榆樹(shù)_小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的榆樹(shù)_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
榆樹(shù)_小學(xué)作文1
我的老家——外婆的鄉(xiāng)村那里種有許多大榆樹(shù)，外婆家就有一顆小時(shí)候，外婆常常跟我們講榆樹(shù)的事兒。
“早上經(jīng)常下雨，榆樹(shù)葉閃閃發(fā)光，晶瑩澄澈的水珠就像鑲嵌在葉子上的寶石，十分美麗，雨停了，金燦燦的太陽(yáng)，慢慢升起，榆樹(shù)就開(kāi)始冒煙了”外婆回味無(wú)窮地說(shuō)著。
我小的時(shí)候經(jīng)常和表弟表哥他們?cè)谟軜?shù)下玩耍，留下了許多美好的童年記憶，表哥帶著我在大樹(shù)下玩陀螺，我還會(huì)來(lái)一兩個(gè)女孩子帶著我玩跳皮筋，雖然我跳的不好，但是跟他們嬉笑打鬧的情景，還讓我難忘呢！所以我十分喜愛(ài)這棵大榆樹(shù)，它是我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)最美好的回憶。
沒(méi)過(guò)多久，我和父母搬進(jìn)了深圳，離開(kāi)了那棵大榆樹(shù)，在深圳安家了。
那時(shí)我們小區(qū)門口也有一棵榆樹(shù)，但比咱鄉(xiāng)村的那顆大榆樹(shù)要小很多，但我仍然喜歡和表弟他們?cè)谶@附近玩捉迷藏、做游戲。
我知道，小區(qū)這的榆樹(shù)比不上外婆鄉(xiāng)村的那棵大榆樹(shù)，但不管是哪的榆樹(shù)，無(wú)論如何都比不過(guò)外婆家那棵我心愛(ài)的大榆樹(shù)。他在我心中很高很高，捅破天的那種高，這也是他在我心中的地位。
榆樹(shù)_小學(xué)作文2
自從飄落的榆錢兒定居后，命運(yùn)就注定了你的一生滄桑。
那粗粗地，彎彎曲曲的軀體足以證明歲月的滄桑；那瘦瘦的樹(shù)葉兒足以證明你心中的渴望，渴望那丁點(diǎn)兒雨滴。
你生長(zhǎng)在北山干旱的土地上，是你選擇了生活；你扎根在貧瘠的山梁上，是你選擇了位置。
沒(méi)有人贊美你，沒(méi)有人羨慕你。
不要說(shuō)那松柏，不說(shuō)那桃李梅，就那棵小柳樹(shù)，就那幾棵白楊樹(shù)，都踏進(jìn)了大作家那絢麗的文筆里，美妙的詩(shī)句里。
你沒(méi)有。
嫉妒的心，羨慕的心，你是否也有？
苦難鑄成了褐色的凝重，傷痕塑造了一身的雄渾。鄒褶裸露，枝枝桿桿交迭著團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)；意態(tài)畸形，內(nèi)心蘊(yùn)藏著堅(jiān)韌與挺拔。
你不曾動(dòng)，你不曾說(shuō)。我卻感覺(jué)到了你深深的呼吸，你搏動(dòng)的血脈。小時(shí)候的記憶猶新。小小的榆錢兒曾填飽過(guò)我多少次的肚子。我曾編織過(guò)多少富有的童話。從樹(shù)高處摘下幾把榆錢兒 送給弟妹，看著他們高興的樣子，我感覺(jué)很偉大，很英雄，很自豪。那甜味兒，那嫰味兒，至今難忘。
如今，當(dāng)我再觸摸那飽經(jīng)風(fēng)霜的老榆樹(shù)時(shí)，除了童年的回憶外，我又看到了另一種高大形象。
那就是:不畏艱難，堅(jiān)韌，挺拔，頑強(qiáng)的老農(nóng)形象。
榆樹(shù)_小學(xué)作文3
一進(jìn)校園，映入眼簾的就是那棵郁郁蒼蒼已經(jīng)有百年歷史的大榆樹(shù)。
在我印象中，大榆樹(shù)一年四季仿佛都充滿生機(jī)，尤其是夏天，大榆樹(shù)枝繁葉茂。
上課鈴聲一響，同學(xué)們像箭一樣沖進(jìn)教室，接著傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，大榆樹(shù)則靜靜地站在那，陪伴我們一起讀書(shū)；下課時(shí)校園里人聲鼎沸，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖笥軜?shù)周圍享受這課間十分鐘，有的在玩滑板，有的在玩大龍球，有的在打排球，還有的在打桌球，大榆樹(shù)也非常開(kāi)心，仿佛跟春姑娘一起看著我們，在說(shuō)著關(guān)于我們的事情；中午休息時(shí)，仍然有同學(xué)在大榆樹(shù)的陪伴下乘涼，做作業(yè)，看書(shū)，有的甚至在大榆樹(shù)載歌載舞，到我們放學(xué)以后，校園里變得安靜下來(lái)，只有那老師辦公室的燈還亮著。
