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仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

時(shí)間:2021-03-23 12:50:29 樹(shù) 我要投稿

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,歡迎大家分享。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1

  它高大、美麗、固執(zhí),同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)不屈。它是一棵樹(shù),但又不是一棵樹(shù),而是一個(gè)勇敢不屈的高貴靈魂!}記

  仰望著一棵大樹(shù)。它是一棵樹(shù),它們也是。但它和它們不一樣,在這茂密的叢林中,任何植物生長(zhǎng)得都很好,自由自在,呼吸新鮮的空氣,汲取甘甜的雨露,無(wú)需多努力,自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但它不一樣,它要成為那棵最高大的樹(shù),不想隱沒(méi)在這茫茫的綠蔭中,不想一生在日升日落中空虛而度。

  于是,它努力著,努力的吸取著陽(yáng)光,汲取著水源,努力的生長(zhǎng),向上的生長(zhǎng)。其他樹(shù)木勸說(shuō)它,沒(méi)有必要如此辛苦,同大家一起迎風(fēng)舞蹈,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,不是更好嗎?狂風(fēng)嘲笑它,將它的枝葉吹得連連搖擺,但它毫不動(dòng)搖,只是將根深深扎于地下,依然倔強(qiáng)的挺立著。因?yàn)樗且豢脴?shù),不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,它都應(yīng)挺立著,平靜的面對(duì)一切困難;因?yàn)樗且豢脴?shù),它有樹(shù)的夢(mèng)想、樹(shù)的尊嚴(yán)。它被它們嘲笑著,諷刺著,但仍努力向上生長(zhǎng),它要成為一棵高大的樹(shù),不是一般高的,而是最高的!漸漸地,它可以低下頭來(lái)俯視那些嘲笑過(guò)它的樹(shù)了。但這還不夠,它還要長(zhǎng)得更高、更大。它繼續(xù)努力著,為了它的夢(mèng)想。

  春去秋來(lái),四季交替,它現(xiàn)在張開(kāi)翠綠的巨大傘蓋,高高的立在叢林中。就這么立著,生長(zhǎng)著,突然有一種說(shuō)不出的愉快。也許,它的夢(mèng)想,正如一朵含苞待放的花,即將綻放最美的生命。對(duì)于它來(lái)說(shuō),要么不活,要么活得精彩,活的與眾不同!

  是的,生命本來(lái)就是多彩的,它要用它的生命創(chuàng)造精彩,締造傳奇!就算有一天,人類(lèi)用鋒利的巨斧將它砍倒,它的年輪也會(huì)忠實(shí)的記錄它的一生。就算自然母親將它的生命取走,它也會(huì)讓自然驚嘆。也許很久之后,它所殘存的痕跡會(huì)消失殆盡。

  但是,它為夢(mèng)想付出過(guò)、努力過(guò),此生無(wú)悔,死而無(wú)憾。聳立在叢林中,一棵高大但不平凡的樹(shù),它的靈魂需仰望才見(jiàn)。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2

  往事是塵封在記憶中的夢(mèng),仰望是我對(duì)你唯一鮮明的記憶,樹(shù)葉上的露珠,是仰望的淚。

  ——題記

  仰望,是因?yàn)槟銓?shí)在太高大了;仰望,是因?yàn)槟阌萌缇迋惆愕纳碥|,送去一片陰涼;仰望,是因?yàn)槟隳菆?jiān)定不屈的意志……

  你站立于此,為樹(shù)下的人們送去清涼,而人們也自然地接受你的慷慨饋贈(zèng)?蓮臎](méi)有人駐足留意你的高大,你的威武,甚至于孤獨(dú)滄桑。

  你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)電閃雷鳴,但你在暴風(fēng)雨停歇之后,依舊以最美一面來(lái)面對(duì)來(lái)往人煙。但沒(méi)有人真正意識(shí)到,你在風(fēng)風(fēng)雨雨中的孤獨(dú),你在電閃雷鳴中的顫栗,你只把這些難以見(jiàn)人的情感藏在你記憶的年輪里。因?yàn)槟阌幸粋(gè)信念,只有經(jīng)歷過(guò)這樣那樣的艱苦,才能真正饋贈(zèng)人們以陰涼。

  我記得當(dāng)我第一次站在樹(shù)下時(shí),你也為我送來(lái)蔭蔽,當(dāng)我看到你對(duì)那些在你身上刻字的小孩也以笑對(duì)之,莫名的感動(dòng)印于心間。你包容一切,包納一切,包容小鳥(niǎo),螞蟻,人們……你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我難忘。

  你站立于更新?lián)Q代之間,樹(shù)下的人們換了不知道多少。你在悲傷之后,依舊樂(lè)于奉獻(xiàn),人用你的樹(shù)葉,在風(fēng)的應(yīng)和下,“沙沙”的奏出了一曲又一曲永不重復(fù)的優(yōu)美音樂(lè)。即使繁花落盡曲終人散后,也仍傲立于此,依舊等待著下一次春暖花開(kāi)相見(jiàn)重逢。

