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梧桐樹作文

時(shí)間:2021-06-20 19:04:32 我要投稿

梧桐樹作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的梧桐樹作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

梧桐樹作文8篇

梧桐樹作文 篇1

  校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)?,那小小的芽(jī)赫趻暝瑨暝焉眢w拔出來,穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時(shí),好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時(shí)間分解成了樹的肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。

  我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。

梧桐樹作文 篇2

  我們校園內(nèi)有兩顆梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷,陶醉。

  春天到了,一陣溫暖的春風(fēng)吹來,就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梧桐樹的根光禿禿的。走近一看,梧桐樹的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽光的滋潤(rùn)下,葉子慢慢地舒展開,像一張張手掌。

  夏天是它發(fā)揮巨大作用的時(shí)候。烈日炎炎,梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠,小手掌變成了大手掌,梧桐樹的葉子挨挨擠擠的,把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的大傘,近看就像一座涼亭,小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來樹葉沙沙作響,像奏起了樂曲。

  一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹換上了金燦燦的衣裳,遠(yuǎn)看梧桐樹就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來,葉子片片飄落,像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看,葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標(biāo)本或書簽。梧桐樹雖然都落了,但是梧桐樹還是高大挺拔。

  冬天,葉子全都落盡了。梧桐樹的枝干很粗壯,身軀龐大。雪花落在梧桐樹上,梧桐樹挺直了腰,根本不會(huì)被雪壓垮,靜靜地等待來年的春天,到那時(shí)又會(huì)變得枝繁葉茂了。

  感謝你,為我們帶來清鮮;感謝你,為我們帶來快樂。

梧桐樹作文 篇3

  春天,陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園玩,看見了好多樹:松樹、山茶樹、冬青樹、梧桐樹……其中,我最喜歡梧桐樹。

  梧桐樹的葉子像一把把小扇子,扇走了寒冷的冬天,扇來了春天美麗的季節(jié),梧桐樹的葉子是嫩綠的;夏天的時(shí)候,梧桐葉是墨綠色的;到了深秋,我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子變成了金黃。原來,梧桐樹的葉子是隨著季節(jié)的變化而變化的。

  夏天的時(shí)候,梧桐樹葉長(zhǎng)得十分茂密,是避暑的好地方,我看見許多人在梧桐樹下野餐。我們也帶著食物,到了梧桐樹下,一邊吃東西,一遍玩耍。真開心呀,感覺一陣涼爽,太陽都曬不到我呢。

  聽說花溪有一條大道叫“黃金大道”。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)檫@條大道兩旁長(zhǎng)滿了梧桐樹。到了春天的時(shí)候,抬頭一看,是綠色的天空;秋天的時(shí)候,抬頭一看,是金色的天空,一片片的葉子從樹梢飄落進(jìn)道路旁的小河里,像一條條金色的小船在河面上漂流……

  梧桐樹真美麗!它帶給我們陰涼、快樂,我真喜歡。

梧桐樹作文 篇4

  剛說完這話、第二學(xué)期他就轉(zhuǎn)學(xué)了。那時(shí)。我初三下、我把頭發(fā)染回黑色、摘下耳釘、項(xiàng)圈。不涂眼影、眼線。就像好學(xué)生一樣、

  我一天天學(xué)習(xí)好了。老師給我一封信、讓我中考考到550分(滿分780分)去見他、在梧桐林、匿名。

  我知道他是誰、韓語。只有我們?nèi)ミ^梧桐林、我冷笑一聲、把信踩在腳下。就像把心踩在腳下、

  我努力學(xué)習(xí)、考了553分、正好考到了明德高中、我突然想去梧桐淋了。

  我來到了梧桐林、沒有韓語。只有一排排的樹木。我哇的一聲哭了。我大喊:“韓語你這個(gè)大騙子!你不說回來見我嗎?你怎么沒有!”我的成績(jī)單被淚水打濕。我把它放在樹下。讓它代替我等待、年少時(shí)光、無關(guān)愛情。譜寫了我們的清晨、演繹了我們的情誼。沙畫會(huì)隨時(shí)間摧毀、友情不會(huì)。我會(huì)一直等他。

  他回來一定會(huì)壞壞一笑:“左傾宸、你也不錯(cuò)啊!

  現(xiàn)在、你聽到我的呼喚了嗎?

