關(guān)于描寫樹的作文600字(通用50篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫樹的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫樹的作文600字 篇1
人愛四季常青的松柏;有人愛富貴艷麗的牡丹;有人愛清香撲鼻的茉莉;可我最愛的還是那普普通通的柳樹。
初春二月,柳樹的枝條變得又長(zhǎng)又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái),從柳條間穿梭,給柳樹增添了許多生機(jī)。
春末夏初,柳葉間結(jié)了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲,不久就會(huì)開出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹就會(huì)吐出許多雪白的柳絮,風(fēng)一吹,漂浮在空中,像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪,有時(shí),許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán),好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到了,柳葉變得更長(zhǎng),更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進(jìn)了湖水里,好像是一位悠閑的釣魚人。一條調(diào)皮的小魚游過(guò)來(lái),咬咬柳條,柳條顫動(dòng)了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們?cè)诹鴺湎麓蛱珮O拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹蔭下走,傍晚,孩子們?cè)跇涫a下玩耍,一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!
秋天,柳樹的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下來(lái),飛快得旋轉(zhuǎn)著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。
冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹的枝條凍得僵硬起來(lái),雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹。
描寫樹的作文600字 篇2
春天,柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了新葉,青翠欲滴。一陣春風(fēng)過(guò)來(lái),柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),新葉一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來(lái)。葉子嫩嫩的,綠綠的,摸起來(lái)很舒服。我與朋友們玩捉迷藏時(shí),我總是躲在柳樹背后;如果它的葉子比較多,我還會(huì)被披一身綠衣服,待在樹下一動(dòng)不動(dòng),包管不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。這時(shí),柳樹靜靜地看著我,一言不發(fā)。
夏天,柳枝上掛滿了碧綠的葉子。我跑到柳樹旁,奮力一跳,扯下來(lái)了兩根柳枝,一枝把它繞成圈,戴在頭上,哈,成了一個(gè)綠色的花環(huán)!另一枝呢,就倒霉一些了,“呲啦——”把葉子全都扯下來(lái),撒在井蓋旁繞一圈,如果有多的,就再沾回柳枝上,再把柳枝放在柳樹上,變成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線,可能別人會(huì)夸贊這個(gè)柳枝有個(gè)性,或許別人會(huì)批評(píng)這個(gè)柳樹太難看。但我確定柳樹一定會(huì)說(shuō):“看什么看,又不是沒見過(guò)柳樹!憋@然,它還不知道自己有了新造型呢!
秋天到了,葉子們不是“染了發(fā)”,就是“上西天了”,柳樹的葉子也不例外,顏色越來(lái)越深,變成了墨綠色。對(duì)于我來(lái)說(shuō),肯定不能放過(guò)這個(gè)“機(jī)會(huì)”,跟夏天一樣扯了柳枝就撒葉子,顏色還換了花樣呢!
現(xiàn)在是冬天了,柳樹慢慢變成了“禿頂”,沒有葉子,就少了不少吸引力,沒有很多人來(lái)這里玩了。不過(guò),我還有辦法。趁著大雪天,柳樹已經(jīng)變得白花花的了,我從地上抓起一個(gè)雪球,慢慢退后,然后奮力往柳樹扔了好幾個(gè)雪球。哈哈,誰(shuí)都想不到我的創(chuàng)意:柳樹被打出了一個(gè)笑臉。
柳樹其實(shí)是我的娛樂伙伴,創(chuàng)作源泉,一年四季都少不了它的傾情演出。
描寫樹的作文600字 篇3
我對(duì)松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來(lái),多少人歌頌過(guò)它,把它作為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管在懸崖的縫隙間也好,不管在貧瘠的土地上也好,只要一粒種子,這一粒種子不管是你有意種的的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從飛鳥的嘴里丟落的,總之,只要一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨時(shí)隨地茁壯成長(zhǎng)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥除蟲,也不需要澆水灌溉?耧L(fēng)吹不倒他,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死他,干旱旱不壞他。它只是一味的無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹要求人的可謂少矣!這時(shí)我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。
我對(duì)松樹懷有敬意的重要原因卻是那自我犧牲的精神。你看,松樹的葉子可以榨油;松樹的樹干是用途極廣的木材;松樹的汁液是很重要的工業(yè)原料;松樹的跟和枝有時(shí)很好的燃料;松樹的花粉能給人健康和美麗。更不說(shuō)在夏天它用自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們?cè)诰G蔭如蓋下休息;在黑夜,它可以劈成碎片或火把,照亮人們前進(jìn)的路?傊痪湓,為了人類,它的確做到了“粉身碎骨”的地步了。
松樹要求人的甚少,給予人的甚多。這就是松樹的品格。
我想:所謂新時(shí)代的風(fēng)格,應(yīng)該就是要求人的甚少,而給予人的甚多;所謂新時(shí)代的風(fēng)格就是為了人類的健康和事業(yè)不畏任何艱苦的風(fēng)格。
每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人,都應(yīng)該茁壯成長(zhǎng),頑強(qiáng)的工作,永不被困難嚇倒,永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人,都應(yīng)該具有像松樹那樣的崇高品質(zhì),只要是為了人民的利益,粉身碎骨赴湯蹈火也在所不惜,而且毫無(wú)怨言。
我希望每個(gè)人都像松樹一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì);我希望每個(gè)人都成為具有松樹風(fēng)格的新時(shí)代健康事業(yè)的人。
描寫樹的作文600字 篇4
樹山是一座占地50畝左右的小山,不要看它體量不大,名氣自古就很響亮,過(guò)去它叫“圌山”。圌,裝糧食的草囤;我們看樹山,形狀也真像以前農(nóng)家用稻柴編的米囤。農(nóng)耕社會(huì),富不富看囤里有多少米,圌山這個(gè)古名,透露了這地方人對(duì)生活的祈求和期望。
“圌”,普通話讀“船”,吳方言讀“樹”!皣弊蛛y寫難識(shí),后人就干脆把“圌山”改做了“樹山”。樹山村名因此山而來(lái),但是我們不要忘記,這個(gè)村原來(lái)應(yīng)該叫做圌山村,意即白米滿囤的富裕之鄉(xiāng)。
樹山為什么是這個(gè)形狀的呢?樹山村上了年紀(jì)的村民,會(huì)給你講這么個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,這里還只有兩座山,一座樹山,一座雞籠山。有一天,來(lái)了一群羊,從東面向西面走,要到太湖邊去喝水,走到這里,天已傍晚,領(lǐng)頭羊向西方土地打招呼,說(shuō)借貴方一塊寶地歇一夜再走。雞籠山不答應(yīng),說(shuō)我們這地方太好,讓你們呆下來(lái),明天趕也趕不走你們了。樹山心軟,看到羊群里有些小羊?qū)嵲谂懿粍?dòng)了,就勸雞籠山,說(shuō)在家千日好,出門一時(shí)難,誰(shuí)沒有個(gè)需要人幫的時(shí)候呢?讓他們住一夜吧。雞籠山說(shuō),他們從此賴在這里怎么辦?樹山說(shuō),不會(huì)的,不會(huì)的,我敢打賭他們明天一早肯定會(huì)離開的。雞籠山問(wèn),你賭輸了,拿什么東西賠?樹山說(shuō),我的頭給你。
一夜過(guò)去,樹山睜開眼睛一看,不得了,大大小小的羊都生了根,永遠(yuǎn)不會(huì)離開了。樹山說(shuō)話算話,把自己的頭砍了下來(lái),送給了雞籠山。所以,現(xiàn)在看到的樹山,山頂是平的,雞籠山呢,山頭上像戴了個(gè)帽子。那群羊也化成了大大小小的山,就是陽(yáng)山。
樹山村三寶”——茶葉、楊梅、翠冠梨,可惜我們?nèi)ネ砹耍瑳]有看到千樹萬(wàn)樹梨花開的場(chǎng)景,只能等夏末吃梨了!
想爬山的,就由此上!不能爬的,也別擔(dān)心,樹山村全長(zhǎng)3公里的觀光木棧道已向游客開放,游客乘坐觀光電瓶車也可以飽覽樹山村風(fēng)光。
描寫樹的作文600字 篇5
村里有一棵老銀杏樹。
又到了秋天,這棵樹上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃,在秋風(fēng)中搖曳幾番后,告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹。
秋的速度總是那么地快,幾周過(guò)后,老樹上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙,將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展,蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色,在我記憶的輪廓里,刻畫著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著,續(xù)寫著你的無(wú)私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。
當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地,一切的生命都在棲息時(shí),你卻絲毫沒有停止過(guò)努力,依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地,生怕自己根下的營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣,默默地?zé)o聲地等待著春的來(lái)臨……
可是,又是一年春來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地蘇醒,你的葉子點(diǎn)滿你的全身,迎著風(fēng),和著春的旋律自由舞蹈。但你,我似乎也絲毫沒有看出你的生機(jī)與活力,拋開樹葉把你勾勒于腦海,你的蒼勁,你的蒼老的容顏還是那么的清晰。
片片綠葉不過(guò)是你生命的點(diǎn)綴,你卻把他們?nèi)拷G,用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī);那累累碩果不過(guò)是你輪回中的一次小小的使命,你用上了攢了一年的勇氣,貢獻(xiàn)了一年的積蓄,把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。
如今已是繁花落盡,秋意正濃。看似枯老的你也不乏一絲生機(jī),在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著自己的蒼勁,哺育著來(lái)年的生命。
從此,在我心里便有了這樣一種獨(dú)特的感受:“枯藤老樹昏鴉”,在世人的眼里看來(lái)是凄涼蕭條的,但我覺得這反而是一種生命的延續(xù)與愛的傳遞。
“枯藤老樹”難道不是美的另一種體現(xiàn)嗎?
