芭蕉樹(shù)作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的芭蕉樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
芭蕉樹(shù)作文 篇1
我家樓下有一棵芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)成了我這棟樓的風(fēng)景，每次鄰居出去逛時(shí)都得給它施肥，澆水。芭蕉樹(shù)在人們的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。
秋天到了，芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出了小芭蕉來(lái)，幾天后，小芭蕉長(zhǎng)出了果實(shí)來(lái)。我們連忙把小芭蕉的果實(shí)給摘了下來(lái)，第二天到了的時(shí)候，老芭蕉變得特別憔悴了。原來(lái)，老芭蕉是在把自己的營(yíng)養(yǎng)給小芭蕉，讓小芭蕉在世界上有“出息"。在我們的生活中，老師就像老芭蕉，把知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)了我們?nèi)伺c人之間的相處和做人的道理。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪懈“沤兑粯涌鞓?lè)，幸福。
老師每天打我們，罵我們也是在為我們好。我長(zhǎng)大也愿意當(dāng)一名老師，就跟老芭蕉一樣，把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。
老師就像芭蕉，芭蕉就像老師，我們也要像芭蕉一樣教別人更多的知識(shí)。芭蕉樹(shù)雖然平凡，但它就像老師一樣呵護(hù)著下一代。
芭蕉樹(shù)作文 篇2
在我們教室南邊的庭院里，長(zhǎng)著一片小小的芭蕉林。
芭蕉樹(shù)的樹(shù)干一節(jié)節(jié)的，樹(shù)干有的粗粗的，像柱子，我真想爬上去，看得更遠(yuǎn)。還有細(xì)細(xì)的樹(shù)干，和甘蔗差不多細(xì)，我真想上去咬一口。
它的樹(shù)葉與眾不同，都長(zhǎng)在樹(shù)干的頂端，我想：“它們好像在搶著和太陽(yáng)公公玩游戲�！卑沤稑�(shù)的葉子比其它樹(shù)的葉子大多了，有幾十片銀杏葉拼起來(lái)那么大。芭蕉葉的形狀像蒲扇，我想：“芭蕉葉像在為我們扇風(fēng)。”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，芭蕉葉搖頭晃腦，像在背詩(shī)。
我想對(duì)芭蕉樹(shù)說(shuō)：“芭蕉樹(shù)，你真綠�！�
芭蕉樹(shù)作文 篇3
我家小區(qū)有一排芭蕉樹(shù)，春天綠樹(shù)成蔭，夏天可供人避暑，到了秋冬天便開(kāi)始枯萎。
芭蕉樹(shù)，是一種草本植物，摸起來(lái)粗中帶細(xì)，顏色則為黃色和綠色。這些芭蕉樹(shù)密密麻麻連成一片，從遠(yuǎn)處看，就像綠色的海洋。芭蕉樹(shù)前方，有許多運(yùn)動(dòng)器材，每天早晨都會(huì)有許多人來(lái)鍛煉，一陣風(fēng)吹過(guò)，芭蕉樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，像是給晨練的人們吶喊加油。下雨了，芭蕉樹(shù)在風(fēng)中搖曳，大雨打掉了兩片芭蕉葉，葉子無(wú)力的垂著頭，那么嬌嫩。雨停了，芭蕉樹(shù)還是無(wú)力的垂著頭，顯得更加?jì)赡�。他并不能因�(yàn)橛晖Ａ硕痤^來(lái)，也許是因?yàn)榇笥甏虻袅怂幕锇榘桑?/p>
夏天，我和小朋友在樓下玩耍，我們玩躲貓貓，我藏在芭蕉樹(shù)后，葉子把我遮得無(wú)影無(wú)蹤，讓小伙伴們誰(shuí)也找不到我。我躲在里面，抬頭看天，好似把天空蒙住了一樣。
它是我們小區(qū)里的一抹春色，為我們的小區(qū)增添了許多生機(jī)，我愛(ài)芭蕉樹(shù)！
芭蕉樹(shù)作文 篇4
星期六下午，老師帶我們?nèi)ソ淌覙窍碌幕▓@里觀(guān)察花草樹(shù)木。我一眼就看見(jiàn)了我最喜歡的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)不高不矮，大約有2到3米高。它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，微微帶黃，老了的葉子已經(jīng)是墨綠色的了。
葉子的形狀像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，也像一個(gè)超大型的毯子。起風(fēng)的時(shí)候，一片片葉子在風(fēng)中舞動(dòng)，像在跳街舞，各有各的姿勢(shì)，讓這個(gè)花園變得更加美麗。
芭蕉樹(shù)的葉子非常重。我記得有一次，新聞上報(bào)到兩片芭蕉樹(shù)的葉子掉下來(lái)，竟然把一輛車(chē)給砸壞了，我不禁大吃一驚！
它是一種常青樹(shù)，不怕夏天的酷暑，也不怕冬天的嚴(yán)寒，一直都是那么綠，美化著我們的家園，怪不得花園里、大路邊到處都有它的身影。
這樣的樹(shù)，能讓人不喜歡嗎？
芭蕉樹(shù)作文 篇5
在我寢室的后邊，有個(gè)小院子。微長(zhǎng)了些雜草。有四棵樹(shù)，三棵是叫不上名字的盆景樹(shù)，另外一棵則是芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)的葉長(zhǎng)而寬，綠的顏色總給人以生機(jī)盎然以及清涼的感覺(jué)，展示的是一種生命的姿態(tài)。
后來(lái)，有一天，它被推倒了。漸黃的葉子貼著地，斷開(kāi)處令r人觸目驚心。室友問(wèn)我，要到什么時(shí)候它才會(huì)長(zhǎng)得似原來(lái)那般高？我說(shuō)，應(yīng)該很快的吧，芭蕉樹(shù)的生長(zhǎng)力很強(qiáng)的！果然的，幾天后在原先斷開(kāi)的地方吐出了嫩綠。日記大全
然而，命運(yùn)的玩笑卻再次的在其身上重演。
在一次清理雜草的時(shí)候，它剛努力長(zhǎng)出的新芽被砍斷。唉，看來(lái)要待明年才能再次的看到芭蕉樹(shù)了，室友如此的說(shuō)道。就連很認(rèn)同芭蕉樹(shù)生長(zhǎng)力的我，也在心里微嘆。
