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。炎炎夏日，為路人灑下一地清涼；冬天，當(dāng)別的樹(shù)種凋零了所有的樹(shù)葉時(shí)，它卻依然“碧玉妝成一樹(shù)高”，給人希望和信心。
香樟樹(shù)的`外型好豐滿好有個(gè)性，一排的香樟樹(shù)連在一起，就好象是蘇東坡的書(shū)法一樣飄逸連綿；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一排排的香樟樹(shù)就真的會(huì)讓人以為是蘇子的書(shū)法了，柔中帶剛，遒勁有力。
香樟樹(shù)有獨(dú)特的香氣，春天的樹(shù)上容易生蟲(chóng)子，人們需要給植物噴防蛀劑，可香樟樹(shù)卻不用，因?yàn)樗旧淼南阄毒妥阋则?qū)蟲(chóng)了。
香樟樹(shù)存活時(shí)間長(zhǎng)，可達(dá)六百年，而且，香樟樹(shù)有驅(qū)蟲(chóng)作用，所以許多人拿它作為上等的木材。香樟樹(shù)壽命長(zhǎng)，因此樹(shù)干粗壯，本身的香味也有許多的功效，人們常將它用在醫(yī)藥軍事、建筑等多方面，并且在防林火方面也有奇效，所以，香樟樹(shù)也為此犧牲了許多。
香樟樹(shù)，你不僅外形美麗，而且木質(zhì)也有許多功效，你不愧是江南四大名樹(shù)之一，我為自己是一個(gè)江南人而與你一同驕傲。
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文7
校園里長(zhǎng)著許多香樟樹(shù)，一年四季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
春天到了，細(xì)雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝，換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天滿樹(shù)是新葉，綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子，有黃色的，有褐色的，還有鮮紅的，走上去軟綿綿的。
漸漸地，天氣越來(lái)越熱了，夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花，一點(diǎn)兒也不起眼，可是它散發(fā)著陣陣清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了，它們像一把把綠絨大傘，立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們就在它的綠蔭下上體育課，我們跑步啦、做游戲啦，玩得很開(kāi)心。
秋天到了，常常會(huì)下綿綿細(xì)雨，我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了，只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽�，許多樹(shù)都開(kāi)始落葉了，而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠，它在校園里，顯得更神氣了。
冬天，下起了大雪，一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰，可它一聲不吭，腰桿挺得直直的。寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，它們就像綠色的城墻，守護(hù)著我們的校園。
樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著校園，呵護(hù)著我們，它還有一個(gè)特殊之處，就是不招蟲(chóng)子，因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣，蟲(chóng)子都怕它。據(jù)說(shuō)，樟木做成了家具，同樣能夠驅(qū)蟲(chóng)，所以用來(lái)放衣服特別好。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)。
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，這里有一棵高大挺拔的香樟樹(shù)。它像我的好伙伴，陪著我度過(guò)了兒時(shí)美好的時(shí)光。
香樟樹(shù)的主干粗壯，幾個(gè)伙伴手拉手才能抱得住。它的個(gè)頭很高，有兩層樓那么高呢！樹(shù)皮很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來(lái)也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像氣球……它的歲數(shù)可大了，聽(tīng)老人說(shuō)，它已有一百三十幾歲了。它的枝干是分叉長(zhǎng)的，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它枝葉茂密，好像撐起的一頂綠色的帳篷，給村子增添了勃勃生機(jī)。
春天，香樟樹(shù)的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，雨點(diǎn)就不會(huì)很快的掉下來(lái)，我們能像平常一樣，在樹(shù)下愉快地做游戲，我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在村子里，仿佛是對(duì)樹(shù)爺爺?shù)母兄x。
夏天，暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬，香樟樹(shù)就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)了陣陣涼意，真是舒服��！
秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿黃色的小花，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上。這時(shí)我們把它們積在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落在樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，香樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難。
香樟樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè)，多少啟迪！
我愛(ài)香樟樹(shù)，同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的朋友——樹(shù)木。
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文9
我家窗前有一棵香樟樹(shù)，四季長(zhǎng)青，枝繁葉茂，它陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的日子。有時(shí)候，我坐在窗前做作業(yè)，不經(jīng)意間就看到他綻開(kāi)的笑臉，引起了小小的我的無(wú)限遐想……
春天，它穿上了一層綠油油的衣裳，因?yàn)樗L(zhǎng)得郁郁蔥蔥，所以便成了我們捉迷藏的藏身地。只看見(jiàn)一個(gè)小伙伴好像小貓一樣敏捷地爬上了樹(shù)，上樹(shù)之后，東瞅瞅西看看，生怕有人捉到他。不時(shí)還有一張小臉露出來(lái)，沖小伙伴們做一個(gè)鬼臉，滑稽極了。
夏天，太陽(yáng)公公把大地烤得火辣辣的，害得我只能躲在空調(diào)房里不敢出去。夜幕降臨，我看見(jiàn)爺爺、奶奶手拿蒲扇、扛著小凳子，慢步走向香樟樹(shù)；叔叔、阿姨抱著孩子也好像趕集似的往香樟樹(shù)下趕。他們都是去乘涼的，夜?jié)u漸深了，樹(shù)下也熱鬧了起來(lái)：孩子的嬉戲聲、追趕聲不絕如耳，大人們都撓有興致地說(shuō)著家長(zhǎng)里短……
秋天，樟樹(shù)葉子還是綠的。不時(shí)有片片黃葉好像一只只美麗的蝴蝶，翩然飄向大地，好像極了饑餓的孩子撲向母親溫暖的懷抱。秋風(fēng)姑娘吹來(lái)了，樟樹(shù)擺著葉子，似乎是在向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人打招呼。
冬天，萬(wàn)木枯黃，一片蕭條，很多樹(shù)木都成了“禿頭”，而我家窗前的樟樹(shù)依舊生機(jī)勃勃，一片翠綠，讓人眼前一亮。
見(jiàn)多識(shí)廣的外婆告訴我：樟樹(shù)可以制作非常精美的家具，用樟樹(shù)制作的家具不僅美觀、實(shí)用、牢固，而且不易長(zhǎng)蟲(chóng)，非常耐用。
�。≌翗�(shù)還能做家具呀！我不由得贊嘆樟樹(shù)：你真是我們?nèi)祟?lèi)的“好朋友”、“好幫手”�。�
描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文10
從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹(shù)是這樣的美麗！
樟樹(shù)是常綠喬木，春天卻要脫胎換骨，展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子就只好讓出位置。春風(fēng)前后，樟樹(shù)就開(kāi)始落葉了。老葉子漸漸轉(zhuǎn)成墨綠色，掉到地上蜷成半卷狀，沒(méi)有了水分，沒(méi)有了生機(jī)，但是生命的精神氣還在。葉脈清晰，心懷依舊。
如果站在樹(shù)底下看，只能看到深綠和翠綠交織在一起，很耀眼，但是看不到樟樹(shù)的全貌，真是“只緣身與樹(shù)高低”。如果你多走幾步來(lái)到高處，你會(huì)驚奇自己有新的發(fā)現(xiàn)，樟樹(shù)全不是平時(shí)的樣子！
我是在一個(gè)很平常的日子里欣賞到了樟樹(shù)的美。那天早早來(lái)到教室，學(xué)生們都在自由活動(dòng)，我就站在走廊里看校園風(fēng)景。春天了，給人的感覺(jué)就是不一樣，盡管學(xué)校地勢(shì)比較高，春天比下面鎮(zhèn)上來(lái)得晚，但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的。學(xué)校雖然植被不多，但是操場(chǎng)上那幾排生機(jī)盎然的樟樹(shù)，誰(shuí)都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，靜靜挺立，甘于職守。而此時(shí)的樟樹(shù)，給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美！
我班的教室在三樓，正好看到樟樹(shù)的全貌。碗口粗細(xì)的樹(shù)干相距丈余，樹(shù)冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了，新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們?cè)跇?shù)底下看到的當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上，最上面一層葉子是紅色的！雖然沒(méi)有秋天的楓葉那般火紅熱烈，但是，那種新生的嬌柔，醬紅的沉靜，給人一種別樣的感覺(jué)。然后依次往下，顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹(shù)的葉子顏色紅些，就顯得特別艷麗。校園里花草不多，只有幾株月季，也還沒(méi)到花期。樟樹(shù)的嫩葉就占盡春光了。我真慚愧，在這里呆了這么久，居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的美！
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