- 相關(guān)推薦
梧桐樹(shù)作文500字（精選49篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的梧桐樹(shù)作文500字（精選49篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹(shù)作文500字 篇1
這是一個(gè)北風(fēng)刺骨的夜晚，大街上的人們裹緊了大衣，女人們的長(zhǎng)皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來(lái)，只有那一棵梧桐樹(shù)正想著心事。
梧桐樹(shù)呆呆的看著自己，在看看別人。一身碧綠的“軍裝”，挺拔的枝干，樹(shù)上還住著小鳥(niǎo)一家，這就是大名鼎鼎的松樹(shù)。
而他自己，蒼老的`枝干。樹(shù)枝那頭，只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。
“哎，我真是老了，連棵小松樹(shù)都不如了�！蔽嗤�(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
一只小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話，飛過(guò)來(lái)安慰梧桐樹(shù)了：“老梧桐，老梧桐，別傷心了，你還記得我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍嗎?我們明年春天還會(huì)回來(lái)的，再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)說(shuō)完，飛遠(yuǎn)了。
“哎，哎，連小鳥(niǎo)都不要我了，我活著有什么用?”
旁邊的小楓樹(shù)來(lái)安慰他了：“梧桐大哥，別自卑了。您瞧，我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的標(biāo)志呀!”
“哎，哎，哎，那么年輕也和我一樣老了，哎，哎�！�
秋風(fēng)婆婆悄悄的來(lái)了，她把梧桐樹(shù)上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著，舞動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住，可他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的蝴蝶，躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
……
第二年春天，樹(shù)枝上的雪融化了，梧桐樹(shù)睡醒了，小鳥(niǎo)又回來(lái)搭巢了。人們鉆出被窩，出來(lái)晨練了。
大家都用手指著那一棵梧桐樹(shù)，不約而同的說(shuō)：“那棵梧桐樹(shù)多么高大、挺拔啊!”
從此，梧桐樹(shù)不再自卑了，成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線。
梧桐樹(shù)作文500字 篇2
我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方，那兒有珍貴的銀杏樹(shù)，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)……最引人注目的就是那四棵高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。
它們佇立在校門前已經(jīng)好多好多年了，似乎在守衛(wèi)著校園，也歡迎著每一位進(jìn)入學(xué)校讀書的同學(xué)。每當(dāng)我從它們面前經(jīng)過(guò)的時(shí)候，看見(jiàn)樹(shù)葉微微擺動(dòng)時(shí)，總覺(jué)得它們?cè)谙蛭覇?wèn)好。而每每下課時(shí)，梧桐樹(shù)下會(huì)有許多同學(xué)在玩耍。有踢毽子的，跳橡皮的，捉迷藏的……熱鬧非凡。
告訴你哦，梧桐樹(shù)在不同的季節(jié)也會(huì)有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)臨時(shí)，可以看到原本已經(jīng)光禿的樹(shù)枝上會(huì)抽出一根根小綠芽，這些綠芽就像一個(gè)個(gè)初生的小寶寶，稚嫩又脆弱。若是風(fēng)大一點(diǎn)，就可以把小綠芽吹落，那時(shí)站在樹(shù)下的'同學(xué)們就會(huì)攤開(kāi)手掌，讓那些被風(fēng)吹落的小綠芽可以掉落在掌心，并且還可以好好收藏。
到了夏天，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，都可以為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨了。樹(shù)下，經(jīng)常會(huì)看到許多人在那玩耍、乘涼，而梧桐樹(shù)就像一把大傘保護(hù)著他們。
秋天時(shí)，原本蔥郁茂盛的梧桐樹(shù)就像年邁的老婆婆似的瘦骨嶙峋。葉子也變成了枯黃，風(fēng)一吹就紛紛掉落，在空中盤旋一陣后落在了地上。我會(huì)把飄落的樹(shù)葉撿來(lái)做書簽標(biāo)本。
等到寒冷的冬天，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)完全掉落，可它們依舊矗立著，不畏嚴(yán)寒，像那守護(hù)著學(xué)校的勇敢衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的每一天。
這就是我們學(xué)校的梧桐樹(shù)，我喜歡的梧桐樹(shù)，既美麗又堅(jiān)韌不拔，像戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。
梧桐樹(shù)作文500字 篇3
我們校園的廚房前有一棵高大、挺拔的法國(guó)梧桐。不知道它在這里生活了多少年，反正它比我們來(lái)得早。它堅(jiān)定的站在這里，春夏秋冬，目送著一批又一批的學(xué)生。
春天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹(shù)上開(kāi)始露出棕黃色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽葉，漸漸地每根樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿綠葉，密密麻麻，一層一層，非常美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)仿佛是一位亭亭玉立的苗條淑女。一陣陣讀書聲傳來(lái)，梧桐樹(shù)在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，猶如一位認(rèn)真聽(tīng)老師背誦的學(xué)生。
夏天，它那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹(shù)冠。大地似乎成了一個(gè)巨大的蒸籠：黑色的路被烤得軟綿綿的；操場(chǎng)上的同學(xué)們不見(jiàn)了；知了也躲進(jìn)了梧桐樹(shù)的枝葉中，好象在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”。它既是我們乘涼的'好地方，也是我們嬉戲、打鬧的好地方。當(dāng)我們玩累了，跑累了，就會(huì)背倚著樹(shù)干，在樹(shù)陰下津津有味的看書。即使下著小雨，我們也照樣嬉戲、打鬧。
秋天，梧桐樹(shù)的頭發(fā)染成了金黃色，風(fēng)婆婆嫉妒了，就連忙去叫北風(fēng)，北風(fēng)叔叔“呼呼”地吹著，梧桐書頑強(qiáng)地抵抗著。我們瑯瑯的讀書聲就像是給它加油的口哨一樣。北風(fēng)叔叔吹落了它一身的衣服，而它沒(méi)有愁眉嘆氣，依然挺著粗悍，與風(fēng)婆婆搏斗。終于，它頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了冬爺爺。到了冬天，冬爺爺為了獎(jiǎng)勵(lì)它，就賞了它一件厚厚的、潔白的雪衣。
校園的梧桐樹(shù)，我愛(ài)你！你雖然只是一棵普通的喬木，但是你默默的為我們奉獻(xiàn)了一切。
梧桐樹(shù)作文500字 篇4
生命在自然中生存才精彩！
在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺。它們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得在我的小學(xué)校園里，有兩排梧桐樹(shù)。每一棵都有一層樓高。它們陪伴我走過(guò)了六年的小學(xué)光陰，給了我們?cè)S多快樂(lè)與歡笑！
在春天，梧桐樹(shù)剛剛長(zhǎng)出了嫩芽，在陽(yáng)關(guān)下快樂(lè)成長(zhǎng)。冬天剛剛過(guò)去，雪雖已經(jīng)化了，但雪融化后的雪水還沒(méi)有曬干，積水在陽(yáng)關(guān)照耀下閃閃發(fā)光，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。我們?cè)谖嗤?shù)四周玩，手牽著手圍著梧桐樹(shù)唱歌、跳舞，快樂(lè)極了。梧桐樹(shù)上嫩芽也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，越來(lái)越大，越來(lái)越綠。
夏天來(lái)了，陽(yáng)光變得越發(fā)刺眼，梧桐樹(shù)也長(zhǎng)得越來(lái)越高大。樹(shù)葉越長(zhǎng)越繁密，漸漸把陽(yáng)光都遮住了。那巴掌似的葉子見(jiàn)我們開(kāi)心的笑臉，也“露出”了欣慰的笑容。
在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)上的葉子青翠欲滴，油光發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子在樹(shù)上搖擺，宛如舞臺(tái)上的表演者在翩翩起舞。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)上的葉子慢慢枯黃了。
在風(fēng)的.徐徐吹拂下，一片又一片枯葉從樹(shù)上落下，落在泥土上。那枯黃的樹(shù)葉仿佛一只只蝴蝶，翩翩飛舞而下，落到了大地母親的懷里。哭業(yè)慢慢溶入大地，變成養(yǎng)料，為下一代的生存做準(zhǔn)備。
不知什么時(shí)候，幾個(gè)工人拿著電鋸來(lái)到學(xué)校，把那本以沒(méi)有葉子的梧桐樹(shù)除了主干的其他枝條都剪掉了。
梧桐樹(shù)作文500字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了。那些小學(xué)里發(fā)生過(guò)的喜、怒、衷、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來(lái)，但記憶的最深處，卻一定定格在操場(chǎng)東側(cè)那棵高大的梧桐樹(shù)上。
那是一棵高大粗壯又古老的法國(guó)梧桐，它猶如一位德高望重的老人在這操場(chǎng)上站了好幾十年。它看著我們一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大，我們也感覺(jué)到它一點(diǎn)點(diǎn)老去，我經(jīng)常在這古老的梧桐樹(shù)下看書，玩耍，它就像我的朋友，一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一樣的'風(fēng)景。春天，它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的嫩葉，那一片我一年級(jí)時(shí)無(wú)法碰到的嫩葉，現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來(lái)了；夏天，它為我撐起了一把巨傘，來(lái)遮擋刺眼的陽(yáng)光，那筆直粗壯的樹(shù)干，在我們一年級(jí)時(shí)五、六個(gè)人才能圍住，但是現(xiàn)在只需要三個(gè)人；秋天，梧桐樹(shù)的葉子變得又紅又黃，散落在地上，我們走過(guò)樹(shù)葉，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在為我們鼓掌，它還會(huì)結(jié)出果子，雖然不可摘取和食用，但我可以用心靈去感受它的香甜可口；冬天，寒風(fēng)呼嘯，可依舊吹不動(dòng)它挺拔的身軀。