此后，芭蕉樹(shù)卻給了我們太多的驚訝！也是在斷開(kāi)處，它再次的長(zhǎng)了新芽，雖然還是短短的一小節(jié)，但在我們的眼里卻是那么的長(zhǎng)，那么的高！約是一個(gè)后，它已經(jīng)長(zhǎng)得原來(lái)的一半高了，葉子比不起原來(lái)的寬大，卻是比原來(lái)的更綠，更是生機(jī)勃勃！
芭蕉樹(shù)的面對(duì)坎坷的態(tài)度，給予了我太多思考！
面對(duì)命運(yùn)的戲弄，它堅(jiān)強(qiáng)，不放棄！它堅(jiān)持的，不正是我們?nèi)松囊环N人態(tài)度。
人生本就是自己對(duì)自己的負(fù)責(zé)，命運(yùn)轉(zhuǎn)輪誰(shuí)也參不透，面對(duì)各種可能影響我們?nèi)松囊蛩�，我們�?yīng)該持著怎樣的態(tài)度？才是我們所應(yīng)思考的！
我們也如芭蕉樹(shù)，不是嗎？
芭蕉樹(shù)作文 篇6
我家的院子里有一棵芭蕉樹(shù)，它雖然沒(méi)有杜鵑那樣五顏六色的花朵，也沒(méi)有柳樹(shù)姐姐那樣飄揚(yáng)的“長(zhǎng)發(fā)”，但我最喜歡它，因?yàn)樗钣赂摇?/p>
去年冬天的時(shí)候，長(zhǎng)沙遭受了百年不遇的冰災(zāi)，很多花草都凍死了，那棵芭蕉樹(shù)也凍枯萎了。我正要為它感到心疼的時(shí)候，今年春天的一天早上，我去上學(xué)路過(guò)那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那棵芭蕉樹(shù)頑強(qiáng)地長(zhǎng)出了嫩芽。我突然覺(jué)得，好偉大呀，原來(lái)它并沒(méi)有被凍死。
隨著芭蕉樹(shù)的一天天長(zhǎng)大，它長(zhǎng)出了大大的葉子，比其他任何花的葉子都大，好像是一個(gè)大大的扇子。芭蕉葉嫩綠嫩綠的，上面有細(xì)細(xì)的條紋，好像是一根根面條絲。輕風(fēng)吹來(lái)，芭蕉葉搖呀搖呀，跳起了歡快的舞蹈。下雨的時(shí)候，小雨點(diǎn)落在上面，嘀噠嘀噠地響，好像是一個(gè)小娃娃在輕輕地打鼓。夏天的時(shí)候，天氣十分炎熱，我去上學(xué)的時(shí)候，總要在芭蕉葉在下面久呆一會(huì)兒，愉快地躲一會(huì)刺眼的陽(yáng)光，就像是呆在涼棚下面一樣，舒服極了。
芭蕉樹(shù)多可愛(ài)呀，我愛(ài)勇敢的芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)作文 篇7
我們的學(xué)校里，有兩片引人注目的芭蕉樹(shù)叢。
芭蕉樹(shù)近看，遠(yuǎn)看都很美麗，從遠(yuǎn)處看，芭蕉樹(shù)像一把把綠色的大傘，罩著校園一角，給人遮陽(yáng)。
芭蕉樹(shù)的樹(shù)葉十分奇特，芭蕉枝葉的花紋像作業(yè)本一排一排的橫條一樣，整齊得讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。葉子有兩面，正面是翠綠色的，反面是軍綠色的，濃淡相間十分協(xié)調(diào)。葉子的邊緣有一圈金燦燦的花邊，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，待在那寬大的葉子底下，十分涼爽，一陣風(fēng)吹來(lái)，還能聞到芬芳的清香。用手摸一摸，柔柔的觸感從手尖傳到腳尖，舒服得讓人心曠神怡。
芭蕉樹(shù)的枝，干也很奇特、美麗。從遠(yuǎn)處望去，那枝橫豎相交，十分密集，茂盛的無(wú)懈可擊。摸一摸，像摸到了一根軟軟的吸管，輕輕一折就會(huì)斷。而干則是另一幅完全不同的場(chǎng)景，長(zhǎng)出干是十分漫長(zhǎng)的：首先一個(gè)小芽變粗，開(kāi)出花骨朵，然后開(kāi)一片花瓣，花瓣逐漸成為類(lèi)似于竹筍芽?jī)旱臉幼�。緊接著，繼續(xù)長(zhǎng)出花骨朵，綻放成為干，一層一層向里包，慢慢變細(xì)變尖，最頂部的那一層最里面的干是淡綠色的，不管怎么看都開(kāi)心不起來(lái)，反而有一絲淡淡的，不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。樹(shù)下有些小生物，是小花小草，芭蕉樹(shù)的芽?jī)�，他們的活潑為芭蕉�?shù)增添了不少生機(jī)。
芭蕉樹(shù)的根不怎么明顯，所以在土里若隱若現(xiàn)。我慢慢地拂開(kāi)一些土，露出那不粗不細(xì)的樹(shù)根，十分美麗。
芭蕉樹(shù)叢盡管占據(jù)面積小，色踩不鮮艷，但它是美麗的，活潑的，淡雅的。不管怎么說(shuō)，我愛(ài)她，美麗的芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)作文 篇8
在家鄉(xiāng)，任何東西都可以變成有用之材，茄藤做彈弓、南瓜變燈、樹(shù)洞成佛廟都是十分正常的，但最有用的，卻是芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)的葉子很大，呈扇子狀，一條一條的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像芭蕉扇，是孩子們最好的玩具。
大人還喜歡用芭蕉葉扎掃帚，先將幾張葉子綁在一起，往中間插一根木棒，等葉子曬干就可以當(dāng)掃帚用了。
過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)殺年豬，熏臘肉，這時(shí)，芭蕉葉又開(kāi)始顯神威了，村民們先是把肉掛好，放在棍子上，把芭蕉葉掀開(kāi)，洗干凈，便開(kāi)始一年一度的熏臘肉，熊孩子們坐在旁邊，看得直流口水，可謂是怎一個(gè)“饞”字了得。
媽媽發(fā)豆芽時(shí)，喜歡用芭蕉葉來(lái)遮住綠豆，每天澆水在芭蕉葉上，保持濕度，不久就有新鮮的綠豆也吃了。
別看芭蕉用途大，但生長(zhǎng)條件卻是一點(diǎn)也不“講究”，無(wú)需嬌慣，只需一些水，一些土，一些陽(yáng)光就足夠了。
芭蕉樹(shù)作文 篇9
在我家的樓下有一棵芭蕉樹(shù)，也不知道是什么時(shí)候種下去的，是誰(shuí)種下去的。