北風(fēng)在呼嘯,冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒有低頭、沒有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置,依然哺育著你的子女。
誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。
描寫樹的作文600字 篇6
樹,人人皆知。它能夠改善環(huán)境,能夠?yàn)槿藗兲峁┿U筆、紙······也能教會(huì)人們?cè)S多道理,反正就是一種對(duì)人類和世界用處很大的植物,一種讓人對(duì)它敬佩的植物。
樹,表面看上去很平靜,但卻有許多隱藏。
樹,有土就生根,有二氧化碳就能生長(zhǎng),有水就能茂盛,有陽(yáng)光就能有活力。只要有這些,樹就能夠?yàn)槿祟惙瞰I(xiàn),為生物奉獻(xiàn),為地球奉獻(xiàn)。這讓我想到了一種美德——堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)能讓人對(duì)你刮目相看,再看看你有沒有這種品質(zhì)。當(dāng)你遇到困難時(shí),你沒有退縮,你就有了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你委屈時(shí),你沒有放棄,你就有堅(jiān)強(qiáng)······
樹,是人類的一大功臣:沒有它,人們就不能存活,也包括動(dòng)物,為什么會(huì)這樣?最好的答案就是它為萬(wàn)物提供了氧氣。正是這氧氣,讓樹變成了綠色衛(wèi)士。只要一個(gè)地方樹木繁茂,這里就空氣新鮮,它就是空氣的保護(hù)神。這讓我想到了保護(hù)。你保護(hù)過(guò)其他人嗎?當(dāng)朋友或其他人被別人欺負(fù)時(shí),你拔刀相助;當(dāng)你的朋友傷心時(shí),你安慰他······這就是保護(hù)。
樹,為人們提供了生活的必備品。鉛筆、白紙什么的,都是樹為我們提供的。由此,我想到了感恩。感恩就是為爸爸媽媽捶捶背,為老師的教師節(jié)送一張賀卡······總的來(lái)說(shuō),就是對(duì)為自己做出付出的人做事。
樹,看似平凡,卻能夠讓我們明白道理,學(xué)會(huì)做人,它就和字典一樣,是一位無(wú)聲的老師。
描寫樹的作文600字 篇7
大家好!我是一棵大樹,F(xiàn)在我的很多兄弟姐妹都走了。為什么要問(wèn)?那我們應(yīng)該從這里開始。
我記得那天,天黑的時(shí)候,我正在睡覺。隱約聽到砍樹時(shí)的可怕聲音。我定睛一看,原來(lái)是造紙廠的工人,為了掙錢,正在用斧子砍樹。我在一個(gè)大森林里長(zhǎng)大,因?yàn)檫@里有很多樹,所以有很多可愛的小動(dòng)物,很快就會(huì)被列為自然保護(hù)區(qū)。現(xiàn)在整個(gè)森林90%的樹都被那把可怕的斧頭砍倒了,只剩下木墩,小動(dòng)物也離開了。
從那以后,這個(gè)熱鬧的地方就廢棄了?蓯鄣男(dòng)物走了,我的很多兄弟姐妹也走了。這就是我一個(gè)人日復(fù)一日,月復(fù)一月的度過(guò)。
終于有一天,大自然再也承受不了水土流失的痛苦,它開始大喊整個(gè)村子都被淹了……雖然大部分家庭都失去了生命,即使上帝嚴(yán)懲他們!
第二天一早,我又聽到了一些聲音,以為又要砍樹了,不禁瑟瑟發(fā)抖。但是仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)大家都在忙著蓋房子,忙著種稻田,一派忙碌的景象。就在我為這一幕感到高興,為哥哥姐姐們嘆息的時(shí)候,我看到身邊有很多孩子,他們正忙著在荒野里種樹苗。村子又興旺起來(lái)了。
過(guò)了三年,孩子長(zhǎng)成了健壯的年輕人,樹苗長(zhǎng)成了大樹,動(dòng)物又回到了我們身邊。一切都回到了從前欣欣向榮的景象。
想起以前的場(chǎng)景,再看看現(xiàn)在的場(chǎng)景,說(shuō)不出的開心,說(shuō)不出的難過(guò)。
伙計(jì)!醒醒吧,別再沉迷于金錢的誘惑了。大自然已經(jīng)為你未來(lái)的生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈。
描寫樹的作文600字 篇8
大家好!我是一棵小樹,我的名字叫蓋茨比。在森林里,我有許多好朋友,包括鮑魚片、田甜、黃煌、英英、莉莉……我的夢(mèng)想是成為像我父親一樣的未來(lái)皇帝的搖籃。
但是,我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。就算皇帝的伐木工來(lái)了,他也不會(huì)選我!突然,一個(gè)超人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“蓋茨比,我是上帝派來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的天使。這里,這是你父親用來(lái)鍛煉的杠鈴。拿去!”“不可能!沒門!”我說(shuō):“杠鈴的重量會(huì)壓死我!”“試試!”超人說(shuō)。我拿著杠鈴,果不其然,剛好沒壓垮我。我開始和小伙伴們一起運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得很快,我們長(zhǎng)大了。今天早上,每天都來(lái)了,每個(gè)人都喊著“每天,每天!泵刻焖颊f(shuō):“請(qǐng)叫我挖金子。”“挖金子,你在這里干什么?”“聽說(shuō)皇上的伐木工今天要來(lái)這里,我要拍照!薄罢娴!”我興奮地說(shuō):“看來(lái)我的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了!”樵夫來(lái)了,他拿起幾根小火柴,鋸了我一下,就走了。
在路上,伐木工人覺得很重,把我留在了一家旅館前。酒店老板出來(lái)說(shuō);“老太婆,快看,多好的木頭!我們做個(gè)馬槽吧!”“好!”建完馬槽,一對(duì)夫婦走過(guò)來(lái)說(shuō):“再待一會(huì)兒,讓我老婆生孩子!鄙旰⒆樱习迥锝o我蓋了很多被子,我成了搖籃,但我想成為王子的搖籃。這時(shí),三個(gè)美麗的天使走過(guò)來(lái),對(duì)嬰兒說(shuō)了許多祝福的話,三個(gè)醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō);“啊!這是我們的教授!”
