【熱門】梧桐樹作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的梧桐樹作文，歡迎大家分享。
梧桐樹作文1
有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡溫柔多姿的柳樹，而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。
草長鶯飛，春回大地。梧桐樹經(jīng)過一個(gè)冬天的休眠，又長出了嫩綠的葉子�？矗∮械闹宦冻鋈齼牲c(diǎn)新鮮的嫩芽，有的葉子長得又大又飽滿，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，還有的已經(jīng)被蟲子盯上，葉子被啃了好幾個(gè)大洞，看起來馬上要破裂似的……梧桐樹的果實(shí)長滿了黃色的毛，春風(fēng)一吹，他們就像小傘兵一樣隨風(fēng)降落，如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話，“阿嚏，阿嚏……”你就會(huì)不由自主地打上好幾個(gè)響亮的噴嚏呢！
烈日炎炎，驕陽似火。梧桐樹總會(huì)伸出它巨大的手臂，為大家遮擋強(qiáng)烈的陽光，我們?cè)谒膽牙锵硎荜帥�，這時(shí)的梧桐樹變成了一個(gè)大大的帳篷。下雨天時(shí)，我們回家遲了，只好在梧桐樹下等雨停，而此時(shí)的梧桐樹，又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。秋天的梧桐樹葉子開始慢慢掉落，即使有葉子在樹枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在跟樹媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天到來的信息，仿佛在說：“秋天真的來了！”
寒風(fēng)刺骨，冬天到了。這時(shí)的梧桐樹葉子已經(jīng)全都掉光了，只剩下幾根光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過后，樹枝上堆滿了厚厚一層積雪，仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹又要睡覺了，等第二年春天醒來，它又會(huì)帶給我們不一樣的春天。
這就是我最喜歡的植物——梧桐樹，你是不是也愛上它了呢？
梧桐樹作文2
在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽，照在這棵梧桐樹上時(shí)，我見它全身變得璀璨瑩潔起來，雖然經(jīng)過冬天之后，沒有一片葉子，有些赤 裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫作業(yè)，我聽到了梧桐樹上小鳥的歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時(shí)很悠長，有時(shí)很短促，像是一個(gè)快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音，我的對(duì)面的漂亮的女同學(xué)C也聽到了鳥聲，給我說：“夢(mèng)想同學(xué)你聽這鳥叫得多好聽!”我早有同感，聽她這一說，我知道所有人對(duì)美好的聲音都會(huì)產(chǎn)生美的感覺的。在這一瞬間，我是樂得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。
夏天的時(shí)候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個(gè)人，有一天中午下起大雨起來，我聽見窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹，一樹大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過，滴在地上，葉子上的雨點(diǎn)明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來，梧桐樹卻不動(dòng)聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。