最近，天天下雨，芭蕉葉上的雨水也在一滴滴的在向地上流去。向芭蕉樹(shù)看去，就像它披了一層薄薄的細(xì)紗，晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。芭蕉的樹(shù)根很大，很粗壯，葉子每一片都又大又綠。肥大的芭蕉葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一葉小舟在蕩漾。天空放晴了，濕潤(rùn)的翠綠色的芭蕉葉上，閃閃爍爍，滾動(dòng)著無(wú)數(shù)潔白晶瑩的水珠，好像撒下的顆顆珍珠，玲瓏剔透，無(wú)比嬌美。我在家中側(cè)面觀(guān)看芭蕉樹(shù)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一串香蕉。
可惜，只有食指般大小。爸爸說(shuō)：“我們這里的生活環(huán)境不適合芭蕉生長(zhǎng)的�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，有些沮喪，不過(guò)我還是很喜歡這棵芭蕉樹(shù)，我想讓它快快的長(zhǎng)大，能長(zhǎng)出又大又甜的香蕉來(lái)。
我喜歡芭蕉樹(shù)，更喜歡樹(shù)上的香蕉;聽(tīng)說(shuō)香蕉可以通便，也可以養(yǎng)顏，讓皮膚有彈性有活力。我愛(ài)芭蕉樹(shù)，更愛(ài)芭蕉樹(shù)上的香蕉。
芭蕉樹(shù)作文 篇10
在一個(gè)銀色的海邊，有一顆高聳帥氣的香蕉樹(shù)，他枝干粗壯而又筆直，尤其是他濃密的樹(shù)葉，比其他樹(shù)上的葉子還要寬闊。碧綠和清香，是他最引以為傲的地方。
有一天，一群螞蚱看到了他，哀求他說(shuō)：“求求您借給我兩片葉子吧？我們想要去對(duì)岸尋找食物，要不然我們就要餓死了！”香蕉樹(shù)思索了一下，大方地抖下了兩片芭蕉葉，送給了螞蟻們。
又過(guò)了幾天，一只小鳥(niǎo)左看看，右看看，好像在尋找什么，這時(shí)，他看到了芭蕉樹(shù)，頓時(shí)眼睛一亮，焦急地對(duì)芭蕉樹(shù)說(shuō)：“求求您，借給我兩片葉子吧？我想給我的孩子搭一個(gè)溫暖的窩�！卑沤稑�(shù)這時(shí)候有點(diǎn)猶豫了，他心想：我已經(jīng)少了兩片葉子了，要是再少兩片……但他轉(zhuǎn)念又想：如果小鳥(niǎo)們沒(méi)有一個(gè)溫暖的巢，很有可能就凍死了。于是，他又抖了抖，把兩片葉子送給了小鳥(niǎo)媽媽。小鳥(niǎo)媽媽連連道謝，芭蕉樹(shù)此時(shí)感覺(jué)幫助別人的感覺(jué)很好呀。
又過(guò)了幾天，一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷期待地對(duì)他說(shuō)：“我想做一個(gè)舒服的枕頭，你能送我兩片樹(shù)葉嗎？”這次，芭蕉樹(shù)想都沒(méi)想，立刻為小兔子抖下了兩片葉子，小兔子高興地接過(guò)來(lái)，并連聲道謝。香蕉樹(shù)看到小兔子開(kāi)心的樣子，他的心里也充滿(mǎn)了幸福。
這時(shí)候，他看了看有些稀疏的樹(shù)枝，心里既幸福又有些難過(guò)。
過(guò)了幾年，芭蕉樹(shù)又長(zhǎng)出了更多茂密的葉子，原來(lái)，自從芭蕉樹(shù)幫助了小動(dòng)物們后，這些小動(dòng)物每天都來(lái)給芭蕉樹(shù)澆水、施肥，呵護(hù)他，所以他的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了。
芭蕉樹(shù)作文 篇11
大人們都在田地里收拾農(nóng)具，我和小伙伴等得無(wú)聊，索性幾個(gè)人出發(fā)去田邊尋“寶”。
田邊是一片芭蕉園。不可計(jì)數(shù)的芭蕉樹(shù)高大挺拔，每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了一串串芭蕉果實(shí)，有些果實(shí)開(kāi)始泛黃了，黃得誘人，讓我們直咽口水。真是尋到“寶”了。 我和小伙伴想把泛黃的芭蕉扒下來(lái)，卻被子琴攔住了，她說(shuō)：“大人說(shuō)，采摘芭蕉需要用專(zhuān)業(yè)的工具�！辈痪驼獋�(gè)芭蕉嗎？我們覺(jué)得根本不需要，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，壓根沒(méi)停下手里的活兒，把成串泛黃的芭蕉一個(gè)個(gè)扒下來(lái)。芭蕉長(zhǎng)得太可愛(ài)了，饞蟲(chóng)促使我們干得更加賣(mài)力。我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“快上，用力拉芭蕉葉�！毙』锇槎己芙o力，“砰”一聲，一串泛黃的芭蕉應(yīng)聲而倒。剝開(kāi)它們金黃的外皮，我和小伙伴們狼吞虎咽地吃起來(lái)，一串一串的芭蕉都被我們吃完了，我們心滿(mǎn)意足地打了個(gè)飽嗝…… 大人來(lái)找我們，看到滿(mǎn)地的芭蕉皮，張口就要罵。幸虧我們反應(yīng)靈敏，豹子一般倉(cāng)皇而逃。這次我們得逞了，心里很高興。但偷吃芭蕉不是什么光彩的事，回家少不了被爸媽教訓(xùn)一頓，還要上門(mén)賠禮道歉。
芭蕉樹(shù)作文 篇12
一個(gè)人，一盞燈，一窗風(fēng)雨。
一支煙，一支筆，一陣心思。
孤獨(dú)的黃昏，一點(diǎn)也感覺(jué)不到雨的靈氣。曾幾何時(shí)，總覺(jué)得走在雨中，便有水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的欣喜，如今，物是人非。
可能因?yàn)�，時(shí)不因我待，情不再輪回，自古萬(wàn)事東流水，滔滔東逝不西歸，所以我現(xiàn)在只剩下隔窗聞夜雨，芭蕉落淚聲的涼意。
雨來(lái)，只有我一個(gè)人撐傘，我呆在雨中看世界，便覺(jué)得滿(mǎn)世間都是流淚的聲音。
殘燈，只影，就是一幅“耿耿殘燈背壁影，蕭蕭暗雨打窗聲”的凄涼畫(huà)面。
池邊的梔子，不久前還是花事闌珊，經(jīng)一番風(fēng)雨，走近，我零亂一池心水。
雨前猶見(jiàn)花間蕊，雨后已無(wú)葉底花�；ㄈ锊恢翁幦�，夏雨凄凄笑伊人。
此時(shí)，特別同情囚行伶仃洋的文天祥揮毫悲嘆“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”時(shí)是何等落寞，雨不摧心心自碎。
