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我愛梧桐樹作文（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我愛梧桐樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛梧桐樹作文 1
一夜秋風(fēng)秋雨。背上書包去上學(xué)的時(shí)候還是陰天。當(dāng)我穿著黃色雨衣去上學(xué)時(shí)，我看到學(xué)校外面有許多梧桐樹。我看到一棵梧桐樹很大，它的葉子很大。梧桐樹的葉子已經(jīng)落了，地面想穿綠色的衣服。
地面還是濕的，像一只黃色的小鴨子在水面上游來游去。如果我不怕上課遲到，我會(huì)慢慢走。背上書包上學(xué)的`時(shí)候，第一次覺得校外的梧桐樹真的很美。
我愛梧桐樹作文 2
我家門口的道路邊有兩行梧桐樹，每年春天到來的'時(shí)候綠油油的兩行漂亮極了。
這天我放學(xué)回家快到家門口，看到道路兩邊的商戶們正在砍梧桐樹枝，我心疼樹生氣的問：你們?yōu)槭裁匆褬渲车�？他們用詫異的眼光看著我說小姑娘：不是我們想砍樹枝是樹枝遮住我們做生意的門頭，我們也是不得已，我說那也不能隨便砍樹，我們在學(xué)校老師說過，我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木、不要自私自利、要為他人著想、愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境�？硺涞娜藨M愧的低下了頭、我說叔叔老師說過知錯(cuò)就改還是好人。
砍樹的叔叔說那咋辦吶，我說我們做個(gè)牌子掛樹上吧、砍樹叔叔說好不一會(huì)牌子做好了、上面寫著；請不要亂砍濫伐、愛護(hù)樹木、人人有責(zé)。
我愛梧桐樹作文 3
高高的枝干，綠綠的葉子，在這個(gè)炎炎的.夏日，為這個(gè)城市送上了涼爽的風(fēng)。走了很多的街道，幾乎每個(gè)街道都有梧桐樹，他們屹立在道路的兩旁，走在街道上，感到了幾分愜意。
出于好奇，于是搜了下南京為什么種下這么多的梧桐樹。1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起“種植熱潮”，當(dāng)時(shí)南京市內(nèi)的梧桐樹達(dá)到了約10萬株。但后來，由于道路拓寬等，南京市內(nèi)的梧桐樹或遭砍伐或被移走。
我愛梧桐樹作文 4
夏天，我們家前面的公園總是擠滿了人。
因?yàn)楣珗@里有一棵又厚又壯的梧桐樹，人們總是喜歡在炎熱的下午來到公園，坐在梧桐樹下娛樂，有的在唱歌，有的`在玩手機(jī)，有的在跳高，孩子們在梧桐樹下玩游戲，跳舞和捉迷藏。
梧桐就像一把巨大的雨傘，伸展雙臂幫助人們阻擋夏日的炎熱。
梧桐樹的葉子青翠欲滴，樹干銀白色，長得非常茂盛。這就是堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹。
我愛梧桐樹作文 5
春天，梧桐樹抽出了新芽。
那芽綠得那么艷，那么鮮，那么可愛，他無聲地向我們傳遞春天的信息。
在那甜甜的`春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片。
葉片綠的像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片顫動(dòng)起來，非常好看。
這時(shí)，梧桐樹猶如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
我愛梧桐樹作文 6
我喜歡梧桐樹，因?yàn)樗P直的樹干，高大挺拔，它有茂密的樹葉，像一把綠色大傘，人們可以在樹下乘涼，小孩子在樹下快樂的'玩耍，還可以把太陽遮住。
可是到秋天了，樹葉就會(huì)慢慢的變黃落下來，讓人見了好傷心。到了冬天，樹葉落完了，只剩下淡綠色的樹干高高的伸向天空。到了下雪的時(shí)候，雪花落在樹枝上，整棵樹都變白了，迎風(fēng)站立，很壯觀。
我愛梧桐樹作文 7
我們學(xué)校有一棵大梧桐樹，它的年齡和我姥爺?shù)哪挲g差不多，都有六十多歲了。