  你經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受孤獨(dú)顫栗,卻在最后將它們藏在記憶的年輪中;你經(jīng)歷悲傷,忍受人們對(duì)你的傷害,曲終人散,卻不變的等待下一次春暖花開(kāi)。你的精神,讓我感動(dòng),這不正如現(xiàn)在的我們,“成績(jī)虐我千百遍,我待成績(jī)?nèi)绯鯌佟。無(wú)論之前考得多么不好,也依舊在那之后滿(mǎn)血復(fù)活,再次全力以赴。

  孤月下那孤獨(dú)的你,是一種不可企及的嫵媚!仰望大樹(shù),百感交集;仰望大樹(shù),熱淚盈眶……

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3

  小時(shí)候,你就在門(mén)前,那時(shí)的你還如我一樣小小的個(gè)頭。每一次從幼兒園回來(lái),總會(huì)摘下你的葉子玩起來(lái),你只是過(guò)段時(shí)間又生出新的幼芽來(lái),新芽是嫩黃色的,軟軟的。

  上了小學(xué),我長(zhǎng)高了不少,可站在你身邊,依舊矮上一大截,我將自己的身高刻在你身上,被刻的地方泛出青色,你沒(méi)有抱怨,小學(xué)三年級(jí)時(shí),我還騎著輔助輪的小車(chē),你就已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,我要拼命踮起腳,仰起頭才能看到你的頂端。枝繁葉茂,稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,那近似橢圓形的綠葉顏色有深有淺:朱紅,嫩綠,墨綠好看極了,再仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)葉子上面仿佛打了一層蠟,油光锃亮,真像是琥珀或翡翠雕成的工藝品,中午陽(yáng)光強(qiáng)烈,那油光的樹(shù)葉晃得我眼睛都睜不開(kāi)了。

  那天,電閃雷鳴,整個(gè)城市的天空黑沉沉一片,我從窗外仰望你,你的樹(shù)葉被雨一次次打下去,一葉一葉倒在土壤里,雨漸漸小了,我本以為天空即將晴朗,不料,一聲雷鳴之后,暴雨突然降臨!

  今天下午,南京地區(qū)突降暴雨,請(qǐng)大家關(guān)上門(mén)窗,以防電視機(jī)里新聞的聲音傳來(lái),我再也坐不住了,拿著傘就沖了出去,下了樓卻看見(jiàn)你的幼枝已經(jīng)被風(fēng)雨折斷,樹(shù)枝的斷裂處參差不齊,似乎訴說(shuō)著傷痛,枝上葉子,微微垂下了腦袋,僅剩葉脈處有些力氣,我想為你撐傘,卻發(fā)現(xiàn)我夠不到你。

  雨下了一個(gè)小時(shí),天空漸漸放晴,彩虹在天際,我仰望著你,盡管折斷了枝,但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,好像更精神了,一些長(zhǎng)勢(shì)不好的葉子被打掉,只留下青翠的綠葉裝點(diǎn)著你,葉子上未干的雨點(diǎn)像天然的放大鏡,我能清晰地看到你葉子的紋理十分密集,如同一張指引我前行的地圖。

  仰望你,你身上的痕跡,枝丫處柘黑的木訴說(shuō)著歲月的流逝,你的堅(jiān)強(qiáng),你的無(wú)畏使你終會(huì)成為一棵能夠遮風(fēng)避雨的樹(shù)

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4

  人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,栽了不少的大樹(shù),隨處可見(jiàn)它們的身影。在一次偶然又刻意地駐足、仰望中,它給我上了一課。

  一次放假,爸媽帶著我和妹妹去親戚家玩。

  在那大大的城市中,小小的我漫步在繁忙的大街。也許是剛下過(guò)雨的原因,空氣中彌漫著清新的氣息,原本嘈雜的街道也變得順眼起來(lái)。

  忽然,一棵大樹(shù)使我停止了腳步。它的樹(shù)冠被“靈巧的手”修剪成了“箭頭”的模樣,看起來(lái)“賞心悅目”,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的差錯(cuò)。走到樹(shù)下,才發(fā)現(xiàn)地上還有一堆未來(lái)得及清理的樹(shù)枝,抬頭看了看樹(shù)枝上的嶄新的切口,心里忽然有些酸澀,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面——一群人盯著這顆大樹(shù),一旦它有一個(gè)枝條不安分地探出來(lái),那么,就會(huì)有一把寒光閃閃的園藝剪刀“維護(hù)治安”,“咔擦”一聲,那枝條便飛落枝頭。就是這樣,大樹(shù)一次又一次地努力伸展,卻一次又一次的被阻攔。

  不過(guò),這樹(shù)雖不是很大,卻比一般的大樹(shù)繁茂。凝視了一會(huì)兒,我想我知道答案了。

  任何事物的發(fā)展都有著雙面性,剪去枝條,雖使大樹(shù)顯得不是那么大,卻使它留下來(lái)的枝條擁有更多的營(yíng)養(yǎng),以至于它長(zhǎng)得如此繁茂。當(dāng)然,這還得歸功于大樹(shù)那努力生長(zhǎng)的意志,若它自己都放棄自己了,何談后來(lái)的繁茂呢?