此時(shí)，特別理會(huì)“行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”的李隆基，面對(duì)風(fēng)雨飄搖是何等的肝腸寸斷。情不殺人人自傷。
風(fēng)去，雨去，花還在，只是零落成泥，幽香還依稀。
鳳去，臺(tái)空，人還在，只是衣帶漸寬，消得人憔悴。
芭蕉樹(shù)作文 篇13
最近吶，我讀了一篇文章，名字叫做《芭蕉》，這篇文章主要贊揚(yáng)了老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的精神 。
文中主要講了一個(gè)兩鬢斑白的女老師，在校園的一角中了一株芭蕉樹(shù)。當(dāng)老芭蕉樹(shù)快要枯萎的時(shí)候班里的同學(xué)對(duì)女老說(shuō)了老芭蕉病的厲害。在老芭蕉即將要枯萎的時(shí)候，小芭蕉卻長(zhǎng)出了幾個(gè)淺紅色的嫩芽，嫩芽漸漸長(zhǎng)成了，而老芭蕉卻一天比一天憔悴，終于完全枯萎了！
學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室，傷心的說(shuō)，老師老芭蕉病的厲害，它一定很難受�？膳蠋焻s說(shuō)老芭蕉把養(yǎng)分都輸送給了小芭蕉，所以小芭蕉才會(huì)健康快樂(lè)打的成長(zhǎng)。
在一次那個(gè)女老師批改作業(yè)的時(shí)候她翻開(kāi)一本作文，只見(jiàn)上面寫(xiě)到，我們的老師就像我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。又翻開(kāi)了一本，我長(zhǎng)大了也愿意做一位老師 ，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一個(gè)樣子！
女老師頓時(shí)熱淚銀眶。
我在這篇文章中懂得了，老師就像老芭蕉一樣，撫育我們成長(zhǎng)。
還真是應(yīng)了前面的那一句話(huà)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
芭蕉樹(shù)作文 篇14
在一個(gè)夏天的上午，我在媽媽上班的那所學(xué)校閑逛。媽媽媽媽辦公的房間下有幾顆芭蕉樹(shù)，我在那里捉蟋蟀。
那兒的蟋蟀真多，往草叢里踩上一腳都會(huì)蹦出好幾十只。一只蟋蟀被我逼得走投無(wú)路，只得胡亂跳。它猛地一跳，跳到了附近的一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)上。突然，我的眼睛里進(jìn)了一只小飛蟲(chóng)，我閉了一會(huì)兒眼睛。等我眼睛緩過(guò)來(lái)的時(shí)候，那只蟋蟀早已沒(méi)了蹤影。不會(huì)是蜘蛛網(wǎng)里有蜘蛛吧，我心里犯嘀咕了。
我仔細(xì)檢查了一遍蜘蛛網(wǎng)，上面除了一個(gè)洞之外，連蜘蛛的影子都沒(méi)有，這就怪了。我又扔了一只蟋蟀上去。天啊，從洞里跑出來(lái)一只黃色的蜘蛛，身體足有兩枚硬幣大小，身上的綠斑發(fā)著綠色的熒光，樣子挺嚇人的。他抓起受害的蟋蟀，就快速的返回到那個(gè)洞里。這一連串的動(dòng)作還不到半分鐘的時(shí)間。
我仔細(xì)觀(guān)察那個(gè)洞，原來(lái)蜘蛛網(wǎng)一直延伸到這個(gè)洞里，我剛好看見(jiàn)蜘蛛在里面吃蟋蟀呢。哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了。
如果你在馬路邊種的灌木上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)，你仔細(xì)觀(guān)察，說(shuō)不定能在上面的洞里，發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛呢。
芭蕉樹(shù)作文 篇15
眺望那故鄉(xiāng)的大好河山，美麗的清江；歌頌?zāi)倪|闊的土地和美麗的晚霞，你就知道我的故鄉(xiāng)非同凡響！的確，我的故鄉(xiāng)很美，我的故鄉(xiāng)就是世界的硒都——芭蕉。
茶葉是我們這兒的特產(chǎn)，農(nóng)民伯伯把茶苗種在那陡峭的山坡上，茶苗在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間變成了茶樹(shù)，它那嫩嫩的芽?jī)壕拖襻樢粯蛹?xì)，葉子像刀片一樣鋒利，漫山遍野的茶樹(shù)像是綠色的海洋。品一口家鄉(xiāng)的茶，那淡淡的清香，滿(mǎn)載著家鄉(xiāng)質(zhì)樸的相親們的濃濃鄉(xiāng)情。
芭蕉是有名的侗鄉(xiāng)，而鼓樓又是侗鄉(xiāng)的標(biāo)志。在侗鄉(xiāng)， 每個(gè)寨子都有鼓樓，大的村寨有三、四座，一般是一姓一座。鼓樓是一種純木質(zhì)結(jié)構(gòu)，不用一釘一鐵，全用卯嵌合。鼓樓是侗家人集會(huì)、議事、休息和進(jìn)行各種文娛活動(dòng)的場(chǎng)所。它的建筑重檐雖多，但實(shí)用的一般只有兩層，上層設(shè)有牛皮木鼓，一旦有急事商議，便鳴鼓通知，下層設(shè)有火塘，侗鄉(xiāng)人勞動(dòng)之余，喜歡聚集鼓樓玩耍，聽(tīng)歌彈琴，談古道今。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、特色鮮明的地方，希望五湖四海的朋友們來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩！
芭蕉樹(shù)作文 篇16
田里的莊稼快要熟透了，立秋已過(guò)，心里也凈是對(duì)今夏的不舍，盡管那些天的炎熱，現(xiàn)在想想，卻也是一番滋味，海里的踏浪，雨里的奔跑，陽(yáng)光的照射，畢竟夏天，就是一個(gè)流汗的季節(jié)。
在回頭坐在月光下仰望星空，也滿(mǎn)是記憶的芬芳，腦海里的回憶也在瞬間涌上心頭，我不禁想起了，和你相處的短暫時(shí)光，卻也是足夠渲染整個(gè)夏天了。
被母親強(qiáng)逼著去上補(bǔ)習(xí)班的我，認(rèn)識(shí)了你，或許當(dāng)時(shí)的我們都太過(guò)害羞，都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但是我卻深深地記住了你那雙明亮的大眼睛。后來(lái)，我們做了同桌，兩人一起學(xué)習(xí)，一起為這煩躁的夏天增添一抹顏色，課堂上滿(mǎn)是我們的笑聲，是你，減淡了枯燥的乏味，讓我厭倦的數(shù)學(xué)竟也多了一抹亮色。