春天，樹上長滿了綠葉，這兒一叢，那兒一簇，陽光照在葉子上，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。每一片綠葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天，梧桐樹像一把巨大的傘，守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候我們在大樹下做游戲，乘涼，講故事，吃飯……就連小蜜蜂也會(huì)來這兒湊熱鬧。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成金燦燦的'顏色。漸漸地，梧桐樹會(huì)脫掉身上的衣服，到了春天再換上一套新衣服。
冬天，雪姑娘給梧桐樹穿上一件白皚皚的大棉襖，漂亮極了。
這就是我們校園里的梧桐樹，你們喜歡它嗎？
我愛梧桐樹作文 8
到了夏天，我們家門口的公園里總是坐滿了人。
因?yàn)樵诠珗@那里有一顆又粗又壯的梧桐樹，人們總是喜歡在炎熱的午后來到公園里，坐在梧桐樹下娛樂，有的在唱歌，有的在玩手機(jī)，有的在跳高，小孩子們則在梧桐樹下做游戲，跳舞，捉迷藏。
梧桐樹就像一把巨大的大傘，撐開手臂，幫助人們擋住了夏天的炎熱。
梧桐樹的.葉子顏色翠綠欲滴，樹干是銀色的，長得非常茂盛。這就是強(qiáng)壯的梧桐樹。
我愛梧桐樹作文 9
我一走進(jìn)學(xué)校，在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位哨兵，又像一個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。
春天的梧桐樹長出新的葉子，好像每一片嫩黃色的葉子上都有一個(gè)新生命在抖動(dòng)。等吳圖樹的葉子對起來就很美麗，綠色能保護(hù)我們的視力。冬天梧桐葉被風(fēng)吹下來，好像下了一場葉子雨一樣。再看看地上早已吼吼地鋪了一層樹葉做的.毯子。學(xué)校梧桐樹春天給我們送來美麗的樹木，夏天為我們遮擋火辣辣的太陽;秋天為我們表演黃葉飛舞;冬天像一位位哨兵守護(hù)著我們的校園。
我愛梧桐樹作文 10
我家有棵梧桐樹。
春天它長出新芽，那么清香，那么可愛，他無聲的向我們傳遞春天的信息。
夏天，茂密的.枝葉如同一把大傘，給我們帶來一片清涼的環(huán)境。
秋天，綠色的葉子變的金黃，雨后葉子變得更透亮，
冬天，葉子落盡，不久，成了一個(gè)光禿禿的樹干，立在寒風(fēng)中。
多么美的樹��！
我愛梧桐樹作文 11
春天，梧桐樹發(fā)芽了。
那個(gè)蓓蕾是那么的.鮮艷、清新、可愛，它默默地向我們傳遞著春天的信息。
在甜美的春雨下，花蕾漸漸長成綠葉。
樹葉像綠寶石一樣綠。春風(fēng)一吹，滿樹的小葉子都在顫動(dòng)，很美。
這時(shí)，梧桐樹就像一頂美麗的綠色王冠。
我愛梧桐樹作文 12
我喜歡梧桐樹，因?yàn)樗幸粋�(gè)直直的樹干，又高又直，厚厚的.葉子，像一把綠色的大傘，人們可以在樹下乘涼，孩子們可以在樹下快樂地玩耍，也可以遮擋陽光。
但到了秋天，葉子會(huì)變黃，慢慢落下來，讓人心酸。冬天，樹葉脫落，只剩下淡綠色的樹干高高地伸向天空。下雪時(shí)，雪花落在樹枝上，整棵樹都變白了。它屹立在風(fēng)中，非常壯觀。
我愛梧桐樹作文 13
我家有一棵梧桐樹。
春天，它長出新的花蕾，如此芬芳可愛，它默默地向我們傳遞著春天的信息。
夏天，茂密的枝葉像一把大傘，給我們帶來涼爽的環(huán)境。
秋天，綠葉變成金黃色，雨后樹葉變得更亮。
冬天，樹葉脫落，很快變成光禿禿的'樹干，站在寒風(fēng)中。
多漂亮的樹啊！
我愛梧桐樹作文 14
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。我背著書包去上學(xué)時(shí)，天還是陰陰的。我穿著黃色雨衣去上學(xué)的時(shí)候我看見學(xué)校外的梧桐樹有很多。我看見有一棵梧桐樹很大，而且它的`葉子很大。
梧桐樹的葉子落下了，地上想穿了綠色的衣服。地上還是濕濕的，這多像一只黃色的小鴨子，在水上游來游去。要是不怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得學(xué)校外的梧桐樹真美��！
我愛梧桐樹作文 15
我們學(xué)校有一棵很大的梧桐樹，和我爺爺差不多大，六十多歲了。
春天，樹上長滿了綠葉，這里一叢，那里一叢。陽光照射在樹葉上，陽光漏了出來。每一片綠葉似乎都有新的生命在顫抖。