  我們?nèi)艘彩且粯。?duì)于意志堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō),磨難就是進(jìn)步的催化劑;對(duì)于意志薄弱的人來(lái)說(shuō),一次小小的磨難都能要了他的命!

  我仰望大樹(shù)。對(duì)于它來(lái)說(shuō),我,可能只是個(gè)過(guò)路人;但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它,給我上了一堂彌足珍貴的課——在堅(jiān)定的意志面前,再大的磨難也會(huì)乖乖屈服。

  所以,朋友,不必在磨難面前低頭認(rèn)錯(cuò),堅(jiān)強(qiáng)的意志便是你戰(zhàn)無(wú)不勝的武器!

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5

  我家后院有一棵梧桐,從我記事起,它便在那里了。

  小時(shí)候最喜歡的,便是在樹(shù)下尋找被雨打落的花朵,花朵并未濺上泥濘。拔去花托,用力擠壓花的根部,那一點(diǎn)甜的享受,是童年時(shí)期最天真的快樂(lè)。

  春天,滿(mǎn)樹(shù)的花朵約定好似的一齊開(kāi)放,像花傘樣的樹(shù)冠將農(nóng)家小院緊緊包裹,鼻尖縈繞著梧桐花淡雅的幽香。初夏的夢(mèng),長(zhǎng)著花香的翅膀,飛的很遙遠(yuǎn)。

  初夏的風(fēng),溫和易催人入夢(mèng)。而我,總會(huì)在午后悄悄爬上房頂,摘一大串花,伴著微風(fēng)與花香,遙望遠(yuǎn)處的地平線,靜靜地看著忙碌的城市中忙碌的人群。

  人們總是忙碌的,他們有需要仰望與想要得到的事或人。

  我與他們一樣。我仰望梧桐,貪心的乞求更多的花,尋找更加甜蜜的滿(mǎn)足。

  但這并不可恥。人的一生中,有許多需要去追逐的目標(biāo)。人們拼盡全力,窮其一生,只為達(dá)到自己曾經(jīng)仰望的高度。于是,他們努力拼搏,在為自己并不明亮的前途道路上點(diǎn)燃一盞盞明燈,照亮自己,也為他人留下一點(diǎn)光亮……忙碌的人們總是可敬的。

  后來(lái),那棵樹(shù)因無(wú)人修剪,越發(fā)肆意生長(zhǎng),因?yàn)樘^(guò)茂密,最終枯竭了。它的能力支撐不起它的繁華。

  有些人如同梧桐一樣不修不剪,任其肆意妄為,洋洋得意地站在需要?jiǎng)e人仰望的高度上沾沾自喜。卻因?yàn)槟芰Σ蛔愣鴶∠玛噥?lái),就像梧桐再也支撐不起那一樹(shù)花一樣。只顧表面華麗,而對(duì)背后的貧乏視而不見(jiàn)。

  還有一些人,在仰望新高度的同時(shí)也在不斷打拼。只不過(guò),,他們不夠堅(jiān)持,任何一點(diǎn)風(fēng)雨便能輕易改變了他們目標(biāo)的方向。終于,化為點(diǎn)點(diǎn)落紅,埋進(jìn)土壤中失了最初的模樣。

  微風(fēng)帶走的不止有花香,還有記憶。而那個(gè)曾經(jīng)仰望大樹(shù)的自己,將會(huì)深深銘刻進(jìn)靈魂深處。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6

  清晨,一個(gè)人漫無(wú)目的的行走在樹(shù)叢間,感受著陽(yáng)光的溫暖,抬頭仰望那穿透樹(shù)葉的縫隙的陽(yáng)光,因看到諸多死亡的消息而沉重的情緒隨著陽(yáng)光的照射而發(fā)散消逝。

  陽(yáng)光夾雜著風(fēng),拍打著樹(shù)枝。樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著。突然,一片葉子一不留神,就被風(fēng)吹得脫離了大樹(shù)的懷抱,在風(fēng)中輕輕地盤(pán)旋著,就像一只蝴蝶在空中飛舞,最后以?xún)?yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。

  我仰望著大樹(shù),大樹(shù)似沒(méi)有因葉子的離開(kāi)而感到一絲的悲傷,依舊屹立在那兒向風(fēng)招手微笑著。

  很多人都在言論:葉子的離開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留。有學(xué)者說(shuō):“想要成為一棵參天的大樹(shù)就注定要應(yīng)對(duì)種種色色的葉子的到來(lái)、離開(kāi),最終小樹(shù)變成了大樹(shù),把葉子的到來(lái)或離開(kāi)都漫不經(jīng)心毫不在意。于是各色的葉子,在與樹(shù)相處時(shí),承受不了樹(shù)的態(tài)度才選取離開(kāi)!