可惜這個(gè)夏天太過(guò)短暫，我竟也沒(méi)來(lái)得及好好珍惜就要與你說(shuō)一聲再見(jiàn)，馬上我們就要各奔東西了，希望這個(gè)夏天的回憶我們都能好好珍藏，不忘記這短暫的美好年華。
窗頭的月光透過(guò)玻璃灑在了我的書(shū)上，交織著我心間的些許思緒，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我輕輕地我合上了書(shū)本，將這個(gè)夏天，寫(xiě)進(jìn)了日記。
芭蕉樹(shù)作文 篇17
這是一株小芭蕉，一株嫩嫩的、富有光澤的小芭蕉，它悄悄占據(jù)了這個(gè)院子的一隅，毫不起眼。
這是一顆櫻桃籽，一顆不知是被哪個(gè)頑皮的孩子丟進(jìn)來(lái)的櫻桃子，它在大風(fēng)中可憐兮兮地翻滾著，最后“爬”到了破舊院落中唯一的一抹綠色，一株小芭蕉的庇護(hù)下。
無(wú)人問(wèn)津，也無(wú)人看過(guò)，那兩個(gè)互相依偎取暖的生命，正悄悄扎根，打上了存活的記號(hào)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。或許有心人會(huì)驚訝地看見(jiàn)兩個(gè)生命的互補(bǔ)，會(huì)激動(dòng)地感嘆生命的奇跡，你若無(wú)水，我便滴落于你；你若無(wú)地，我便避讓于你；你若無(wú)光，我便送陽(yáng)于你。它們不曾索取，卻也不吝惜擁有。
是來(lái)自生命的感動(dòng)嗎？原來(lái)貧瘠的土地被覆上了一層讓人憐惜的新綠，綠得驕傲，綠得華麗，綠得團(tuán)結(jié)，綠得一致。
只有相互給予，才能使每個(gè)坎坷都映照燦爛；只有相互熨帖，才能不使雨燕的高歌凄涼。
多年后，一棟精致的小樓在院落中建起，幾簇芭蕉葉從窗外溜進(jìn)，它探探腦袋，找到了以前老朋友的果實(shí)，它把頭靠在窗臺(tái)上，葉尖微微下垂，像是在凝視多年的伙伴。
哦，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
芭蕉樹(shù)作文 篇18
呀！一棵又高又大的芭蕉塑造在土壤層上，它躲在幾株小樹(shù)苗后邊，如同一位嬌貴羞澀的討人喜歡小女孩。
這棵樹(shù)的葉子十分極大，像一片碧綠色的大蒲扇，樣子像一顆愛(ài)心，可漂亮了！有時(shí)，太陽(yáng)照在這種極大的葉子上，葉子上馬上閃起了無(wú)數(shù)顆熠熠閃光的黃寶石，我多么的想把這種黃寶石取出來(lái)好好地賞析一番呀！
在葉子里，有一條條淺綠色的葉脈，他們蜿蜒曲折，像鋪在大蒲扇上的線(xiàn)絲。這種愛(ài)美的葉脈們還往身旁擦一些黃金白銀色亮粉，讓自身看上去引人注意、絢麗多彩，他們真調(diào)皮呀！
它的紋理也十分趣味：在翠綠色的葉子里，掩藏著很多一根根的絲絳。他們也是翠綠色的，依照“人”字型齊整地排序著，像許多學(xué)生們?cè)谧鰪V播體操一樣。你瞧！有一條正伸開(kāi)二只手臂，像做老鷹捉小雞一樣，勤奮地蹲下馬步，想緊跟大伙兒的節(jié)奏感；也有一條在它前邊，遮擋了這一勤奮的絲條，好像在冷言冷語(yǔ)地說(shuō)：“你是始終無(wú)法跟上的�！�
望著那翠綠討人喜歡的芭蕉葉，我禁不住停留滯留了好大半天。
芭蕉樹(shù)作文 篇19
在我們學(xué)校里有許多植物：月季，芭蕉。其中我最喜歡芭蕉，下面就讓我來(lái)介紹一下吧。
我通過(guò)查字典的方式知道了芭蕉是一種草本植物，長(zhǎng)橢圓形，葉子很大。它好像一開(kāi)始就開(kāi)始張葉子的，又好像是它的莖，很奇怪！它的葉子長(zhǎng)出來(lái)是卷在一起的，是向上的，筆直筆直的，像爸爸的領(lǐng)帶，又像北京的祥云火炬，只是顏色是綠色的而已。幾天以后，葉子展開(kāi)了。展開(kāi)后，葉子竟然比我的身子還大，和其他葉子大不相同。真不愧是牛魔王的芭蕉扇啊！葉子是綠中帶黃的，葉子反面是有點(diǎn)紅色的條紋都是是斜向上的，差不多每個(gè)條紋都是相差4，5厘米的，很整齊，很有規(guī)律。又過(guò)了幾天，奇怪的事發(fā)生了：葉子的周?chē)鷩鹆艘粭l深黃的痕跡，把整個(gè)葉子都圍了起來(lái)，就像燒焦似的不知大自然怎么會(huì)創(chuàng)造出這樣奇怪的現(xiàn)象。
因?yàn)楝F(xiàn)在還不能看到開(kāi)花，結(jié)果，所以我只能靠找資料知道了：芭蕉的話(huà)是白色的，果子是像香蕉似的
哦，我愛(ài)大自然，是它賜予植物的生命，植物的美，這是大自然的杰作！
芭蕉樹(shù)作文 篇20
去年暑假，我去馬爾代夫游玩，去一個(gè)叫“芭蕉林”的景點(diǎn)浮淺。
“芭蕉林”很大，里面有許多像芭蕉一樣的珊瑚，大概有幾十簇，是個(gè)浮淺勝地。
我穿上救生衣，第一個(gè)跳下船。我鉆進(jìn)水里，第一個(gè)映入我眼簾的是一只小丑魚(yú)，接下來(lái)就是一顆大珊瑚。哇，它真像芭蕉啊，真想帶一個(gè)回家留作紀(jì)念。
我一直往前游，游啊游啊，就游到了“芭蕉珊瑚”最密的地方了。滿(mǎn)眼望去，看到的不是“芭蕉珊瑚”，就是魚(yú)兒。
我又向前游，看到了一個(gè)巨大的“芭蕉珊瑚”，里面有許多魚(yú)兒在游，似乎在捉迷藏。聽(tīng)船長(zhǎng)說(shuō)，那里是“大珊瑚”。
突然，一只藍(lán)色的小魚(yú)從“大珊瑚”中向我游了過(guò)來(lái)，它緩緩地在我的周?chē)D(zhuǎn)了一圈，，又眨了眨眼睛，還吐出了幾個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：“和我們一起玩吧！”又有兩只更大的藍(lán)魚(yú)游了過(guò)來(lái)，好像是小藍(lán)魚(yú)的爸爸媽媽?zhuān)�，在叫它回去。我向那只小藍(lán)魚(yú)揮了揮手，也向我們停船的地方快速游去。
回到岸上，我看了看天空，那夕陽(yáng)斜掛在空中，像個(gè)大火球。我又看了看芭蕉林，已經(jīng)看不見(jiàn)了。
芭蕉林真是浮潛圣地啊！
芭蕉樹(shù)作文 篇21
我是一只螢火蟲(chóng)，生活在充滿(mǎn)科技的大城市里，可是，這里的空氣十分糟糕。
每天早上，天空灰蒙蒙一片，晚上，更是如此，伸手不見(jiàn)五指。我都不知道該在什么時(shí)候給行人們打起明亮的燈，不知道什么時(shí)候可以為行人們指明方向，而且，這里的空氣臭氣熏天，令人無(wú)法呼吸。我似乎得了重病，再也無(wú)法點(diǎn)著燈籠歡快地唱歌跳舞了。