古老的梧桐樹(shù)就像我的知心朋友，可以傾訴我的心聲，它就像茫茫大海中的一座燈塔，為我照亮前方，它就像我人生中的一位領(lǐng)導(dǎo)者，為我指引成功的道路，古老的梧桐樹(shù)上記載著我們小學(xué)的美好時(shí)光，回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。
梧桐樹(shù)作文500字 篇6
同往常一樣，我出門去圖書館看書，這一直是我的興趣愛(ài)好，我媽媽常常跟我說(shuō)：“圖書館的書是白看的，多看些……”我不以為然，書一直是我的朋友。因?yàn)槌酝觑�，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過(guò)路的風(fēng)景……
路過(guò)一片梧桐樹(shù)林，我只感到一陣清爽，迎面的微風(fēng)頓時(shí)也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹(shù)：蔥郁飄揚(yáng)的樹(shù)葉，是那樣的大，那樣的寬闊……樹(shù)枝高高地掛起來(lái)，在湛藍(lán)的天空下顯得十分深逐，蒼麗……
我好奇的注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來(lái)了一陣陣風(fēng)，頭發(fā)在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著。只見(jiàn)幾片梧桐樹(shù)葉掉下了，接著又是幾片。“啪�。 币黄嗤�(shù)葉掉進(jìn)我的帽兜里了，我用手將他掏出來(lái)……“啪！”又有一片葉子打了一下我的頭，我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞬間又有一個(gè)葉子擦過(guò)了我的臉頰……呵！軟軟的'……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來(lái)……
風(fēng)停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著，最后依依不舍地拂袖而去，誰(shuí)都沒(méi)注意過(guò)那個(gè)女孩落寞的神色……
梧桐樹(shù)林還是沒(méi)變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開(kāi)樹(shù)葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風(fēng)的呼嘯下滾動(dòng)著身體，在太陽(yáng)的沐浴下綻放著光芒，直至與大地融為一體……
梧桐樹(shù)作文500字 篇7
我們學(xué)校門口有一棵梧桐樹(shù)。在十畝園小學(xué)建校時(shí)，那棵樹(shù)就已經(jīng)有了。它那筆直的樹(shù)干，沒(méi)有兩個(gè)青壯年男子，根本抱不過(guò)來(lái)。那樹(shù)干拔地而起，直入云天。樹(shù)雖古老但樹(shù)枝不中空，看起來(lái)非常堅(jiān)硬。
春天，橢圓的葉子間展開(kāi)紫色的小花。這些小花雖不是很香，但那小巧玲瓏的長(zhǎng)號(hào)形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人說(shuō)“紅花須有綠葉輔”呢！
夏天，花兒漸漸凋謝了，取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的`果實(shí)。這時(shí)，那綠葉變成了深綠色，好像一個(gè)健壯的青年的那份骨氣！
秋天，“葡萄”的顏色變深了。雖然這時(shí)很多樹(shù)的樹(shù)葉都開(kāi)始變黃、掉落，但它還是以十畝園小學(xué)“守門員”的身份立在那里，這樹(shù)葉真是綠得可愛(ài)。在這時(shí)，它又像一個(gè)婀娜多姿的少女，隨風(fēng)搖曳著，不時(shí) 還 發(fā) 出沙沙的聲音。
冬天，它仿佛不怕冷，脫下了綠色的“新裝”，換上了雪白的襯衫，好像在說(shuō)，別看我老了，但我還是不怕那呼嘯的寒風(fēng)。我已經(jīng)在這個(gè)世上待了幾十個(gè)年頭，哪一年向天氣屈服過(guò)？
每一年過(guò)去，它的樹(shù)齡就會(huì)增加一歲。這風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，都是這樣堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)的。我不得不為它那不屈不撓的精神而贊嘆！
一年四季，這棵梧桐樹(shù)的景致都不一樣。而且，每一種樣子都從不同的方面表現(xiàn)了它的堅(jiān)強(qiáng)。我不得不由衷地感慨：這美麗的十畝園小學(xué)的樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文500字 篇8
有人喜歡四季常青的松樹(shù)，有人喜歡堅(jiān)韌不撥的竹子，而我喜歡高大挺撥的梧桐樹(shù)。
春天來(lái)了，大街上的梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的小芽。春風(fēng)輕輕拂過(guò)它的臉頰，春雨滋潤(rùn)著它的身體。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，嫩綠的芽像是換了裝似的，變成一片巴掌大小的.葉子，它們像一把把綠色的房子，為人們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。它們的葉子重重疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉子的空隙篩下零零碎碎的影子。人們經(jīng)常在梧桐樹(shù)下乘涼，玩一些游戲，有興致的人經(jīng)常在梧桐樹(shù)下與朋友或家人一起喝著下午茶，聊著一個(gè)又一個(gè)有趣的話題。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子唱著“沙，沙，沙”的歌曲，好像在訴說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，我不舍得離開(kāi)你。”然后一邊唱，一邊依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉都落光了，大街上看上去非常寂寞。大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)像穿上了一件棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧桐樹(shù)像一位戰(zhàn)士為我們站崗放哨。
梧桐樹(shù)不僅給四季增添了一道道亮麗的風(fēng)景線，它還有很多的用處呢！
梧桐樹(shù)能凈化空氣，可以稱得上是“空氣凈化師”。它吸收空氣中的二氧化碳和汽車排出的尾氣，并把它們轉(zhuǎn)化成氧氣。梧桐樹(shù)的本質(zhì)很輕，可以制成木匣子，有些人還拿它來(lái)做樂(lè)器呢，梧桐樹(shù)的種子、果實(shí)、葉子和花有清掃解毒的功效。梧桐樹(shù)的根可以治風(fēng)濕骨病、關(guān)節(jié)炎。梧桐樹(shù)的全身都是寶啊！
梧桐樹(shù)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起有梧桐樹(shù)品質(zhì)的人。我要做一個(gè)像梧桐樹(shù)一樣有利于他人，有利于社會(huì)的人。
梧桐樹(shù)作文500字 篇9
在我家的大門旁有一株梧桐樹(shù)，高大粗壯，要兩三個(gè)人才能把它抱過(guò)來(lái)。每到春季，梧桐花開(kāi)，香飄幾里；夏天，它枝繁葉茂，就是一把遮陽(yáng)大傘，幾乎半個(gè)村莊的人都愛(ài)去那兒乘涼。
可不知怎的，近兩年梧桐樹(shù)漸漸枯萎，再也沒(méi)有以前的那份生機(jī)。今年，梧桐樹(shù)至今沒(méi)能長(zhǎng)出新芽，它死了。
什么原因呢？我百思不得其解。
為了找出原因，我沒(méi)事時(shí)就會(huì)去觀察那棵死了的梧桐樹(shù)。外表看來(lái)沒(méi)什么呀？和別的.樹(shù)一樣的樹(shù)皮，一樣的樹(shù)枝，沒(méi)人砍伐，也沒(méi)人傷害它。“你為什么會(huì)死呢？”我時(shí)常在心里默默地念叨。
夏天又到了，失去了乘涼寶地的我，更是常常想念那棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)，去觀察的次數(shù)就更頻繁了。
這一天，我又來(lái)到大樹(shù)旁，撫摸著樹(shù)身，自言自語(yǔ)：“你要是還活著多好，我就可以在樹(shù)蔭下看書、玩耍了�！蓖蝗�，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮遮擋下有許多針眼大小的孔，不細(xì)看還真不易發(fā)覺(jué)。我把樹(shù)皮剝下，只見(jiàn)樹(shù)身上的小孔密密麻麻，輕輕用手一挖，那地方的木質(zhì)就變成木屑掉落下來(lái)。再往下看，越往樹(shù)根處，小孔越多，越密。難道梧桐樹(shù)死于這些小孔。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我找來(lái)了爸爸。爸爸仔細(xì)觀察之后說(shuō)：“是的，這些小孔里都住著蛀蟲(chóng)，它們專門腐蝕樹(shù)木。起初，只是幾只，幾十只蟲(chóng)子吃掉一些樹(shù)枝、樹(shù)葉，但小蟲(chóng)繁衍很快，越來(lái)越多的蟲(chóng)子喝光樹(shù)汁，吃掉樹(shù)木，久而久之，樹(shù)木就死了�！�
“就這些芝麻粒大的蟲(chóng)子，會(huì)把這樣一棵大樹(shù)蛀死了？”我不敢相信。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，‘千里之堤，毀于蟻穴’的故事嗎？許多看起來(lái)不怎么嚴(yán)重的缺點(diǎn)或不怎么強(qiáng)大的對(duì)手，反倒可能給予我們最嚴(yán)重的打擊�！�
我恍然大悟，并銘記住這一道理。
梧桐樹(shù)作文500字 篇10
再回老家，我又遇見(jiàn)了幼時(shí)給我歡樂(lè)梧桐樹(shù)。
這棵梧桐樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我的整個(gè)童年，是我童年回憶中不可丟失的一頁(yè)。
我的老家在農(nóng)村，那時(shí)我家門前的梧桐樹(shù)高大、挺拔，自然成了孩子們爬樹(shù)的首選。記得小時(shí)候，我體弱多病，從未爬過(guò)這么高大的樹(shù)，每次我總是站在樹(shù)下，對(duì)它望而生畏，在它面前，我總是覺(jué)得自己十分渺小。
然而我還是沒(méi)有抵擋住爬樹(shù)的樂(lè)趣的.誘惑，趁家人不在，我又來(lái)到了梧桐樹(shù)邊。這次我沒(méi)有后退，我選了一根我認(rèn)為最強(qiáng)最有力的枝干，抱住然后雙腿夾著樹(shù)的毛糙的樹(shù)皮。這樣，我每往上爬一點(diǎn)，就換一根樹(shù)枝抱著，經(jīng)過(guò)了一上午，我終于爬上了樹(shù)冠。
這棵樹(shù)的枝條是這么的茂盛，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉像一把大傘，擋住了陽(yáng)光，給我留下了一片清涼。腳下的樹(shù)冠，仿佛是親人的臂膀，將我高高托起。
夏天，炎熱的太陽(yáng)把熾熱的陽(yáng)光灑向大地，整個(gè)大地仿佛是蒸籠一般，熱的叫人發(fā)昏。我只好躲在梧桐樹(shù)下，緊緊挨著大樹(shù)，享受樹(shù)干上的清涼的空氣。大樹(shù)為我擋住了一切陽(yáng)光，用他那堅(jiān)實(shí)、挺拔的身軀，獨(dú)自承受著炎熱的陽(yáng)光，給我留下一片清涼的綠蔭。
現(xiàn)在，我再次見(jiàn)到了這棵梧桐樹(shù)，我用手撫摸著他那粗糙的樹(shù)干，我仿佛感受到了親人的氣息。那粗糙的書皮經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的反復(fù)歷練，已經(jīng)不再鮮嫩，沒(méi)有了往日的風(fēng)采�？墒牵黄瑵M是劃痕的書皮，卻承載了我童年的回憶，也代表著我的童年。童年的往事，我早已忘卻，可唯有這棵梧桐樹(shù)，讓我影響深刻，一看到它，我就仿佛看到了我的童年。