梧桐樹作文 篇5

  春去秋來,那一棵粗壯魁梧的梧桐樹佇立在那個(gè)老宅院中,我望著那棵和我結(jié)下深厚情感的梧桐樹頓時(shí)思緒萬千。

  春天,她如一位圣女邁著矯健的步伐兒,甩了甩她那絲綢般的密發(fā),仿佛使萬物都擁有它原本的色彩;朱唇輕啟,仿佛萬物都聆聽她的召喚;手兒一揮,仿佛萬物都為她的到來而喝彩。而那棵梧桐樹也不例外,搖動(dòng)著樹葉,“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機(jī)。

  夏天,他如一為健壯的小伙兒,豪邁的大手一揚(yáng),大雨頓時(shí)傾盆而下,像踩著鼓點(diǎn)似的奏起了一首氣勢(shì)磅礴的樂章,雨點(diǎn)兒迸濺,最后完美的來了一個(gè)尾聲,一場(chǎng)大型的演奏唯美落幕。經(jīng)過雨水的洗禮梧桐樹每一處無不顯得油亮。在那個(gè)別致的老宅院里,我便經(jīng)常在梧桐樹下耍耍泥巴。撩起褲腿兒,挽起衣袖兒,哼著小調(diào)兒,兩個(gè)小腳丫伸進(jìn)冷冷的泥譚里,興許是孩童的天性,我忘乎所以,深深陶醉在這難得的歡樂中,憑借著自己想象的空間捏造著不同的小人兒,好一個(gè)不亦樂乎,好一個(gè)自娛自樂,好一個(gè)暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏,更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個(gè)白發(fā)老人,品著那幽香的清茶,縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空,一聲聲龍吟飄散在天際,聽著那妙不可言的京劇,搖著那蒲扇,好一個(gè)悠閑自得。無疑夏天是最精彩的它透露出豪邁,熱烈而粗獷。

  秋天,他像詩人,譜著一首首詞兒。“月落烏啼雙滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠”。他譜寫著萬物,使萬物都沉醉在他所編織的意境中。樹兒紛紛搖曳著枝葉,葉兒也隨著情景飛舞在樹下,樹根奶奶愛撫著飄零的葉兒,一切都是那樣安詳?shù)摹G锼嘎冻龅氖谴认榕c坦然。

  冬天,他像是飽含了數(shù)百年滄桑的老者,他呵護(hù)著萬物。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。時(shí)間靜止,萬物凝固。梧桐樹它經(jīng)歷著風(fēng)雪的安撫,樹葉泛著層層寒霜,老者似被它的風(fēng)姿所動(dòng)容:屹立于風(fēng)雪種,挺直的腰身任憑風(fēng)雪的呼吼也不屈服。冬,它是凝重的、沉重的,對(duì)于萬物來說更是一次歷練,一次生死的考驗(yàn),一次與自然的搏擊,似乎在告訴每一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)才是生命的本真。

  我在次抬頭仰望這棵梧桐樹,心中頓時(shí)有了一種敬仰,一種信仰,仿佛也親身感受到了四季輪回的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。

梧桐樹作文 篇6

  教學(xué)樓下有兩排法國(guó)梧桐,很漂亮。

  這種樹很常見——很多地方把這種樹種在大路的兩旁。人們把這種樹稱為“行道樹”,意思是它們通常種在道路兩邊,供觀賞和遮蔭之用,并沒有其他太大的價(jià)值。很多文章把它說的一文不值,講他不具有這樣那樣的精神如何如何,諸如此類。

  可我卻覺的這是一種有靈魂、有思想的樹,有著許多不為人知的秘密。

  先不說別的,但是它的形態(tài),就給人難以言狀的感覺!懊利悺薄案叽蟆薄按謮选薄帮柦(jīng)滄桑”這些他似乎都具備了?偟膩碚f,這是一種全面發(fā)展的樹,努力伸長(zhǎng)著他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂,充滿著每一個(gè)空間,他的枝,綿長(zhǎng)而不那么筆直,但幾乎總是朝著一個(gè)方向,枝條上的每一個(gè)拐角都好像在駐足感受生命的可貴-,又好似在端正自己的人生方向,這種“吾日三省吾身”的精神值的'每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他的干并不很高,但很粗壯,就像是一條強(qiáng)壯的手臂給枝條以鼓勵(lì),像扎實(shí)的基礎(chǔ)給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人,默默無聞,毫不突出,但又不可或缺。他的葉,是全身最美的地方,類似于心形,顏色也隨季節(jié)的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的生長(zhǎng),而是謙虛地自然下垂,隨風(fēng)搖晃。驕陽似火和陰雨連綿的天氣,他們總是平躺著身軀,盡最大的力量并團(tuán)結(jié)一致地組成一個(gè)巨大的傘蓋給樹下之物以庇護(hù)。像許多人一樣,無私付出,平凡而又偉大。