我明白了,每個(gè)孩子都是王子,無(wú)論他是富有還是貧窮。
描寫樹的作文600字 篇9
老院的門前有一棵樹,是好些年前從別的地方移栽過(guò)來(lái)的。
當(dāng)時(shí)因?yàn)檫m應(yīng)不了當(dāng)?shù)氐臍夂,所以他幾乎從沒開過(guò)花,即使在春夏之季也從未見過(guò)。因此它從未引起過(guò)人們的注意。
此后的幾天,我從陽(yáng)臺(tái)上向它望去,看見它光禿禿的枝干上竟長(zhǎng)出了幾株嫩嫩的綠芽,在風(fēng)的吹拂下左右搖擺,在光的照應(yīng)下,顯得更加?jì)纱溆,我欣喜的跑過(guò)去,仔細(xì)的觀察,但我不敢觸碰它,好像它那弱小的生命會(huì)經(jīng)不住玩弄,此后一連幾天我都去看望它。
而它也在用頑強(qiáng)來(lái)向世人們展現(xiàn)著自己的最美的樣子。如今,它已經(jīng)變得枝繁葉茂,芊蕙葳蕤。同時(shí)它也從以前的無(wú)人關(guān)注,變得更多的人在它的下面乘涼?粗藗?cè)谒旅婺敲撮_心的說(shuō)著話,我的心情也似乎輕松了許多。
但好景不長(zhǎng),由于它的枝條擋住了路,所以市政部門也不得不決定砍了它。一開始人們都不同意將它砍掉,也因?yàn)檫@件事市政部門的人與鄰居們還大吵了一架。
市政部門的人無(wú)計(jì)可施,人們紛紛為它求情,說(shuō)這么好的一棵樹,砍了都可惜了,就把那個(gè)枝條砍了也行,但不至于把整棵樹都砍了吧?市政部門討論了許久,出于有隱患,還是決定把它砍了。
最終,人們沒辦法,只好忍痛同意把他砍了,至此,我還期待著那一棵,只為自己生長(zhǎng)而不為旁人嘴里嘲弄而放棄的樹。
描寫樹的作文600字 篇10
在奶奶家旁邊的小路上,有幾棵桂花樹。
八月末,桂花開了,滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié),更有那濃郁的芬芳撲面而來(lái),沁人心脾。米黃的桂花,悄悄在橢圓形葉子后面一簇簇綻放,給寧?kù)o的夜晚增添了一絲甜意,使人久聞不厭。
九月底,自從奶奶們采摘后,剩下的桂花已寥寥無(wú)幾。
十月,桂花算是徹底飄零了,樹下滿是橘黃,燦燦發(fā)光。也算是“化作春泥更護(hù)花”吧。它將最后一絲清香留給大地,便在這個(gè)季節(jié)逝去了。
我心中有些失落,桂花沒了,也就是桂花餅沒了。我之所以做桂花餅,是因?yàn)橐粋(gè)約定。
記得去年桂花開,奶奶做了桂花餅給我吃,熱騰騰的餅,一口咬下,里面的桂花醬涌出,甜美可口,再聞聞桂花醬,不僅甜,還很香。米白色和金黃色,格外顯眼,但又不扎眼?粗,吃著,我突然抬起頭,對(duì)奶奶說(shuō):“等我長(zhǎng)大,一定做桂花餅給您吃!”奶奶笑了,“你?好啊!咱們立個(gè)約定吧!”見奶奶這么感興趣,我開心地說(shuō):“拉鉤上吊一百年不許變。”我和奶奶拉了鉤。
現(xiàn)在,奶奶年紀(jì)大了,被爸爸接到家里照顧,我再?zèng)]回過(guò)老家,只有在夢(mèng)中隱約看見奶奶家小路旁那幾棵桂花樹,看見和奶奶立下約定的那一刻。
我只能在網(wǎng)上買回干桂花,聊慰思鄉(xiāng)之情。買來(lái)的桂花雖然也很好,但總覺得比不上奶奶家鄉(xiāng)的桂花香甜。
描寫樹的作文600字 篇11
不知何時(shí),一根粗壯的枝條無(wú)聲無(wú)息地從院子前的那堵墻上伸了過(guò)來(lái)……
它越伸越長(zhǎng),直到長(zhǎng)出了院子里搭的雨棚,終于被我發(fā)現(xiàn)。出于好奇,我便登上二樓的天臺(tái),向鄰家的院子里張望著。
眼前的景象讓我呆住了,一個(gè)多么精致的院落,那棵來(lái)我家“做客”的大樹栽種在院子的一角,枝葉向四周延伸著,有的還長(zhǎng)到了院子外的小巷里,那個(gè)小小的院落,除了這棵茂盛的大樹,還栽種著各種各樣的花草,五顏六色的,渲染著整個(gè)院子,仿佛是一個(gè)花兒的世界。
偶然間,發(fā)現(xiàn)那根伸入我家的枝干上長(zhǎng)出了綠油油的芽?jī)海覜]有在意。沒想到幾天后打開門,院子里已經(jīng)鋪了一地的白色花瓣,我心中充滿了驚喜,于是便再次登上二樓的陽(yáng)臺(tái)。
依然是那樣精致的景象,只不過(guò)茂盛的樹上開滿了白色的花朵,風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)飄落,一地的白色花瓣在空中飄蕩,翻滾。
我沒有想到那不知名的白色花朵的花期竟如此之長(zhǎng),接連幾周,都有純白色的花瓣在空中飛舞,夢(mèng)幻般的景象再次引領(lǐng)著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。
好巧,竟碰到了院子的主人,她徜徉在花的海洋,花四處飄落,落在她的肩頭,她也毫不介意,仍繼續(xù)在院落中從容地勞作。
我想她一定很熱愛生活吧。
在漫天的白色花瓣中,我再次看向那株茂盛的大樹……
描寫樹的作文600字 篇12
一棵樹,僅僅一棵平凡的樹卻能給你許多聯(lián)想。如果你仔細(xì)觀察過(guò)樹的話,那么,當(dāng)你看到‘樹’這個(gè)字時(shí),你可能會(huì)想到樹的高大雄偉,樹的精華。
在一次暑假里,我有近一個(gè)月的時(shí)間里都是在樹的陪伴下度過(guò)的。有時(shí)候跑的田野里聞泥土的芳香;有時(shí)候跑的森林里聞樹葉的氣息;有時(shí)候坐在樹下欣賞風(fēng)景,讓晶瑩的露珠滴進(jìn)嘴里品嘗大自然的營(yíng)養(yǎng)。
如果大自然里沒有花草樹木,那么,大自然將會(huì)失去生機(jī)。小草在風(fēng)中跳舞,使大自然有了舞伴;花兒在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;樹在芬芳的泥土里汲取營(yíng)養(yǎng),使自己高大雄偉,為大自然擔(dān)當(dāng)忠誠(chéng)的燈塔。
在我多姿多彩的生活里,讀書是必不可少的,而我最喜歡在幽靜的森林里尋找一棵高大的樹,靠著它的脊梁安靜的看書,聞著樹葉的芳香,聽著小鳥的婉轉(zhuǎn)歌唱,聯(lián)想到
生活中的事物。等到腿坐麻了,書看不下去了。便會(huì)站起身摸一摸樹的脊梁,摘一片葉子摸摸它的紋路,聞聞它的氣息,看看它的容貌。一系列動(dòng)作讓我發(fā)現(xiàn)葉子就像我們的手,而那些紋路就仿佛手上的線條。
樹就像我們的爸爸媽媽,用自己的身軀為我們遮風(fēng)擋雨;讓我們?cè)谒麄兊谋S酉伦聣殉砷L(zhǎng);讓我們?cè)谒麄兊酿B(yǎng)育下勇往直前。
樹有許多種,有楊樹、柳樹、松樹等等。他們所有樹都具有高尚的品質(zhì),它們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)、提供氧氣。我們應(yīng)該懂得保佑森林。
描寫樹的作文600字 篇13
桂花落了,星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹下,似許多記憶的碎片。我撿起它們,連在一起,一幅幅記憶的畫卷在腦海中展開……
春天多雨。每次雨天過(guò)后,桂花樹下都會(huì)有許多從草叢里爬出來(lái)蝸牛。它們的頭和身軀,從“房屋”里探出來(lái),憨態(tài)可掬。我想留下這份可愛,于是找來(lái)漂亮的茶葉盒,將它們安置下來(lái)。卻有心急的孩子,把蝸牛全部撿起,扔進(jìn)小茶盒里,再抓些泥土、摘幾片樹葉,就當(dāng)是蝸牛的“新家”了。
天氣漸漸炎熱,風(fēng)來(lái)得越來(lái)越緩時(shí),孩子們就知道:夏天來(lái)了。地面上的風(fēng)裹挾著炎熱,使人昏昏欲睡。只有桂花樹上的風(fēng)是涼爽的。為了爭(zhēng)取這少有的涼爽,我們幾個(gè)女孩子也擼起袖子,爬上樹頂,背著陽(yáng)光,享受那陣陣難得的涼意?粗鴺涞紫率箘派壬茸拥拇笕藗,我們對(duì)視一眼,偷偷地笑了。
農(nóng)歷八月,金桂飄香。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見了花的香氣。一場(chǎng)又一場(chǎng)的秋雨,打破了炎熱。我打著小花傘,去桂花樹下看花。妹妹還在自顧自地玩耍。我漸行漸遠(yuǎn)的背影,在妹妹眼中,似乎是個(gè)迷。桂花散落一地,依然飄香,還是樹上羞赧開放的樣子。
一個(gè)寒冷的冬天,我從被窩里探出頭,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片——下雪了!我興奮地跑下樓,去小花園里踩雪。桂花樹已被雪花覆蓋,似乎還有隱隱的香味,只是花跡難尋。我伸出手指,觸摸冬天的精靈。
桂花一年又一年的開放,那是一茬又一茬孩子們的天堂。在我們的記憶里,桂花永遠(yuǎn)飄香……
描寫樹的作文600字 篇14
天空中飄著蒙蒙的細(xì)雨,這是一個(gè)涼爽的清晨,用天街小雨潤(rùn)如酥,恰好可以形容此時(shí)似夢(mèng)似幻的場(chǎng)景。
我騎的電動(dòng)車,享受這獨(dú)有的寧?kù)o。伴著這若有若無(wú)的細(xì)雨,我的心情也變得愉悅起來(lái),哼著小曲,優(yōu)哉游哉的騎著,忽然我的小曲戛然而止,車速也隨之慢了下來(lái),最后直接停下。
我望著出現(xiàn)在眼前的一棵龐大的松柏,心里頓時(shí)感到了前所未有的震撼,它巨大的樹冠擋住了那蒙蒙的雨霧。從粗大的樹干開始,引發(fā)了我的遐想。一棵貌不驚人的小樹苗是怎樣經(jīng)受了多啥的風(fēng)吹雨打,才成長(zhǎng)為挺拔穩(wěn)健的大樹的,這不是像人一樣嗎?從剛開始的懵懂無(wú)知,經(jīng)理煉獄般的成長(zhǎng),到后來(lái)才在社會(huì)上牢牢扎根的嗎?