秋天來到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí)，給我說：“秋天已經(jīng)來了很長時(shí)間了�！蔽矣泻脦谆卦绯磕龝r(shí)窗外的梧桐樹時(shí)，樹枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。
冬天來到了，我好幾次看它時(shí)，它的葉子變得黃了起來。同室的一位同學(xué)她給我說：“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮!”她好多次主動(dòng)地遙我看，我也有同感。梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽光下，全是亮晃晃的感覺，還是透露出青春的強(qiáng)悍精神，始終保持著樂觀主義精神。
最近下了一場(chǎng)大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹，它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢(shì)籠蓋著枝頭，像是滿樹開著一樹的白色后雅的花朵。
我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時(shí)，樹上的梧桐葉子會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時(shí)，梧桐樹會(huì)繼續(xù)重新一次新的生命。
梧桐樹作文3
我愛梧桐樹，更愛夏季的梧桐樹。
站在望江路上，放眼望去，只見道路兩旁一碧千里。梧桐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，在陽光的照耀下，煥然一新，光彩奪目，是那么柔美，那么養(yǎng)眼，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠流，引的行人嘖嘖贊嘆。整個(gè)望江路上仿佛成了我們校園門口一座巨大的綠色長廊，為我們遮陽蔽陰。走進(jìn)去，仿佛置身于綠色長河中一般，只感到神清氣爽，心曠神怡。此時(shí)，我也仿佛成了一棵梧桐樹，裝點(diǎn)著望江路。面對(duì)這詩情畫意般的美景，我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，隨即高聲吟出：“望江路上梧桐高，萬棵梧桐綠色流。不知寬葉誰裁出，五月夏風(fēng)似裁縫�！�
梧桐樹姿態(tài)萬千，各不相同。這邊這棵梧桐樹高聳入云，蒼翠挺拔，就像是個(gè)身穿綠色軍裝的軍人，正為我們站崗放哨；那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽；還有些梧桐樹像是一把把撐開的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。梧桐樹玉琢冰雕，富有韌性，總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞語是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梧桐樹在無風(fēng)時(shí)是美妙絕倫的，而它在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更是引人注目的。微風(fēng)乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來，到處都充滿著生機(jī)，到處都閃爍著生命之光。瞧！樹枝在微風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，就像是成千上萬只綠碟在翩翩起舞，又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。
那樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)圓舞曲：“我的好朋友，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課……”每當(dāng)我走過這里的時(shí)候，梧桐樹都會(huì)顯的格外親近熱情，它對(duì)我頻頻招手，我也友好的沖它微笑，然后走進(jìn)梧桐樹，伸手去撫摸著可愛的綠精靈。