有一天，我的好朋友－黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)看我，見(jiàn)我這副模樣，她決定飛往鐵扇公主那，向她借芭蕉扇。她帶著伙伴們飛了整整九九八十一天，日夜兼程，終于借來(lái)了芭蕉扇。芭蕉扇一來(lái)到這里，立刻一扇，空氣變得清新多了；又一扇，天空出現(xiàn)了藍(lán)天白云；再一扇，空氣變得清新甜潤(rùn)，緊接著一扇，一股清香注入了我的身體，我頓時(shí)感到渾身有力，舒服多了，眼前的世界又變得清晰了。
這時(shí)，眼前灰蒙蒙的空氣消失了，天空中的小鳥(niǎo)們自由飛翔。夜晚，我們點(diǎn)著燈籠盡情地玩耍、嬉戲，給回家的行人們指路，給放學(xué)的孩子們照明。白天，我們?cè)跇?shù)林里飛來(lái)飛去，真快活……一切都變得美好了，一切都變得明亮了，一切都變得“可愛(ài)”了。
芭蕉樹(shù)作文 篇22
在大自然中，有各種各樣的樹(shù)葉，比如說(shuō)針般細(xì)的松葉；像鴨掌一樣的楓葉；翠綠又扁如尖尖小船的竹葉。這都是我們經(jīng)常見(jiàn)到的，而在我姨夫的廠(chǎng)里有一種特殊的樹(shù)葉－－－－芭蕉葉。
一天我下樓玩，正巧看見(jiàn)了芭蕉樹(shù)。我仔細(xì)看了看，覺(jué)得它非常奇怪，壯壯的樹(shù)樁上像繞著一層又一層的頭發(fā)絲，而且還是棕黑色的，它的葉子很大，最長(zhǎng)的可達(dá)１。５米，寬約２０厘米。呈橢圓形，就像好幾把大大的扇子一樣長(zhǎng)在樹(shù)上，尖尖的樹(shù)葉頭已經(jīng)開(kāi)始變黃了，每一把扇子中都有粗大的主脈，兩側(cè)則具有平行脈，葉子背面是粉白色的。如果在夏天，你可以看到叢叢的葉子中間抽出淡黃色的'大型花，如有一粒粒黃米灑落在花盤(pán)上，讓人忍不住要?jiǎng)邮置幌隆６裉煳覅s發(fā)現(xiàn)，那朵朵的黃色大花已經(jīng)結(jié)出果實(shí)了，說(shuō)起這果實(shí)更是奇怪，外表特別像點(diǎn)點(diǎn)梅花，只是顏色是青綠色的。
芭蕉葉，非常光滑，沒(méi)有鋸齒，除了尖是黃色之外，其他都是深綠色的，它的一支葉子就像是用好幾個(gè)小而細(xì)長(zhǎng)的竹片組成的一把大“芭蕉扇”，如果把它插在雞尾巴上，哈哈像不像一個(gè)在開(kāi)屏的孔雀�。�
扶疏似樹(shù)，質(zhì)則非木，高舒垂陰。是前人對(duì)芭蕉形、質(zhì)、姿的形象描繪。這就是芭蕉樹(shù)的精彩吧！大自然是個(gè)能工巧匠，它把萬(wàn)物修飾成各種模樣，芭蕉葉更以它奇特的造型在其中獨(dú)具魅力。
芭蕉樹(shù)作文 篇23
在我寢室的后邊，有個(gè)小院子。微長(zhǎng)了些雜草。有四棵樹(shù)，三棵是叫不上名字的盆景樹(shù)，另外一棵則是芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)的葉長(zhǎng)而寬，綠的顏色總給人以生機(jī)盎然以及清涼的感覺(jué)，展示的是一種生命的姿態(tài)。
后來(lái)，有一天，它被推倒了。漸黃的葉子貼著地，斷開(kāi)處令r人觸目驚心。室友問(wèn)我，要到什么時(shí)候它才會(huì)長(zhǎng)得似原來(lái)那般高？我說(shuō)，應(yīng)該很快的吧，芭蕉樹(shù)的生長(zhǎng)力很強(qiáng)的！果然的，幾天后在原先斷開(kāi)的地方吐出了嫩綠。日記大全
然而，命運(yùn)的玩笑卻再次的在其身上重演。
在一次清理雜草的時(shí)候，它剛努力長(zhǎng)出的新芽被砍斷。唉，看來(lái)要待明年才能再次的看到芭蕉樹(shù)了，室友如此的說(shuō)道。就連很認(rèn)同芭蕉樹(shù)生長(zhǎng)力的我，也在心里微嘆。
此后，芭蕉樹(shù)卻給了我們太多的驚訝！也是在斷開(kāi)處，它再次的長(zhǎng)了新芽，雖然還是短短的一小節(jié)，但在我們的眼里卻是那么的長(zhǎng)，那么的高！約是一個(gè)后，它已經(jīng)長(zhǎng)得原來(lái)的一半高了，葉子比不起原來(lái)的寬大，卻是比原來(lái)的更綠，更是生機(jī)勃勃！
芭蕉樹(shù)的面對(duì)坎坷的態(tài)度，給予了我太多思考！
面對(duì)命運(yùn)的戲弄，它堅(jiān)強(qiáng)，不放棄！它堅(jiān)持的，不正是我們?nèi)松囊环N人態(tài)度。
人生本就是自己對(duì)自己的負(fù)責(zé)，命運(yùn)轉(zhuǎn)輪誰(shuí)也參不透，面對(duì)各種可能影響我們?nèi)松囊蛩�，我們�?yīng)該持著怎樣的態(tài)度？才是我們所應(yīng)思考的！
我們也如芭蕉樹(shù)，不是嗎？
芭蕉樹(shù)作文 篇24
翻開(kāi)久違的書(shū)——《西游記》，雖好久沒(méi)看了，但其中一個(gè)個(gè)場(chǎng)面仿佛歷歷在目，讓人難以忘懷，特別是孫悟空那番七十二般變化，真是讓人嘆為觀(guān)止。他那千變?nèi)f化的高強(qiáng)本領(lǐng)在西天取經(jīng)的途中可是有著極其重要的作用，在《三借蕉扇》中表現(xiàn)得更是淋漓盡致。
唐僧師徒四人來(lái)到火焰山，因?yàn)樘鞖庋谉幔y以趕路，而去往西天也必須經(jīng)過(guò)火焰山，山上有800里火焰，但就算是銅腦袋，鐵身軀也要化成汁。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)翠云山，芭蕉洞里有一位鐵扇公主，她有一把芭蕉扇。這雖是把扇子但卻法力無(wú)邊，一扇熄火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，于是孫悟空便踏上了尋芭蕉扇之路。
第一次，孫悟空直接上門(mén)討尋，不僅沒(méi)成功還讓鐵扇公主想起了孫悟空“坑陷”她兒子這件事，對(duì)他火上加火，更不愿接他，悟空變成了一個(gè)蟭蟟蟲(chóng)子，乘她喝水時(shí)鉆進(jìn)她的肚子里，卻得到了假扇還差點(diǎn)被燒死。第二次悟空假扮牛魔王騙取了芭蕉扇。第三次牛魔王與孫悟空大戰(zhàn)，漸漸成了眾妖與眾神之間的斗爭(zhēng)，其中最精彩的就屬兩人互變猛獸相比了，真讓人大開(kāi)眼界。最終得到了芭蕉扇，滅了火繼續(xù)西行同時(shí)也成了朋友。
