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我愛梧桐樹作文

時(shí)間:2021-08-10 18:15:09 我要投稿

我愛梧桐樹作文(集合15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我愛梧桐樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛梧桐樹作文(集合15篇)

我愛梧桐樹作文1

  學(xué)校的小院子里有很多梧桐樹。他們整齊地站在校園的護(hù)欄旁,就像邊疆的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。

  小院子里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了,黃色的梧桐葉落在地上,似乎用一床金色的被子蓋住了地面。學(xué)生們撿起樹葉,把它們當(dāng)成標(biāo)本,貼上樹葉畫。.

  金色的果實(shí)像鈴鐺一樣叮當(dāng)作響,外觀有點(diǎn)像榴蓮,但有點(diǎn)太小了。我摘了幾個(gè)嘗了嘗,一放進(jìn)嘴里馬上就吐出來了。味道不僅不好,還卡在嘴里和舌頭里。我好像要在牙齒上打小洞了。我吐出來之后,踩了幾下,才發(fā)現(xiàn)一堆絨毛。水果去哪了?這水果太棒了。

  我愛我們的校園,但我愛陪伴我們快樂成長的梧桐樹。

我愛梧桐樹作文2

  我們學(xué)校有一棵梧桐樹。它一年四季都有各種形態(tài)。

  春天,梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看就像是天邊的云霞,近看又像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著春天的樂章。一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出是“沙沙”的聲音。

  烈日炎炎的夏天到了。梧桐樹的葉子郁郁蔥蔥、重重疊疊。就像一位慈愛的母親伸出雙手給人們遮擋著火紅的太陽發(fā)出來的光線。讓人們在樹下面乘涼、玩耍。

  金風(fēng)送爽的秋天又到了。梧桐樹上花紛紛揚(yáng)揚(yáng)得落下,有的在天空中飛舞,有的在空中盤旋,還有的在翻筋斗,真是姿態(tài)萬千!

  接下來是寒風(fēng)刺骨的冬天。梧桐湖上的花都落了,但它還是昂首挺胸、精神抖擻。冬爺爺看梧桐樹那么堅(jiān)強(qiáng)就用皚皚白雪為它做了一床被子。

  我喜歡梧桐樹,喜歡它春天的花枝招展,喜歡它夏天的郁郁蔥蔥,喜歡它秋天的落葉繽紛,喜歡它冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

我愛梧桐樹作文3

  高高的枝干,綠綠的葉子,在這個(gè)炎炎的夏日,為這個(gè)城市送上了涼爽的風(fēng)。走了很多的街道,幾乎每個(gè)街道都有梧桐樹,他們屹立在道路的兩旁,走在街道上,感到了幾分愜意。

  出于好奇,于是搜了下南京為什么種下這么多的梧桐樹。1928年,為迎接孫中山奉安大典,南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木,南京人俗稱其為“法國梧桐”。1953年,南京市人民政府掀起“種植熱潮”,當(dāng)時(shí)南京市內(nèi)的梧桐樹達(dá)到了約10萬株。但后來,由于道路拓寬等,南京市內(nèi)的梧桐樹或遭砍伐或被移走。

我愛梧桐樹作文4

  我們學(xué)校有一棵大梧桐樹,它的年齡和我姥爺?shù)哪挲g差不多,都有六十多歲了。

  春天,樹上長滿了綠葉,這兒一叢,那兒一簇,陽光照在葉子上,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。每一片綠葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動。

  夏天,梧桐樹像一把巨大的傘,守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候我們在大樹下做游戲,乘涼,講故事,吃飯……就連小蜜蜂也會來這兒湊熱鬧。

  秋天,梧桐樹的葉子逐漸變成金燦燦的顏色。漸漸地,梧桐樹會脫掉身上的衣服,到了春天再換上一套新衣服。

  冬天,雪姑娘給梧桐樹穿上一件白皚皚的大棉襖,漂亮極了。

  這就是我們校園里的梧桐樹,你們喜歡它嗎?