梧桐樹不僅姿態(tài)美，顏色美，還有許多作用呢！夏天，烈日當(dāng)頭，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點(diǎn)炎熱，只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周圍；雨天，茂密的樹葉擋住了綿綿細(xì)雨，為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意��！
�。∥覑勰�，美麗的梧桐樹！
梧桐樹作文4
我最喜歡學(xué)校里那兩棵高大而雄偉的梧桐樹了，它們又高又粗，樹枝比四層樓還要高，樹干粗到要兩三個(gè)小朋友拉起手來才能抱住。它們就像忠誠的衛(wèi)兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。
陽光明媚的春天來了。春姑娘邁著輕快的腳步走遍了整個(gè)校園，她輕輕一吹，小草變綠了，花兒盛開了，梧桐樹也長出了嫩綠的新芽，還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響，就像士兵們?cè)趯?duì)校園里的孩子招手、微笑。
驕陽似火的夏天來了。太陽公公神采奕奕，普照著大地。在他的照耀下，小草變得更加翠綠了，花兒變得更加鮮艷了，梧桐樹變得更加茂盛了，好像一個(gè)張開雙臂的守護(hù)神。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，坐在樹下乘涼，都會(huì)感到非常的涼爽和愜意。
天高氣爽的秋天來了。秋風(fēng)吹黃了小草，吹散了桂花，也吹落了梧桐樹的葉子。抬頭仰望，只見梧桐樹上的葉子稀稀疏疏，樹枝上還結(jié)出了像子彈頭一樣的棕色果子。但這兩棵梧桐樹依舊如往常一樣，守護(hù)著我們的校園。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了。冬爺爺邁著急促的步伐走進(jìn)了校園，他一不小心打了個(gè)哈欠，于是鵝毛大雪就從天而降了。持續(xù)了數(shù)天，雪終于停了，我們仿佛來到了一個(gè)童話般的世界，所有的景物都被披上了一層潔白的紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹就像一個(gè)身穿銀色盔甲的哨兵，仍舊忠誠地守護(hù)著假期中的校園。
梧桐樹陪伴著我們度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，為我們的校園生活留下了許多美好的回憶。
我愛你，校園里的梧桐樹！
梧桐樹作文5
春天的梧桐樹生機(jī)勃勃，夏天的梧桐樹郁郁蔥蔥，秋天的梧桐樹滿樹金黃，冬天的梧桐樹卻孤孤單單。
經(jīng)過一場(chǎng)如酥的春雨，光禿禿的梧桐樹抽出了嫩芽，它們擠在一起，擺出了花朵一般的姿態(tài)，嫩芽害羞的展開了一點(diǎn)點(diǎn)。在陽光下，嫩芽上長出了絨毛，就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微風(fēng)吹過，嫩芽搖搖擺擺，似乎在像人們招手。
火辣辣的太陽炙烤著大地，夏天已來到人們身邊，梧桐樹發(fā)生了巨大的變化。它的枝頭不在是星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，而是長成了巴掌大的樹葉了，它們一片挨著一片，密密麻麻，不留一絲空隙。從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開的綠色的大傘，遮擋了烈日炎炎，人們喜歡走在樹蔭下，夏風(fēng)吹過樹梢，就發(fā)出了沙沙的響聲。
神奇的秋天來了，梧桐樹在一夜之間，搖身一變，變成金黃金黃的了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉搖搖擺擺的離開了媽媽的懷抱。稍不留神，就有梧桐葉要飄落下來，落到小河里，變成了一艘小船，落到汽車上，搭著汽車去兜風(fēng)；落到學(xué)校里，看著同學(xué)們玩耍。
秋去冬來，梧桐樹的枝頭上只剩下零星的樹葉，北風(fēng)呼嘯，最后的樹葉也落了下來。梧桐樹猶如一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老爺爺，幸好雪姑娘給梧桐樹穿上了一層棉襖。
一年四季梧桐樹各有不同的魅力。
梧桐樹作文6