每當(dāng)我看到大榆樹(shù)，就想到我們親愛(ài)的老師。每天早晨一進(jìn)校門就看見(jiàn)帶著微笑的值周老師，每到周一親愛(ài)的老師和我們一起升國(guó)旗，唱國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉升起；每天沒(méi)我們一起讀書(shū)，寫(xiě)字。語(yǔ)文老師的故事深深吸引了我們，讓我們懂得了勇敢，勇氣和堅(jiān)持不懈，科學(xué)課上老師的故事讓我們?nèi)肓嗣裕屛覀儗?duì)動(dòng)物，植物……引起了濃厚的興趣，英語(yǔ)老師把我們帶入了ABC英語(yǔ)樂(lè)園，數(shù)學(xué)老師把我們帶入了數(shù)字迷宮，我們?cè)诶锩娓鷶?shù)字捉迷藏，好不開(kāi)心……
我覺(jué)得大榆樹(shù)就像親愛(ài)的老師，我們就像是花園里的花朵，親愛(ài)的老師就像花園里的園丁，給我們澆水施肥，希望我們茁壯成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊。
我愛(ài)古老的大榆樹(shù)，我更愛(ài)我們親愛(ài)的老師！
榆樹(shù)_小學(xué)作文4
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)美麗的柳樹(shù)，我愛(ài)它；我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)高大挺拔白楊，我佩服它；我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)俊美的楓樹(shù)，我被它那好似一團(tuán)團(tuán)跳躍的焰火的葉子迷住，我贊美過(guò)它�？墒�，我更被一棵平凡的老榆樹(shù)而感動(dòng)。
當(dāng)你漫步在礦區(qū)十字路口旁的人行道上，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在路中有一個(gè)四方形的灰色水泥臺(tái)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在臺(tái)中有一潭土，它孕育著一棵老榆樹(shù)。向上看去，它褐色的枝彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)，非常柔軟。走近細(xì)看，樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，像手一樣向外伸展著，上面還長(zhǎng)著鋸齒一樣的葉子，個(gè)個(gè)都像小扇子，個(gè)個(gè)都那么惹人喜愛(ài)，多可愛(ài)的小葉子!風(fēng)一吹，每個(gè)小扇子都輕輕擺動(dòng)，有的聚成一團(tuán)，有的分散開(kāi)，有的葉子不動(dòng)……小葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美好的故事。
看著這棵生命力頑強(qiáng)的榆樹(shù)，我不禁思緒萬(wàn)千，好像自己回到十幾年前：工人修路時(shí)發(fā)現(xiàn)了這棵榆樹(shù)，他們完全可以把它用鋸鋸掉，但他們?yōu)槭裁礇](méi)有這樣做呢？我想，他們可能是經(jīng)過(guò)討論才同意把這棵樹(shù)留下來(lái)，保護(hù)起來(lái)的吧!
這也是鶴崗僅存的一棵插在路中央的平凡而特別的老榆樹(shù)。春天，它的葉子發(fā)出芽來(lái)，顯出勃勃生機(jī)；夏天，它給人們一片綠蔭，為人們遮陽(yáng)避日；秋天，它葉子黃了，顯的更加美麗；冬天，它積力量，為春天
啊，老榆樹(shù)，我要高聲贊美你!