這雖是神話(huà)故事，卻也給予我們一些啟示：任何的成功都是幾經(jīng)波折，不斷努力，但也不只是光付諸行動(dòng)，還需要機(jī)智的頭腦靈活運(yùn)用而成的。成功是來(lái)之不易的……
合上書(shū)，閉上眼，眼前仿佛又是那一段段精彩的篇章……
芭蕉樹(shù)作文 篇25
剛剛到火焰山就覺(jué)得一股酷熱，方圓百里寸草不生，這時(shí)他們的齋飯已經(jīng)全沒(méi)了，突然見(jiàn)到一個(gè)賣(mài)東西的人問(wèn)了一問(wèn)才知曉，原來(lái)那是火焰山，500年熊熊大火，綿綿不斷，當(dāng)?shù)鼐用窨嗖豢把裕植桓胰ヒF扇公主滅火，這時(shí)孫悟空一個(gè)筋斗就到了鐵扇公主的洞府，正好鐵扇公主出來(lái)，要知道鐵扇公主與孫悟空有不共戴天之仇啊，一下子就看來(lái)孫悟空三？，有扇了孫悟空一扇，孫悟空頓時(shí)不見(jiàn)，但是他卻飛去了神仙那里，這個(gè)神仙有頂風(fēng)丸，當(dāng)孫悟空說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈，老神仙便將那顆頂風(fēng)丸給了孫悟空。
孫悟空又厚著臉皮來(lái)到了鐵扇公主的洞府，這時(shí)鐵扇公主大怒，便又扇了孫悟空幾下，見(jiàn)沒(méi)有效果，就一直扇，直到?jīng)]力氣了為止。這時(shí)的牛魔王正在魔什么洞里和狐貍精玩耍，已有2年沒(méi)回家了，鐵扇公主也氣的發(fā)狂，說(shuō)什么牛魔王回來(lái)了要親手?jǐn)亓怂�。鐵扇公主沒(méi)力氣了，就回到府中，把門(mén)關(guān)的緊緊的，但是孫悟空會(huì)72變啊，一下子變成了蚊子飛到鐵扇公主的肚子里去了，鐵扇公主疼痛難忍，就給了一把假扇子。孫悟空回去了，把火扇了幾下，火越來(lái)越大，就去找他的仁兄牛魔王，牛魔王見(jiàn)了他也有的生氣，拔刀就砍——但是聽(tīng)孫悟空說(shuō)清楚以后又和好了，牛魔王回到家第一句話(huà)就是：老婆，把扇子借給那潑猴吧。鐵扇公主一聽(tīng)，見(jiàn)牛魔王也這么說(shuō)，就把扇子借給了孫悟空。
芭蕉樹(shù)作文 篇26
我家樓下有一株芭蕉葉。
剛種到那里時(shí)，芭蕉葉很小，兩瓣嫩綠的葉子，隨著微風(fēng)左右擺動(dòng)，隨時(shí)都有被風(fēng)吹倒的危險(xiǎn)。
過(guò)了幾天后，情況更壞了。連連幾天下起的雨，雖不大，但足以對(duì)幼小的芭蕉葉造成毀滅的危害。
然而，它活下來(lái)了，而且長(zhǎng)得更加茂盛。人們急急忙忙趕下樓來(lái)，越過(guò)芭蕉葉，越過(guò)芭蕉葉，去給那些月季，牡丹，玫瑰最體貼的照顧。無(wú)論怎么樣，芭蕉葉依然在那里，不動(dòng)不驚，不氣不惱。
令所有人沒(méi)想到地，緊接著一個(gè)月沒(méi)有任何雨水的出現(xiàn)。那炎熱多雨的六月！卻連點(diǎn)雨滴都沒(méi)出現(xiàn)。
美艷欲絕的花兒們，紛紛因?yàn)楦珊档瓜铝�。月季倒下了，牡丹倒下了，玫瑰倒下了。然而，芭蕉葉沒(méi)有倒下。它也有自己的理想呵，在它實(shí)現(xiàn)它的理想前，它是不會(huì)倒下的。
終于，雨水姍姍而來(lái)。那些美艷欲絕的花兒們，終于有了些生機(jī)。人們急急忙忙趕下樓來(lái)，越過(guò)芭蕉葉，越過(guò)芭蕉葉，去給那些月季，牡丹，玫瑰最體貼的照顧。無(wú)論怎么樣，芭蕉葉依然在那里，不動(dòng)不驚，不氣不惱。
芭蕉葉，它在那一天，不知是某個(gè)頑皮的孩子涂鴉了一點(diǎn)粉，又或是某種花的粉色花粉——它開(kāi)花了。那花兒，含苞待放，仍然的追隨芭蕉葉的性格，平靜若水，潔身自好。芭蕉葉仍在那里，張開(kāi)葉子開(kāi)放著。
芭蕉葉——這種無(wú)人在乎，又或許不能在乎的植物，依然這么開(kāi)放著。芭蕉葉就是這樣，平淡就好。
芭蕉樹(shù)作文 篇27
星期天，我和我哥來(lái)到了芭蕉水庫(kù)。
一條筆直的水泥公路通向水庫(kù)，路的兩邊是青山連綿。從水庫(kù)中流出的溪水，清澈見(jiàn)底。兩旁有風(fēng)格迥異的房屋，讓人賞心悅目。
漸走漸近，大堤顯現(xiàn)在我們眼前，此時(shí)此刻我覺(jué)得我們是多么渺小呀。我們飛速的跑了過(guò)去，終于，我們到了最高點(diǎn)，但也筋疲力盡了。我們一轉(zhuǎn)身，就有一陣陰涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，消除了我們的疲勞，真是太奇妙了！我們安靜的坐下了，這種安寧讓我們的心情異樣平靜。往下看，啊，層層疊疊 的梯田，人們忙碌著，呈現(xiàn)在我們的眼前。
接下來(lái)，水庫(kù)中清澈的湖水更加引人注目。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起魚(yú)鱗似的波紋，魚(yú)群和蝌蚪群游入了我們的視野。那種誘惑使我無(wú)法抵擋，本要下水，但被看守崗攔住了。這時(shí)，遠(yuǎn)處有一個(gè)不知道的東西從水中跳起，在太陽(yáng)的照耀下，就像傳說(shuō)中的美人魚(yú)在翩翩起舞，十分優(yōu)美。
“啊�！蔽冶桓绺鐝某了畜@醒了，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，看啊，那一座座山連綿起伏。有的像駿馬、有的像雄鷹、有的像猛虎……我不由的感嘆，多么奇妙的地方��！不久，我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)，這里的樹(shù)林比其它地方高很多，而且綠蔥蔥，沒(méi)有一棵枯樹(shù)。我開(kāi)始還認(rèn)為這是幾百萬(wàn)年的呢，還是守衛(wèi)告訴我只有十多年。所以我認(rèn)為芭蕉水庫(kù)是一個(gè)極適合樹(shù)木生長(zhǎng)和人類(lèi)居住的地方。
這時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始下山了，我們也該回去了。在路上我和哥哥覺(jué)得，這世間美麗的事物很多，但大多是保持了它最原始的一面，芭蕉水庫(kù)正是如此。啊，芭蕉水庫(kù)，我愛(ài)你！
芭蕉樹(shù)作文 篇28
我一看到奶奶家的院子里的那棵上半部分被燒焦的芭蕉樹(shù)，就會(huì)想起前不久的一件事......