不能沒(méi)有你，梧桐樹(shù)，你是我童年的回憶，你那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干，更詮釋了我那風(fēng)風(fēng)雨雨的童年，我那充滿歡笑與汗水的童年。
梧桐樹(shù)作文500字 篇11
在我的家鄉(xiāng)，長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)。有寧死不屈的泡桐，質(zhì)樸無(wú)華的榆樹(shù)，奇麗挺拔的松柏等，但更惹人喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的.那幾棵梧桐樹(shù)。
初春，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹(shù)上開(kāi)始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞，大的像桃子，小的像黃豆。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月后，芽開(kāi)始抽葉，漸漸地每根枝丫上都長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，密密麻麻，一層又一層，在微風(fēng)中歡快地跳著舞蹈，使人感到梧桐樹(shù)的活潑可愛(ài)。
盛夏，那蒲扇似的葉子，一片緊挨著一片，織成了龐大的樹(shù)冠，猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹(shù)下，好像置身于原野叢中，清爽宜人。下雨天，我們?cè)跇?shù)下躲雨；烈日當(dāng)空，我們?cè)跇?shù)下歇息。
深秋，梧桐葉漸漸枯黃，一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄蕩，那樣子時(shí)而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一只只金色的蝴蝶，悠然飛翔。往地面瞧，剛掃過(guò)的地面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
嚴(yán)冬，梧桐美麗的衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了，然而它卻沒(méi)有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。
家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)，雖然是普普通通的一種樹(shù)木，卻默默地向人們無(wú)私地奉獻(xiàn)，它那種不畏前進(jìn)的艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此，人們?yōu)樗木褡V寫了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中。
梧桐樹(shù)作文500字 篇12
在我們的校園里有許多梧桐樹(shù)。他們?cè)谖湫g(shù)個(gè)春夏秋冬里默默地發(fā)芽，抽枝落葉……
春天，梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么新鮮，那么清香，那么可愛(ài)。他無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái)非常好看。這時(shí)，梧桐樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天，樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還要大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨型的'大傘，遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光，帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧游玩，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了，皇子的葉子變成了金紅色，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵�！比藗儾仍谏厦妫l(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天，滿樹(shù)的葉子落盡了，過(guò)不了多久，梧桐樹(shù)變成光禿禿的樹(shù)枝，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，樹(shù)干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花，好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來(lái)了夏天的涼爽。
梧桐樹(shù)作文500字 篇13
“媽媽，”一棵小梧桐樹(shù)抖落身上的泥土，睜開(kāi)朦朧的雙眼對(duì)媽媽說(shuō)，“那是些什么樹(shù)呀?”。梧桐樹(shù)媽媽看到自己又有了一個(gè)好孩子，忙高興地對(duì)寶寶說(shuō)：“我的小寶貝，這兒是你的家，那些是你的叔叔、伯伯……”
小梧桐樹(shù)甜甜地笑了，他躺到媽媽的懷里，感到十分溫暖�！皨寢專也幌腴L(zhǎng)大了。”旁邊的叔叔、伯伯聽(tīng)到了，都哈哈大笑起來(lái)，媽媽也笑了，“傻孩子，你別以為媽媽什么都能幫你做，你要知道，你的哥哥、姐姐們都離開(kāi)了媽媽，到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿離開(kāi)您呢!”小梧桐樹(shù)噘著嘴，扯著媽媽的衣服撒嬌，小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭，“孩子，你可要快快長(zhǎng)大呀。”小梧桐樹(shù)看看媽媽那粗壯的身軀，又看見(jiàn)叔叔、伯伯那高大的身材，覺(jué)得很安全。他想：刮大風(fēng)時(shí)，有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時(shí)，有媽媽幫我頂著，……我才不要自己生活呢。
一個(gè)月，兩個(gè)月，……一晃好幾年過(guò)去了。小梧桐樹(shù)需要的陽(yáng)光，被媽媽如雨篷一樣的`樹(shù)冠擋住了;小梧桐樹(shù)需要的營(yíng)養(yǎng)，被叔叔、伯伯粗壯的樹(shù)根吸走了。他變得又矮小又瘦弱，成了梧桐樹(shù)王國(guó)里的一個(gè)“小不點(diǎn)兒”!風(fēng)爺爺捎信來(lái)了說(shuō)，“小梧桐樹(shù)，你的哥哥、姐姐早已長(zhǎng)得和小朋友的腿一樣粗了。你可要快快長(zhǎng)呀!”“小不點(diǎn)兒”可著急了，后悔自己當(dāng)初不該留在媽媽身邊，應(yīng)該像他的哥哥、姐姐們到遠(yuǎn)方去獨(dú)立生活，可現(xiàn)在怎么辦呢?小梧桐樹(shù)都急得哭起來(lái)了。
梧桐樹(shù)作文500字 篇14
當(dāng)枯黃的葉子一片又一片飄落，心中不只該為那棵梧桐樹(shù)感到高興還是傷感。高興的是那預(yù)備著這棵樹(shù)將換上新芽，代表著新一年的萌發(fā)；則傷感的是，這樹(shù)，離它逝去的日子再次邁進(jìn)一個(gè)腳步……
我舍不得這棵種在重大花園里的梧桐樹(shù)！因?yàn)樵谒砩希覂A注著多少感情！曾在它下面找到了童年的幸福；曾在它下面與同學(xué)結(jié)為“生死之交”；曾在它下面……
還記得那個(gè)春天，老師帶著我們?nèi)ブ卮蠡▓@游玩。我們很多同學(xué)在樹(shù)下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我們很多同學(xué)手拉著手，把這梧桐樹(shù)圍在中間，然后，大家一起轉(zhuǎn)圈圈，后來(lái)，一個(gè)個(gè)被轉(zhuǎn)得東倒西歪，又一起擠在樹(shù)下，談天說(shuō)笑。那一刻，我好快樂(lè)，好幸福！因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，因?yàn)橛辛诉@棵高大挺拔的梧桐樹(shù)！
也記得那一次，我和同學(xué)黃月來(lái)到這棵梧桐樹(shù)下，伸出右手，緊緊地握在一起，以這高大挺拔的“衛(wèi)士”為證，我倆將永遠(yuǎn)都是“生死之交”！然后，我們笑著、抱著在樹(shù)下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹沒(méi)了一切……因?yàn)橛辛诉@梧桐樹(shù)！
也曾記得那一次，我被大家冤枉了，又不敢對(duì)任何人傾訴，我是那樣孤獨(dú)、無(wú)助！就在我最彷徨無(wú)助時(shí)，想起了那棵梧桐樹(shù)。便跑到樹(shù)下，靠著它大哭！把心里的.委屈都告訴它，我認(rèn)為只有它，才能聽(tīng)懂我的真心話！
啊！梧桐樹(shù)，你是我心中的生命之樹(shù)，你是我的知己，是我的一切！我將愛(ài)著你，直到地老，天荒……
梧桐樹(shù)作文500字 篇15
在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上挺拔著幾顆又高又大的梧桐樹(shù)，好像守衛(wèi)我們學(xué)校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹(shù)，收獲還真不小呢！
梧桐樹(shù)的外形有什么特點(diǎn)呢？哦，不急讓我來(lái)告訴你。先看它的樹(shù)干，它的樹(shù)干真粗啊，要三個(gè)人才能夠圍起來(lái)，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)摸它的`樹(shù)皮感覺(jué)凹凸不平，很粗糙，它的樹(shù)皮有的是深褐色的，有的是淺綠色的，整個(gè)樹(shù)干的樹(shù)皮顏色不一，像穿了一件迷彩服。順著樹(shù)干向上看，它長(zhǎng)到兩三米高的時(shí)候就會(huì)向四面八方分樹(shù)杈了，你說(shuō)奇怪不奇怪呀！
接著，我們又觀察了它的樹(shù)枝，發(fā)現(xiàn)時(shí)向四周伸展的，就像撐著一把巨大的傘呀！然后我們又觀察了它的樹(shù)葉，因?yàn)槭巧钋锪�，滿樹(shù)的葉子，金黃金黃的，再看滿地樹(shù)葉金燦燦的，就像金光閃閃的地毯，踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學(xué)們你撿一片，我撿一片，不一會(huì)兒就撿起來(lái)一大把，拿起來(lái)?yè)u一搖，會(huì)發(fā)出清脆的聲音，像我們笑時(shí)候玩的玩具一樣。仔細(xì)看一看比一比落葉，可比我們的手掌大多了哦！
看著這些梧桐樹(shù)，我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了，綠色的植物為我們制造氧氣，凈化我們的環(huán)境。單單我們學(xué)校的這幾顆梧桐樹(shù)功勞葉不少啊，夏天的體育課，我們可以在樹(shù)下乘涼，課間在它的下面盡情玩耍，梧桐樹(shù)下有我們童年的歡聲笑語(yǔ)和美好回憶！
我愛(ài)我們學(xué)校的梧桐樹(shù)，愛(ài)護(hù)我們地球這個(gè)綠色的世界！
梧桐樹(shù)作文500字 篇16
