【熱門】描寫樹的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很，操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了植物，有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹。登臺(tái)樹又叫節(jié)節(jié)高，它長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。

　　登臺(tái)樹的葉子和樹枝長(zhǎng)的很有順序，葉子的正面都朝著一個(gè)方向，總是一層一層的長(zhǎng)，可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出，長(zhǎng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺(tái)樹高大約在3——4米之間，它的主干上隔一段距離就長(zhǎng)出分支，這些分支均勻地向四周分散，再加上茂密的綠綠的葉子，從遠(yuǎn)處看，就像一把巨傘。登臺(tái)樹不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當(dāng)肥料，它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣，周記，也能為我們遮陰避陽(yáng)。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡，其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高，每過(guò)一天，我們的身體、知識(shí)，身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園，更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹。

描寫樹的作文 篇2

　　你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹木？你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹木？你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹木？……或許，你從未留意過(guò)；但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹木具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那粗壯的樹木前，我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“我愛(ài)樹木！”今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹木——楓樹。

　　楓樹枝干粗壯，約一合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出幾十余平方的樹蔭。當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹就吐出了芽?jī)�。慢慢長(zhǎng)成嫩葉，像一把只有一厘米大的小扇子。接著，楓樹又開(kāi)出了小花兒，散發(fā)著誘人的清香，引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，也讓我們心曠神怡

　　在夏天，楓樹的枝干變粗了，葉子成了深綠色，十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，當(dāng)人們?cè)谶@棵樹下乘涼時(shí)，會(huì)贊嘆道：“真涼啊！”

　　秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，楓樹上的葉子變紅了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

　　嚴(yán)寒里，楓樹的葉子落光了，蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

　　我愛(ài)楓樹，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神！

描寫樹的作文 篇3

　　我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹，旁邊有一條小河，那里清澈見(jiàn)底，我的水分就從那里來(lái)。

　　春天下了一場(chǎng)春雨，雨弟弟為我滋潤(rùn)身體，給我清洗。雨停了，微風(fēng)吹來(lái)，我輕輕地抖了一下，雨珠四面八方落下。葉子和樹干還是濕潤(rùn)的，雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽(yáng)出來(lái)了，我在陽(yáng)光中沐浴，天空中橫架一道彩虹，五顏六色像一座天橋。一群羊過(guò)來(lái)喝水，“咩咩”地叫著，仿佛在傾吐著淋后的歡悅。

　　夏天，太陽(yáng)是如此的毒辣，但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的.食物莫過(guò)于牛羊的糞便了，它們讓我快速成長(zhǎng)；陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量；清涼的水讓我的樹葉長(zhǎng)得更加的蔥綠。

　　秋天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞，小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢，把榛子、松果放在洞里，有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，我的葉子掉了一些，我知道冬天要來(lái)了。

　　冬天，大地穿了厚重的衣服，動(dòng)物們冬眠了，連我的小松鼠也閉門不出。一望無(wú)際的白，牛羊也回棚里了，這里一片寂靜，我也漸漸沉睡……

描寫樹的作文 篇4

　　您們應(yīng)該沒(méi)有留心觀察學(xué)校吧?今天我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校的每一讓事物我都很了解，下面讓我來(lái)介紹我的學(xué)校吧!

　　今天我一早來(lái)到了學(xué)校，剛進(jìn)校門口就聞到了一股清香，我在想：那是什么呢？學(xué)校又沒(méi)有果實(shí)為什么會(huì)有果香呢？然而我隨著香氣一路走呀走，走呀走。驚訝極了，原來(lái)是大樹菠蘿呀!好可愛(ài)呀！現(xiàn)在，大樹菠蘿還沒(méi)有成熟的，我想成熟了我也該畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校的2棵大樹菠蘿也依依不舍，我真想把它們搬到中學(xué)去，可是我做不到，突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了，我健步如飛得跑了上課室，剛做想坐下來(lái)，同學(xué)就叫我交作業(yè)，我無(wú)話可說(shuō)只能交作業(yè)了。交完作業(yè)，滿腦子想著我整讓搬那棵大樹菠蘿呢？又一次鈴聲叮鈴鈴的響了，這鈴聲是下課鈴了，我連忙跑了下去，看大樹菠蘿，之后我就沒(méi)看大樹菠蘿了應(yīng)為覺(jué)得沒(méi)有希望了。

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