榆樹(shù)_小學(xué)作文5
學(xué)校的西墻根下，栽種著4棵榆樹(shù)。
榆樹(shù)高大約有2米吧，我們伸出手指也只能夠到榆樹(shù)樹(shù)干的一半，看著榆樹(shù)粗糙的樹(shù)干，我忽然想到看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的是一位老人的雙手，好像榆樹(shù)皮，我終于真正理解了榆樹(shù)皮似的老人的雙手的模樣。
春天到了，榆樹(shù)開(kāi)花了，老師說(shuō)就是榆樹(shù)的果實(shí)，也叫榆錢，是因?yàn)樗男螤钕胥~錢。它可以說(shuō)是榆樹(shù)的花，也可以是它的果實(shí)。
榆樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的是嫩綠色的，它的形狀是長(zhǎng)卵圓形，葉邊鋸齒形，葉片較薄，葉脈清晰，葉背與葉面較粗糙。
可今天我再去看榆樹(shù)，它的葉子上不再是光滑的，葉子正面長(zhǎng)了不少的“瘤子”，一個(gè)個(gè)直立在葉面上，“瘤子”的顏色也有深有淺，有深綠色的，有暗紅色的，整棵樹(shù)的葉面到處有大小不一的“瘤子”看著相當(dāng)?shù)牟皇娣?/p>
我們折一片葉子，回到了教室，拿給老師看。老師說(shuō)：“不好了，榆樹(shù)生病了，葉面上的”瘤子“里面長(zhǎng)滿了蟲(chóng)子的卵，不久的將來(lái)，蟲(chóng)子就要從里面生出來(lái)。好可怕。
可老師又說(shuō)了，“瘤子”里的蟲(chóng)子也是這個(gè)世界的一部分，我們可以為了拯救榆樹(shù)，對(duì)榆樹(shù)進(jìn)行噴射藥物，但是，這也不是最好的辦法。世界上本身就是多姿多彩的，所以我們也不能對(duì)蟲(chóng)子趕盡殺絕……“
原來(lái)，世界上，萬(wàn)事萬(wàn)物的存在都有一定的到道理。
但是，看到榆樹(shù)葉面上的“瘤子”我們還是心疼不已。
榆樹(shù)_小學(xué)作文6
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)美麗的柳樹(shù)，我愛(ài)它；我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)高大挺拔白楊，我佩服它；我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)俊美的楓樹(shù)，我被它那好似一團(tuán)團(tuán)跳躍的焰火的葉子迷住，我贊美過(guò)它�？墒�，我更被一棵平凡的老榆樹(shù)而感動(dòng)。
當(dāng)你漫步在礦區(qū)十字路口旁的人行道上，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在路中央有一個(gè)四方形的灰色水泥臺(tái)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在臺(tái)中有一潭土，它孕育著一棵老榆樹(shù)。向上看去，它褐色的枝干彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)，非常柔軟。走近細(xì)看，樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，像手一樣向外伸展著，上面還長(zhǎng)著鋸齒一樣的葉子，個(gè)個(gè)都像小扇子，個(gè)個(gè)都那么惹人喜愛(ài)，多可愛(ài)的小葉子！風(fēng)一吹，每個(gè)小扇子都輕輕擺動(dòng)，有的聚成一團(tuán)，有的分散開(kāi)，有的葉子不動(dòng)……小葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美好的故事。
看著這棵生命力頑強(qiáng)的榆樹(shù)，我不禁思緒萬(wàn)千，好像自己回到十幾年前：工人修路時(shí)發(fā)現(xiàn)了這棵榆樹(shù)，他們完全可以把它用鋸鋸掉，但他們?yōu)槭裁礇](méi)有這樣做呢？我想，他們可能是經(jīng)過(guò)討論才同意把這棵樹(shù)留下來(lái)，保護(hù)起來(lái)的吧！
這也是鶴崗僅存的一棵插在路中央的平凡而特別的老榆樹(shù)。春天，它的葉子發(fā)出芽來(lái)，顯出勃勃生機(jī)；夏天，它給人們一片綠蔭，為人們遮陽(yáng)避日；秋天，它葉子黃了，顯的更加美麗；冬天，它積蓄力量，為春天做準(zhǔn)備！
啊，老榆樹(shù)，我要高聲贊美你！
榆樹(shù)_小學(xué)作文7
我們的'校園里有一棵榆樹(shù)，它陪伴我已有四年了，我非常喜愛(ài)它。
春天一到，它就從那暖烘烘的白被子里鉆出來(lái)，伸出無(wú)數(shù)只小手，變回到以前生機(jī)勃勃的樣子了。風(fēng)爺爺一來(lái)，它就高興得不得了搖擺著小手，似乎在歡迎風(fēng)爺爺?shù)牡絹?lái)。不一會(huì)兒，就可以聽(tīng)到“沙沙”的響聲，那是榆樹(shù)發(fā)出的爽朗笑聲！每逢課余時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到樹(shù)下看書(shū)。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過(guò)，我們感到絲絲涼意。
炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照在我們的身上，這時(shí)榆樹(shù)就像一把大傘，幫助我們遮擋陽(yáng)光。我們常常在它的周圍玩耍，雖然太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，我們卻一滴汗珠也沒(méi)落下。
秋天到了，榆樹(shù)的葉子變黃了，枯黃的葉子一片片地往下飄落，落到我們頭上、脖子上，蹭得我們癢癢的。我想肯定是它在搔我們的癢。下課的時(shí)候，我們跑到操場(chǎng)上，把那些落葉撿起來(lái)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工，于是就有了樹(shù)葉書(shū)簽了。
寒冷的冬天來(lái)臨了，榆樹(shù)沒(méi)有了“衣服”，不過(guò)不要緊，雪媽媽為它織好了一件銀色衣服，榆樹(shù)穿上這件衣服，變得更美了！
我喜愛(ài)你，榆樹(shù)！
榆樹(shù)_小學(xué)作文8
校園有許多樹(shù)，白楊樹(shù)，丁香樹(shù)，榆數(shù)，槐樹(shù)等。我最喜歡榆樹(shù)，佩服它頑強(qiáng)的意志。
冰水流淌的四月初，榆樹(shù)便冒出褐色的芽，逐漸變深，變綠。細(xì)雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的園園的榆錢兒。榆樹(shù)象很得意的樣子，細(xì)長(zhǎng)的柔枝低垂下來(lái)，上面滿是擠計(jì)擦擦的榆錢兒了。
五月間，榆樹(shù)的葉子逐漸變綠，榆錢兒也漸漸長(zhǎng)大。小朋友一下課，便爬上樹(shù)摘榆錢兒吃。婦女們摘榆錢兒活面做烙餅，榆錢兒變成了人們的美味佳肴。
九月份，榆錢變黃了，變枯了。一陣風(fēng)刮來(lái)，榆葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好象榆葉寶寶乘飛機(jī)
飛走了一樣。
大雪紛飛了，榆樹(shù)象一位巨人，站在風(fēng)雪中，傲然挺立。鵝毛般的大雪，落在它的頭上，西北風(fēng)象兇猛獅子向它撲來(lái)，仿佛要吃掉榆樹(shù)，一次，兩次，三次~~~榆樹(shù)用她那頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，它那么象戰(zhàn)斗在邊房的英雄。
我愛(ài)榆樹(shù)，更愛(ài)榆樹(shù)的性格，佩服它那頑強(qiáng)的意志。
榆樹(shù)_小學(xué)作文9
我是一粒榆樹(shù)種子。我穿著黑色的衣服，長(zhǎng)得十分胖。也非�？蓯�(ài)。
春天，工人叔叔將我栽到一個(gè)公園里。我有一個(gè)夢(mèng)想：給可愛(ài)的孩子們結(jié)出可口美味的榆錢兒。于是，我努力向上長(zhǎng)。終于透入了一絲光亮，我別提多高興了！我用力一頂，啊，好一個(gè)明亮、美麗的世界！啊，湛藍(lán)的天空上有成群結(jié)隊(duì)飛翔的小鳥(niǎo)。你看，天空多像藍(lán)寶石呀！這時(shí)，我聽(tīng)到一位母親給她的孩子講盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事，我多想變成盤(pán)古去吃像棉花糖似的透人的云朵呀！我遙望四周，看到嫩綠的樹(shù)林，五顏六色的花朵，還有小草哥哥打鬧的情景，小草姐姐在春風(fēng)中跳舞的優(yōu)雅舞姿。
我交了許多許多的好朋友，有大樹(shù)伯伯，小草哥哥和小草姐姐以及小花兒妹妹；還有小鳥(niǎo)阿姨，烏鴉大叔，魚(yú)兒雙胞胎；還有太陽(yáng)公公，月亮媽媽……我們天天唱啊，跳啊，十分快活。我在它們的陪伴下，不出幾年就長(zhǎng)得又粗又壯，朋友們也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得既聰明又可愛(ài)……
今天，我終于長(zhǎng)成一棵大樹(shù)了，我?guī)е鴼g樂(lè)去工作。我給人類新鮮的空氣使用。每當(dāng)孩子們拽走榆錢兒，我也是那么那么的開(kāi)心！我愛(ài)這個(gè)美好的五彩繽紛的和諧的世界！
榆樹(shù)_小學(xué)作文10
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著兩排垂榆樹(shù)，它們翠綠而且非常挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者，枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛(ài)。它告訴我們，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了，它們正以嶄新的姿態(tài)，悄悄地打扮著我們的校園。
漸漸地，垂榆樹(shù)更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，此時(shí)它好似一葉小舟，看著它在水中飄來(lái)飄去，我十分開(kāi)心。
垂榆樹(shù)的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹(shù)是那么柔、那么美，有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，這兩排垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!