春天到了，春風(fēng)吹散了風(fēng)雪，吹散了寒冷，植被恢復(fù)了。院子里的梧桐樹(shù)也露出了新的綠葉，讓人感受到春天的溫暖。梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出葉子，但此時(shí)毛蟲(chóng)成倍增加，掛在空中，嚇?biāo)廊�。如果毛毛蟲(chóng)落在人身上，會(huì)很難受。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子逐漸長(zhǎng)大，變成深綠色。梧桐樹(shù)的枝葉像一把大傘一樣展開(kāi)，擋住了陽(yáng)光，使院子變得綠色。晚上，工作了一天的人下班回家，也不急著回家吃飯。而是在院子里三五成群。大人乘涼，樹(shù)下聊天下棋，小孩在院子里玩耍。梧桐樹(shù)的枝葉不僅可以遮擋陽(yáng)光，還可以阻擋小雨。下雨時(shí)，沒(méi)有雨傘的人會(huì)立即跑到梧桐樹(shù)下，以免被雨淋濕。夏天梧桐給我們帶來(lái)了很多便利。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變成黃色的外套。秋風(fēng)漸起，梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)飛舞，像精靈般從天而降的'蝴蝶。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又飛向天空，舍不得走，仿佛很喜歡樹(shù)上的無(wú)限風(fēng)光。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，梧桐樹(shù)上的葉子越來(lái)越少，幾乎要掉光了。大樹(shù)孤零零地立在院子里，就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我們家的“士兵”。這些“兵”們?nèi)魏螘r(shí)候都不休息，即使過(guò)了春節(jié)，他們還站在那里，風(fēng)不能彎，雪不能落，這種精神值得學(xué)習(xí)！
四季的梧桐樹(shù)真好看！
梧桐樹(shù)作文500字 篇17
清晨，我一進(jìn)校門，便看見(jiàn)兩棵高大、粗壯的梧桐樹(shù)矗立在校園兩旁，展現(xiàn)在我的眼前。它們像兩個(gè)哨兵，守衛(wèi)著校園，為我們?nèi)杖找挂沟姆派�，不讓侵略者侵略。它們的葉子像一把小雨傘，為我們遮風(fēng)避雨。
它非常高，也非常粗。說(shuō)它高，一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)樗人膶訕欠窟�要高；說(shuō)它粗，更不夸張，因?yàn)樗奈鍌�(gè)小朋友才能抱住它。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。梧桐樹(shù)的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的`葉子。它由嫩綠到淡綠，由淡綠到翠綠，由翠綠到深綠，形成了手掌一樣的葉子。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天，梧桐樹(shù)結(jié)出了刺狀的果實(shí)，微風(fēng)一吹，這些果實(shí)就飄起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就跟在天空當(dāng)了神仙一樣。
冬天，梧桐樹(shù)變成了老爺爺和老奶奶。他們看著我們進(jìn)校，看著我們放學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中陪伴著我們，與我們共同成長(zhǎng)。
每當(dāng)我心情厭煩的時(shí)候，我都會(huì)去看看那兩棵梧桐樹(shù)，因?yàn)樗鼈兡軒臀野研那樽兊脺嘏覀冃@的梧桐樹(shù)！你真是占我生命中的一大半。我愛(ài)梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文500字 篇18
大家好，我是一棵從小就生長(zhǎng)在建設(shè)路上的梧桐樹(shù)。
春天，在我細(xì)長(zhǎng)彎曲的枝干上，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞，甚是好看。夏天，我的枝干變得粗壯，枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢，密密層層。我就像一個(gè)天然涼傘，為人們遮風(fēng)擋雨。秋天，我茂密的枝葉開(kāi)始漸漸變黃，一陣秋風(fēng)吹起，我身上的毛毛球就會(huì)不小心的掉落在行人身上，惹得行人瞇著眼睛，縮著脖子，渾身癢癢的。到了冬天，我身上的.皮膚開(kāi)始層層脫落，在刺骨的寒風(fēng)中，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的用處有很多，我是“空氣轉(zhuǎn)換器”，我能把二氧化碳吸收掉，并釋放出氧氣；我還是天然大涼棚，在驕陽(yáng)似火的炎炎夏日，為人們遮擋陽(yáng)光；同時(shí)，我還具有隔音效果，我會(huì)用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。
我也有傷心難過(guò)的時(shí)候，我站在馬路上為人么服務(wù)，可是有些沒(méi)有功德心的人，在我身上亂涂亂畫，讓我傷痕累累；也有人在我身上貼滿了各種小廣告，甚至噴油漆，還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛(ài)的朋友，雖然我很平凡，但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我，愛(ài)護(hù)我，我將義無(wú)反顧的為大家服務(wù)，奉獻(xiàn)。
梧桐樹(shù)作文500字 篇19
一進(jìn)校園，便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，看護(hù)我著我們美麗可愛(ài)的校園。
那梧桐樹(shù)有粗有細(xì)，最粗的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然我們沒(méi)抱過(guò)，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)呀！樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們張開(kāi)了一把綠色的大傘。
春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的.梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身上穿上了迷人的彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托的更加美麗。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起來(lái)。我們用手撿起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天，雨過(guò)之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹(shù)上的白沙，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹(shù)，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
梧桐樹(shù)作文500字 篇20
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹(shù)，長(zhǎng)得有四層樓那么高，看起來(lái)亭亭玉立。
春天，梧桐樹(shù)抽出新的枝葉，那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí)的梧桐樹(shù)，雖沒(méi)有玉蘭的芳香，也沒(méi)有桃花的嬌艷，但卻讓人感到它是那么的淡雅、美麗。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子更綠了，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，顯得越發(fā)迷人了！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子落了不少，都落在了樹(shù)根旁，和泥土混為一體，不由使我想起“落紅不是無(wú)情物，愿化春泥更護(hù)花�！�
冬天，梧桐樹(shù)銀裝素裹，樹(shù)丫上積滿了晶瑩剔透的雪，許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間跳躍著，那情景可真熱鬧！
雖然，這棵梧桐樹(shù)并不引人注意，但他卻是我的一位朋友。我曾聽(tīng)過(guò)它奏出“沙沙”的`樂(lè)曲，也曾觀賞過(guò)它婀娜的舞姿，也曾數(shù)過(guò)它的葉片來(lái)消磨時(shí)間。它——給我的童年畫上了一道亮麗的彩虹！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)它還是小樹(shù)苗的時(shí)候，主人就曾把它的砍倒過(guò)，可它十分頑強(qiáng)，最終活了下來(lái)，長(zhǎng)得如此高大挺拔。從此，我立下了決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！望著眼前的它，是那樣的生機(jī)勃勃！哦，那樹(shù)枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧！不！不是！那是它成功后的笑影與自豪！
梧桐樹(shù)作文500字 篇21
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹(shù)……這些樹(shù)木讓古今中外的詩(shī)人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺(jué)得，在南京最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)才是最值得人們敬佩的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一顆種子從地底探出頭來(lái)，好奇的打量著這個(gè)世界，這時(shí)，一棵生長(zhǎng)在它身邊的'老梧桐樹(shù)對(duì)它說(shuō)：“孩子，你要努力地長(zhǎng)啊！長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)為人民服務(wù)�！本驮谶@時(shí)，小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的種子，于是它就努力地向上生長(zhǎng)，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長(zhǎng)著，晝夜不息地長(zhǎng)著，不顧一切地長(zhǎng)著……
夏天，它的頭已經(jīng)頂上了天空，根已經(jīng)伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹(shù)頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們?cè)跇?shù)下下棋，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹(shù)的一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。
冬天，它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨，雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。
第二年，那棵梧桐已經(jīng)不在，只剩下一株孤零零的樹(shù)柱，我想，它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……
梧桐樹(shù)作文500字 篇22
春天的梧桐樹(shù)生機(jī)勃勃，夏天的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，秋天的梧桐樹(shù)滿樹(shù)金黃，冬天的梧桐樹(shù)卻孤孤單單。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)如酥的春雨，光禿禿的梧桐樹(shù)抽出了嫩芽，它們擠在一起，擺出了花朵一般的姿態(tài)，嫩芽害羞的展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。在陽(yáng)光下，嫩芽上長(zhǎng)出了絨毛，就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微風(fēng)吹過(guò)，嫩芽搖搖擺擺，似乎在像人們招手。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，夏天已來(lái)到人們身邊，梧桐樹(shù)發(fā)生了巨大的`變化。它的枝頭不在是星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，而是長(zhǎng)成了巴掌大的樹(shù)葉了，它們一片挨著一片，密密麻麻，不留一絲空隙。從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開(kāi)的綠色的大傘，遮擋了烈日炎炎，人們喜歡走在樹(shù)蔭下，夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，就發(fā)出了沙沙的響聲。
