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描寫樹的作文

時(shí)間:2021-06-12 19:14:24 我要投稿

【精品】描寫樹的作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫樹的作文九篇

描寫樹的作文 篇1

  我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.

  陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.

  初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.

  秋天開學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..

  北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.

  我愛校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).

描寫樹的作文 篇2

  清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

  你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

描寫樹的作文 篇3

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹。

  我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。后來(lái),我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。

  兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

描寫樹的作文 篇4

  我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹,旁邊有一條小河,那里清澈見底,我的水分就從那里來(lái)。

  春天下了一場(chǎng)春雨,雨弟弟為我滋潤(rùn)身體,給我清洗。雨停了,微風(fēng)吹來(lái),我輕輕地抖了一下,雨珠四面八方落下。葉子和樹干還是濕潤(rùn)的,雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽(yáng)出來(lái)了,我在陽(yáng)光中沐浴,天空中橫架一道彩虹,五顏六色像一座天橋。一群羊過來(lái)喝水,“咩咩”地叫著,仿佛在傾吐著淋后的歡悅。

  夏天,太陽(yáng)是如此的毒辣,但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的食物莫過于牛羊的糞便了,它們讓我快速成長(zhǎng);陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量;清涼的水讓我的樹葉長(zhǎng)得更加的蔥綠。

  秋天,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞,小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢,把榛子、松果放在洞里,有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我的葉子掉了一些,我知道冬天要來(lái)了。

  冬天,大地穿了厚重的衣服,動(dòng)物們冬眠了,連我的小松鼠也閉門不出。一望無(wú)際的白,牛羊也回棚里了,這里一片寂靜,我也漸漸沉睡……

描寫樹的作文 篇5

  這是一棵老松樹,樹干上鐫刻著歲月消磨的痕跡,它老了,樹梢似乎再也長(zhǎng)不出濃密的枝葉了,也再無(wú)法讓鳥兒棲息藏在里邊賣弄清脆的嗓音了。

  可它身旁的一大簇玫瑰不同,嬌艷欲滴,姹紫嫣紅,各色的花瓣好似波浪,連綿起伏。青嫩的根莖挺得直直的,散發(fā)著濃郁的青春和活力,晶瑩的露珠搖搖欲墜,使其更見風(fēng)致了。

  每當(dāng)人們走過旁邊的青石板小路,總會(huì)不由地贊嘆:“這片花叢多美呀!瞧那棵老樹,根本不配擁有蒼松翠柏的稱號(hào)!”

  沒有人去碰那片花叢——是怕自己粗糙的雙手傷害了花兒純潔的靈魂。而老樹呢?依然遭人嘲笑?伤⒉桓市模骸拔乙θ~!我要蒼翠!我要贊美!”所有人都不看好它,包括與它一樣汲取同一片土地營(yíng)養(yǎng)的玫瑰。

  “瞧你的模樣,還想長(zhǎng)出綠葉?冬天就要到了,連我這美麗的花瓣都要落入塵埃,更何況你?你是長(zhǎng)出過綠葉,可世事皆短暫,又哪來(lái)的永恒?我勸你,還是放棄吧!”說著,玫瑰輕輕揩去了身上的塵土,又別過頭去,傲立著淋浴在陽(yáng)光之中。

  老樹抬頭看了看自己丑陋的樹干與干枯的樹梢,將根扎的更深了,不久,它似乎觸到了地底堅(jiān)硬的巖石,它將根牢牢地纏繞在上面。

  淅淅瀝瀝,嘀嘀嗒嗒,下雨了,豆大的水珠從天而降,老樹昂著頭拼命地吸收著水分,可玫瑰呢?滴水不進(jìn),只是不再傲立,漸漸蜷縮起來(lái),伏到了地上。

  又過了不久,樹枝上竟然奇跡般的冒出了新芽,逐漸枯萎的玫瑰驚呆了:“為什么?”“因?yàn)槲覉?jiān)持。因?yàn)槲矣欣硐!薄笆裁磮?jiān)持?只是偶然罷了!”玫瑰不滿地嘟嚷著,在凜冽的寒風(fēng)與無(wú)盡的不甘中凋零、衰殘。

  玫瑰只知道“世事皆短暫,哪來(lái)的永恒?”

  它卻并不懂得“世事皆注定,哪來(lái)的偶然!”