我緩過(guò)神來(lái),順著樹干繼續(xù)往上看,一眼就看到了那巨大的樹冠,如果我能變成一只小鳥,那這棵樹就相當(dāng)于一片森林,我可以在里面自由棲息。
樹上有的正在攀爬的螞蟻,粗糙的是紋路,使螞蟻更便于攀爬,枝干上的葉子綠油油的,有的細(xì)膩的紋路,巴掌大的葉子展現(xiàn)出勃勃生機(jī),枝條如帶子一般,多姿多態(tài)。
我要走啦,不忘摘下一片葉子,放在我的標(biāo)本冊(cè)里,在下面寫上我的感悟——人就像樹一樣,要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,攜帶雨林才能蓬勃茂盛。正如毛姆說(shuō),一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
那棵茂盛的樹,至今還封存在我的記憶深處,給我力量,促我成長(zhǎng)。
描寫樹的作文600字 篇15
在一座很高很高的山上,長(zhǎng)著一棵愿望樹。有一天,他覺得自己十分孤獨(dú),就打開嗓門,對(duì)山下的人們說(shuō):“山下的所有人聽著,我叫愿望樹,如果誰(shuí)能爬上山來(lái),我就滿足他一個(gè)愿望!痹竿麡涞穆曇魝鞯煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn),不一會(huì)兒,全國(guó)的人都知道了。
從那以后,每天慕名而來(lái)的人來(lái)到山下?墒,望著又高又陡的山,不少人望而卻步,幾個(gè)逞強(qiáng)的人也只是爬了幾米高便摔了下來(lái),所以愿望樹沒有幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)愿望。
這個(gè)消息傳到鄰國(guó)的皇宮里,一個(gè)勇敢的王子決定去攀高山,請(qǐng)?jiān)竿麡鋷椭麑?shí)現(xiàn)一個(gè)大愿望。經(jīng)過(guò)老國(guó)王同意,王子便帶著幾個(gè)侍從出發(fā)了。
幾天以后,王子一行人來(lái)到山腳下。侍從們看到這山又高又陡,十分險(xiǎn)峻,都紛紛阻止?墒牵⒂碌耐踝硬活欕S從的阻攔,執(zhí)意向山頂攀登。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,王子終于攀上了山頂。
“尊貴的王子殿下,你是個(gè)很英勇的人。這么多天了,只有你一個(gè)人能攀上來(lái),你想實(shí)現(xiàn)什么愿望呢?”
“我只有一個(gè)愿望,就是希望我國(guó)的子民們能夠安居樂業(yè),開開心心地生活著!
愿望樹十分敬佩地說(shuō)“您是個(gè)有愛心的王子,我一定幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。另外,我看你這樣心地善良,我會(huì)讓你繼承父親的皇位,讓你施展你的才華,做一個(gè)人人愛戴的好皇帝!
王子聽了很高興,他的行動(dòng)讓人們知道:只要堅(jiān)持不懈,奮勇向前,就能夠取得成功。
描寫樹的作文600字 篇16
夏、秋、冬這四種節(jié)的氣息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬涼。
春天的美景有很多。
春天,桃花姑娘開花了,柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)甩進(jìn)了池塘,是!春天到了,姑娘應(yīng)該先洗洗它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子了。
在大森林的植樹保護(hù)區(qū)內(nèi)有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹,長(zhǎng)大后,爺爺當(dāng)了植林護(hù)木員,關(guān)心著保護(hù)區(qū)的每一片花草,每一片樹木。今年夏天,爺爺發(fā)現(xiàn)一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏,爺爺決定把這棵樹的根挖出來(lái),把它做成根雕,放在家里,那樣爺爺就能天天看到它了。
第二天早上,我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動(dòng)鋤,爺爺說(shuō)別著急,樹上有些鄰居。我奇怪地問(wèn):“爺爺誰(shuí)是你的鄰居呀?”爺爺回答說(shuō):“那當(dāng)然是那些可愛的動(dòng)物朋友唄!”我這才注意到樹枝上住著小鳥一家,樹干上的一個(gè)大洞里著兩只小松鼠,小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢,那模樣可家極了!在樹根還長(zhǎng)著小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢?赡苄∷墒竺刻旖o它澆肥吧。這些東西長(zhǎng)得特別旺盛。
哦!我知道了,枯樹已經(jīng)成為它們的家了。
看著天空,太陽(yáng)公公已經(jīng)收起了半個(gè)臉,我和爺爺要回家了,奶奶肯定已經(jīng)燒好了晚飯,正等著我們回去呢。在回家的路上,我不禁這樣想:一棵樹枯死了并不可惜,最重要的是它又體現(xiàn)了自己的價(jià)值,同時(shí)也給大家?guī)?lái)了快樂。
現(xiàn)在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。
描寫樹的作文600字 篇17
延安路是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,它從紹興的市中心穿過(guò)城東,一直通往城市的最東邊。路上車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息;人行道上熙熙攘攘;路旁高流林立,玻璃幕墻在太陽(yáng)底下發(fā)出耀眼的光芒。但是,這片“水泥森林”卻讓老樹倍感凄涼。
它是一顆千年老樹,現(xiàn)在已經(jīng)有一千余歲了,在人們眼中,它是千年之寶,人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,才沒有把它砍掉,讓它生活在馬路中間。人們精心為它制造了護(hù)欄,防止有車輛撞到它。人們?nèi)f萬(wàn)沒有想到這棵老樹站不住了,像一個(gè)瘸腳的人,要靠另外東西支撐住,它快要死了。
這棵老樹太孤獨(dú)了。它隔了一堵高大的墻,才看到了幾顆小樹,老樹無(wú)法跟它們?nèi)贤。要是我是這棵老樹,我也會(huì)選擇死亡。
我可以想像到這棵大樹以前是活得多么自由自在!天天聽著小鳥唱歌,吸收著清新甜潤(rùn)的空氣。而它現(xiàn)在聽到的是噪音,聞的是汽車尾氣。誰(shuí)都不想在這種環(huán)境下生活,更不用說(shuō)是樹。樹是喜愛叢生的植物,再大的樹也不想孤獨(dú)一顆立在大地上。生長(zhǎng)在叢林中,永遠(yuǎn)是一顆樹的夢(mèng)想。
一次,我和爸爸一起去延安路看這棵可憐的老樹。我站在老樹前面,仿佛聽到了老樹喘息著對(duì)我說(shuō):“好心的小姑娘,救救我吧!我快要死了,我的樹干已經(jīng)空了,都快發(fā)霉了,我想獲得自由,重新回到我的森林里去”。
我真想幫助這棵可憐的老樹,可是我無(wú)能為力?蓯鄣氖忻駛,讓我們獻(xiàn)出一份愛心,幫幫這棵孤獨(dú)的千年老樹吧,讓我們想像辦法幫助他吧!
描寫樹的作文600字 篇18
校園里有幾棵銀杏樹,他給我的校園生活增添了更多歡樂。
春乘著輕紗回到了大地,帶來(lái)了清脆的鳥啼聲與銀杏樹的嫩芽。葉子變大了,長(zhǎng)成了嫩綠的幼芽,接著越長(zhǎng)越大,成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來(lái)躥去,樹下有我與伙伴們快樂玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采葉子樣本,想留住春天那獨(dú)特的美。
赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來(lái)。太陽(yáng)將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來(lái),變成了墨綠色,知了也拼命地叫著。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上與我的手心里,樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”充滿詩(shī)意的秋天邁著輕快的步伐來(lái)了,蟋蟀與蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧!銀杏樹的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯,美麗極了,朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來(lái)回走動(dòng),腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。
冬天來(lái)了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹干。我們與往常一樣來(lái)到銀杏樹旁,高興地玩了起來(lái):捉迷藏,猜拳,空中回蕩著歡笑聲。
校園里的銀杏樹真可愛呀!
描寫樹的作文600字 篇19
大自然中有許許多多的樹,種類不同,高低不同,但是每一種樹,都代表了一種高尚的品質(zhì)!
比如紅柳,生命力頑強(qiáng),耐旱,耐熱,耐風(fēng)沙,平均生命百年以上,平均身高十五米以上,在零上幾十度或零下幾十度都能生存,幾周不澆水也沒事,根部極為發(fā)達(dá),長(zhǎng)的十分迅速,面積很大,汲水能力強(qiáng),根很韌,在地下交錯(cuò)在一起,很難拔除,就算有沙塵暴也難以將它連根拔起。
或者松樹,一個(gè)個(gè)都有幾十米,個(gè)個(gè)直插云天,相互之間你比我爭(zhēng),一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,雖說(shuō)和白樺長(zhǎng)在同一片土地里,但它們骨子里有股不服輸?shù)囊懔Γ欢ㄒL(zhǎng)得比白樺高。
又或者榕樹生性穩(wěn)重,不慌不忙,它有200年以上的壽命,平均每年長(zhǎng)幾十厘米,不知不覺中就長(zhǎng)了幾十米了。它的樹冠很大,平均5~15米,枝葉濃密,還會(huì)結(jié)出青色或紅色的果實(shí),是小鳥最好的住所。它的作用還不止這些,它的根和葉都能入藥,主治感冒發(fā)燒和流感。
我相信人們肯定會(huì)記得這些樹,可是一直在默默奉獻(xiàn)的果樹卻很容易被人忽略。它們的一生一直重復(fù)著開花、結(jié)果兩個(gè)動(dòng)作,它們一直在為人們默默奉獻(xiàn)。它們的盛季在春夏兩季,春天,它們開出美麗的花,供人欣賞;夏天,它們結(jié)出甘甜的水果,給人解渴、果腹。
大自然中的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但是它們都有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們要向它們學(xué)習(xí),在它們的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取變得更優(yōu)秀!