神奇的秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)在一夜之間，搖身一變，變成金黃金黃的了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉搖搖擺擺的離開(kāi)了媽媽的懷抱。稍不留神，就有梧桐葉要飄落下來(lái)，落到小河里，變成了一艘小船，落到汽車上，搭著汽車去兜風(fēng)；落到學(xué)校里，看著同學(xué)們玩耍。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)的枝頭上只剩下零星的樹(shù)葉，北風(fēng)呼嘯，最后的樹(shù)葉也落了下來(lái)。梧桐樹(shù)猶如一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老爺爺，幸好雪姑娘給梧桐樹(shù)穿上了一層棉襖。
一年四季梧桐樹(shù)各有不同的魅力。
梧桐樹(shù)作文500字 篇23
在一條擁堵的馬路上，有許多梧桐樹(shù)，它們四季中姿勢(shì)萬(wàn)千，惹人喜歡。
春天，嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來(lái)，眼睛盯著這個(gè)未知的世界。春雨降下來(lái)了，“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”，躺在粗壯的樹(shù)枝搖籃里。一副生機(jī)勃勃的`景象。
夏天它們變成了綠色，已經(jīng)是“年少”了，想一個(gè)個(gè)大巴掌。樹(shù)下有人在乘涼，微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙”到處都是，可好聽(tīng)啦！
秋天，“少年”變黃了，已經(jīng)是大人了，它們耷拉著腦袋，好像小孩子犯了錯(cuò)一樣，風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉掉了下來(lái)，地上滿是金黃色的，像一塊塊地毯蓋在大地上。之后，葉子會(huì)腐爛，變成褐色，沉睡在泥土里，轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)，獻(xiàn)給大樹(shù)，讓大樹(shù)有足夠過(guò)冬的營(yíng)養(yǎng)。
冬天，樹(shù)枝上光溜溜的，一片樹(shù)葉也沒(méi)有，一個(gè)人孤零零的，沒(méi)有人陪，沒(méi)有人來(lái)，沒(méi)有人玩。樹(shù)枝骨瘦如柴，這時(shí)，雪花飄來(lái)，悄悄地說(shuō)：“我能陪你。”大樹(shù)同意了，于是，樹(shù)上積滿了白雪，大樹(shù)和雪花玩得很高興。
當(dāng)春風(fēng)重新吹來(lái)的時(shí)候，“小嬰兒”又好奇地鉆了出來(lái)……
梧桐樹(shù)作文500字 篇24
今天上午第二節(jié)課，班主任劉老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察，梧桐樹(shù)和、柳樹(shù)還有松樹(shù)，還有嫩綠嫩綠的葉叢，很綠的哦！有許多小組都觀察了，法國(guó)梧桐樹(shù)和一些松樹(shù)，也有葉叢。也有些小組觀察了柳樹(shù)，其中我們小組觀察了法國(guó)梧桐樹(shù)，法國(guó)梧桐樹(shù)不加樹(shù)皮，法國(guó)梧桐樹(shù)的樹(shù)皮味道是中藥的味道，樹(shù)皮的味道是一股自然的味道小組長(zhǎng)問(wèn)我們這棵樹(shù)上是什么味道我們都說(shuō)中藥味，小組長(zhǎng)曲姿瑜也聞了聞?wù)f：“的確是中藥味�。�
從遠(yuǎn)處看法國(guó)梧桐樹(shù)就像是棒棒糖。也像棉花糖，葉子就像扇子一樣還有的，一些的形狀想也想不出來(lái)，就算是說(shuō)：“也說(shuō)不出來(lái)哦！
法國(guó)梧桐樹(shù)的術(shù)業(yè)的是黃色的、有的`是綠色的有的是半紫半黃的，黃色的葉子輕輕地那么一捏就碎了，綠色的葉子必須曬干才能捏碎，半紫半黃的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)再看也看不出來(lái)讓人看就很別扭再想再想也想不出來(lái)哦！這么神奇的顏色真是超超極極的神奇啊甚至有人還覺(jué)的這千奇百怪，千姿百態(tài)的顏色有些不可相信，那是因?yàn)樗麄円?jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那些顏色，比如什么什么的哦！甚至在網(wǎng)上也搜不到哦再高級(jí)的網(wǎng)絡(luò)也搜不著就是按路由器才也只能搜那么一點(diǎn)點(diǎn)呢！這些色彩真是又美麗又很香這真的大自然神奇的很吧！
梧桐樹(shù)作文500字 篇25
在我住的城市里，梧桐樹(shù)是最常見(jiàn)的。大街小巷里都能見(jiàn)到它的身影，雖然它其貌不揚(yáng)，但它給城市帶來(lái)了濃濃綠蔭。
春天時(shí)，它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的，就像嬰兒的小手，上面還長(zhǎng)滿了綿綿的'茸毛。它的枝干上還結(jié)出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長(zhǎng)著一些小毛刺。小鳥(niǎo)落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天到了，它的葉子已經(jīng)像大人的手掌一樣大了，顏色由嫩綠變?yōu)橛途G。枝干上的小球，已經(jīng)變大了，小疙瘩也長(zhǎng)成了一根根的刺，摸起來(lái)毛茸茸的，又有些扎手。它的葉子長(zhǎng)的十分旺盛，郁郁蔥蔥的，像一把巨傘，有很大的綠蔭，為人們遮擋烈日。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，飄落下來(lái)，那些小茸球，也隨著飄落了下來(lái)，大地上鋪滿了梧桐樹(shù)的葉子，像披上了黃色的紗衣，十分美麗。走在“葉子”路上，腳下發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，那聲音就像交響曲一樣，很動(dòng)聽(tīng)。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子落光了，像一位孤獨(dú)的老人，拄著拐杖，屹立在雪中�？伤⒉还陋�(dú)，因?yàn)榭蓯?ài)的孩子在它身邊堆雪人，打雪仗，歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。
梧桐樹(shù)雖然其貌不揚(yáng)，但值得我們學(xué)習(xí)的是它無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
梧桐樹(shù)作文500字 篇26
梧桐樹(shù)我的老家里有一棵梧桐樹(shù)，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)巨人。那棵梧桐樹(shù)還是我姐姐小時(shí)候栽的，那棵梧桐樹(shù)里有著我家的故事。那棵梧桐樹(shù)象征著我家，他也是隨我們走過(guò)來(lái)的，在道路上的挫折與阻礙，在經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它，磨練了意志，有了自強(qiáng)的精神。以前，我家是一個(gè)相對(duì)貧窮的一個(gè)家庭，因?yàn)榧彝ダ锏腵不和，爺爺奶奶也沒(méi)有幫助我們走過(guò)貧窮，所以，現(xiàn)在的我對(duì)爺爺奶奶感到很陌生。那時(shí)村里有生產(chǎn)隊(duì)，爸爸在生產(chǎn)隊(duì)里干活，養(yǎng)活家里人，爸爸的辛苦，我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹(shù)，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，總是站在這棵樹(shù)下，然后緊緊的抱住這棵樹(shù)，抱住她，也好像在激勵(lì)我，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我家擺脫了貧困，走上了致富路，如今的梧桐樹(shù)，顯得格外高大，當(dāng)我再次站在梧桐樹(shù)下不僅有一種自豪感，而且整個(gè)心熱血沸騰，喜悅，激動(dòng)，高興。梧桐樹(shù)，未來(lái)的象征，象征著未來(lái)的美好生活。啊，朋友，謝謝你，謝謝你在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。梧桐樹(shù)，我的朋友，我的知心朋友，希望我們的心緊緊擁抱在一起，就像我緊緊的抱住你一樣，架起我們的希望之船，去遨游，去拼搏。
梧桐樹(shù)作文500字 篇27
梧桐樹(shù)無(wú)邊無(wú)際的蒼穹，天空潔白的云仿佛都停止了流動(dòng)。晴朗的天氣，湛藍(lán)的天空，微暖的空氣中浮動(dòng)著甜甜的幸福感。身邊，就是那棵安靜的梧桐樹(shù)。陽(yáng)光就這樣透過(guò)它的樹(shù)葉射出斑駁的色彩，看不清楚的陽(yáng)光輕輕散開(kāi)在泥土上，溫暖而美好。時(shí)間也總是在這一刻放慢腳步，于是溫暖便延長(zhǎng)在了秋季。
我想知道陽(yáng)光的溫度。撫摸樹(shù)葉上清晰的紋理，似乎還殘有淡淡的溫暖，我幸福在這一刻。指尖劃過(guò)樹(shù)葉上的'陽(yáng)光，所有的塵埃和空氣都被破散的空氣折射出好看的身影，零零散散，淺淺淡淡的溫柔。我想觸摸秋天的高度。落葉悠然的飄落，沒(méi)有360°翻轉(zhuǎn)，沒(méi)有輕輕擦落肩頭。我將它拾起，放在掌心，于是手里便握著這一片暖暖的秋天。我知道它只是從梧桐樹(shù)上飄落，只是飛舞了一段秋的高度。在這個(gè)秋天里微笑的所有人，真的好幸福。梧桐樹(shù)是快樂(lè)而幸福的，它向所有人展示了它所收藏的秋季。開(kāi)始有許多人，包括我，在走過(guò)教學(xué)樓時(shí)，抬起頭，瞇起眼睛對(duì)著梧桐樹(shù)，也對(duì)著秋天，甜甜的笑。原創(chuàng)投稿，百度搜索“中國(guó)”第一個(gè)就是，記住我們的域名：
梧桐樹(shù)作文500字 篇28
我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)一段兩旁長(zhǎng)著梧桐樹(shù)的路，經(jīng)常走在這樹(shù)下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹(shù)四季的變化。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒，梧桐樹(shù)又煥發(fā)了新的生機(jī)。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來(lái)。
夏天，路旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹(shù)蔭下，便會(huì)覺(jué)得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來(lái)了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹(shù)”。慢慢進(jìn)入深秋，梧桐樹(shù)的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹(shù)葉快要凋零的時(shí)候，梧桐樹(shù)就會(huì)結(jié)出一種褐色的.小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白雪覆蓋的梧桐樹(shù)，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹(shù)就又會(huì)一如既往地生長(zhǎng)。