  由此,我想起了這天看到的一條新聞;一女星因承受不了外界所給的種種色色的言論而選取結(jié)束了年輕的生命。

  她家里人曾勸告她,看開(kāi)點(diǎn)。其實(shí)大家都深知,既然選取了這條成為一棵參天的大樹(shù)的道路,就注定要應(yīng)對(duì)種種色色的葉子的到來(lái)或離開(kāi),在應(yīng)對(duì)這些各色的葉子時(shí),都就應(yīng)學(xué)會(huì)用一種漫不經(jīng)心毫不在意的態(tài)度去對(duì)待,這樣這些葉子也會(huì)自動(dòng)選取離開(kāi)。而應(yīng)對(duì)著這些各色的言論時(shí),她還是在追尋大樹(shù)的路上,如同小樹(shù),追逐著葉子的足跡,最終脫離了大地。

  我仰望著眼前這棵參天的大樹(shù)。大樹(shù)似在說(shuō);“能夠成為大樹(shù)的,必須是千百年來(lái),經(jīng)風(fēng)霜、歷雨露,依然屹立在那兒不動(dòng)”!

  而人亦一樣,想要成功,就必須要“經(jīng)風(fēng)霜、歷雨露”!

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7

       站在一棵挺拔的大樹(shù)下,用雙眼仰望著這棵大樹(shù),慢慢地說(shuō)著,說(shuō)著世途的變換說(shuō)著人性的善惡說(shuō)著美丑的界限。

  每當(dāng)我們感慨大樹(shù)的偉岸,每當(dāng)我們羨慕大樹(shù)的沉穩(wěn),每當(dāng)我們沉醉在大樹(shù)的綠蔭中,可曾想到,在他仍然是一顆小小的種子時(shí),經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,歷經(jīng)了多少磨難,才能擁有今天的光輝?稍,它那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干是如何形成的,它是怎么將自己的根深深埋在地下的。他看見(jiàn)清了人世間的滄桑。

  這一天,我站在一棵大樹(shù)面前,抬頭仰望這位老者,我仿佛看見(jiàn)了大樹(shù)這千百年來(lái)的歷程,仿佛看見(jiàn)了他的一生。時(shí)光倒流,回到這棵樹(shù)還是一顆種子的時(shí)候。一顆小小的種子,不知被誰(shuí)給遺棄,掉落在這荒野之中,這片荒涼的地方?jīng)]有其他的生命,除了那顆種子。這只是一片荒地,沒(méi)有充足的水源,沒(méi)有松軟的土壤,唯一有的,就只有過(guò)度的陽(yáng)光。種子會(huì)渴死,這是他的結(jié)局。但這顆種子并沒(méi)有就此屈服,他不要這樣的結(jié)局,他要改變自己的命運(yùn),他沖破了那層保護(hù)他的表皮,他發(fā)芽了,但這只是他生活的開(kāi)始,為了活下去,他必須加自己的根伸長(zhǎng),希望那些長(zhǎng)長(zhǎng)的根能找到水源,這并不是件容易的事,這里是荒漠,在荒漠中找水,可以說(shuō)是天方夜譚。幸運(yùn)的是,他成功了,他成功找到一些水,他知道,這些水是不夠它活下去的,他只能繼續(xù)尋找,直到找到充足的水源,它要活下去?赡苁撬男拍罡袆(dòng)了上天,他真的成功了,漸漸地,這片荒野變成了一塊綠州,到處都是生機(jī)盎然的綠色。漸漸地,這里有了人家,夏天,人們總是在它的樹(shù)蔭下乘涼。

  沒(méi)有哪棵樹(shù)是種下去就是大樹(shù)的,只有懂得堅(jiān)持,擁有堅(jiān)定的信念,再付出大量的努力,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能為人世間做出貢獻(xiàn)。樹(shù)的生活亦是如此,人生又何嘗不是如此呢?

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8

  在我很小的時(shí)候,外婆家門(mén)前有一棵桃樹(shù),我最初對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是從那時(shí)開(kāi)始的。

  在桃子長(zhǎng)果實(shí)的季節(jié)里,外婆讓我看管這棵桃樹(shù),我非常的樂(lè)意。我想這是我的口福和我們?nèi)也糠值目诩Z,所以在看管桃樹(shù)的日子里,總是讓我心驚膽戰(zhàn)的。天空中飛來(lái)的鳥(niǎo),路邊上行人的腳步聲,夜晚里毫無(wú)先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,只要是有一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,都會(huì)使我為桃樹(shù)搞到牽掛。但

  在我看管桃樹(shù)的日子里,一切都是那么的完美。

  過(guò)了一段時(shí)間,桃樹(shù)結(jié)出了青果,當(dāng)時(shí)誘惑就懸掛在我的頭頂。我默默的抬頭望了很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然還不能吃,但卻很想爬到樹(shù)上去摘一個(gè)?墒菂s一直都沒(méi)有勇氣爬上去,因?yàn)樘覙?shù)的樹(shù)干又粗又高。直到有一天一種突如其來(lái)的力量結(jié)束了我在樹(shù)下觀望的想法,我爬了上去。當(dāng)然我也得到了回報(bào),那就是親手摘到了一個(gè)桃子。雖然那時(shí)的桃子還很苦澀,但我卻無(wú)比的喜悅!

