在春天看樹作文650字_小學生作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的在春天看樹作文650字_小學生作文,希望能夠幫助到大家。
這是一棵校園內種植的樹。
整個冬天,它都是灰枯的,干干的樹枝彎彎斜斜,與花壇周圍那四季常青的冬青形成鮮明對比。它之所以引人注目,只是它旁逸的虬枝擾人得很,十分礙事。真的很奇怪,當時園丁為何不將它修剪。
初春乍然來到。楊柳婆娑看倩影,片片綠芽,浮于水面,似蜻蜓點水,靜靜幽幽,好一幅中國水墨畫。小草也嫩得可愛,終于結束了一年的等待,新生的命運如同新生兒,飽滿而富有希冀。校園,綠的天堂。
總以為,這就是自然:隨著季節(jié)的轉移,樹木會在春天先長葉后開花,再在秋天結果,在冬天凋零,如此輪回,生生不息。直到它的一現,打破了總以為的自然,才明白自己是多么的膚淺。
不加修飾的它,在某個清晨,淡黃的'花兒擠滿枝頭,枯灰點綴其間。撲鼻的香味引人遐想,F在,它也引人注目,吸引我的眼球,確實因為它先開花后長葉的奇跡,是因為“萬綠叢中一點黃”的美麗。反其道而行之,是植物界不羈的叛逆者,還是標新立異的獨特?不得而知。后來,日日回暖,春天張開雙臂擁抱它時,它卻悄悄地躲開了。日漸萎靡了它驕傲的黃色,失去光澤,避開了百花競妍的熱鬧,在沉默中長出了綠芽。
我知道,春天的美麗,不在于它繽紛的色彩,而是它莫測的變幻。
看樹,看樹,一種肖邦式的音樂漸而奏起。
思維,不也是如此嗎?
我們受傳統(tǒng),或受社會,甚至受父母等種種因素影響,讓我們產生了既有的思維空間,就像我總以為的錯誤理論,那是習慣性思維。打破思維僵局,那棵樹一年又一年地以事實說服著世人,不辭辛勞。
那樹,不再是校園里的裝飾了,它儼然是一位循循善誘的長者,就在你抬頭仰慕它時。
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