學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大的'梧桐樹，高大約5米，樹干大約50厘米左右。呈褐色，它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的哨兵。
春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕地飄著，好像在說：”我要長大，我要快快的長大�！斑B小鳥也飛到了梧桐樹唱起了歌來，小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上做各樣的游戲，風(fēng)吹來。梧桐樹好像在說：”我也想和你一起玩�！罢麄�(gè)校園充滿了春意。
夏天到了，梧桐樹長滿了葉子像一把巨傘，小朋友在梧桐樹下乘涼，在梧桐樹下做各種游戲，梧桐樹為我們擋去了夏天的炎熱，一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出”沙沙“的響聲，同學(xué)們都情不自禁的說；”好涼快�。『脹隹彀��！凹�(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，梧桐樹已經(jīng)張?zhí)幜说S色的 小花。
秋天到了，梧桐樹慢慢的全變黃了，還結(jié)出小小的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐樹的葉子慢慢的落下來了。好像是好多雙小手在和我們招手呢！
冬天到了梧桐樹的葉子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。
梧桐樹有各種各樣的功能，能夠做紙、藥等。還能夠做樂器。最主要的是，它讓我們的校園變得更美麗了！
梧桐樹作文7
我家的大門前有一棵高大的梧桐樹。這棵樹的樹葉像極了我們的手掌；樹干有五個(gè)六歲的小孩子手拉手才可以圍��；樹枝像一條條路，分了好多岔。
春天，梧桐長出了一片片嫩葉，像光禿禿的頭上有了幾根頭發(fā)；冰涼涼的樹干、樹枝，漸漸有了微小的溫度；樹根也開始更多的吸收營養(yǎng)，使整個(gè)樹體有足夠的營養(yǎng)。
夏天，梧桐樹長出來茂盛的葉子。有了這把“大傘”，我們就不怕那火辣辣的太陽了。在這下面乘涼，可是很涼快的，在吃著甜西瓜，真的叫爽。
秋天，樹葉要走了，樹媽媽真的不希望他們走，因?yàn)檫@是他的孩子啊。風(fēng)婆婆狠著心，把這些樹葉帶走了。樹媽媽成了光頭，為什么？她不想有惦記。這“頭發(fā)”，積累了六個(gè)月，代表了六個(gè)月的回憶，那一定要“理”了。
冬天，梧桐樹披上了銀色的大衣，不過也是冰冷的；帶上了銀色的帽子，不過，也是冰冷的。我有點(diǎn)可憐它，因?yàn)檫@里只有它一棵樹，以后我會(huì)給它找別的伙伴，陪著它。
這就是我家的梧桐樹，它陪伴了我十年。
梧桐樹作文8
在校門口，在小區(qū)里，在馬路上，隨處都能看到梧桐樹的身影。
梧桐樹有兩三層樓那么高，粗的要兩個(gè)小朋友才能抱住它們。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊；又像勇敢的士兵，守衛(wèi)著我們的家園。
春天，梧桐樹抽出碧綠的新芽，那芽綠得那么清香，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動(dòng)了起來，非常好看。到了夏天，樹上嫩路的葉子長成了比人手掌還大的綠色樹葉，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘，遮住了火辣辣的陽光，帶來一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇湎骆音[、游玩，一點(diǎn)兒也不感覺到夏天的炎熱。秋天到了，黃綠色的葉子變成金黃色，幾場(chǎng)秋雨過后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍然挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大地穿上了冬衣。這時(shí)，梧桐樹又開始醞釀春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
