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描寫樹的作文

時(shí)間:2021-06-10 20:13:23 我要投稿

描寫關(guān)于樹的作文11篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的描寫關(guān)于樹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫關(guān)于樹的作文11篇

描寫關(guān)于樹的作文1

  秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長(zhǎng)。

  我原以為,六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

  時(shí)光茬苒,我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無邪的笑容……

  我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個(gè)月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

  六年,在人生中只是一個(gè)不起的過往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

  如果可以,我真希望時(shí)光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

  僅此,致最初的我們。

描寫關(guān)于樹的作文2

  在我家院子里,站著一個(gè)高大的衛(wèi)兵——一棵石榴樹。

  春天,石榴樹枝葉茂盛,像一個(gè)站立在春風(fēng)里的小姑娘,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,樹葉就會(huì)沙沙作響,像是小姑娘在歡快地唱歌。到了五月,石榴樹開花了,火紅的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象整棵樹著了火一般。

  夏天,石榴樹的花變成了一個(gè)個(gè)小小的“綠燈籠”。小綠燈籠們?cè)陉柟獾卣找,顯得格外可愛。在炎炎夏日的驕陽下,石榴樹會(huì)為我們遮陽避暑,讓我們感到?jīng)鏊。如果你坐在石榴樹下,一邊吃著雪糕,一邊看書,或者抬頭欣賞那可愛的小綠燈籠,你會(huì)感覺到仿佛進(jìn)入了仙鏡,令你流連忘返。

  秋天,石榴樹的葉子開始變黃了,一片片開始落下來,看著讓我們很心疼。但是讓我們高興的是,石榴的果實(shí)——小綠燈籠也成熟了,變成了一個(gè)個(gè)又大又紅咧開嘴笑的大石榴!剝開皮后,一粒粒又香又甜的石榴籽晶瑩透亮,讓我吃在嘴里,美在心里。

  冬天,石榴樹就變成了“禿子”,樹葉落盡,它的枝干遒勁有力,在空中張牙舞爪,在凜冽的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站著,真是一名合格的衛(wèi)兵!

  石榴樹啊,你為我們家默默地作著貢獻(xiàn),給我們帶來了歡樂。祝你新快樂,長(zhǎng)命百歲!

描寫關(guān)于樹的作文3

  在我們學(xué)校,種著許多不同的樹。

  每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態(tài),就如每個(gè)人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長(zhǎng)的地方不同而千姿百態(tài),有的長(zhǎng)在曠野,有的長(zhǎng)在荒坡,有的長(zhǎng)在峭壁,有的長(zhǎng)在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng),楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

  每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時(shí),萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!

  一陣風(fēng)吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤(rùn),使自己茁壯成長(zhǎng)。

  小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

  在狂風(fēng)暴雨時(shí),樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動(dòng);在太陽劇烈地曬時(shí),樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時(shí),樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因?yàn),樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖,而不能繼續(xù)開心快樂地生長(zhǎng)下去。

  校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬年,給我們學(xué)校添加更多光彩。

描寫關(guān)于樹的作文4

  校園一景之法國(guó)梧桐樹 一進(jìn)校園,便看見了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹,它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒抱過,因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>

  好大的梧桐樹呀!樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。

  冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹,增添了學(xué)校艷麗的色彩。

描寫關(guān)于樹的作文5

  我家門前有一棵石榴樹,那是幾年前我生日時(shí)爸爸和我一起栽的。

  每年春天,隨著天氣漸漸暖和起來,石榴樹便悄然地抽出了嫩嫩的小綠芽。在你不知不覺中,那些小芽漸漸地長(zhǎng)大了,翠綠翠綠的布滿了整個(gè)石榴樹,就給它像披上了一身綠衣裳。

  天越來越熱,夏天真的到來了,石榴樹上那利劍般的綠葉更加茂盛了。就在那密集的綠葉中間,枝頭上開出了一朵朵紅色的石榴花,把我家的院門點(diǎn)綴的得更漂亮了。石榴花就這樣火紅得開放了好長(zhǎng)時(shí)間,在一陣陣夏風(fēng)的吹拂下,花瓣紛紛落下,樹下就像鋪了一層紅色的地毯。

  隨著石榴花的慢慢凋謝,枝頭上掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠似的石榴。有時(shí)我會(huì)迫不急待地摘上一兩個(gè),可惜不能吃,只好當(dāng)飾品放在了書桌旁觀賞。

  盼望著,盼望著,石榴終于在花好月圓的中秋佳節(jié)前夕成熟了,品著又大又圓的石榴,吃著又香又甜的月餅,賞著明月,回想著石榴樹花開花落、滿樹碩果的可愛樣子,心中充滿了無限的快樂……

  我家門前的石榴樹,就這樣一年又一年地伴我成長(zhǎng)著……

描寫關(guān)于樹的作文6

  我們學(xué)校南邊的操場(chǎng)旁有一棵枇杷樹,那棵枇杷樹大約有兩丈多高。遠(yuǎn)看,它像一個(gè)大蘑菇;近看,它像一位昂首挺胸的哨兵。自從我一年級(jí)剛進(jìn)校的時(shí)候,就已經(jīng)注意到它了,現(xiàn)在我讀四年級(jí)了,它也和我一樣茁壯成長(zhǎng),我長(zhǎng)高了,它也長(zhǎng)高了,高得已經(jīng)碰到二樓的圍欄了。

  那滿樹的枇杷葉是橢圓形的。春天它是嫩綠色的,夏天它是墨綠色的,到了秋天它逐漸變黃,飄落,就像一位位少女跳起天鵝湖舞曲。撿起一片葉子,仔細(xì)一看,葉子一面光滑,另一面則長(zhǎng)了細(xì)小的絨毛。

  每到四、五月份,枇杷樹的果實(shí)就由青綠色變成了黃色。成熟的枇杷是橢圓形的,大大小小地掛在枝頭,表面還裹著西西的絨毛,剝開皮一看,淡黃色的果肉都溢出汁來了,順著我的手直往下流,咬一口,哇!酸甜可口,真是回味無窮!