梧桐樹(shù)的生長(zhǎng)速度快，較耐寒、樹(shù)大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹(shù)之王”的美譽(yù)！
梧桐樹(shù)作文500字 篇29
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的長(zhǎng)著絨毛的小芽包，冒出了頭。它眨眨眼睛，伸伸懶腰，露出了快樂(lè)的笑臉。沒(méi)過(guò)幾天，它們長(zhǎng)大了，就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風(fēng)里唱著歡快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。
夏天，太陽(yáng)公公把金黃的陽(yáng)光灑向大地，熱情地?fù)肀е覀儭＿@時(shí)，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得就更茂盛了。它的葉子長(zhǎng)的更大了，比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了，從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著一片，一片連著一片，就像好朋友一樣，手拉手，肩并肩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)巨大的.火炬，張揚(yáng)著生命的活力。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃了。起初，葉子的邊上開(kāi)始變黃了，慢慢卷圈。沒(méi)過(guò)幾天，葉子就像毛毛蟲(chóng)一樣卷了起來(lái)，像一只巨大的黃色蝴蝶，從空中飛了下來(lái)，變成了小螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也變成了蛐蛐的大舞臺(tái)，還變成了蝸牛的厚被子。最后，它們就消失在我們的眼睛里。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹(shù)依然挺立在學(xué)校的角落里，光禿禿的樹(shù)被雪花寶寶緊緊地抱住，好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點(diǎn)過(guò)去，春天快點(diǎn)來(lái)到。
梧桐樹(shù)作文500字 篇30
金清的街道兩邊都長(zhǎng)滿了梧桐樹(shù)。我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它又高又大，枝繁葉茂又遮蔭。
從遠(yuǎn)處看，這么多的梧桐樹(shù)整齊地排列著，像涼棚一樣擋住了陽(yáng)光。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到地面上，投射出斑駁的光影。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，灑在陽(yáng)光下閃爍，像跳動(dòng)著無(wú)數(shù)閃亮的玻璃球。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干既不粗也不細(xì)，一只胳膊就能把它圍起來(lái)。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝長(zhǎng)在梧桐茂密的'樹(shù)枝上，茂密的樹(shù)葉長(zhǎng)在樹(shù)枝上。那些樹(shù)葉為每一縷陽(yáng)光而爭(zhēng)搶，全都絕望地跳了起來(lái)。我正在欣賞美麗的風(fēng)景，突然聽(tīng)到地板上傳來(lái)一陣輕柔的“沙沙”聲。往下看，原來(lái)是落葉。我拿起兩片，開(kāi)始觀察。第一片綠色和黃色看起來(lái)像一只張開(kāi)的大手，好像要抓住我，聞聞它。它聞起來(lái)很香，感覺(jué)有點(diǎn)潮濕和柔軟。第二塊是棕色的，皺巴巴的，干了。整片葉子卷曲成一團(tuán)，沒(méi)有水分。我用手指輕輕戳了一下，把它打破了。
越來(lái)越多的梧桐樹(shù)葉子告別了樹(shù)的母親，飛走了，但是明年春天，梧桐樹(shù)將會(huì)穿著華麗的服裝出現(xiàn)在我們的眼前。
梧桐樹(shù)作文500字 篇31
現(xiàn)在，正是黃昏，我百無(wú)聊懶地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那顆梧桐樹(shù)已經(jīng)很老很老了，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這顆梧桐樹(shù)從你小時(shí)候就在這里了，它的年齡比你還大�！�
梧桐樹(shù)的主干是深棕色的，橫七豎八的生出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽(yáng)西下，落日的`余暉為梧桐樹(shù)的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美得讓人不知該如何贊嘆。
有時(shí)候，太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)梧桐樹(shù)那茂盛的樹(shù)葉里，樹(shù)的臉微微的如紗船的紅了，似乎很害羞。而今天，夕陽(yáng)卻很慷慨地送給人們一片云霞，一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，身披金色舞衣的梧桐樹(shù)的枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過(guò)來(lái)，圍住了太陽(yáng)。梧桐樹(shù)的金衣也已褪去，又變回了他原本的模樣——深棕色的樹(shù)干，纖細(xì)的枝條和翠綠葉子，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑。他沒(méi)有了夕陽(yáng)的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)再一次“沙沙”的響了起來(lái)，就像是在對(duì)以遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
窗外的梧桐樹(shù)，正期待著下一次夕陽(yáng)的來(lái)臨啊！
梧桐樹(shù)作文500字 篇32
梧桐樹(shù)是一種很美觀的樹(shù)木。梧桐樹(shù)的學(xué)名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫的很恰當(dāng)呢！
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無(wú)毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個(gè)花藥不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開(kāi)裂成葉狀，長(zhǎng)6—11厘米、寬1。5—2。5厘米，外面被短茸毛或幾無(wú)毛，每蓇葖果有種子2—4個(gè)。
秋冬季節(jié)的梧桐樹(shù)也是好看的不得了。金花碧果的'秋日，梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風(fēng)似骨的冬日，梧桐樹(shù)的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專門為它下了一場(chǎng)大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩(wěn)的度過(guò)冬天。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，愛(ài)它的頑強(qiáng)精神，愛(ài)它的詩(shī)情畫意。
梧桐樹(shù)作文500字 篇33
我們的校園操場(chǎng)兩邊有十棵高大的梧桐樹(shù)。他們有三層樓那么高大的，要兩個(gè)小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天細(xì)雨如絲，十棵梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃色的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)芽苞變成了一片片小小的，像嬰兒小手似的枝嫩葉，他們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)縱火，梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的.多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。課間我們到烏桐樹(shù)下乘涼、玩耍……
秋天梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落，有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄搖搖。我們撿起落葉，把它當(dāng)做書簽、做標(biāo)本、貼葉畫……
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。他們他們?cè)诜e蓄力量，等到明年春天的到來(lái)。我們也不怕了，在梧桐樹(shù)下跳繩、擲沙包……
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
梧桐樹(shù)作文500字 篇34
今天中午，我躺在座椅上看書。發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹(shù)，這個(gè)梧桐樹(shù)很像家鄉(xiāng)里那棵讓我們乘涼的樹(shù)。不過(guò)它現(xiàn)在已經(jīng)被砍了，只剩下一樁樹(shù)根。
我開(kāi)始仰望天空，回想在家鄉(xiāng)夏天時(shí)，我們?cè)诖蟀貥?shù)下乘涼的事情：
在家鄉(xiāng)的.夏天，天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇，臉上別流汗，好像這小蒲扇越扇越熱似的。
就在這時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹(shù)，這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭非常非常的大，我們叫著大伙來(lái)這里乘涼。
不大一會(huì)兒，這棵梧桐樹(shù)樹(shù)蔭下放滿了座椅，到處都是人，非常熱鬧。
大家在樹(shù)蔭下聊天說(shuō)笑，一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到夏天的炎熱。
因?yàn)槲覀冊(cè)跇?shù)蔭下感覺(jué)不到炎熱，“老天爺”好像發(fā)怒了似的，立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨，我們大伙立即散了，各回各的家避雨。
就在第二天，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人拿著電鋸和斧頭準(zhǔn)備砍這梧桐樹(shù)，因?yàn)槲嗤?shù)實(shí)在是太大了，等著了打卡車或大貨車的路，所以這些人把梧桐樹(shù)給砍了。
這棵梧桐樹(shù)——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹(shù)，如今沒(méi)了生命，變成了一樁樹(shù)根，可是，這根樹(shù)枝現(xiàn)在并沒(méi)有被摧毀，我們每天都有人來(lái)照看這樁樹(shù)根。
這樁樹(shù)根可能是最幸福的樹(shù)根。
梧桐樹(shù)作文500字 篇35
校園里有兩顆梧桐樹(shù)，一年四季是那么美，令人著迷，陶醉。
春天到了，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹(shù)的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，葉子慢慢地舒展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)手掌。