  成功并非偶然,一切盡是必然,一切偶然都是華麗的面具,而面具下藏著的卻是執(zhí)著堅(jiān)定的臉龐。

描寫樹的作文 篇6

  我老家門口有一棵又大又高的槐樹。

  這棵槐樹已經(jīng)長(zhǎng)了很多年了。樹上的葉子又綠又密,可是有的葉子已經(jīng)讓蟲咬的不得了了,這些蟲子可真可惡。涓蓮潖澢木拖襦l(xiāng)村的小路一樣;睒涑31荒棠虧菜、施肥、槐樹對(duì)我微笑給我勇氣,我真高興!

  這棵槐樹真漂亮!

描寫樹的作文 篇7

  人們對(duì)大自然的欣賞真是千差萬(wàn)別。有的人喜歡婀娥多姿,爭(zhēng)芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹,但我更 喜歡高貴雅姿的`水杉樹。

  水杉樹是一種四季常的喬木。剛剛長(zhǎng)出來(lái)了葉是嫩綠的,不過幾天樹葉漸漸長(zhǎng)大,就變成深綠的了。水杉樹的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深,沒有一點(diǎn)雜色,也沒有一點(diǎn)灰塵。好像被園丁精心地沖洗過的一樣? 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下,有點(diǎn)像松樹的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細(xì)細(xì)的縫隙。一陣秋風(fēng)拂過,樹葉漾起一道道波紋,好像樹葉在舞臺(tái)上跳舞一樣,非常好看。

  水杉樹的樹干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。別的樹干非常粗壯,披上這件外衣可能顯得不好看,但是換了水杉樹就顯得格外與眾不同。因?yàn)檫@件外衣給水杉樹添加了幾分美麗的色彩,讓人一見就生愛慕之心。水杉樹的葉枝又細(xì)又長(zhǎng)的向外伸展。好像一位美麗的,純真的少女伸展著自己的手臂,那真是美麗極了!冬天快到了,許多樹的身上已經(jīng)裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再換發(fā)光彩。而水杉樹忍受著寒風(fēng)刺骨,像個(gè)哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛這秋天的綠——水杉樹。

描寫樹的作文 篇8

  我們的校園邊上,有一棵很粗的槐樹,算是我們校園里的一道風(fēng)景。

  我之因此對(duì)這棵樹有好感,是由于在一年級(jí),我和我的好朋友,總是在中午在這棵樹下會(huì)和;我們的一切小游戲都是在這棵樹下進(jìn)行的——這又是一個(gè)可愛的游戲場(chǎng)所,遮天蓋日的枝丫和茂密的樹葉像一個(gè)大傘,遮在我們頭上,一點(diǎn)也不覺得熱。在夏天為我們提供了一個(gè)非常好的避暑場(chǎng)所。

  我喜歡這棵槐樹的綠,春天剛到,就抽出小芽芽,很是喜人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來(lái)黑條條的樹枝出現(xiàn)了幾點(diǎn)可愛的新綠,還有點(diǎn)發(fā)黃。近看,樹枝上有一個(gè)個(gè)小團(tuán)包,頂上冒出個(gè)小葉尖。

  夏天,是最炎熱的時(shí)節(jié)。而它,也是在這最炎熱的時(shí)節(jié),穿上厚厚的衣裳,為人們遮擋火辣辣的陽(yáng)光,自己卻默默地流著汗水,從沒有一句怨言。

  秋天,葉子紛紛落下,好似千萬(wàn)只飛舞的蝴蝶,從樹枝上慢悠悠,打著轉(zhuǎn)兒飄蕩下來(lái),像是仙女撒下的小紙片,那么美麗。

  這棵槐樹,無(wú)論春、夏、秋、冬,總在為周圍的人們服務(wù)著,我贊美這棵槐樹,我贊美槐樹無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

描寫樹的作文 篇9

  校園是美麗的,我們?cè)谶@美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場(chǎng)、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場(chǎng)東側(cè)的那棵老榆樹。

  這棵老榆樹已經(jīng)有上百年的樹齡了,它很粗壯,黑褐色的樹皮上布滿皺紋,頂端的枝干已經(jīng)不再濃密,朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹枝也已經(jīng)干枯了。

  當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),老榆樹會(huì)憑著它頑強(qiáng)的生命力,抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子,還會(huì)結(jié)出一串串濃濃的榆樹錢,在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。

  老榆樹朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條,枝條上又長(zhǎng)滿嫩葉,像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來(lái)了,枝條擺動(dòng)著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬(wàn)物,在這時(shí),漂亮的蝴蝶,可愛的甲蟲……都來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谟軜渖险信髥居眩瑐鬟f著春的信息。

  課余活動(dòng)時(shí),我們都喜歡在老榆樹下玩耍,累了就坐在樹下的石臺(tái)上休息,炎炎夏日里,老榆樹的樹蔭,更是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

  我愛校園里的老榆樹,更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。

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