  我曾經(jīng)嘗過(guò)這種毛茸茸的青果,那是一種青澀的滋味。外婆說(shuō),等它們長(zhǎng)成了,就跟蜜一樣的甜。于是,我就只好等待,等著藏青一點(diǎn)點(diǎn)褪去,演變成深紅。但是,讓我受了很大打擊的是,不經(jīng)意的一天,忽然間一夜醒來(lái),一樹(shù)的桃子不翼而飛了。成熟的果實(shí)已被外婆偷偷摘下,連夜挑到了鎮(zhèn)上換回了口糧。我對(duì)著桃樹(shù)留下眼淚,已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。桃樹(shù)只剩下空空的枝頭,雖然很舍不得,但是我的也心感到了滿(mǎn)足且踏實(shí)。

  那時(shí),我才明白,在成功之前,失敗是完全有可能的。但在成功之后,失敗已是沒(méi)有可能。摘桃子并不難,難的是對(duì)未知的恐懼。所以生活中要有嘗試!

  不等待的果實(shí)是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會(huì)飛。在生活中,需要恰當(dāng)?shù)陌盐諘r(shí)機(jī)。否則,可能人生一頭是青澀,一頭是空虛。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9

  每當(dāng)我們抬起頭,靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候,每當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸,沉穩(wěn),茂盛的時(shí)候。我們是否可以想到,在大樹(shù)還是小樹(shù)苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有今天的枝繁葉茂。我們是否曾留意到,大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和深埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的年輪的故事。

  記得學(xué)過(guò)一篇課文《桃花心木》,我曾記得文中種樹(shù)人說(shuō)過(guò):"如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心,根就會(huì)在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止?jié)菜,?shù)苗就會(huì)枯萎的跟多。幸而存活的樹(shù)苗遇到狂風(fēng)暴雨也會(huì)一吹就倒。

  種樹(shù)人的一番話,使我非常感動(dòng),種樹(shù)不是種菜和種豆子,種樹(shù)是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成,所以,樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源

  在惡劣的環(huán)境中暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,動(dòng)物們的倉(cāng)皇而逃,而大樹(shù)毫不介意,瞥見(jiàn)動(dòng)物被暴風(fēng)雨嚇得囧樣,熟視無(wú)睹的矗立在那里,但它的心聲是狂放的!它在那里吶喊到:"讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  大樹(shù)也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了,大樹(shù)的目標(biāo)就是找到陽(yáng)光, 陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在,想要成功,一定要心向光明,他們都明白所有的挫折,都是上天給他們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  這些道理我們都懂,可每當(dāng)我們仰望大樹(shù)時(shí),我們?cè)谙胄┦裁?我們是否真正的懂得大?shù),是否心底懂得大樹(shù)的成長(zhǎng)故事,是否懂得大樹(shù)的心底的那份堅(jiān)持與執(zhí)著,是否懂得大樹(shù)的努力與付出。在仰望大樹(shù)的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標(biāo),才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 不只是樹(shù),人是也一樣 ,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)的起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,哪里生長(zhǎng)!

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10

  在校園的操場(chǎng)旁,有幾十棵筆直的大樹(shù)。它們有著黃褐而粗糙的皮膚,并排列在操場(chǎng)的北面和東面。像兩排衛(wèi)士,把寒風(fēng)烈日和校外嘈雜的鳴笛聲擋在外面,讓我們安心學(xué)習(xí),好好放松。

  它們要經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,才能長(zhǎng)成我們現(xiàn)在所仰望、所嘆服的'大樹(shù)?它們所經(jīng)歷的坎坷和成長(zhǎng)旅途中的挫折,也在漸漸磨練它們鐵一般的頑強(qiáng)意志。

  春天,我們坐在草地上放松時(shí),頭上的綠油油,就如同一片天分為了蔚藍(lán)色和綠色。底下的花草爭(zhēng)相開(kāi)放,萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),姹紫嫣紅?伤鼈儏s只是默默地長(zhǎng)出新的葉芽,褪掉一些死皮,長(zhǎng)出新皮,以補(bǔ)償去年所損失的,繼續(xù)給我們制造出舒心的環(huán)境。

  夏天,我們穿著短袖來(lái)器械區(qū)玩耍。它們用自己龐大的身軀把陽(yáng)光阻擋,在我們的頭頂形成一把綠色的保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)、擋雨、防曬,讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  秋天,它們裸露的身體經(jīng)過(guò)夏雨的洗禮已有些變化,有些葉子掉了,枝丫斷了?僧(dāng)我們到那里時(shí),它又給我們一幅畫(huà)。我們抬頭仰望,一片黃色的葉海,讓我們更有活力,更加有動(dòng)力。