夏天烈日炎炎，梧桐樹(shù)的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹(shù)的葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉沙沙作響，像奏起了樂(lè)曲。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)換上了金燦燦的'衣裳，遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見(jiàn)。小朋友們喜歡把梧桐樹(shù)葉做成標(biāo)本或書簽。梧桐樹(shù)雖然都落了，但是梧桐樹(shù)還是高大挺拔。
冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹(shù)的枝干很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹(shù)上，梧桐樹(shù)挺直了腰，根本不會(huì)被雪壓垮，靜靜地等待來(lái)年的春天，到那時(shí)又會(huì)變的枝葉繁茂。
感謝你，為我們帶來(lái)快樂(lè)，我愛(ài)你校園里的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文500字 篇36
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的大門時(shí)你就會(huì)看到操場(chǎng)上那五顆高大挺拔的梧桐樹(shù)，那是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
這五顆梧桐樹(shù)據(jù)說(shuō)已經(jīng)幾十歲了，他的枝干粗壯，雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑。卻仍然郁郁蔥蔥，它高的比教學(xué)樓還高，粗的需要五六個(gè)小朋友的手臂合在一起才能抱住。
早晨一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)抖落身上的葉子，落在操場(chǎng)上就像蝴蝶和啦啦操的'同學(xué)一起跳舞；午后一縷縷陽(yáng)光灑在梧桐樹(shù)枝頭，更是顯得生機(jī)勃勃、熠熠生輝。到了傍晚，梧桐樹(shù)伴隨著月光安靜的睡了。
春天一到，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)都從南方飛來(lái)，在梧桐樹(shù)上筑巢。夏天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，它就像五把大傘給我們遮住陽(yáng)光。秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，紛紛飄落的落為操場(chǎng)鋪上了金燦燦的棉被，十分美麗。冬天鵝毛大雪紛紛飄落在梧桐樹(shù)枝頭，裝點(diǎn)著美麗的梧桐樹(shù)，就像士兵在保衛(wèi)著學(xué)校。上課時(shí)梧桐樹(shù)就像五位大巨人安靜的陪我們上課。下課鈴響了，同學(xué)們都沖向操場(chǎng)。他們有的拍球、有的跳繩丶還有的做游戲，累了就坐在梧桐樹(shù)下休息。
我們校園里的梧桐樹(shù)多么美麗呀！我們一定要保護(hù)它，讓它長(zhǎng)得更大更高，成為緯一路小學(xué)的代表。
梧桐樹(shù)作文500字 篇37
我喜歡枝繁葉茂的楊樹(shù)，也喜歡蒼翠挺拔的松樹(shù)，但我還是最喜歡筆直挺拔的梧桐樹(shù)。在我家小區(qū)東門口的路上，就有一排筆挺的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)一棵棵又高又粗，有的甚至高出了四層樓頂；粗得兩個(gè)小孩一起抱都抱不住。梧桐樹(shù)的枝葉挨挨擠擠，層層疊疊，再是因?yàn)檫@樣，在炎熱的夏天，梧桐樹(shù)巨大無(wú)比的樹(shù)冠仿佛是一把把綠傘，為人們遮擋著陽(yáng)光。有很多附近的人們，都會(huì)來(lái)梧桐樹(shù)下乘涼。它們的葉子大大的，好像是一個(gè)個(gè)小手，這些小手最下面是墨綠色的，逐漸變成青綠色，而最上面的嫩葉就是黃綠色的`。在陽(yáng)光的照耀下，每一片葉子都綠得發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看，似乎每一棵梧桐樹(shù)都是一幅美麗的圖畫。
梧桐樹(shù)有一個(gè)可貴的品質(zhì)，就是愿意犧牲自己，給別人帶來(lái)方便和涼爽。并不是所有的植物都有這樣高貴的品質(zhì)。路邊的小花很嬌嫩很漂亮，從它只能給我們美的享受，卻不能給我們遮涼和蔽蔭。也許有人喜歡花的美麗，可我更喜歡梧桐樹(shù)的挺拔和無(wú)私付出。它不僅給我們遮陽(yáng)，而且它的根、皮、莖、葉、花和種子都可以作為藥材。梧桐樹(shù)還能用來(lái)制作樂(lè)器，樹(shù)皮還能造紙和繩索，怎么樣，梧桐樹(shù)是不是渾身都是寶，又有著高貴品質(zhì)的呢？
我喜歡梧桐樹(shù)，聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)它有沒(méi)有心動(dòng)呢？
梧桐樹(shù)作文500字 篇38
早晨，走進(jìn)校園的大門，聽(tīng)到的的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨練的場(chǎng)面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的梧桐樹(shù)，高高的站立在校園的操場(chǎng)里，像一名忠誠(chéng)的'士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守在哨崗上。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，枝頭上的芽孢一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯，在春風(fēng)里揮舞著，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你說(shuō)早上好呢！
夏天，烈日當(dāng)頭，梧桐樹(shù)粗壯的枝條上長(zhǎng)滿了深綠的葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點(diǎn)空隙，我們?cè)跇?shù)下做游戲一點(diǎn)也不覺(jué)得太陽(yáng)熱。我常常站在樹(shù)下，心里發(fā)出萬(wàn)千感慨。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉迎風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶，飛向大地，給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。
冬天，風(fēng)婆婆殘忍地把梧桐樹(shù)那漂亮的外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看著它在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。
我默默地在想，梧桐樹(shù)呀，你那么的無(wú)私，把你的一切奉獻(xiàn)給了我們想著想著，好像心里有一顆種子在心里發(fā)芽，生根
梧桐樹(shù)作文500字 篇39
中山路上有一排梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)是從中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的，但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著吳老師帶我們?nèi)タ戳怂母绺纭拔嗤?shù)”。
我看到了一棵很高大的梧桐樹(shù)，它最上面的葉子都變成了黑色，樹(shù)干的皮都快落光了。老師還說(shuō)：這些樹(shù)最底下的枝丫最多有三個(gè)，因?yàn)榕驴瓷先ゲ幻烙^。吳老師還說(shuō)，梧桐樹(shù)上的果子有一個(gè)一枝，二個(gè)一枝，三個(gè)一枝。吳老師又問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“你們知道這是什么梧桐樹(shù)嗎？”我們都不知道，老師說(shuō)：“是法國(guó)梧桐。”我又看到樹(shù)干上涂了一層石灰粉，這是防蟲(chóng)子的.，因?yàn)橄x(chóng)子都很怕石灰粉。
這時(shí)，小劉老師向我們介紹了中國(guó)梧桐樹(shù)，中國(guó)梧桐和法國(guó)梧桐一點(diǎn)也不一樣，中國(guó)梧桐的果子可以炒了吃，而法國(guó)梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說(shuō)鳳凰最喜歡落在中國(guó)梧桐上，因?yàn)轼P凰很高雅，所以落在中國(guó)梧桐樹(shù)上。
原來(lái)，梧桐還有這么多的故事呀！
梧桐樹(shù)作文500字 篇40
梧桐樹(shù)是路邊常見(jiàn)的綠化植物，它可以綠化環(huán)境，可以給行人遮住陽(yáng)光，還是小鳥(niǎo)們嬉戲的樂(lè)園。
梧桐樹(shù)很高，大的梧桐樹(shù)比家里住的房子還高。樹(shù)干有粗有細(xì)，細(xì)的我只要用兩只手就能抱住，粗的需要好幾個(gè)人才能抱住。粗的梧桐樹(shù)年齡一般都很大了，樹(shù)干上會(huì)長(zhǎng)有許多樹(shù)瘤，也有人叫它樹(shù)疙瘩，有大的也有小的，摸上去很粗糙。梧桐樹(shù)樹(shù)干是淡棕色的`，有些地方也夾著淡淡的黃色。
梧桐樹(shù)的枝葉非常茂盛，枝條上長(zhǎng)著密密的樹(shù)葉，像豬耳朵一般重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹(shù)頂枝條上。細(xì)看梧桐樹(shù)的葉子，像極了人的手掌，手掌上的指尖很粗大，旁邊也有一些小刺。葉子的顏色是翠綠色的，上面還有一條一條清晰的葉莖。每片葉子各有特色，沒(méi)有一片葉子是相同的。
我非常喜歡梧桐樹(shù)。通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，我還知道了“梧桐樹(shù)夏季會(huì)開(kāi)花，花很小，是黃綠色的，果實(shí)成熟時(shí)分裂。梧桐生長(zhǎng)快，木材適合制造樂(lè)器，樹(shù)皮可用于造紙和繩索，種子可以食用或榨油。”知道了梧桐樹(shù)那么多好處，我更喜歡梧桐樹(shù)了。不知道你們看了會(huì)喜歡上它么?
梧桐樹(shù)作文500字 篇41
我家門前有一條大街，大街的兩旁栽滿了梧桐樹(shù)，那里的梧桐樹(shù)，一年四季各有各的姿態(tài)。
春天，梧桐發(fā)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩綠，好似一團(tuán)綠色的煙霧，環(huán)繞在樹(shù)頭之上。近看，又像茸茸的小鴨嫩黃的爪子，一只一只緊密相連。樹(shù)干更是千奇百怪!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，好似一根拐杖;有的像“綠巨人”的'手臂，粗粗壯壯;有的好像有三頭六臂，張牙舞爪地伸向天際。真實(shí)變化多端!
夏天，梧桐的枝葉日漸繁茂，遠(yuǎn)比春天那淺淺的綠來(lái)得鮮亮。夏天的梧桐像一個(gè)個(gè)烈日下的勇士，守衛(wèi)在街道兩旁，給人們帶來(lái)綠蔭。微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清涼，斑駁的光影也隨之歡呼雀躍，行走其中，好不愜意!
秋天，梧桐的葉子變黃，看上去好像虛弱了很多，遠(yuǎn)沒(méi)有盛夏時(shí)那頑強(qiáng)的力量。可就算這樣，它還是用盡力氣抵抗著秋風(fēng)，直到樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣翩翩飛落。它用自己的生命給人們?cè)忈屃艘环N獨(dú)特的美麗。
冬天，當(dāng)最后一片樹(shù)葉落盡的時(shí)候，梧桐樹(shù)葉迎來(lái)了它的“寒假”，在它的寒假里，它會(huì)受到人們的精心照看——躲在溫暖的石灰外衣下，吮吸著樹(shù)葉寶寶回饋給它的豐富養(yǎng)料，安心地度過(guò)寒冷的冬天。
就這樣，梧桐一年一年重復(fù)著它的故事，履行著它的使命，給人們帶來(lái)陰涼，帶來(lái)美麗!