夏天，梧桐樹就像一把巨大的雨傘，守護(hù)著我們的.校園。有時(shí)我們玩游戲，享受涼爽，講故事，在大樹下吃飯.連小蜜蜂都來這里湊熱鬧。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成金色。漸漸地，梧桐樹會(huì)在春天脫下衣服，換上一套新衣服。
冬天，雪女在梧桐樹上放一件白色的大棉襖，很漂亮。
這是我們校園里的梧桐樹。喜歡嗎？
我愛梧桐樹作文 16
我們學(xué)校有一棵梧桐樹。它一年四季都有各種形態(tài)。
春天，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看就像是天邊的云霞，近看又像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著春天的樂章。一陣微風(fēng)吹過，發(fā)出是“沙沙”的聲音。
烈日炎炎的夏天到了。梧桐樹的葉子郁郁蔥蔥、重重疊疊。就像一位慈愛的母親伸出雙手給人們遮擋著火紅的太陽發(fā)出來的光線。讓人們在樹下面乘涼、玩耍。
金風(fēng)送爽的秋天又到了。梧桐樹上花紛紛揚(yáng)揚(yáng)得落下，有的在天空中飛舞，有的在空中盤旋，還有的在翻筋斗，真是姿態(tài)萬千��！
接下來是寒風(fēng)刺骨的冬天。梧桐湖上的'花都落了，但它還是昂首挺胸、精神抖擻。冬爺爺看梧桐樹那么堅(jiān)強(qiáng)就用皚皚白雪為它做了一床被子。
我喜歡梧桐樹，喜歡它春天的花枝招展，喜歡它夏天的郁郁蔥蔥，喜歡它秋天的落葉繽紛，喜歡它冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我愛梧桐樹作文 17
俗語說：“栽得梧桐樹，引得鳳凰來�！蔽覀兗业拇扒�，就長著一棵梧桐樹，每天推開窗戶，就能看到它的樹葉在空中翩翩起舞，十分美麗，于是心情也變得格外愉悅。
我觀賞過枝條紛飛的柳樹，贊嘆過佇立在風(fēng)雪之中的松樹，卻從來沒見過這樣的梧桐樹。梧桐樹真是高大，這一棵足有三層樓那么高，十分粗壯，既像高大魁梧的勇士，又像是一位十足的“偉丈夫”；梧桐樹真是茂盛，一年三季它都枝繁葉茂。春天，它的枝干上重生出了許多嫩芽，上面就以長出青綠色的小葉子，十分玲瓏，非�？蓯邸Ｏ奶�，梧桐樹的'枝干好似盤虬臥龍一般，足有手掌大小的葉子滿樹都是，樹上還垂掛著不同大小的球形種子，好像一顆顆小裝飾品。秋天黃葉掛在樹梢，飄飄悠悠，好似蝴蝶翩翩起舞。梧桐樹真是頑強(qiáng)，從遠(yuǎn)方飄來的種子落地生根，并迅速地由小樹成長為冬天的大樹。
這樣的梧桐樹，加上綠葉、黃葉的裝飾，讓梧桐有了別樣的風(fēng)格。
我愛梧桐樹！
我愛梧桐樹作文 18
今天，上語文課的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)----觀察梧桐樹。下午，第一節(jié)課后，我們?nèi)ゲ賵鲇^察。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹像一個(gè)巨人！走進(jìn)了看，樹干非常粗壯，粗得我一個(gè)人都抱不住。樹枝向四面八方伸展，越深越長，越深越細(xì)。抬頭望去，樹葉有的黃黃的、有的綠綠的、還有的黃中帶綠。一陣?yán)滹L(fēng)吹了，樹葉紛紛飄落，踩上去，發(fā)出“沙沙”的聲音。我撿起一片仔細(xì)看了看，像一個(gè)“山”字，鑲著一道黑邊，像鋸齒一樣。梧桐葉真美呀！《建軍大業(yè)》里說，南京的梧桐樹是蔣先生為美齡小姐栽的.，我們校園的梧桐樹是為誰栽的呢？
我愛梧桐樹作文 19
我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過一處公園，雖然那里的景色都很美，但是最吸引我的還是那一顆高大的梧桐樹。
春天的時(shí)候，梧桐樹的葉子是嫩綠色的，調(diào)皮的風(fēng)娃娃輕輕一吹，樹葉就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，難道這是風(fēng)娃娃和樹葉玩游戲的聲音？
夏天，烈日炎炎，驕陽似火。這時(shí)是梧桐樹最開心的時(shí)候，因?yàn)樽约河挚梢杂谩熬G傘”為人們遮陽了。梧桐樹撐起它那又大又綠的太陽傘，等著人們的到來。有的小孩在樹下玩游戲，有的大人在樹下下棋，還有的老人在樹下舞劍。
秋天樹葉掉了下來，就像給大地織了一件金色的.毛衣。大地夸了又夸，特別喜歡這件金色的毛衣。