描寫樹的作文600字 篇20
五歲的時(shí)候,在媽媽的幫助下,我在門前種了一棵柳樹,F(xiàn)在,它很大,高約4米,直徑約30厘米。
春天,那棵大柳樹像一大堆綠色的棉花聚集在一起,像一個(gè)巨大的“球”,像一個(gè)“巨人”站在那里,給人一種神秘的感覺。
當(dāng)我來(lái)到柳樹旁時(shí),我看到它的樹干很粗,兩個(gè)孩子可以手牽手。柳枝一根根細(xì)長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝飄走,就像小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā),一個(gè)60多歲的老人在吃飯的時(shí)候不小心把醬油粘在自己細(xì)長(zhǎng)的白胡子上。
“我不知道是誰(shuí)剪下了這么好的葉子,但是二月的春風(fēng)就像剪刀!庇旨(xì)又長(zhǎng)的葉子真的像水滴,像匠人精心雕琢啄出的玉片。一陣風(fēng)吹來(lái),柳絮在空中翩翩起舞,仿佛一片片雪花漫天飛舞,美不勝收。
我記得有一次種下它,我為它澆了很多水。沒想到澆完不久就下大雨了。望著窗外的“雨簾”,不禁想起李白的《望廬山瀑布》:飛降三千尺》,不知銀河隕落九天?嘿!我想知道柳樹發(fā)生了什么事。雨一停,我就跑下去看柳樹。它沒有耷拉著腦袋,反而更綠更有生氣。
俗話說(shuō)“用心種花,沒有用心就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成影!绷鴺渖(qiáng),生長(zhǎng)快,壽命長(zhǎng)。樹干可以當(dāng)家具,樹枝靈活,可以編織籃子、籃子等裝飾品。柳葉也可以吹口哨。此外,柳樹可以凈化空氣,保持水土,裝飾自然。
我愛柳樹,我愛你無(wú)私的奉獻(xiàn),我愛你高尚的品格。
描寫樹的作文600字 篇21
千百年以來(lái),看著世間萬(wàn)物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中,最輝煌的時(shí)期,不過(guò)就是一眨眼;但當(dāng)你老了,不中用了,世界便遺忘你。
假如我是一棵行道樹,在春天受陽(yáng)光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來(lái);而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個(gè)都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當(dāng)知回饋。
假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時(shí)完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥兒們來(lái)到我身旁,為我捧場(chǎng);我夜以繼日地生長(zhǎng),怕的就是“衰老”,到那時(shí),原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。
假如我是一棵行道樹,在秋天之時(shí),身上滿是功績(jī);我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時(shí)為何不來(lái)找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒有了他們,世界的生氣就減少了。
假如我是一棵行道樹,我為大地服務(wù),我只求對(duì)我應(yīng)有的尊重,F(xiàn)在我已年過(guò)耳順,沒有人會(huì)再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費(fèi)此生。
每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。
描寫樹的作文600字 篇22
一年四季變化不同,而四季中的樹,也不同。美麗的樹修飾著季節(jié)的.美!
春天的柳樹,有許多新的柳枝,柳葉寶寶,為了讓寶寶更喜歡柳樹,柳樹就換了一身綠衣裳。微風(fēng)吹過(guò),柳樹在微風(fēng)中跳了歡快的舞蹈,在那跳得十分高興。柳樹跳累,在湖邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),伸進(jìn)水里洗洗頭發(fā)。
夏天的芭蕉葉巨大無(wú)比,可以當(dāng)小船,可以做成雨衣,可以做成傘,可以做成大扇子,如果大膽的話,可以做成降落傘。這么巨大的芭蕉葉,一看到就會(huì)令人想到《西游記》里的鐵扇公主手上的芭蕉扇。
秋天的楓葉火紅火紅的,像喝醉的人的臉色,像在歡迎我們我們的到來(lái),很興奮,在遠(yuǎn)處看,楓葉像團(tuán)火,仔細(xì)一看,又像小孩的手掌。楓葉很小,差不多有小孩子的手掌那么大,又像金魚的尾巴?吹竭@么火紅火紅、巴掌大的楓葉,我就想到了一首詩(shī)《楓橋夜泊》。
冬天的松樹是多么堅(jiān)強(qiáng),在冬天,其它植物都黃了,有你在那傲霜斗雪,你那堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。你身上的刺啊,一不留神,就被扎出血來(lái)了,我想,你長(zhǎng)那么多的尖刺,是為了保護(hù)后代吧,或者是為自己少用水資源吧。
不論哪一種樹的樹葉都會(huì)落下的,這叫“落葉歸根”。
一年四季,都有它不同的代表者,樹也是如此,才能把每個(gè)季節(jié)都裝飾的那么美!
描寫樹的作文600字 篇23
校園里有幾棵銀杏樹,他給我的校園生活增添了更多歡樂。
春乘著輕紗回到了大地,帶來(lái)了清脆的鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了,長(zhǎng)成了嫩綠的幼芽,接著越長(zhǎng)越大,成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來(lái)躥去,樹下有我和伙伴們快樂玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采葉子樣本,想留住春天那獨(dú)特的美。
赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來(lái)。太陽(yáng)將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來(lái),變成了墨綠色,知了也拼命地叫著。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里,樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!背錆M詩(shī)意的秋天邁著輕快的步伐來(lái)了,蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧!銀杏樹的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯,美麗極了,朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來(lái)回走動(dòng),腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。
冬天來(lái)了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來(lái)到銀杏樹旁,高興地玩了起來(lái):捉迷藏,猜拳,空中回蕩著歡笑聲。
校園里的銀杏樹真可愛呀!
描寫樹的作文600字 篇24
我家樓前有幾棵梧桐樹,雖然不是很高大,但是卻很茂盛。
溫柔的春姑娘來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,模樣清新可愛。和煦的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉照在小朋友的臉上,紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑著!
脾氣燥的夏哥哥來(lái)了,空氣變得像烤爐一樣悶熱,梧桐樹葉長(zhǎng)大了,也更綠了,顯得郁郁蔥蔥,密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的太陽(yáng),為我們擋住炎熱酷暑。大家吃著美味可口的雪糕,在大樹下乘涼。
慈祥的秋婆婆來(lái)了,給梧桐樹葉刷上了黃色,微風(fēng)一吹,枯葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上,那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。
冷酷的冬爺爺來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,吹得梧桐樹搖搖擺擺,樹枝光禿禿的。大家都躲在了溫暖的屋子里,但是梧桐樹卻在堅(jiān)守自己的崗位。雪朋友來(lái)幫忙了,飄在枝頭,落在樹梢,好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。
我們?cè)跇湎露哑鹧┤,拿起地上的樹枝,在雪地上畫起一幅幅美麗的畫,畫的是:溫暖的春天?lái)了,梧桐樹又長(zhǎng)出了新的綠芽。
這就是梧桐樹的一年四季,它的生命隨著一年四季周而復(fù)始地變化,每經(jīng)歷一次變化,它都長(zhǎng)大一歲,變得更加粗壯高大。我們也伴隨著梧桐樹的生長(zhǎng)而成長(zhǎng),我們也要像梧桐樹一樣富有頑強(qiáng)的生命力!
描寫樹的作文600字 篇25
我家的院子里,有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹,我很喜歡這棵樹。春天它給我們希望,夏天它給我們乘涼,秋天能讓我們吃上香脆可口的果子,掛滿雪花的樹枝給院子增添了許多詩(shī)意。這樣,我和他就成了好朋友。
有一天,我來(lái)到樹下玩,這棵樹竟然開口說(shuō)話了,我有點(diǎn)驚訝。他說(shuō):“我是個(gè)人,但因?yàn)橛龅搅艘粋(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的巫婆,我惹惱了這個(gè)巫婆,他便把我變成了一棵大樹。本來(lái)我并不想對(duì)你說(shuō),可后來(lái)我才知道,只有你去找那個(gè)巫婆,我就可恢復(fù)原來(lái)的樣子。”
我聽了這番話后,決定告別家人,去尋找巫婆,救“樹先生”。
我要走時(shí),“樹先生”告訴我,一定要見機(jī)行事,巫婆的魔法很厲害。
我走了一天,已經(jīng)筋疲力盡,但我一定要堅(jiān)持下去,幫“樹先生”除魔法,讓他自由,快樂。我一直用這個(gè)理念支撐著自己。
走了十幾天后,奇跡終于出現(xiàn)了:一個(gè)涂滿各色奶油的小房子展現(xiàn)在我的眼前。餓得眼睛直冒金星的我立即撲了上去,把各種奶油吃了個(gè)差不多。
這時(shí),從里面走出來(lái)一個(gè)身披彩帶的老婆
婆,這個(gè)老婆婆把我叫進(jìn)了家,對(duì)我說(shuō):“你是男孩兒?jiǎn)?”我回答道:“是!边@個(gè)老婆婆對(duì)我說(shuō):“你如果能把我的地鋤完,我就讓你住一天!