垂榆樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣，在夏天供同學(xué)們乘涼，凈化空氣，裝點(diǎn)著環(huán)境，而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強(qiáng)，它不像其它奇花異草那樣?jì)蓺猓恍枰恍┠嗤梁退志涂梢猿苫�，長(zhǎng)成大樹(shù)。
垂榆樹(shù)，你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
有時(shí)我在想，我也應(yīng)該像垂榆樹(shù)那樣，悄悄地凈化環(huán)境，頑強(qiáng)地佇立在土地上，默默地奉獻(xiàn)自己。
榆樹(shù)_小學(xué)作文11
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)美麗的柳樹(shù)，我愛(ài)它;我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)高大挺拔白楊，我佩服它;我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)俊美的楓樹(shù)，我被它那好似一團(tuán)團(tuán)跳躍的焰火的葉子迷住，我贊美過(guò)它�？墒牵腋灰豢闷椒驳睦嫌軜�(shù)而感動(dòng)。
當(dāng)你漫步在礦區(qū)十字路口旁的人行道上，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在路中央有一個(gè)四方形的灰色水泥臺(tái)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在臺(tái)中有一潭土，它孕育著一棵老榆樹(shù)。向上看去，它褐色的枝干彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)，非常柔軟。走近細(xì)看，樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，像手一樣向外伸展著，上面還長(zhǎng)著鋸齒一樣的葉子，個(gè)個(gè)都像小扇子，個(gè)個(gè)都那么惹人喜愛(ài)，多可愛(ài)的小葉子!
風(fēng)一吹，每個(gè)小扇子都輕輕擺動(dòng)，有的聚成一團(tuán)，有的分散開(kāi)，有的葉子不動(dòng)……小葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美好的故事�？粗@棵生命力頑強(qiáng)的榆樹(shù)，我不禁思緒萬(wàn)千，好像自己回到十幾年前：工人修路時(shí)發(fā)現(xiàn)了這棵榆樹(shù)，他們完全可以把它用鋸鋸掉，但他們?yōu)槭裁礇](méi)有這樣做呢?
我想，他們可能是經(jīng)過(guò)討論才同意把這棵樹(shù)留下來(lái)，保護(hù)起來(lái)的吧!這也是鶴崗僅存的一棵插在路中央的平凡而特別的老榆樹(shù)。春天，它的葉子發(fā)出芽來(lái)，顯出勃勃生機(jī);夏天，它給人們一片綠蔭，為人們遮陽(yáng)避日;秋天，它葉子黃了，顯的更加美麗;冬天，它積蓄力量，為春天做準(zhǔn)備!啊，老榆樹(shù)，我要高聲贊美你!
榆樹(shù)_小學(xué)作文12
在我回家的路上，種著兩排垂榆樹(shù)，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了榆樹(shù)錢，一堆一堆的簇?fù)碇拖褚豢脫u錢樹(shù)。摘下來(lái)，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛(ài)。
漸漸地，垂榆樹(shù)更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來(lái)飄去，我十分開(kāi)心。
柳樹(shù)的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹(shù)是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！
垂榆樹(shù)，你雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
我愛(ài)榆樹(shù)，更愛(ài)榆樹(shù)的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。
榆樹(shù)_小學(xué)作文13
當(dāng)你進(jìn)入地直街小學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)1號(hào)樓，映入眼簾的便是那挺拔的榆樹(shù)。