  冬天,寒冷而猛烈的狂風(fēng)呼嘯著,大樹(shù)們?cè)诳耧L(fēng)中挺立,葉子雖掉了不小,可是它們卻還在用頑強(qiáng),堅(jiān)韌的身軀,為上體育課的我們抵擋著寒風(fēng),使我們倍感溫暖。

  一年四季過(guò)去了,大樹(shù)們又經(jīng)歷了一個(gè)輪回。它們用那鐵一般的意志為成長(zhǎng)著的我們營(yíng)造良好的環(huán)境,為我們?cè)鎏頊嘏?/p>

  我仰望著大樹(shù),不由心生敬畏。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹臒o(wú)私,那么的堅(jiān)強(qiáng),甘愿為別人奉獻(xiàn)自己,造福別人,讓人間萬(wàn)物和諧相處。它們?nèi)缤覀兊募议L(zhǎng)、老師和同學(xué),都是那么的美好,擁有高尚的品格。大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不息的精神值得我去品味、學(xué)習(xí)。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11

  歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,你早已飽經(jīng)滄!}記

  每見(jiàn)根深葉茂、冠蓋如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風(fēng)云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬(wàn)象,極具王者風(fēng)范,不由人不崇敬。

  自以為孤傲,自以為孤芳自賞,自以為舉世無(wú)雙,飄飄然于遺世獨(dú)立。不似寒梅凌雪自有傲人之氣,不比芙蓉出水本有潔雅之顏,不勝煙花三月緣于燦爛之瞬,而自感已不比平常之人。我抬起頭,仰望著眼前的大樹(shù),看著它那久經(jīng)滄桑直指蒼穹的樹(shù)枝,斑斑駁駁直逼人眼的樹(shù)紋,可以想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強(qiáng)壯身軀和那用時(shí)間,艱苦煉出來(lái)的鐵一般的心靈。都說(shuō)高處不勝寒,可誰(shuí)又懂站在高處會(huì)遇到多少的挫折和磨難。我們只看到了表面的光輝,卻沒(méi)看到它背后的努力,也無(wú)法知道那背后的是什么?高處不勝寒!高度所帶來(lái)的不僅是榮耀,更多的是無(wú)窮無(wú)盡的危機(jī)。

  依依還為他不平,依舊還在為他惋惜,山河見(jiàn)證了他的輝煌,卻也見(jiàn)證了他的不幸。他便是西方流行天王,邁克爾杰克遜。當(dāng)人們?cè)隗@嘆他華麗的舞步,卻沒(méi)有看到那背后的付出;當(dāng)人們?cè)隗@嘆他輝煌的成績(jī),卻沒(méi)有看到他一路走來(lái)滿(mǎn)身傷痕;當(dāng)人們?cè)谪?zé)備他奢華時(shí),卻沒(méi)有看到他獨(dú)自支撐十幾個(gè)慈善機(jī)構(gòu),沒(méi)有絲毫猶豫的身影;當(dāng)人們?cè)谪?zé)備他的一些“過(guò)失行為”,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)他們的偶像猶如一個(gè)十歲的兒童一樣開(kāi)朗。因?yàn)樗驹诟叻澹y免受到攻擊,但一路走來(lái),他沒(méi)有過(guò)太大的抱怨,有的只是默默走下去,擦干眼淚,繼續(xù)。

  站在高峰上,有的人成功,有的人失敗,但他們同樣都經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮,不會(huì)為成功或失敗喜悅或流淚,他們的神經(jīng)都被磨得很粗大了。不要以為高峰時(shí)那么簡(jiǎn)單,只有經(jīng)歷了,才知道艱辛。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12

  曾經(jīng),我家門(mén)前有一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)有六米之高,樹(shù)圍有一米之寬。這棵大樹(shù)在我還未出生前就已存在,它陪伴了我父親幾十年,也陪伴了我12年。

  每年春天,我們家和鄰居家都會(huì)有人在這顆大樹(shù)底下乘涼,嘮家常,玩耍,打牌,我就是其中之一。記得以前,我和朋友在大樹(shù)旁玩游戲,正玩得不亦樂(lè)乎時(shí),我的另一個(gè)朋友突然竄出來(lái),還撞了我一下,害我和大樹(shù)來(lái)了一次親密接觸。不過(guò)畢竟我的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁,所以受傷的肯定是我?蛇@只是皮掉了一點(diǎn),當(dāng)然有仇不報(bào)非君子,我自然也報(bào)復(fù)了他,但這非但沒(méi)有破壞我們間的情誼,還使得我們更加喜歡聚在一起了。

  每天晚上,我都會(huì)走到大樹(shù)底下,借著月光,遙望著這棵挺拔的大樹(shù),每每如此,我總感覺(jué)到一種頑強(qiáng)的精神,在我周?chē)l(fā)著。去年七月底夜晚,我好像往常一樣來(lái)到樹(shù)下,遙望著這棵大樹(shù)。而我心里卻有一股惆悵,不知為什么,我總感覺(jué)最近要有大事發(fā)生,而且我預(yù)感昨天將要發(fā)生的事會(huì)和大樹(shù)有關(guān)。這讓我舍不得離開(kāi),我就這樣沉默地站在樹(shù)下,很久很久,我才回家。