我很快就干完了,我一進(jìn)屋,竟然看見老婆婆在練習(xí)魔法,這時(shí),我當(dāng)場(chǎng)認(rèn)定她就是巫婆。我竟然住在巫婆的家里,突然害怕起來(lái)。真不可思議,難道他也會(huì)把我變成大樹嗎?我裝作什么也沒看見,就睡了。
描寫樹的作文600字 篇26
院子里。
子正精心照料著那株似乎快死了的“光棍樹”,那是去年冬天種下的,奇怪的是,不管用什么看似有效的方法都不管用,它仍是一棵似乎快死的“光棍樹”。
子沒放棄,她堅(jiān)信葉子一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,光棍樹會(huì)慢慢長(zhǎng)大。子年紀(jì)雖小,但對(duì)于植物她特別感興趣,她每天堅(jiān)持給樹澆水、施肥,看似普通的方法卻讓子忙了一早晨,可子眼前仍是一棵光棍樹,它只能長(zhǎng)高,不能長(zhǎng)葉,不能變粗!子上網(wǎng)查尋了許多資料,都沒有可靠的方法。子的媽媽看著她總是為此擔(dān)心,也想出了不少計(jì)策,但子搖搖頭,類似的方法都試過(guò)了,子心想:是水澆得不夠?是土壤沒松?還是環(huán)境不行?于是,子決定把這棵奇怪的樹忘了,也許,這棵樹不需太過(guò)高的幫助。
漸漸的,子長(zhǎng)大了,離開了家,到了城里上學(xué),在初一的暑假,子回家了,她似乎是真的忘記了這棵小時(shí)候讓她整天難過(guò)的樹,一次,媽媽讓她去教弟弟寫字,從子的房間直至弟弟的那棵樹要經(jīng)過(guò)院子,要經(jīng)過(guò)那棵樹!
子被眼前的一抹綠吸引了,那是什么?定睛一看,就是那棵“光棍樹”,現(xiàn)在正值夏季,也是一年中,植物最茂盛的時(shí)候,子忘記了手頭上的任務(wù),她慢慢走向那棵樹,仰望那動(dòng)人的綠色,陽(yáng)光投下細(xì)碎的日影,子坐在樹下,靜靜地望著它。
她露出了欣慰的笑……
描寫樹的作文600字 篇27
我學(xué)校坐落在美麗西湖畔。里面有古老榕樹,高大教學(xué)樓,莊嚴(yán)升旗臺(tái)……可我最喜歡還是學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)校操場(chǎng)是橢圓形,200米長(zhǎng)紅色塑膠跑道圍繞著綠色橡膠球場(chǎng),從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠寶石。在操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高籃球架,就像兩個(gè)威武哨兵在守護(hù)它們家園。每當(dāng)下課鈴聲敲響時(shí)候,同學(xué)們就像出籠小鳥一樣奔向?qū)挻蟛賵?chǎng)。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響時(shí)候,整個(gè)校園十分安靜,仿佛時(shí)間也都凝固了,只是不時(shí)地聽到同學(xué)們朗朗讀書聲和老師認(rèn)真教書聲。每天早上,同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操,隨著音樂響起,同學(xué)們整齊一致地做著早操,把身上寒冷拋棄,迎來(lái)新一天快樂和活力。
在操場(chǎng)前方是一棵古老榕樹。它枝繁葉茂,巨大樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人成長(zhǎng)。夏天,它為人們遮陽(yáng)避暑;冬天,它為校園增添了一抹生機(jī)。
在操場(chǎng)后面是莊嚴(yán)升旗臺(tái)。無(wú)論風(fēng)吹日曬,它總是矗立在教學(xué)樓中間。鮮艷五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)右邊,是一片美麗花圃。三個(gè)球狀可愛植物并排站著;四棵高聳入云假檳榔立在花草叢中;一種不知名綠色小樹像一位亭亭玉立姑娘;滿是葉子映山紅露出了紅嫩花苞……真是形態(tài)萬(wàn)千!
我愛我校園,更愛學(xué)校操場(chǎng)。
描寫樹的作文600字 篇28
哥哥家中有一棵石榴樹,它是那么樸實(shí),那么茁壯。它的枝桿粗壯結(jié)實(shí),從一根枝又長(zhǎng)出幾根細(xì)枝,好像變了個(gè)魔術(shù)似的。
春天,枝條上長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的芽?jī),就好像一個(gè)個(gè)剛出世的綠精靈。幾星期后,葉子變大拿到鼻邊聞一聞還有一種淡淡的清香呢!
暖暖的五月,美麗的石榴花好像小天使一樣冒了出來(lái),一朵朵紅色的花朵就好像一只只小喇叭,吹著好聽的音樂。惹得我忍不住會(huì)摘下一朵,當(dāng)寶貝似的藏著。
大約一個(gè)月后,石榴花就要和我們告別了,但小石榴卻冒了出來(lái)!小石榴剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)別提多青了,就連個(gè)頭也只有一個(gè)彈珠那么大。過(guò)一段時(shí)間小石榴的皮紅了,體積也變大了。我忍不住摘下一個(gè),想嘗一嘗。我嘗完一粒后,不禁嘆道:“真酸,再過(guò)幾天應(yīng)該可以吃了吧。”
又過(guò)了幾天,我再次嘗了嘗。這次皮變硬了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把石榴皮剝開。我看見里面的果肉粉紅粉紅的,好好像一顆顆粉珍珠。吃一口,甜滋滋的,好好像一顆顆糖果跳進(jìn)了我的嘴中。我想:這么好吃的石榴總算被我等到了。
“日月如梭,光陰似箭。”隨著歲月的流逝,那一棵石榴樹早已成了一棵大樹。它的幾條粗粗的枝桿向兩邊伸去,好像一個(gè)小巨人,守護(hù)著家園。
我喜歡石榴,更喜歡石榴樹,它無(wú)論何時(shí)都讓我特別關(guān)注。你喜歡嗎?
描寫樹的作文600字 篇29
星期六的下午,我看見綠化帶里有的黃桷樹已經(jīng)綠樹成陰了,有的黃桷樹樹葉在風(fēng)中翩翩起舞;有的樹葉抱緊了枝條,像是抓住了救命稻草;有的圍成一圈,怕別人看到自己的小臉蛋,真害羞!
黃桷樹,是重慶的市樹。春天,它伸出溫暖的手,為我們遮風(fēng)擋雨。夏天,它拿著扇子,不怕勞累、不分晝夜地扇呀扇,為我們扇走了夏天的炎熱,透過(guò)樹葉之間的縫隙,折射下點(diǎn)點(diǎn)光斑。秋天,它是一位禿頭老爺爺,飄落下許多黃蝴蝶,這些黃蝴蝶在手舞足蹈。有的在風(fēng)中獨(dú)自行走;有的在地面和同伴討論,發(fā)出“滋滋滋”的聲響;有的在黃桷樹旁邊,圍成一圈,像在給黃桷樹媽媽表演舞蹈。冬天,它們成了小動(dòng)物們的家,讓它們不再飽受寒冷。
黃桷樹,有的生活在土里,這樣的黃桷樹一般都會(huì)把地面撐破;而另一種卻是挨著墻壁生長(zhǎng)的黃桷樹,即使墻角沒有養(yǎng)分,也照樣能生長(zhǎng)。黃桷樹的根,需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)生長(zhǎng),最終,為了生存,破土而出,撐破地面。這兩種生長(zhǎng)方式,都象征著重慶人堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志。在人生的道路上,肯定會(huì)遇到一波三折的情況,而我們只能去適應(yīng)和拼搏,終究能獲得輝煌的未來(lái)。
黃桷樹告訴我,無(wú)論在多么艱苦復(fù)雜的環(huán)境中,都要健康地生長(zhǎng)。寧愿做挺立在沙漠里頑強(qiáng)健康的胡楊,也不愿做長(zhǎng)在花壇里柔弱嬌嫩的曇花!