可是，最近走到哪里都是漫天飛舞的毛毛，時(shí)不時(shí)落到眼睛里，很難受，這讓我改變了對(duì)梧桐樹的看法。這毛毛如雨點(diǎn)般的落下，又借著風(fēng)的力量惡作劇般地圍著行人打著轉(zhuǎn)，嚇得人們急忙拿出口罩捂住口鼻。有一次，媽媽送我上學(xué)，梧桐樹的毛毛一會(huì)兒落到大衣上，一會(huì)兒落到衣服里，一會(huì)兒落到頭發(fā)上……最可惡的是它還經(jīng)常落到我的眼睛里，我只好閉上眼，戴上帽子，用手捂住口鼻，艱難地前進(jìn)。到了學(xué)校門口，我便氣憤地想：這討厭的梧桐樹，掉這么多毛毛，為什么還要把它作為行道樹呢？于是，我便問媽媽。媽媽說：“這個(gè)嘛，我也不太清楚，你可去百度上查一查�！蔽一氐郊液螅⒓创蜷_電腦，查了一番。原來，因?yàn)槲嗤錁湫胃叽�，枝多葉密，夏天遮蔭效果好，而且生長速度快，害蟲較少，適應(yīng)性強(qiáng)，降低噪音，防塵效果好，適宜路邊種植，所以用它作行道樹再好不過了。我正準(zhǔn)備回房間寫作業(yè)，又突發(fā)奇想：“咦，我為什么不查查樹上的毛毛是什么呢？”于是，我又上百度看了看�！班�，那些毛毛其實(shí)是梧桐樹的種子，它和蒲公英一樣，毛毛是為了把種子帶得更遠(yuǎn)�！�
原來，植物王國還有這么多的奧妙等著我去發(fā)現(xiàn)，我們一定要認(rèn)真觀察事物，了解更多關(guān)于植物王國的知識(shí)。
梧桐樹作文9
我每天都會(huì)經(jīng)過一段兩旁長著梧桐樹的路，經(jīng)常走在這樹下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天，梧桐樹長出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴(yán)寒，梧桐樹又煥發(fā)了新的生機(jī)。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來。
夏天，路旁的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會(huì)覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進(jìn)入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹葉快要凋零的時(shí)候，梧桐樹就會(huì)結(jié)出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會(huì)一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹之王”的美譽(yù)！
梧桐樹作文10
梧桐樹下，曾倚著一張舊藤椅，古樸亦殘破。那，是爺爺?shù)奶僖�，深深鐫刻著精致的蝴蝶花雕，一點(diǎn)一點(diǎn)，如時(shí)光的刀細(xì)琢過，留下歲月的刻痕。
曾幾何時(shí)，爸爸便叫爺爺換一把藤椅，但倔強(qiáng)的爺爺總不肯聽，一次又一次地拗著。風(fēng)，往東來，吹得藤椅一前一后地?fù)u擺，梧桐花悠悠地落在上面。每當(dāng)此時(shí)，爺爺總會(huì)拾起一瓣兒，輕輕撣撣花脈間沾著的塵土，久久凝視。我知道，他在思念如梧桐花般美麗的奶奶。
往前，當(dāng)梧桐剛冒出小芽兒，露出年輕模樣時(shí)，梧桐見證了爺爺與奶奶的過往。
一把藤椅，爺爺與奶奶都喜歡搶著坐。烈日下的爺爺荷鋤而歸，他總是快步邁進(jìn)庭院，拿著涼水，坐在藤椅上大口大口地喝著，喘著氣。此時(shí)，奶奶便會(huì)圍著青灰色的圍裙，邁著小步子走近，陪爺爺說著、笑著。當(dāng)爺爺起身去倒水，奶奶就會(huì)快速地霸占椅子，并開心地笑道：“終于讓我坐到了，你去干活吧！”爺爺這才恍然大悟：“不行，我還沒打算離開，這藤椅該是我的！”隨即，他們就開始了如孩童般頑皮的爭執(zhí)。
風(fēng)，往西去。誰也無法料到，一向身體健壯的奶奶竟比爺爺走得早。而藤椅也在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中被吹刮得傷痕累累，挨不住都快散架了。一切愛的過往都于一朝一夕間消失了，只留下余輝中一個(gè)孤獨(dú)的身影倚著梧桐，摩挲著樹紋，望著風(fēng)來的遠(yuǎn)方，帶著思念。梧桐花下，于光輝中搖晃了一樹溫柔。金黃色的孤影久久佇立在回憶中，我多么想為梧桐樹畫上藤椅中的舊時(shí)光。