  八月初,我去了南京,20號(hào)才回家。到家了,不過(guò)我沒(méi)看到那棵大樹(shù),我急忙詢(xún)問(wèn)鄰居。鄰居告訴我,那一棵大樹(shù)不知被誰(shuí)給砍掉了。我走到那僅剩的樹(shù)樁前,看著那一圈又一圈的年輪,我的思維回歸到了我與大樹(shù)間的曾經(jīng),就這樣,默默的站在那,直到一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我才從回憶中回歸現(xiàn)實(shí),我終于走開(kāi)了。

  大樹(shù)每時(shí)每刻都以他那挺拔的身軀守護(hù)在這里,為我們提供無(wú)數(shù)便利,風(fēng)來(lái)了,你阻之,雨來(lái)了,你擋之,并且還保護(hù)了環(huán)境。而我們呢,就因?yàn)橐恍├,就去砍伐他們,他們也是有思想的!他們也是有感情!他們(cè)僭趺凑f(shuō)也是和我們一樣都是大自然的一部分。不過(guò)他們是以無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)獲取生存的希望,而我們?nèi)祟?lèi)是以傷害其他生命來(lái)生存的啊!我知道,每當(dāng)一棵大樹(shù)死亡時(shí),其他大樹(shù)都會(huì)嘆息,但也無(wú)奈。

  仰望大樹(shù)吧!保衛(wèi)大樹(shù)吧!保衛(wèi)整個(gè)大自然吧!否則你將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13

  在旅行的路上,跋山涉水中,我看到一片荒涼的土地,焦黃的雜草間蹦跳著螞蚱,這大概是荒地上少有的生機(jī)了。

  但在這片土地上,卻生長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。它孤獨(dú)地站立在那片深沉的土地上,任由風(fēng)吹,發(fā)出瑟瑟聲響,像是因孤寂而發(fā)出的哀嚎,卻更像是因堅(jiān)強(qiáng)而發(fā)出的吶喊!我不禁被它深深的吸引,懷著激動(dòng)的心情向它靠近。

  仰望大樹(shù),我看到樹(shù)將粗壯的枝干強(qiáng)有力的向外伸展,仿佛想要包攬整個(gè)天空,展現(xiàn)它博大的胸懷和不屈的生命力。濃密的樹(shù)葉密密麻麻的鋪在枝干上邊,那膨脹開(kāi)來(lái)的綠色,像一把巨傘,烈日之下它撐起一片陰涼,只透過(guò)樹(shù)隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,給地面留下一地的斑駁。那龐大的身軀,如同一個(gè)巨人拔地而起,讓人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的,是它的根,正奮力吸收大地深處的養(yǎng)分。整棵大樹(shù),我感受到一股不強(qiáng)大的生命力在不斷的向外迸發(fā)!

  仰望大樹(shù)。多少個(gè)小生命寄居在這兒。雛鳥(niǎo)喳喳的叫著,等待媽媽歸巢。毛毛蟲(chóng)爬到樹(shù)葉兒底下睡大覺(jué),呼呼的做著白日夢(mèng),夢(mèng)到自己化繭后破繭成為一只美麗的蝴蝶。一只只肥蟬趴在樹(shù)干上不停地唱著小歌兒,歌頌著這粗壯的大樹(shù)。小蚯蚓則在樹(shù)根旁不停地鉆來(lái)鉆去,想讓大樹(shù)媽媽的根松活松活。繞著樹(shù)干往上爬的藤蔓想要爬到樹(shù)頂上一覽風(fēng)光。蝸牛也慢吞吞的爬著,只想著爬,卻毫無(wú)目的,大概是想著樹(shù)上的果子成熟吧……大樹(shù)就像一個(gè)大家庭呢!哺育了多少可愛(ài)的小生命。

  仰望大樹(shù)。它像一位老人,望著遠(yuǎn)方,粗皺的樹(shù)干上譜寫(xiě)了它過(guò)去的滄桑,一圈圈年輪將它的歲月記錄。它回想以前,一只不知名的鳥(niǎo)兒將一顆種子帶到了這里,它并沒(méi)有畏懼著貧瘠的土地,慢慢發(fā)了芽,生了根,不管狂風(fēng)暴雨都沒(méi)有將它吹倒,就這樣,它漸漸地強(qiáng)壯了,憑著它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命存活了下來(lái),并且活得很好。它很感激那只鳥(niǎo)兒將它帶到了這兒,因?yàn),惡劣的環(huán)境成就了強(qiáng)壯的它。

  仰望大樹(shù),這是一棵在荒涼的土地大樹(shù)告訴我的……

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14

  在我奶奶家的院里,有一棵老又高棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)還沒(méi)有結(jié)果,卻開(kāi)滿(mǎn)了小棗花,小棗花可小了,它是那么的不引人注目。但卻引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂飛來(lái)飛去。夏天的棗樹(shù)不再是小棗花了,是像珍珠。棗樹(shù)長(zhǎng)棗子了,我很激動(dòng)想方設(shè)法夠到,讓我嘴饞。