那是今年的元宵節(jié)。上午，我一手拿著香，一手拿著一些炮正在玩，忽然，看到了芭蕉樹(shù)，我想：把炮放在樹(shù)杈上點(diǎn)會(huì)怎么樣呢？于是我就把一個(gè)炮放在了樹(shù)杈上，用香去點(diǎn)。奶奶家的那棵芭蕉樹(shù)由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到水分，變得特別干燥。我點(diǎn)炮的時(shí)候，一不小心香頭碰到了樹(shù)干表面的長(zhǎng)"胡須"，一下子燃起了大火！我連忙向一站在一旁的爸爸喊道："爸爸，著火啦！"爸爸立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，跑到一把椅子邊上，端起一盆洗菜的水就往樹(shù)上潑。只聽(tīng)"嘩啦"一聲，火被撲滅了，但是芭蕉樹(shù)的上半部分也被燒焦了，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。雖然奶奶和爸爸沒(méi)有責(zé)備我，但我也挺傷心的。
唉，我以后再也不在樹(shù)上點(diǎn)炮了。
芭蕉樹(shù)作文 篇29
今天，爸爸在花卉市場(chǎng)給買(mǎi)了一盆花，它是用精致的大白瓷瓶裝著，大大的葉子，我很好奇，想知道它是什么花，因此，我就仔細(xì)的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)葉子上有好多細(xì)道道，密密層層的枝葉里還有幾個(gè)被小蟲(chóng)子咬過(guò)的小洞洞，好像是芭蕉葉，但是我不敢確定，后來(lái)我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我觀(guān)察能力真不錯(cuò)，它確實(shí)是芭蕉葉。
我又問(wèn)爸爸為什么要買(mǎi)芭蕉花呢？爸爸說(shuō)："房間里放一盆花它可以讓你一天都有清新的空氣，使你精神飽滿(mǎn)。如果你寫(xiě)完作業(yè)眼睛疲勞了，看一看它會(huì)讓你的眼睛消除疲勞。它還可以吸收房間里的有毒氣體，讓你生活在健康的生活里�？傊褪俏覀兩钪械暮门笥�。"聽(tīng)了爸爸的話(huà)我真高興，因?yàn)槲也粌H有了一位好朋友，而且還學(xué)到了好多知識(shí)。
芭蕉花是一位保護(hù)大家的小衛(wèi)士，人類(lèi)的好朋友。我愛(ài)我的芭蕉花，更愛(ài)我的家。
芭蕉樹(shù)作文 篇30
我已多次讀《西游記》中的"三借芭蕉扇"，我感受極深。
《西游記》中的"三借芭蕉扇"這一片段，是孫悟空等師徒四人來(lái)到火焰山，而要過(guò)火焰山，就必須借到芭蕉扇。在火焰山上空扇上七七四十九扇，火才能徹底滅掉，于是悟空就去借芭蕉扇，借不出來(lái)，反而被芭蕉扇扇走了，只好智取，他向靈吉菩薩借了"定風(fēng)丹"，這樣就不怕鐵扇公主用扇子扇走他了，可鐵扇公主那肯給他。
后來(lái)，他又變作小蟲(chóng)子鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里面，讓她交出芭蕉扇，后來(lái)終于拿到了扇子滅火，過(guò)了火焰山。
只有我們充分發(fā)揮大腦，讓大腦不遲鈍，勇敢地面對(duì)挫折和困難，這樣才能做到智勇雙全、隨機(jī)應(yīng)變。
芭蕉樹(shù)作文 篇31
我們學(xué)校有很多植物，比如：月季和香蕉.其中，我最喜歡香蕉。下面我來(lái)介紹一下。
我知道香蕉是一種草本植物，長(zhǎng)橢圓形，葉子大。好像一開(kāi)始它就開(kāi)始留葉子了，好像是它的梗，很奇怪！它的葉子卷起來(lái)，直直的，像爸爸的領(lǐng)帶，又像北京祥云火炬，但是顏色是綠色的。幾天后，樹(shù)葉散開(kāi)了。散開(kāi)后，葉子比我的身體還大，和其他葉子有很大的區(qū)別。真是牛王默的香蕉迷！葉子是綠色和黃色的，葉子的反面有點(diǎn)紅。條紋都是向上傾斜的，幾乎每條條紋相隔4、5厘米，非常整齊規(guī)則。幾天后，奇怪的事情發(fā)生了。片葉子周?chē)幸粋�(gè)深黃色的標(biāo)記，像燃燒一樣包圍著整片葉子。我不知道大自然是如何創(chuàng)造出如此奇怪的現(xiàn)象的。
因?yàn)檫�看不到開(kāi)花結(jié)果，我只能找資料知道：香蕉的字是白的，果實(shí)像香蕉。
哦，我熱愛(ài)大自然。它賦予植物生命和美麗。是大自然的杰作！
芭蕉樹(shù)作文 篇32
我小區(qū)有一排芭蕉樹(shù)，春天有樹(shù)遮擋，夏天可以用，秋冬枯萎。
芭蕉樹(shù)，草本植物的一種，手感粗中細(xì)，顏色黃綠色。這些香蕉樹(shù)緊密相連。從遠(yuǎn)處看，它們像一片綠色的海洋。在香蕉樹(shù)前面，有許多運(yùn)動(dòng)器材。每天早上，許多人來(lái)鍛煉。一陣風(fēng)吹過(guò)，芭蕉樹(shù)隨風(fēng)起舞，像是在為晨練者吶喊助威。下雨的時(shí)候，芭蕉樹(shù)在風(fēng)中搖擺，大雨打掉了兩片芭蕉葉，無(wú)力地垂著頭，那么嬌弱。雨停了，芭蕉樹(shù)還是無(wú)力地垂著頭，更顯嬌弱。他不能抬起頭是因?yàn)橛晖Ａ�，也許是因?yàn)橛臧阉幕锇榇蚧枇耍?/p>
夏天，我和孩子在樓下玩，我們玩捉迷藏，我躲在香蕉樹(shù)后面，樹(shù)葉把我遮得無(wú)影無(wú)蹤，讓朋友找不到我。我躲在里面，抬頭看著天空，仿佛我遮住了天空。
這是我們社區(qū)的春天，給我們的社區(qū)增添了很多活力。我愛(ài)香蕉樹(shù)！
芭蕉樹(shù)作文 篇33
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，這是南宋詩(shī)人蔣捷的詩(shī)作，后來(lái)豐子愷又把這首詩(shī)畫(huà)成畫(huà)。這首詩(shī)、這幅畫(huà)意境都很美，透著淡淡的憂(yōu)愁，不禁讓即將步入小學(xué)六年級(jí)的我感嘆時(shí)光的飛逝，更欣慰成長(zhǎng)的快樂(lè)與收獲……
還記得在綠茵場(chǎng)上，我和小伙伴兒們一起跑步、跳繩、踢足球的身影，尤其在五年級(jí)的足球比賽中過(guò)五關(guān)斬六將，奪得年級(jí)第一名時(shí)的歡呼雀躍還記憶猶新。
還記得在合唱團(tuán)的那些日子，我們利用課余時(shí)間刻苦訓(xùn)練，協(xié)作配合，嗓子練到沙啞，終于獲得了全市中小學(xué)合唱比賽冠軍的殊榮。
還記得在網(wǎng)球賽場(chǎng)上，我代表學(xué)校參加比賽，場(chǎng)上奮力拼搏的情景，可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，雖然輸了比賽，但卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，可謂雖敗猶榮。
更忘不了我親愛(ài)的三班，敬愛(ài)的老師無(wú)微不致的關(guān)懷和悉心的教導(dǎo)，朝夕相處的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多么團(tuán)結(jié)、幸福的集體……
時(shí)間總是這樣悄悄地溜走了，讓我們好好珍惜它吧！
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