而此時(shí)此刻，我又怎能不帶著我最真切的回憶和愛，讓它們乘著風(fēng)，到達(dá)遠(yuǎn)方的梧桐樹下，飄進(jìn)梧桐花瓣里，飄進(jìn)爺爺心里。那把藤椅，那把如在風(fēng)中搖曳的殘燭般的藤椅，又怎么會(huì)忘記，昔日一個(gè)個(gè)美好的黃昏，枕著土黃，映著兩個(gè)老人悲傷又溫馨的背影，一起沉落。那股從清晨來，又消失在夕陽里的風(fēng)，從未間斷過。因?yàn)樗仓溃L(fēng)里裝著的是爺爺與奶奶兩顆相依相守的心，拂過梧桐年邁的皺紋，拂過梧桐下?lián)u晃著的藤椅，拂過一個(gè)孤獨(dú)的老人的心。
今年，我見到了許久未見的爺爺。他比以前滄桑了許多，但我卻從他的眼神里看到了釋然。庭院里照舊有一個(gè)熟悉的影子——藤椅，在正午的陽光下顯得格外精神煥發(fā)。不知什么時(shí)候，爺爺也走到梧桐樹旁，撫摸著藤椅上的皺紋、傷痕，望向風(fēng)來的遠(yuǎn)方，輕聲對(duì)我說：“這藤椅在，你奶奶就在�！�
輕輕地，隨著風(fēng)，藤椅在一前一后地?fù)u晃著……
梧桐樹作文11
我的家鄉(xiāng)大嶝島有一條環(huán)島公路，在公路兩旁整整齊齊地種了兩排阿娜多姿的梧桐樹。一年四季經(jīng)過這兒，路上的梧桐樹給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋?/p>
春天，梧桐樹的樹枝上長出了豆大般的小花苞，花苞的尖端露出了粉紅色的花芯。慢慢地，花苞越開越大。舉目望去，樹上竟相開放著火紅火紅的花朵，來到這兒就像鉆入了一片紅色的海洋。
夏天，梧桐樹上的花慢慢凋零了，取而代之的是嫩綠的葉子。梧桐樹枝繁葉茂，樹枝上擠滿了不可計(jì)數(shù)的葉子。兩邊的樹枝延伸到路中央，使公路有了一個(gè)綠色遮陽棚。人們經(jīng)過時(shí)，一下子就拋去了炎炎烈日下的酷熱，進(jìn)入一個(gè)遮暑勝地。微風(fēng)從兩邊輕輕地軟來，使人沉浸在無限的清涼之中。
秋天，梧桐樹的葉子變紅、變黃。風(fēng)一吹過，落葉像一只只紅的、黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。公路像是鋪了一條火紅火紅的地毯，紅艷而美麗。車一駛過，地毯活了起來，一只只精靈蹦開地面，在空中飛舞。
冬天，梧桐樹的葉子陸陸續(xù)續(xù)落下了，只剩下光禿禿的樹干在寒冷中傲立。公路像是一幅素描畫，雖不像秋天那么艷麗，但枝丫襯著藍(lán)天，也是一道別樣的風(fēng)景！
梧桐樹一年四季帶給我五彩繽紛的感受，伴隨著我快樂成長。
梧桐樹作文12
老家的小院里有一棵伴隨著這個(gè)小鎮(zhèn)幾十年的老梧桐。
梧桐并不像楓樹那樣亭亭玉立，也不想松樹那樣萬年長青。它只是一顆又高又粗的樹，相貌平平，卻給人充足的安全感�？恐悴挥脫�(dān)心它會(huì)像干瘦的楓樹一樣搖搖欲墜，你也不用擔(dān)心它會(huì)像松樹一樣對(duì)你“針針相對(duì)”。它粗壯的身軀隨時(shí)等候你的依靠；它光滑的皮膚不會(huì)傷到你絲毫。
梧桐樹，就像媽媽一樣。
炎熱的夏季，我唯一的樂趣便是在那高大的梧桐樹下乘涼了，它茂盛的樹葉會(huì)將刺眼的陽光分割成一小片一小片的灑下來，灑在身上也是暖烘烘的。倚著樹干抬起頭向上看去，梧桐樹真的是毫無特點(diǎn)，它平凡的相貌，與那些別處的美景簡直不能相比。但是，在我的眼中，只有它才是最美的。它的美不在與外貌，而是從內(nèi)而外的美。只有去體會(huì)，用心去體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
兒時(shí)，因?yàn)榧抑写笕斯ぷ髅Γ瑳]人可以陪我跟弟弟玩兒。所以養(yǎng)成了我喜歡一個(gè)人呆著的習(xí)慣。在大人們都出去忙碌時(shí)，我便領(lǐng)著弟弟一起坐在梧桐樹下等候著大人們歸來。來福有時(shí)也會(huì)靜靜地趴在我倆身邊，守候著我們。每一年的夏季，這樣一幅景色便是最美的了。
日子過的很快，我們都長大了。梧桐樹也蒼老了一些。當(dāng)我再次去看望它時(shí)，時(shí)間已經(jīng)隨著風(fēng)，恍惚著過去了九年。它的枝丫因?yàn)閾踝×诵律w起來的小樓而被砍去了不少，個(gè)子似乎又增高了一些，葉子不像以前那么綠了，有一些泛黃，看起來有一種別樣的美。就像媽媽一樣，它也一天天的老去了。