梧桐樹(shù)作文500字 篇42
我家后院長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹(shù)。它雖然沒(méi)有楓樹(shù)那樣明艷奪人眼球，也有沒(méi)有榕樹(shù)那么多枝條多蔓，但它有著頑強(qiáng)的生命力，我非常喜歡這棵樹(shù)，
我家的這棵梧桐樹(shù)可美了!春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色鵝掌般的小葉子，過(guò)些日子，葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐，它們?cè)跉g快地相互拍著巴掌，好像在慶祝春天的來(lái)到。
夏天，梧桐樹(shù)的`葉子由翠綠色變成深綠色，這些葉片成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧，孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉?shù)蔭下玩得多么酣暢淋漓呀，他們完全忘記了酷暑的炎熱。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過(guò)，它們隨風(fēng)緩緩落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中你追我趕，跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上，像是一只只滿載詩(shī)情畫意的小舟，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
冬天，大雪紛飛飄灑在梧桐樹(shù)葉上，給大地蓋上厚厚的一層被子。枯萎的樹(shù)葉和雪，一起滋養(yǎng)它所愛(ài)的大地，而梧桐樹(shù)卻只剩下光禿禿的枝椏，堅(jiān)強(qiáng)，挺拔地站在寒風(fēng)中。
待到來(lái)年春天，它又會(huì)般生機(jī)盎然，我最喜歡梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文500字 篇43
在我們學(xué)校道路兩旁，矗立著一排排“士兵”。沒(méi)錯(cuò)，它們就是梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)盡情地吮吸著春雨甘露，慢慢的，光禿禿的梧桐樹(shù)吐出了嫩綠嫩綠的小葉子，它們擠擠挨挨地簇?fù)碓谝黄穑L(fēng)拂過(guò)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為人們報(bào)告春的到來(lái)。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，但梧桐樹(shù)葉卻更加茂盛，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。整棵大樹(shù)就變成了頂綠絨大傘，它們就像士兵一樣屹立在站場(chǎng)上，為我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上遮擋嬌陽(yáng)，能在酷暑中感到一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹(shù)葉褪去了綠衣裳，換上了黃外套。隨著秋風(fēng)，片片飄落的樹(shù)葉宛如一只只飛舞的`蝴蝶，育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學(xué)了，我和同學(xué)結(jié)伴回家，踩在上面，發(fā)出了“沙沙”的響聲，這為蕭瑟的秋天平添了幾分樂(lè)趣。
冬天，梧桐樹(shù)葉被風(fēng)婆婆和雪伯伯帶走了，但梧桐樹(shù)依舊挺拔著那粗壯的樹(shù)干傲寒斗霜，一場(chǎng)雪過(guò)后，梧桐樹(shù)上像是穿上了雪白的衣裳。
如今，為了整修育才路，學(xué)校兩旁的梧桐樹(shù)葉和樹(shù)枝都被修剪掉了。但我堅(jiān)信，它們終會(huì)迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天，繼續(xù)承擔(dān)起它們的使命，繼續(xù)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
梧桐樹(shù)作文500字 篇44
家鄉(xiāng)的樹(shù)有許多種：有常青的柏樹(shù)，高高大大的白楊，甩著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)……但我最喜歡的還是梧桐樹(shù)，我喜歡它花的清香，也喜歡它葉子的輪廓。
春天快要結(jié)束的時(shí)候，大部分的花漸漸過(guò)了自己的旺盛期，它伸出它那高貴的手將春姑娘挽留，它那淡紫色的花開(kāi)始靜靜的綻放，彰顯著它的高貴�；▋簼庥粝闾鸬奈兜里h灑到四面八方，使人不見(jiàn)其樹(shù)，先聞其香。那一簇簇的花朵競(jìng)相開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)大絨球，那一朵朵花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉，好像爭(zhēng)著廣播的小喇叭。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子已長(zhǎng)得非常寬大，像一把把扇子，像一顆顆善良的心，在風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)，帶給人們一陣陣涼風(fēng)，仿佛夏日里的'炎熱一下子減去了許多。
秋天，落下來(lái)的梧桐葉飄進(jìn)小河，像一艘艘載滿祝福的小船。還有一些落在地上，像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天，一棵棵梧桐樹(shù)光禿禿、孤零零地站在那里，沒(méi)有了一陣陣涼風(fēng)，沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。但它依然在懷著希望的心，希望春姑娘早日回來(lái)，繼續(xù)把它打扮漂亮。
我喜歡梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文500字 篇45
街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹(shù)。它們樹(shù)干粗壯，枝葉茂盛，行成了林蔭小道。
春天，梧桐樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩芽，像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開(kāi)。它的葉子像一個(gè)個(gè)手掌，有的兩三個(gè)連在一起，像是在玩耍。有的自己站在那里，楚楚可憐。還有的打著卷兒，像姑娘有卷發(fā)。
瞧！那一個(gè)個(gè)小刺猬，淺淺的棕色，真像桂圓。
夏天，樹(shù)葉變得更綠了。幾株連在了一起，幾乎遮住了半邊天。梧桐樹(shù)的葉子大大的，像一個(gè)個(gè)巴掌，一層層、一串串密密麻麻，像千物觀音，像巨大的天然綠傘，為人們遮陰納涼。
附近的居民，常常坐在樹(shù)下，特別是老人，他們有的下棋；有的練武；還有的.拉家常。小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍，看他們玩得多開(kāi)心呀！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃。幾天后，葉子翩翩起舞，從樹(shù)上飄落下來(lái)。像給大地鋪了一層土黃色的毛毯，在這毛毯上走著，舒服極了。小朋友們把地上的樹(shù)葉扔向?qū)Ψ�，像天女散花一樣�?/p>
冬天，梧桐樹(shù)光禿禿的。一場(chǎng)雪后，梧桐樹(shù)有了一件雪白的棉衣。小朋友們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，他們的小手就得通紅通紅的，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
我愛(ài)梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文500字 篇46
有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)，有人喜歡梳著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)，有人喜歡枝繁葉茂的榕樹(shù)，還有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹(shù)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。法國(guó)梧桐樹(shù)漸漸地抽出嫩芽，嫩綠嫩綠的，美麗極了！一天天過(guò)去，梧桐樹(shù)的`嫩芽逐漸長(zhǎng)大，顏色也越來(lái)越綠，像一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)的小巴掌在向我們招手，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春，我們都要努力生長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
炎炎夏日里，梧桐樹(shù)更繁榮茂盛，一片一片的葉子翠綠翠綠的，像一把把蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一些鳥(niǎo)兒在樹(shù)葉里盡情地唱歌，有的人在梧桐樹(shù)蔭下乘涼，一些小孩子在樹(shù)下嬉戲玩�！�
秋天，梧桐樹(shù)葉被大自然涂上了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的，閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹，金黃色的蝴蝶隨風(fēng)起舞，累了，她們就躺在道路上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打著光禿禿的梧桐樹(shù)干。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)干披上了一件件雪白的戰(zhàn)袍，像冰雕，守護(hù)著我們這座城市。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，愛(ài)她春天的柔嫩，愛(ài)她夏天的茂盛，愛(ài)她秋天的燦爛，更愛(ài)她冬日的堅(jiān)強(qiáng)。
梧桐樹(shù)作文500字 篇47
今天，我?guī)?lái)了一片梧桐樹(shù)葉，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點(diǎn)金黃，像陽(yáng)光灑滿草地一樣。它的邊緣像被小動(dòng)物啃過(guò)，都是鋸齒狀的。葉片像一個(gè)大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。梧桐樹(shù)的葉片摸起來(lái)很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓人覺(jué)得很清爽。樹(shù)葉如果能思考，我想，它就會(huì)幫小螞蟻過(guò)河，會(huì)幫小魚遮太陽(yáng)，會(huì)和小伙伴一起跳舞……多么有趣的夢(mèng)想！
精彩點(diǎn)評(píng)：被小動(dòng)物啃過(guò)的樹(shù)葉，多么富有童趣的想象！觀葉色、辨葉形、聞葉味、摸葉片、想葉心，步步為營(yíng)，描寫比較細(xì)致，書面卻是一大敗筆，望改也
最美的樹(shù)葉（片段描寫）
我有一片美麗的樹(shù)葉，它的顏色是淡綠色的.，邊緣特別的柔軟，像波浪一樣，摸起來(lái)很舒服。葉脈細(xì)細(xì)的像一根根針，它的形狀很特別，像男孩子最喜歡玩的滑板。葉片摸起來(lái)很光滑、細(xì)膩，還有波紋一樣感覺(jué)。聞起來(lái)有股淡淡的大自然的清香，讓人心情舒暢，就像躺在遼闊的大草原上。我喜歡這片樹(shù)葉！
梧桐樹(shù)作文500字 篇48
我見(jiàn)那日夏日傾城，日光灼烈于是便看到了橙子味的汽水與微風(fēng)輕輕吹動(dòng)的梧桐樹(shù)，還有一個(gè)坐在樹(shù)下認(rèn)真讀書的你，自此我青春的回憶便有了一個(gè)開(kāi)始……
風(fēng)吹梧桐樹(shù)寓意著一個(gè)故事的結(jié)束，也寓意著另外一個(gè)故事的開(kāi)始。我合起了手中的書，站起身，梧桐樹(shù)上的蟬鳴聲打亂了一片安靜。
在這個(gè)夏日我實(shí)在是愛(ài)不釋手，一切描述的.就那么像小說(shuō)開(kāi)篇一樣，我開(kāi)始了我的初中生活。雖然沒(méi)有小說(shuō)中那么驚心動(dòng)魄，但我始終堅(jiān)信，每個(gè)人的生活雖然平凡，但一定有意義。于是我認(rèn)為很長(zhǎng)的三年在一晃眼便過(guò)了，今年我已經(jīng)成為了一個(gè)初三的學(xué)姐，而明年6月份我將要面對(duì)的是一場(chǎng)殘酷的中考。
回憶漸漸模糊，只記得風(fēng)吹梧桐日光灼熱。但一切就會(huì)像開(kāi)始的那樣風(fēng)吹梧桐樹(shù)，回憶正好開(kāi)始。
說(shuō)不清青春到底有多少回憶，只知道寫在本子上每一道題都能寫出來(lái)，而唯一寫不出的一道題目便叫做青春，畢竟青春是一道無(wú)解的題，但我始終愿意去解。往后，風(fēng)吹梧桐樹(shù)結(jié)束了我的青春，那又會(huì)是誰(shuí)青春的開(kāi)始呢？
梧桐樹(shù)作文500字 篇49
在我的眼中，秋天最美麗的風(fēng)景，當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹(shù)葉了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的`風(fēng)中飄落下來(lái)，像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉，像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃，從遠(yuǎn)處望去，就像樹(shù)上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是，秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí)，夕陽(yáng)慢慢地沉到西邊，火紅的太陽(yáng)光映照著黃色的梧桐樹(shù)葉，呈現(xiàn)出一種別樣的橙色�；蛟S，這才是秋天梧桐樹(shù)葉最美的時(shí)候了。
梧桐樹(shù)葉的形狀像孩子的一只小手；葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國(guó)梧桐樹(shù)在春天3至4月長(zhǎng)新葉子，6至7月開(kāi)花，10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植，后來(lái)因?yàn)樗壮苫�、耐干旱和耐汽車尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹(shù)。
啊，我愛(ài)梧桐葉！梧桐葉是美麗的，梧桐葉是令人陶醉的，梧桐葉在我心中是不可替代的！
【梧桐樹(shù)作文500字】相關(guān)文章：
梧桐樹(shù)葉的作文01-28
梧桐樹(shù)的作文02-05
梧桐樹(shù)作文09-05
關(guān)于梧桐樹(shù)的作文01-21
春天的梧桐樹(shù)作文「精選」01-21
秋天的梧桐樹(shù)作文01-28
窗前的梧桐樹(shù)作文12-01
梧桐樹(shù)的哭泣作文10-16
梧桐樹(shù)的精神的作文10-12
梧桐樹(shù)下抒情作文11-30