描寫樹的作文600字 篇30
從我有記憶開始,那棵香樟樹一直立在那兒,陪我度過(guò)了第十年。
它足有五層樓那么高,坐在六樓書桌面前的我一眼往外望去,也總能看到它幾片略黃的樹葉。
媽媽告訴我,它14歲,14歲,人類年輕力壯的一個(gè)時(shí)段?墒窃谖铱磥(lái),它老了,它經(jīng)歷了歲月的風(fēng)暴,時(shí)間卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老態(tài)龍鐘的枝干,綠中帶黃的樹葉,還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的枝。
我總喜歡抱著它的干搖,就像在秋天搖桂花似的,它呢,則一臉慈祥的微笑,像母親的笑容,也有老爺爺仁愛的感覺。
它的生命之歌譜滿滄桑。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,它挺立在哪里;當(dāng)烈日炎炎,它依然挺立在那里。沒有一絲動(dòng)搖、軟弱,從來(lái)都沒有。
它的枝頭是鳥兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥,,當(dāng)鳥兒放開嗓子,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,或歡快,或低沉,它總是默默地充當(dāng)觀眾,一次又一次。它不會(huì)鼓掌,只有微風(fēng)與它嬉戲,它才像一個(gè)牽線木偶般,樹葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音,這是他僅能做出的一種感謝,感謝鳥兒為他開了一次又一次的演唱會(huì)感謝鳥兒帶給它快樂。
陽(yáng)光是它最好的朋友,每當(dāng)陽(yáng)光散落,它的整個(gè)樹冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥來(lái)了,撲撲翅膀,開始歌唱,啾啾,字正腔圓,人聽了也會(huì)升仙。它似乎與天地融為一體。
在月夜里皎潔的月色籠罩著它,它似乎和大地沉睡過(guò)去……微風(fēng)吹過(guò),它睡得更香更沉。
一直挺立在那里的樹,正夢(mèng)中憨笑。
描寫樹的作文600字 篇31
冬天,一片片落葉自樹而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天來(lái)了,沒有一片雪花來(lái)裝扮她的素雅,只有梅花還在她的懷中綻放。寂靜中沒有一點(diǎn)喧囂,一聲鳥鳴仿佛是為新春報(bào)喜。
放寒假我又回到了奶奶家,只見院子里的枇杷樹結(jié)出了小枇杷,把枝頭都掛滿了。枇杷上長(zhǎng)出了一層又白又柔的絨毛,爸爸說(shuō):枇杷是靠著這種絨毛過(guò)冬的,有了絨毛,枇杷就像穿上了羽絨服一樣,可以抵御嚴(yán)寒,不讓果實(shí)凍壞。
深秋,別的果樹都已開始落葉,而枇杷卻開花了。那花十分漂亮,宛如白雪一樣,簇?fù)碓诰G葉中,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一只只蜜蜂。
夏天,枇杷的葉子長(zhǎng)的十分肥大,而且翠綠翠綠的。這時(shí),如果你感冒咳嗽,那你就可以摘下新鮮的枇杷葉,放入冰糖和川貝煮上一壺,每天喝點(diǎn),感冒咳嗽就好了,省得去藥店買藥了。
春天,別的果樹才剛開花,枇杷樹上早已掛滿了青澀的果實(shí),河邊槐花飄香時(shí),枇杷開始成熟,沒熟透的果實(shí)酸酸的,成熟的果實(shí)金黃色,摘下一顆,剝皮、去籽,嘗一口甜中帶點(diǎn)酸,令人回味無(wú)窮,看著滿樹金黃的枇杷,就讓人垂涎欲滴。
一年四季我們家栽種了不少水果,也吃上了不少水果?晌覍(duì)枇杷情有獨(dú)鐘,因?yàn)槲揖磁逅晃穱?yán)寒,迎寒而放的精神。啊,我愛枇杷樹!
描寫樹的作文600字 篇32
你知道宜昌的市樹嗎?對(duì)了,就是欒樹。
欒樹高7——13米,樹冠像一把巨大的圓傘。它的樹皮像一個(gè)大護(hù)盾,很厚,皮是褐色的。欒樹的葉片呈橢圓形,是青綠色的,到了秋天,葉子真是變化多端,樹上的葉子有青綠色、黃綠色、橙黃色的、酒紅色……五彩繽紛,像穿了一件花衣服。
欒樹花是金黃色的,底下有一圈深紅色的斑紋,像一個(gè)被爆開的小茄子。欒樹花在樹上一簇簇盛放,就像一團(tuán)團(tuán)金黃色的火焰,從遠(yuǎn)處看,像盛開的煙花。風(fēng)兒一吹,花兒會(huì)落下來(lái),像下起了一陣黃色的雨,地上立馬就鋪上了一層金黃的地毯。
它的果實(shí)是三片包在一起的,像一個(gè)楊桃,果實(shí)開始是青色,成年的時(shí)候是綠中帶黃,成熟時(shí)變成黑色。果實(shí)還像一個(gè)個(gè)小燈籠,如果你走在這片紅色的“海洋”中,還有過(guò)年的感覺呢。
欒樹還有其他的名字,木欒、欒華、燈籠樹、泡花樹……因?yàn)闄铇湎褚晃黄,又像古代的士大夫,所以也叫大夫樹?/p>
欒樹的用途很廣泛。樹干可以做一些木制品、葉子可以食用、花也有藥用價(jià)值、果實(shí)能榨油還能做成佛珠。欒樹對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力強(qiáng),很容易就生存下來(lái)。如果一只鳥把它的果實(shí)吃了再排出來(lái),就可以長(zhǎng)出新的欒樹。
欒樹代表著思念,向往與青春,是名副其實(shí)的市樹。
描寫樹的作文600字 篇33
閱覽室的窗戶敞開著,和煦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫,落地成了點(diǎn)點(diǎn)光斑。微風(fēng)捎走了淡雅的墨香,送來(lái)了一陣蓬勃的氣息。我敏感地意識(shí)到,蒲葵樹又迎來(lái)了一季新綠。
蒲葵樹生長(zhǎng)著正旺盛。綠意充滿了枝頭。那清新的嫩綠仿佛在陽(yáng)光下流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。粗壯的枝干,襯著瓦藍(lán)色的天空,那里面流動(dòng)著鮮美的汁液;深邃淵遠(yuǎn)的年輪,鐫刻著智慧,鐫刻著如水般的歲月。
六年來(lái),我們一起相守著這片校園。依稀記得,那還是一年級(jí),蒲葵樹才是一株小苗呢,那個(gè)明媚的春日,蒲葵樹在這片土地上扎下了根,那么小,那么矮,還沒我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵樹已長(zhǎng)成了蒼勁有力的蒼天大樹了,這個(gè)夏天,當(dāng)蒲葵樹迎來(lái)最旺盛的時(shí)候,坐在那教室里乏味的深綠色課桌前的人將不再是我,注視那蒲葵樹的人也不再是我了。
離別,注定感傷。
一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)耳面,蒲葵樹晃動(dòng)著一身的翠綠,似乎在對(duì)我悄悄私語(yǔ):
“成長(zhǎng)是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;
成長(zhǎng)是一場(chǎng)相逢,忘不掉了;
成長(zhǎng)是一次離別,藕斷絲連。
畢業(yè)季,是一場(chǎng)成長(zhǎng)的加冕禮,分離,卻似一把殘忍的匕首,但是,這必須經(jīng)歷,成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),一樣的年齡,一樣的心情,只是,不一樣的我們,在不一樣的路上追尋屬于自己的天空……
六年來(lái),我與蒲葵樹靜靜相守。不會(huì)忘上課的小紙條,下課的紙飛機(jī)。曾經(jīng)的青蔥歲月迎風(fēng)而起的風(fēng)箏,都是我們美好回憶,讓校園的蒲葵樹,見證我的任性,你的倔強(qiáng)……
描寫樹的作文600字 篇34
大家好!我是皂莢樹。我看起來(lái)和其它參天大樹并無(wú)區(qū)別,但又有誰(shuí)知道我們的“內(nèi)涵區(qū)別”呢?
我是一種豆科多年生木本植,是落葉種喬木,我的小伙伴們最高可達(dá)30米。我屬于被子植物門,雙葉子植物綱,穿著灰色至深褐色的外套,頭上還掛著一把把“小鐮刀”,那一把把的扁長(zhǎng)條狀的豆片,像極了角刀,所以我又名“皂角樹”。
我主要分為四大部分:樹根、樹干、枝葉以及莢果。先談?wù)勄v果吧!它呀,可是我的招牌。皂莢,皂莢,顧名思義,我的莢果就是可以當(dāng)肥皂用。我的經(jīng)濟(jì)用途很多,不僅只有“衣”用價(jià)值,還有藥用價(jià)值,皂莢果、刺、葉都能治療各種疾病,可提取多種化工原料,可制作家具,可做綠化帶……功能真多呀!
咦?莢果邊一片片淡黃色的小花真漂亮。這就我的皂莢花,我的花雜性,是成腋生及頂生總狀花序,均有細(xì)毛;我的花萼鐘形,有4片裂片,為卵狀披針形;我有4片花瓣,都是可愛的淡黃白色,呈卵形或長(zhǎng)橢圓形;我有8根雄蕊,分別4長(zhǎng)4短;我的子房條形,十分扁平。
但是十分對(duì)不起的是:我只長(zhǎng)于紅土中,十分稀少。我多生長(zhǎng)于山谷以及丘陵地區(qū),喜愛陽(yáng)光,我才300多歲人們就說(shuō)我老了,其實(shí)我已經(jīng)很年輕了,我們的生長(zhǎng)速度很慢但壽命很長(zhǎng),最年邁的——就我爺爺吧,都七百多歲了。我們屬于深根性樹種,需要8年?duì)I養(yǎng)才能開花結(jié)果。雖如此,但結(jié)實(shí)期可達(dá)百數(shù)。我的花期在4-5個(gè)月,而果熟期則在10月份,又有人我要莢果了,我們改天再聊,下次見!