  這是一種有靈魂有思想的樹,他又許多不為人知的秘密。

  也許你要把它和楊樹相比,說他沒有一種力爭(zhēng)上游的精神,但他卻不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為楊樹那種一昧向上再向上的行為是愚昧的,那是沒有思想的表現(xiàn),永遠(yuǎn)只想一個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的方向前進(jìn),而忘卻了生命中周邊事物的精彩,是生命沒有了意義。梧桐追求的是完美,不論哪個(gè)方向,他都不會(huì)認(rèn)輸,即使不能成為最好,也要努力一博,去爭(zhēng)取。每一天梧桐都在努力,但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿,張開手臂,去擁抱藍(lán)天,擁抱大地,擁抱世間的每一物,同時(shí)擁抱她的夢(mèng)想。

  梧桐樹的美,總給我視覺和心靈上的觸動(dòng),我贊美梧桐樹!

梧桐樹作文 篇7

  春天,我家院子里的梧桐樹開花了,梧桐樹婀娜多姿、花枝招展,可美麗了!

  春天,別的樹都發(fā)出了綠芽,唯梧桐樹,矜持的露出了紫色的小腦袋,為什么是紫色的呢?原來是梧桐樹座下的小公主——花朵兒,梧桐樹的花朵看上去迷人極了,一瓣一瓣的紫色。遠(yuǎn)看,像一群穿著紫色衣服的小仙女;近看,像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士,又像一只只小喇叭,正唱著春天的贊歌,又仿佛在訴說著春天的故事。采下一枝花朵,把花瓣放在鼻子邊,手掌輕搖,一陣清香撲來,香氣隨風(fēng)四散,好似進(jìn)入了香味四溢的世界。

  夏天,烈日炎炎,梧桐的花謝了,換成了一大片綠葉。梧桐樹的枝葉,仿佛一把巨大的綠傘,讓人們?cè)跇湎鲁藳,玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹,喜歡它的無私奉獻(xiàn)。梧桐樹知道了,笑得可歡了。

  到了秋天,梧桐樹把它綠油油的衣服脫下來,換上了金燦燦的黃色衣服,在陽光的照耀下,仿佛是一塊塊黃金,發(fā)亮發(fā)光,真是美麗極了。它的葉子擠在一起,在秋風(fēng)吹拂下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來,仿佛是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小仙女,落在地上像小精靈在無憂無慮地跳躍、 嬉戲。

  冬天到了,寒風(fēng)刺骨,梧桐樹的葉子都飄落下來,光禿禿的樹干像光頭強(qiáng)。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降,落在它的身上,可是梧桐樹依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在外面,不畏嚴(yán)寒。

  這就是我家的梧桐樹,我非常喜歡它!看了我寫的之后,你是不是也喜歡梧桐樹了呢?

梧桐樹作文 篇8

  秋天到了,我來到公園里尋找秋的氣息。

  來到南三環(huán)公園,我看到到了許多又高又壯的梧桐樹,像一排排威武的士兵守衛(wèi)者。往里面走了走,我看到葉子呈現(xiàn)出黃綠相間的銀杏樹,那一片片猶如小扇子般的銀杏葉,緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶,真是美麗級(jí)了。地上鋪滿了落葉,像極了一層層五顏六色的地毯。

  我邊走邊數(shù),公園里樹木的種類可真多啊,樹葉大部分都掉落了,我漂亮的粉鞋子上竟然沾了兩片樹葉,我跑著,跳著,感覺腳底就像兩只帶著翅膀的小鳥飛起來了,我好開心啊,不禁唱起了小曲......

  我撿起幾片形狀各異的數(shù)葉,對(duì)媽媽說,我要把它們帶回去做成漂亮的圖案和書簽。

  秋天真美!

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