我愛梧桐樹作文5

  我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛,好像一把把大傘,筆直地站在馬路一側(cè),投下一片陰影。在炎熱的夏季,梧桐樹下是乘涼的好地方。

  早春的一天,我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹上不時(shí)飄下許多小毛毛,白白的、輕輕的,像蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),有的飛到馬路中間;有的飛到花壇里、草地上;有的甚至飛到人們的頭上;還有的抱在一起飛到我家的大門口……

  我覺得有趣,便問媽媽那小毛毛是什么。這下問住媽媽了,媽媽也說不清楚。

  通過搜查資料,我我們才知道原來梧桐樹發(fā)芽時(shí)會長出一種小球球,隨著樹葉的長出,小球球會干枯而失去水分,他的柄也會干掉,當(dāng)風(fēng)吹的時(shí)候就自然落下來了,因?yàn)檩p所以會隨風(fēng)飄舞。

  有時(shí)這小毛毛會給人帶來麻煩。比如他會牢牢的吸附在頭發(fā)上,它還會鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。

  只要多觀察多發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。

我愛梧桐樹作文6

  我們學(xué)校有一棵很大的`梧桐樹,和我爺爺差不多大,六十多歲了。

  春天,樹上長滿了綠葉,這里一叢,那里一叢。陽光照射在樹葉上,陽光漏了出來。每一片綠葉似乎都有新的生命在顫抖。

  夏天,梧桐樹就像一把巨大的雨傘,守護(hù)著我們的校園。有時(shí)我們玩游戲,享受涼爽,講故事,在大樹下吃飯.連小蜜蜂都來這里湊熱鬧。

  秋天,梧桐樹的葉子逐漸變成金色。漸漸地,梧桐樹會在春天脫下衣服,換上一套新衣服。

  冬天,雪女在梧桐樹上放一件白色的大棉襖,很漂亮。

  這是我們校園里的梧桐樹。喜歡嗎?

我愛梧桐樹作文7

  我一走進(jìn)學(xué)校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位哨兵,又像一個(gè)巨大的蘑菇,還像一把把雨傘。

  春天的梧桐樹長出新的葉子,好像每一片嫩黃色的葉子上都有一個(gè)新生命在抖動。等吳圖樹的葉子對起來就很美麗,綠色能保護(hù)我們的視力。冬天梧桐葉被風(fēng)吹下來,好像下了一場葉子雨一樣。再看看地上早已吼吼地鋪了一層樹葉做的毯子。學(xué)校梧桐樹春天給我們送來美麗的樹木,夏天為我們遮擋火辣辣的太陽;秋天為我們表演黃葉飛舞;冬天像一位位哨兵守護(hù)著我們的校園。

我愛梧桐樹作文8

  我愛阿娜多姿的柳樹,我愛四季長青的松樹,但我更愛平凡的梧桐樹。

  春天來了,梧桐樹開出了花骨朵,近看花是淺紫色的,遠(yuǎn)看花是粉紅色的;▋旱男螤钕褚粋(gè)個(gè)紫色的小喇叭在吹奏著美妙的音樂。如果下了一場春雨,滿地都是紫色的梧桐花,好像是下了一場梧桐雨。

  烈日炎炎的夏天來了,樹木都低下了頭,花草都快被曬暈了,只有那蒼翠挺拔的梧桐樹的葉重重疊疊,像一柄柄碧綠的大雨傘,它的樹冠更像一個(gè)非常大的雨傘。烈日炎炎的時(shí)候,小朋友們在樹下嬉戲、玩耍,大人可以在梧桐樹下看報(bào)紙、乘涼。

  秋天來了,梧桐樹也穿上了金黃色的禮服。一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹葉子就隨風(fēng)飄蕩,像偏偏起舞的蝴蝶,又好像鳥兒在空中飛舞。

  冬天到了,梧桐樹的葉子全部都掉了,但它仍然不畏寒冷、昂首挺胸。冬爺爺看見了,就給梧桐樹蓋上了一層“白毯”。

  我愛美麗的梧桐樹。我愛一年四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。

我愛梧桐樹作文9

  學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹。它們整整齊齊的站在校園的護(hù)欄旁,就像邊疆的戰(zhàn)士,不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。

  小院里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了,黃黃的梧桐樹葉落在地上,好像給地面蓋上了一層金黃色的被子,同學(xué)們撿起樹葉,把它當(dāng)作標(biāo)本,貼葉畫........