  這顆棗樹(shù)自我爸爸、大伯、二伯、小叔出生就存在了。一直陪伴他們,直到我出世,又陪伴我一起度過(guò)童年。小時(shí)候,我一出生便有,等到我再大點(diǎn),我便想著棗子,摘棗子、吃棗子。

  我抬起頭,仰望著眼前的大樹(shù),看著它那直指蒼穹的樹(shù)枝,想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強(qiáng)壯身軀與那用時(shí)間,艱苦煉出來(lái)的鐵一般的心靈?粗坪蹩吹叫r(shí)候的情景,在這顆樹(shù)下與哥哥玩耍,被姐姐追打,快樂(lè)的笑聲,還有淚聲。

  爸爸曾與我說(shuō)過(guò)這顆棗樹(shù)的故事。這顆棗樹(shù)還很小,沒(méi)發(fā)育好,枝條細(xì),沒(méi)人打理它,任它自己成長(zhǎng),過(guò)了幾年小樹(shù)便大樹(shù),沒(méi)人打理也活的好。我想人也可以自立,不用別人,自靠自己。

  我的嘴可饞了,看著樹(shù)上還未成熟的棗不禁口水都流了下來(lái)。小青棗慢慢地變紅了,變成了很大很大的大紅棗,樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了很多小燈籠。

  我與哥哥姐姐站在棗樹(shù)下,抬頭仰望著這些大紅棗,仿佛已經(jīng)遲到了嘴里,那么甜,那么脆,真好吃。我們?nèi)滩蛔∫郎戏咳フ獥,奶奶不讓我上?shù),我只好在下面撿棗。他們?cè)跇?shù)上搖來(lái)晃去,棗好像冰雹似的打在我的頭上。為了吃棗,我知得抱著頭去撿棗,不一會(huì)兒就撿了一籃子。

  這顆樹(shù)帶給我食物,歡樂(lè),歡笑,多么希望它還在,可惜已被砍去。

仰望大樹(shù)作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15

  冬天已然過(guò)去,迎來(lái)了春天。

  我站在王爺府前這棵古老的杏樹(shù)旁,仰頭觀望。樹(shù)皮歷經(jīng)了百年滄桑,被風(fēng)刀霜?jiǎng)ι钌羁滔铝艘坏赖罍羡帧@蠘?shù)向一旁?xún)A斜,露出了大片盤(pán)枝錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根。樹(shù)還未完全抽出綠色的枝芽,他周?chē)讶皇蔷G意盎然:垂柳吐翠,小草青碧。而他頂著滿(mǎn)樹(shù)的黑色樹(shù)枝,仿佛活在冬天里。他的周?chē)鷽](méi)有與他同歲的樹(shù),都是些新栽不久,或是剛剛長(zhǎng)成手臂一樣粗細(xì)的小樹(shù),距離很遠(yuǎn),獨(dú)留他“一枝獨(dú)秀”。

  站在這樣的老樹(shù)旁,盡管他不會(huì)說(shuō)話,我也能夠感覺(jué)到他的孤獨(dú)。

  他從一出生起便站在這片土地上,不管歷史怎樣變遷,也不管他如何長(zhǎng)大,這些都沒(méi)有使他離開(kāi)這里一步。也許他曾經(jīng)擁有伙伴,并不孤零零的,可那也是“曾經(jīng)”,現(xiàn)在孤獨(dú)地立在這兒的就是他。

  可是他仿佛又不孤獨(dú)。太陽(yáng)陪他同起,月亮與他同眠,風(fēng)兒與他嬉戲,雨珠給他滋潤(rùn),大雪為他著裝,鳥(niǎo)兒在他頭上安家,花兒小草依偎在他腳邊,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝找他玩!羞@么多伙伴陪伴著他,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論晨昏日夜,他并不孤獨(dú)。

  也許他曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò),但是因?yàn)榭磻T了春去冬來(lái),日出日落,看多了草木榮枯,人間百態(tài),所以更熱愛(ài)生活,對(duì)一切都淡然了呢?

  看著這棵老樹(shù),我忽然想起了齊白石。他一生鐘情于繪畫(huà),晚年曾十載閉門(mén)謝客。人們皆道他可憐,認(rèn)為他一定無(wú)比孤獨(dú)寂寞。可他說(shuō)“餓死京華,公等勿憐”“畫(huà)者,寂寞之道也”。齊老如此熱愛(ài)繪畫(huà),看著他的畫(huà),便明白,畫(huà)便是他最好的朋友、親人,他并不孤獨(dú)。

  老樹(shù)慵懶地站在我身旁,隨意舒展枝條,鳥(niǎo)兒站在枝頭鳴叫,風(fēng)兒輕輕鉆過(guò)樹(shù)隙。老樹(shù)隨風(fēng)輕晃,發(fā)出“沙沙”的聲響。

  我想這棵老樹(shù)已經(jīng)回答了我,我也該回家了。

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