春天，那過(guò)了一個(gè)冬天的榆樹(shù)終于抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩芽，好像小米一樣。過(guò)了幾天，你在去看看，那嫩芽就像大米一樣了。如果你輕輕掰下一段小枝條，竟然可以發(fā)現(xiàn)里面是綠的！
夏天，那榆樹(shù)的葉子綠了，大了。在7月―8月的時(shí)候，榆樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出榆錢呢！同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，放到嘴里，連著說(shuō)“好吃，好吃”。下課了，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，沒(méi)忘記那枝繁葉茂的榆樹(shù)。常常到它的底下乘涼。所以，每一次下課，榆樹(shù)下都擠滿了人。
秋天，榆樹(shù)上有無(wú)數(shù)的蠶在兩片樹(shù)葉之間，正要變成繭呢！同學(xué)們每一個(gè)都快快樂(lè)樂(lè)地到榆樹(shù)下面去找蠶。直至滿頭大汗的回到教室。同學(xué)們抓的蠶一般都比較小，是白色的；有的還變成繭了呢！同學(xué)們踩著那變黃的樹(shù)葉，玩地很開(kāi)心。
冬天，同學(xué)們穿得像一個(gè)棉花包似的，從這棵樹(shù)下鉆進(jìn)去，在鉆進(jìn)那棵。我們天天在樹(shù)下玩捉迷藏，堆雪人，打雪仗，玩得更開(kāi)心了。
這就是我們學(xué)校的一年四季的樹(shù)。
榆樹(shù)_小學(xué)作文14
近了，更近了，村子里的一抹綠漸漸映入了我的眼簾。這次，跟著媽媽來(lái)姥姥家，我惦記的不只有姥姥，還有另一樣神秘的事物——姥姥家門前的榆樹(shù)。
春盡榆錢堆滿路。初見(jiàn)它時(shí)，它滿身的枝條像纏上了褐紅色的毛絨線，枝頭是隱約的紫色花苞，密密的，小小的。如今它滿身新綠，枝條上又爬滿了綠毛蟲(chóng)似的榆錢，滿樹(shù)似長(zhǎng)滿了一棒棒玉棍兒。走近仔細(xì)觀察，只見(jiàn)一簇簇淺綠色的榆錢，圓圓碎碎、綠綠嫩嫩。榆錢邊緣處薄薄的，中間鼓出來(lái)，真的像縮小了的銅錢。稍有微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)兒樹(shù)都顫微微的，似乎承受不了如此的重負(fù)。真是碩果累累，累累碩果！
姥姥說(shuō)，它的美不只在于外表，還在于內(nèi)在。榆錢不但吃起來(lái)非常美味可口，而且具有一定的藥效。它不僅可以直接捋下來(lái)吃，甜甜的，香香的；還可以拌上雜糧面蒸熟了炒著吃、涼拌吃，軟軟的，嫩嫩的。榆錢還是防病保健的良藥，具有通淋、消除濕熱等功效，是保健的良品。
榆樹(shù)！這次見(jiàn)到你，你在我心目中的形象更美麗了，更高大了！你為家鄉(xiāng)增添了美麗，給生活帶來(lái)了獨(dú)有的益處！我愛(ài)你，更敬佩你！
榆樹(shù)_小學(xué)作文15
在我家門前有一棵榆樹(shù)，當(dāng)我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，它就在那了。聽(tīng)說(shuō)，是奶奶種下去的。
幼時(shí)，我常常爬上那一棵榆樹(shù)與朋友嬉戲打鬧。記得那一年，我在上面玩著玩著，一不小心從它的身上摔了下來(lái)，我的腿當(dāng)場(chǎng)摔得骨折。爸爸急忙把我送到醫(yī)院。后來(lái)總算是好了�？墒钱�(dāng)我康復(fù)完回到家里，奶奶卻告訴我：“孫兒��！我去把外面的那棵榆樹(shù)砍了，不能讓你再摔傷了�。 闭f(shuō)著她正要往外走，我連忙拉住她急切地說(shuō)：“別呀！那棵榆樹(shù)又沒(méi)錯(cuò)，是我不小心摔下來(lái)而已。”但是最終，奶奶沒(méi)有聽(tīng)我的勸告，還是把那棵榆樹(shù)給砍了，榆樹(shù)被砍后，我足足哭了三天，在那三天里，我晚上怎么也睡不覺(jué)，要知道那是我童年的記憶��！
雖然現(xiàn)在離榆樹(shù)被砍已經(jīng)有八年之久，但我仍然沒(méi)有忘卻它。一天，我吃完飯到門外看那棵被砍了的榆樹(shù)的地方，竟發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁上長(zhǎng)出了新的嫩芽。那綠綠的，嫩嫩的樹(shù)芽被風(fēng)吹動(dòng)著。生命，這就是生命的力量！那一棵被鋒利刀砍后過(guò)了幾年竟然長(zhǎng)出了新的樹(shù)芽。
在人生的道路上，我們遇到任何困難，都要對(duì)生活充滿熱情和希望，堅(jiān)強(qiáng)生存。像那一棵榆樹(shù)一樣——頑強(qiáng)生存，生生不息。
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