  梧桐樹上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過有點(diǎn)太小了.我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來,這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭.好像快要把我的牙齒扎出一個(gè)個(gè)小洞來,吐出來后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧.

  我愛我們的校園,但我更愛陪伴著我們快樂成長的梧桐樹.

我愛梧桐樹作文10

  俗語說:“栽得梧桐樹,引得鳳凰來!蔽覀兗业拇扒,就長著一棵梧桐樹,每天推開窗戶,就能看到它的樹葉在空中翩翩起舞,十分美麗,于是心情也變得格外愉悅。

  我觀賞過枝條紛飛的柳樹,贊嘆過佇立在風(fēng)雪之中的松樹,卻從來沒見過這樣的梧桐樹。梧桐樹真是高大,這一棵足有三層樓那么高,十分粗壯,既像高大魁梧的勇士,又像是一位十足的“偉丈夫”;梧桐樹真是茂盛,一年三季它都枝繁葉茂。春天,它的枝干上重生出了許多嫩芽,上面就以長出青綠色的小葉子,十分玲瓏,非?蓯。夏天,梧桐樹的枝干好似盤虬臥龍一般,足有手掌大小的葉子滿樹都是,樹上還垂掛著不同大小的球形種子,好像一顆顆小裝飾品。秋天黃葉掛在樹梢,飄飄悠悠,好似蝴蝶翩翩起舞。梧桐樹真是頑強(qiáng),從遠(yuǎn)方飄來的種子落地生根,并迅速地由小樹成長為冬天的大樹。

  這樣的梧桐樹,加上綠葉、黃葉的裝飾,讓梧桐有了別樣的風(fēng)格。

  我愛梧桐樹!

我愛梧桐樹作文11

  今天,上語文課的時(shí)候,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)----觀察梧桐樹。下午,第一節(jié)課后,我們?nèi)ゲ賵鲇^察。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹像一個(gè)巨人!走進(jìn)了看,樹干非常粗壯,粗得我一個(gè)人都抱不住。樹枝向四面八方伸展,越深越長,越深越細(xì)。抬頭望去,樹葉有的黃黃的、有的綠綠的、還有的黃中帶綠。一陣?yán)滹L(fēng)吹了,樹葉紛紛飄落,踩上去,發(fā)出“沙沙”的聲音。我撿起一片仔細(xì)看了看,像一個(gè)“山”字,鑲著一道黑邊,像鋸齒一樣。梧桐葉真美呀!《建軍大業(yè)》里說,南京的梧桐樹是蔣先生為美齡小姐栽的,我們校園的梧桐樹是為誰栽的呢?

我愛梧桐樹作文12

  有人喜愛那潔白清香的茉莉花,有人喜愛那高貴的玫瑰,而我卻不同,我喜愛那默默無聞的梧桐樹。

  春天,它神奇般的抽出了新芽,為秀美的大自然又增一景。

  夏天,它那嫩綠的葉子消失了,長成了一片片酷似手掌的綠葉,為為了生計(jì)而來回奔波的人們遮擋炎熱。

  秋天,那一片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,我大地鋪上了一層美麗的面紗。

  冬天,你不會再看到那曾為人們遮擋炎熱的葉子,雖然這樣,它也不會失去它原有的美麗,當(dāng)一片片雪花飄落下來時(shí),落在它那光禿禿的樹干上,整個(gè)樹干成個(gè)銀白色的,猶如那晶瑩透亮的、美麗的冰雕,為整個(gè)枯燥的冬天添上了幾分華彩。

  也許,這些細(xì)小而又美麗的變化不易;被人們所發(fā)現(xiàn),但我卻很欣賞這富有感染力的變化,體會著大自然帶給我們的另一種美麗。

  有人喜愛那潔白清香的茉莉花,有人喜愛那高貴的玫瑰,而我卻不同,我喜愛那一年四季富有美麗的變化的梧桐樹!