冬天梧桐樹的葉子掉了下來，雪鋪滿了枝頭，就像一顆開滿花的梨樹。讓我想起了一首詩，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我愛梧桐樹，更愛秋天的梧桐樹。
我愛梧桐樹作文 20
在這個(gè)炎熱的夏日，高高的樹枝和綠葉給城市帶來涼爽的風(fēng)。走了很多條街，幾乎每條街上都有梧桐樹，他們站在路的兩邊，走在街上，覺得有點(diǎn)舒服。
出于好奇，我搜索了一下為什么南京種了那么多梧桐樹。1928年，為了迎接孫中山的'豐安大典，南京沿中山南路種植了2萬株懸鈴木，南京人俗稱“法國梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起了“植樹熱潮”，當(dāng)時(shí)南京的梧桐樹約有10萬棵。然而，由于道路的拓寬，南京的梧桐樹要么被砍伐，要么被移除。
我愛梧桐樹作文 21
我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛，好像一把把大傘，筆直地站在馬路一側(cè)，投下一片陰影。在炎熱的夏季，梧桐樹下是乘涼的好地方。
早春的一天，我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹上不時(shí)飄下許多小毛毛，白白的、輕輕的，像蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的飛到馬路中間；有的飛到花壇里、草地上；有的甚至飛到人們的頭上；還有的.抱在一起飛到我家的大門口……
我覺得有趣，便問媽媽那小毛毛是什么。這下問住媽媽了，媽媽也說不清楚。
通過搜查資料，我我們才知道原來梧桐樹發(fā)芽時(shí)會(huì)長出一種小球球，隨著樹葉的長出，小球球會(huì)干枯而失去水分，他的柄也會(huì)干掉，當(dāng)風(fēng)吹的時(shí)候就自然落下來了，因?yàn)檩p所以會(huì)隨風(fēng)飄舞。
有時(shí)這小毛毛會(huì)給人帶來麻煩。比如他會(huì)牢牢的吸附在頭發(fā)上，它還會(huì)鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。
只要多觀察多發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。
我愛梧桐樹作文 22
今天語文課，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——觀察梧桐樹。下午，第一節(jié)課結(jié)束后，我們?nèi)ゲ賵鲇^察。從遠(yuǎn)處看，梧桐樹像個(gè)巨人！當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，箱子太厚了，我一個(gè)人拿不住。樹枝向四面八方伸展，更深更長，更深更細(xì)。抬頭一看，有的葉子是黃色的，有的是綠色的，有的是黃中帶綠。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉飄落，踩在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音。我拿起一塊，仔細(xì)看了看，像一座有著黑色邊緣的`“山”，像一個(gè)鋸齒。多漂亮的梧桐葉�。 督ㄜ姶髽I(yè)》說蔣先生在南京給美玲小姐種的梧桐樹。我們校園的梧桐樹是誰種的？
我愛梧桐樹作文 23
這棵梧桐樹，在我們學(xué)校的教學(xué)樓前面。據(jù)說，它今年已經(jīng)15歲了。那直直的樹干，就像一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士；那蔥綠的樹冠戴在它的頭上，為它遮擋烈日。
春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹也像其它植物一樣，發(fā)出了嫩綠的小葉芽，就像小孩子探出的`小腦袋。不久，它那干枯的樹葉上就長出了不少圓圓綠綠的小葉子，就這樣，它那蔥綠的蔥冠就慢慢的出現(xiàn)了。
盛夏時(shí)節(jié)，梧桐樹的葉子開始變得更繁茂了，比春天還要密，還要綠得多，同學(xué)們每當(dāng)覺得很熱時(shí)，就馬上跑到梧桐樹下去舒服舒服，感覺空氣一下子變得格外清爽。