  枇杷樹就像動(dòng)物的天堂一樣。粗糙的樹干上經(jīng)常爬著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻;茂盛的樹冠中偶爾竄出一、兩只松鼠。我最喜歡做的事是:站在枇杷樹下聽小鳥在樹枝上歡快地歌唱。每當(dāng)我們讀課文的時(shí)候,就聽到鳥兒們的歌聲“嘰嘰,啾啾”,好像它們也想加入到我們的朗讀中來。

  這美好的枇杷樹,給我?guī)砹硕嗌倏鞓钒。?/p>

描寫關(guān)于樹的作文7

  我家門前有棵水杉樹,它一年四季都很挺拔。水杉樹的枝干粗大無比,要二到三個(gè)人才能圍起來。雖然冬天落光了葉子,但它還是一樣的巨大,一樣的挺拔。

  春雷一響,我就知道春天來了。水杉樹的枝干上抽出了嫩芽,有許多鳥在樹上做窩,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春姑娘的到來呢!

  夏天,水杉樹長(zhǎng)得更茂盛了,好像它把全部生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。樹葉“沙沙沙”的聲音和知了“知了”的叫聲,編成了一道美妙、動(dòng)聽的樂曲。

  秋天,水杉樹結(jié)果了,松鼠在枝上跳來跳去,好像在找吃的,地上有好多好多的球果,有些松鼠還敢到地上來找果實(shí)吃,有一些小鳥飛到地上來,對(duì)對(duì)松鼠唧唧喳喳地叫著,好像在和松鼠搶球果吃呢。

  冬天,雖然沒有春天一樣的生機(jī)勃勃,沒有夏天一樣的枝繁葉茂,但是美麗的水杉樹依舊挺拔著。

  水杉樹陪著我一起長(zhǎng)大,我愛這棵水杉樹!

描寫關(guān)于樹的'作文8

  在我們的身邊有許多的樹,有:松樹,樺樹,柳樹,椰子樹,杉樹,楊樹,樟樹,光棍樹,楓樹……

  我家旁邊就有幾課不知名的野樹,它們長(zhǎng)的各不相同,有的像巨人;有的像的雨傘;有的像年邁的老人;有的像剛出生的小寶寶;有像……說也說不完呢!有的都不知道像什么了呢!樹不僅有許多的朋友,還有許多的孩子呢!它的孩子,有的已經(jīng)很老了;有的還很年輕;有的剛生出來;有的生出還沒幾天,你知道它們是誰了嗎?“哈哈!它們就是樹葉呀!樹葉就是大樹的寶寶了!蔽覀冞^一年四季,樹也過一年四季呀!春天,大樹們長(zhǎng)出了新的嫩芽;夏天,大樹們的樹葉茂盛;秋天,落葉紛飛;冬天,白雪一片。不過有些大樹的四季也有著不同的哦!

  大樹們,各不相同,由其是四季哦!知道了嗎?

描寫關(guān)于樹的作文9

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

  榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

  榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

  這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

描寫關(guān)于樹的作文10

  我的家里種了許多花草,簡(jiǎn)直成了花草的“樂園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹。

  那棵桂樹,挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開的時(shí)候,淡黃色的花苞綻放開來,露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細(xì)看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開家門,一陣清香就撲面而來,滿屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無影無蹤。不過,如果你看到這里就以為桂樹沒有其他的優(yōu)點(diǎn)的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在用心去體會(huì)它的美,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛開時(shí)刻的芳香……

  桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……

描寫關(guān)于樹的作文11

  我家后院有棵石榴樹,每個(gè)季節(jié)都有換“新衣服”。

  春天,樹桿上抽出了新芽。新芽小小的,嫩綠嫩綠的,猶如翡翠一樣。媽媽說,小石榴樹在夏天會(huì)開出石榴花的。我期待小石榴樹能快快結(jié)果。

  果然,夏天來了,石榴樹上開滿了石榴花。石榴花火紅火紅的,比紅玫瑰還美麗,勝過牡丹、桃花,再加上翡翠似的綠葉,絕對(duì)是全世界獨(dú)一無二的。

  秋風(fēng)迎面而來,秋天來了。我向院子里的石榴樹看了看,啊,石榴樹上已經(jīng)果實(shí)累累,好一番景色啊,美麗美麗太美麗了!石榴也是火紅火紅的,像一盞盞紅燈籠,在我眼里閃著火紅的光輝。我摘下一個(gè)石榴嘗了一下,哦,一股甜汁流進(jìn)了我的喉嚨,好舒服啊!不久,碧綠的葉子變得枯黃,像蝴蝶一樣在樹下翩翩起舞。妹妹見了,拍手叫美。

  冬天來了,石榴樹變得光禿禿的。寒風(fēng)吹過,石榴樹搖動(dòng)了幾下,便直直地站在寒風(fēng)中,像一個(gè)士兵在站崗。

  四季中的石榴樹都美極了,我愛四季中的石榴樹!我愛它!

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