我站在屋頂，那個(gè)與它離的最進(jìn)的地方，撫摸著它不在光滑的身子。我并不知道，也許它知道。這一次我回來不只是為了看望它，這也許是我們之間最后一次見面。是什么原因？大概也就是因?yàn)榧依镆�，樹擋到了吧。其�?shí)我心中還有好多話想要跟它講，靜靜的看著它，千言萬語涌上心頭，但終歸到了嘴邊，變成了沉默。我看著它，就那樣靜靜地看著，此時(shí)此刻，它就是我眼中唯一的景。美麗嗎？并不。但是它會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里。
或許，它并不是一棵樹。反而是我的一個(gè)玩伴。帶給我快樂，依靠，幫助，溫暖。
秋風(fēng)吹過，一片泛黃的葉子隨風(fēng)起舞。它似乎還在眷戀著，不到最后一刻，它就會(huì)一直站在這里，守護(hù)著我們。用它那比松樹和藹，比楓樹挺拔的一切來守護(hù)我們。
再見了，梧桐樹。
梧桐樹作文13
這是一條小小的通往自由世界的小道，通過它，投入大地母親的懷抱，親吻大自然的每一片樹葉，告別南去遷徙的候鳥。透過窗戶，那天空中每一片云彩向我招手，我仿佛像一位走失的小孩告別家鄉(xiāng)，擁抱大自然，找到了媽媽，聆聽她每一首搖籃曲……
時(shí)間倒退，回到我上幼兒園時(shí)，那時(shí)的我住在江蘇老家，懵懵懂懂的。我總愛望著窗外最引人注目的地方，一棵高大的梧桐樹矗立在我眼前。那時(shí)候，我最大的愿望，只不過是能下樓和小伙伴們一起，在一片片落葉鋪成的綠地毯上，追逐著、打鬧著，歡笑聲填滿了我的夢(mèng)。我愿意在這綠得沒有邊界的大傘下乘涼，更想爬上這棵參天大樹，因?yàn)槊恳粋�(gè)會(huì)爬樹的小伙伴都告訴我：“從樹頂向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景是最美的！”我也偶爾成功偷逃出家，每當(dāng)爸爸媽媽下樓教訓(xùn)我們時(shí)，我多么想同其他人一樣，腳底抹了油似的逃跑��！這一切對(duì)我來說，都是那般美妙，那般快樂！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快地前進(jìn)，好似一個(gè)頑皮的小屁孩兒樂呵呵地跑著步。去年有段時(shí)間，我躺在了病床上。那時(shí)，我微胖活潑的小臉早已消失，取而代之的滿是瘦削、憔悴和憂郁。媽媽告訴我，老家拆遷，窗外的那棵梧桐樹被砍了，奶奶和伯伯一家也遷走了。望著鹽水袋里冰冷的鹽水正一滴滴地落下，慢慢注入我的體內(nèi)，我的心閃出一絲絲恐懼。透過醫(yī)院的窗戶，那棵高大的梧桐樹早已成了泡影，昔日那些美麗的遐想也轉(zhuǎn)眼消失殆盡。窗外，只有一角灰蒙蒙的天空，工廠的煙霧繚繞，與之融為一體，枯黃的樹枝露出猙獰的笑容。來往醫(yī)院的人們帶著口罩，低著頭，艱難地向前走著。過了不多久，門口又多了些許白色的身影。我轉(zhuǎn)過頭來，不愿看到這一切，不忍相信這一切，可是，救護(hù)車?yán)飩鱽淼哪且魂囮囁盒牧逊蔚慕泻奥�、猛烈難受的咳嗽聲、悲痛欲絕的哭喊聲響成一片，無情地沖擊著我，腦海中梧桐樹的影子一直不斷地閃現(xiàn)，也不知怎的，我的心也煩燥了起來，似乎只有喊叫才能發(fā)泄出心中的憤懣。在家人的勸阻安慰下，我停止了哭喊，周圍的聲音變得朦朧起來，而我的心卻默默流淚，我多么想念回家的那條路啊……
春天到了，從家窗外望出去，那棵綠意蔥蘢的梧桐樹似乎依然聳立著，鳥兒在枝頭盡情歌唱，小樹露出了稚嫩的小苗，我和小伙伴們?cè)谖嗤湎滤�、打滾，其樂融融……
梧桐樹作文14
我愛梧桐樹，更愛夏季的梧桐樹。
站在望江路上，放眼望去，只見道路兩旁一碧千里。梧桐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，在陽光的照耀下，煥然一新，光彩奪目，是那么柔美，那么養(yǎng)眼，就似只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色，引得行人嘖嘖贊嘆。整個(gè)望江路上仿佛成了我們校園門口一座巨大的綠色長廊，為我們遮陽蔽陰。走進(jìn)去，仿佛置身于綠色長河中一般，只感到神清氣爽，心曠神怡。此時(shí)，我也仿佛成了一棵梧桐樹，裝點(diǎn)著望江路。面對(duì)這詩情畫意般的美景，我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，隨即高聲吟出：“望江路上梧桐高，萬棵梧桐綠色流。不知寬葉誰裁出，五月夏風(fēng)似裁縫�！�
梧桐樹姿態(tài)萬千，各不相同。這邊這棵梧桐樹高聳入云，蒼翠挺拔，似個(gè)身穿綠色軍裝的軍人，正為我們站崗放哨；那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽；還有些梧桐樹似是一把把撐開的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。梧桐樹玉琢冰雕，富有韌性，總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞語是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梧桐樹在無風(fēng)時(shí)是美妙絕倫的，而它在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更是引人注目的。微風(fēng)乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來，到處充滿著生機(jī)，到處閃爍著生命之光。瞧！樹枝在微風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，似成千上萬只綠碟在翩翩起舞，又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。
那樹葉沙沙作響，似是小精靈歡快的笑聲，又好似是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)圓舞曲：“我的好朋友，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課……”每當(dāng)我走過這里的時(shí)候，梧桐樹會(huì)顯得格外親近熱情，它對(duì)我頻頻招手，我也友好的沖它微笑，然后走進(jìn)梧桐樹，伸手去撫摸著可愛的綠精靈。
梧桐樹不僅姿態(tài)美，顏色美，還有許多作用呢！夏天，烈日當(dāng)頭，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點(diǎn)炎熱，只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周圍；雨天，茂密的樹葉擋住了綿綿細(xì)雨，為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意啊！
啊！我愛你，美麗的梧桐樹！
梧桐樹作文15
走進(jìn)小學(xué)，映入眼簾的是那兩排挺立的梧桐樹。
春天，百花盛開，梧桐也開花了，梧桐的花朵從樹上落下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶，梧桐樹的花呈現(xiàn)出深紫色，它由三片花瓣組成，中間有四根雄蕊，一根雌蕊。這種花很容易讓人過敏，所以會(huì)過敏的人要離遠(yuǎn)一點(diǎn)看，才安全。
夏天，梧桐樹的葉子可茂盛拉，同學(xué)們只要一做完功課就會(huì)來樹下乘涼。特別是到了炎熱的夏天，同學(xué)們玩累了就會(huì)來樹下休息。大家在樹下做游戲、下棋、討論學(xué)習(xí)。在樹下看樹上的葉子，是那么的茂密，一片堆在一片的上面，不留一點(diǎn)空隙，像撐開的一把把綠色的大傘，可好看了。在大門外看那兩排梧桐樹，仿佛綠色的列車，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，聽起來像一曲動(dòng)聽的曲子。夏天的梧桐真美呀！
秋天，校園里鮮果飄香，梧桐樹也結(jié)果了，梧桐的果實(shí)呈淺黑色，像一把小勺子；像一個(gè)小碗；像一口小鍋；形態(tài)萬千。這種果實(shí)被同學(xué)們收集起來玩“鍋鍋灶”。
冬天，白雪一片，可梧桐樹還不屈服嚴(yán)寒，仍在風(fēng)雪中挺立，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎。
��！梧桐樹，你真是我的榜樣，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難，我都會(huì)來看你；每當(dāng)我看見你在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，在暴雪中矗立，我又會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝困難。
啊，梧桐樹，我真愛你！
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