盛夏剛剛離去，金秋又隨之而來了，梧桐樹的葉子漸漸地又翠綠變成了姜黃。過不了多久，一片片的葉子開始從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴堞在空中飛舞，真是美麗極了。
隆冬的寒風(fēng)呼嘯嘯著趕跑了迷人的金秋�？墒牵嗤溥@位堅(jiān)強(qiáng)的勇士仍然挺立在校園中，冬雪給它襄上了雪白的銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一棵雪白的石柱。
梧桐樹�。∧闶嵌嗝吹牧钊讼矚g。春天，你給我們一片綠色；盛夏，你給我們遮陽；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你滿樹銀花。
我愛梧桐樹作文 24
一到春天學(xué)校里的法國梧桐樹就格外顯眼，它是那么的生機(jī)勃勃枝繁葉茂。
那一排排梧桐樹像一名名哨兵一樣護(hù)送著我們上學(xué)放學(xué)，它的葉子是那么綠意盎然，樹皮一塊接著一塊，披在樹干，上是那么均勻樹枝曲曲折折鹿角綠意盎然的葉子均勻的樹皮再加上像鹿角一樣的樹枝讓人看著是那么的`舒服。法國梧桐樹不但長得漂亮它還可以供我們學(xué)習(xí)、乘涼。
還記得有一次學(xué)校要大掃除沒有輪到我們這一組打掃，老師讓我們?nèi)ヌ炀簩懽鳂I(yè)于是我們到了天井院猶豫了一大會(huì)兒也不知道在哪寫作業(yè)。當(dāng)我看到天上太陽那么熱的時(shí)候鎖定目標(biāo)：“就是那棵梧桐樹了。”梧樹下可以乘涼又可以學(xué)習(xí)簡直是一舉兩得。
我們學(xué)校的梧桐樹從小樹苗變成了蒼天大樹，它見證了我們小學(xué)四年的成長過程就像存錢罐里面存了好多，我們的故事、快樂和小秘密。
我們跟梧桐樹有著深厚的感情，所以每當(dāng)我見到梧桐樹就會(huì)感到特別親切，幾年了，我們?nèi)匀幌矚g著梧桐樹，在我心中梧桐樹永遠(yuǎn)都是那么耀眼。
我愛梧桐樹作文 25
在一個(gè)初秋的下午，天氣晴朗，萬里無云，老師帶領(lǐng)的著同學(xué)們來到一高東邊的十字路口，觀察一種植物——法國梧桐樹。
到達(dá)觀察地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路邊的法桐整齊地排列著，像一支威武的.軍隊(duì)保護(hù)著人民的安全。樹冠龐大，好像一把撐開的大傘，為人們擋住烈日。
走到樹下，首先映入眼簾的是粗壯的樹干。樹皮是灰棕色的，裂成好多小塊，像魚鱗一樣排列有序。為什么會(huì)這樣呢？原來是法桐的生長速度快，把樹皮撐裂了。在外皮的下面是青綠色或者白色的內(nèi)皮，內(nèi)皮比較光滑。
向上看是被修剪成了“丫”字形的樹杈，樹杈上又長出較細(xì)的分枝，上面葉子茂密。為了讓我們看得更清晰，老師給我們每人發(fā)一些葉子和果實(shí)。我仔細(xì)觀察，葉子很大，形狀如小巴掌、小扇子。葉子正面的顏色深，葉脈不清楚，而反面顏色很淡，葉脈比較明晰像血管一樣互相連接。它的果實(shí)很小，上面布滿了小刺，像小號刺猬，更像荔枝。那么即然它有果實(shí)，那它有花嗎？好像沒見過呀？老師告訴我們，它的花四五月份開放，花形很小，而顏色淡黃綠色，與樹葉相近，不容易被人察覺。
法國梧桐樹不但外形美麗，而且還有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢！
它無私奉獻(xiàn)。夏天，烈曰炎炎，驕陽似火，而它卻頂著烈日在人們頭上撐開一張大傘，給人們帶來清涼，讓人們在樹蔭下悠閑地下棋、看書、散步。它堅(jiān)持不懈。在盛夏，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，面對大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它依然傲然挺立，永不退縮。它還非常努力，它自打一棵小樹開始就努力生長，經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)吹日曬的磨難，生長，生長，再生長，終于，長成一棵茂盛的大樹。
通過這次觀察，我不僅認(rèn)識了法桐，更是深深地愛上了法桐。法桐，我想對你說，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，給了我信念，給了我力量！
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