我愛梧桐樹作文13

  今天語文課,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——觀察梧桐樹。下午,第一節(jié)課結(jié)束后,我們?nèi)ゲ賵鲇^察。從遠(yuǎn)處看,梧桐樹像個(gè)巨人!當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,箱子太厚了,我一個(gè)人拿不住。樹枝向四面八方伸展,更深更長,更深更細(xì)。抬頭一看,有的葉子是黃色的,有的是綠色的,有的是黃中帶綠。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉飄落,踩在上面,發(fā)出“沙沙”的聲音。我拿起一塊,仔細(xì)看了看,像一座有著黑色邊緣的“山”,像一個(gè)鋸齒。多漂亮的梧桐葉!《建軍大業(yè)》說蔣先生在南京給美玲小姐種的梧桐樹。我們校園的梧桐樹是誰種的?

我愛梧桐樹作文14

  我從小和梧桐樹一起長大,它是我最親密的伙伴。

  我今年十歲了,還是一個(gè)四年級的小學(xué)生。梧桐樹已經(jīng)長得又高又大,像一個(gè)巨人一樣威武挺拔。樹冠遮天蔽日,像一把巨型的廣告?zhèn)悖窒褚蛔┤藗冃菹⒌臎鐾ぁ?/p>

  夏天,我喜歡爬上梧桐樹,一陣微風(fēng)吹過,掌形樹葉就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,好像在與我這個(gè)好朋友傾心交談。突然,密密實(shí)實(shí)的枝葉間傳來輕細(xì)的鳥叫聲,原來是一窩小鳥在呼喚“媽媽快回來”。

  秋天,梧桐樹的葉子變得金黃,隨風(fēng)打著旋兒,散落在地上,好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下走來一群可愛的孩子們,三三兩兩,尋尋覓覓,精心挑選著一片片心儀的樹葉,準(zhǔn)備制作一幅精美的樹葉貼畫。

  冬天,梧桐樹的枝丫光禿禿的。我怕它被凍傷,找來一捆草繩,一圈一圈纏繞在樹干上,給它穿上了一件溫暖的冬衣。

  我愛我的梧桐樹,我希望它能永遠(yuǎn)這樣枝繁葉茂,綠蔭如蓋。我也希望我能像它一樣茁壯成長,長大為祖國、為家人貢獻(xiàn)自己的力量!

我愛梧桐樹作文15

  奶奶家那條街上栽種著兩排齊刷刷的梧桐。

  春天,陣陣微風(fēng)把梧桐打扮得點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠。夏日,一片梧桐葉就是一定綠色的傘,滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘,將火紅的太陽托在空中,人們坐在梧桐樹下乘涼,聊天,十分愜意。

  梧桐四季都美,但最美還是在秋天。幾陣秋雨,幾陣秋風(fēng),便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時(shí),藍(lán)天白云,秋陽淡光,再配上梧桐那白白的身軀,紅紅的枝葉,便形成了一幅絕美的圖畫。當(dāng)你走在這條路上,置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時(shí),一定會驚嘆這大自然的神力!

  到了冬天,梧桐的葉子漸漸脫落,但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡,頂風(fēng)雪,斗嚴(yán)寒。當(dāng)那些縮緊袖手的人們看到這翻景象時(shí),一定會抖擻起精神來。每一個(gè)從這兒走過的人都會被梧桐那不畏嚴(yán)寒的精神所感動!

  我愛梧桐!

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