描寫樹的作文600字 篇35
奶奶家門前有一棵石榴樹,是小區(qū)里唯一的一棵石榴樹。
春天里,石榴樹精神抖擻,長(zhǎng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,撐起自己的一片天地。翻開一片葉子,如網(wǎng)般的葉脈有規(guī)律地交織著,輸送著葉子需要的養(yǎng)分,讓葉子茁壯成長(zhǎng)。我好奇地跑去問(wèn)奶奶:“石榴樹什么時(shí)候才結(jié)果實(shí)。俊蹦棠滩痪o不慢地說(shuō):“不要急,到了秋天,就能看到了。”
不知不覺,夏天來(lái)臨了。石榴樹開花了,火紅火紅的石榴花從綠葉中冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣,嬌滴滴的,有的花瓣兒全開了,露出了金黃色的花蕾,有的依然花骨朵,綴在樹枝上,宛如一個(gè)害羞的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。我常常圍著樹,看著、笑著,心里也像這怒放的鮮花,美滋滋的。
終于等到了秋天,石榴樹上的葉子開始慢慢變黃,一個(gè)個(gè)飽滿的石榴像小燈籠一樣掛在樹枝上。有的兩個(gè)緊緊地依偎在一起像雙胞胎一樣,有的長(zhǎng)得特別大,把細(xì)細(xì)的樹枝墜彎了腰,有的四五個(gè)連在一起,似乎有說(shuō)不完的悄悄話。我站在板凳上摘下石榴,挖開石榴皮,透過(guò)鵝黃色的薄薄的膜,一顆顆晶瑩剔透的果肉映入了我眼簾。我迫不及待地品嘗一口,真甜呀!
冬天的石榴樹,已經(jīng)見不到一片樹葉,樹枝上只有稀稀拉拉的幾個(gè)干枯而且發(fā)黑的石榴。我期待著石榴樹在來(lái)年的春天里再次發(fā)芽。
奶奶家門前的石榴樹,給我?guī)?lái)了快樂,帶來(lái)了美好的向往!
描寫樹的作文600字 篇36
在我們的學(xué)校里,有一棵高大,粗壯且歷史悠久的樹,它是中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹種,有著百年樹齡的皂莢樹。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,皂莢樹那烏黑的樹枝上悄悄地鉆出了一些小小的嫩芽,陽(yáng)光照耀著它們,雨露滋潤(rùn)著它們。漸漸地,芽?jī)洪L(zhǎng)大了,成了小葉子,細(xì)細(xì)碎碎地撒在樹梢。
轉(zhuǎn)眼就到了夏天。被嫩葉覆蓋著的大樹逐漸長(zhǎng)出了幾顆水滴狀的嫩黃花苞,它們可愛極了!沒過(guò)幾天,花苞就輕輕地綻放了,乳黃色的花瓣眾星拱月般簇?fù)碇装椎狞c(diǎn)點(diǎn)花蕊,伴隨著樹上濃密的枝葉,給人們投下了好大一片樹蔭,使人們?cè)僖哺惺懿坏蕉纠钡年?yáng)光。夏末,花兒悄悄凋零,天女散花般飄下,成為校園里一道絢麗的風(fēng)景線。
暑日過(guò)去,進(jìn)入了微涼的金秋。一夜之間,樹上冒出了一些又短又扁的黑色莢果,鼓鼓囊囊,像一條扁舟,游行于樹梢枝頭間。向下看,是一塊規(guī)整的石頭,刻著一個(gè)龍飛鳳舞的“勤”字,時(shí)刻提醒著我們要勤學(xué)善思,惜時(shí)進(jìn)取。
北風(fēng)吹過(guò),仿佛在提醒人們冬天來(lái)臨。皂莢樹昔日的輝煌灰飛煙滅,只剩下光禿禿的枝條。不過(guò),大雪過(guò)后,這大樹又重新披上了溫暖的棉袍,仿佛在告訴人們:冬天到了,春天也不遠(yuǎn)啦!是它伴隨著人們度過(guò)嚴(yán)冬,迎來(lái)春天,我們不應(yīng)感謝它嗎?
親愛的皂莢樹,是你陪伴我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛你,皂莢樹!
描寫樹的作文600字 篇37
我們學(xué)校門口有一棵梧桐樹。在十畝園小學(xué)建校時(shí),那棵樹就已經(jīng)有了。它那筆直的樹干,沒有兩個(gè)青壯年男子,根本抱不過(guò)來(lái)。那樹干拔地而起,直入云天。樹雖古老但樹枝不中空,看起來(lái)非常堅(jiān)硬。
春天,橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香,但那小巧玲瓏的長(zhǎng)號(hào)形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人說(shuō)“紅花須有綠葉輔”呢!
夏天,花兒漸漸凋謝了,取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實(shí)。這時(shí),那綠葉變成了深綠色,好像一個(gè)健壯的青年的那份骨氣!
秋天,“葡萄”的顏色變深了。雖然這時(shí)很多樹的樹葉都開始變黃、掉落,但它還是以十畝園小學(xué)“守門員”的身份立在那里,這樹葉真是綠得可愛。在這時(shí),它又像一個(gè)婀娜多姿的少女,隨風(fēng)搖曳著,不時(shí) 還 發(fā) 出沙沙的聲音。
冬天,它仿佛不怕冷,脫下了綠色的“新裝”,換上了雪白的襯衫,好像在說(shuō),別看我老了,但我還是不怕那呼嘯的寒風(fēng)。我已經(jīng)在這個(gè)世上待了幾十個(gè)年頭,哪一年向天氣屈服過(guò)?
每一年過(guò)去,它的樹齡就會(huì)增加一歲。這風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,都是這樣堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)的。我不得不為它那不屈不撓的精神而贊嘆!
一年四季,這棵梧桐樹的景致都不一樣。而且,每一種樣子都從不同的方面表現(xiàn)了它的堅(jiān)強(qiáng)。我不得不由衷地感慨:這美麗的十畝園小學(xué)的樹!
描寫樹的作文600字 篇38
在我們校園操場(chǎng)正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹干不太粗,就好像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰(zhàn)士守護(hù)在我們的校園。
春天來(lái)了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸著春雨,就好像在說(shuō):“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大!薄P∨笥褌円裁摰袅撕窈竦拿抟\,在操場(chǎng)上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹就好像在說(shuō);“我也要和你們一起玩。”校園里一片生機(jī)勃勃。
夏天來(lái)了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們?cè)跇潢幭峦嫠#。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲,同學(xué)們情不自禁地說(shuō):“好涼快”。只有細(xì)心的同學(xué)才能夠發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。
秋天來(lái)了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來(lái),就好像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌。梧桐樹的果實(shí)成熟了,有的小朋友把它檢起來(lái)觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標(biāo)本。
冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實(shí),小朋友們都跑過(guò)來(lái)檢梧桐樹的果實(shí),掃著梧桐樹的葉子,梧桐樹就好像在說(shuō):“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹,你真美,我喜歡你。
描寫樹的作文600字 篇39
我成長(zhǎng)在一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然有點(diǎn)小卻很溫馨,特別是學(xué)校里一排排高大的枇杷樹。
枇杷樹位于舊教學(xué)樓的前一排,中間是升旗臺(tái)。
春天,枇杷樹的葉子發(fā)芽了,剛出來(lái)的葉子邊呈鋸齒狀,嫩嫩的。枇杷樹的葉子是福田綠。長(zhǎng)大了的葉子就好像是一把芭蕉扇,側(cè)面看去,又好像是一葉小舟。樹枝和主干交錯(cuò)起來(lái)更像“V”字,像個(gè)彈弓。微風(fēng)拂過(guò),綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽(yáng)光的照射下躺著,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,非常動(dòng)人!
枇杷樹的枝葉縱橫交錯(cuò),一到五一左右就接滿密密麻麻的枇杷果。樹上的果子呈深黃色,大的,小的。嘗一下,酸甜可口。聽說(shuō)還潤(rùn)肺止咳呢。枇杷樹的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)擁抱的太多,所以很滑溜,從這里可以看出,枇杷樹是我們的好朋友。
到了秋天,正是枇杷果成熟的季節(jié)。樹上的果子和葉子在秋風(fēng)里,搖搖擺擺。有些經(jīng)不起風(fēng)吹就掉在了地上,有得躲在葉子空隙里,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)綠色的盤托著一串串大大的葡萄。每逢上課時(shí),很多小鳥在偷吃枇杷果,好像我們的讀書聲都不能驚嚇到它們。
冬天,枇杷樹的葉子在風(fēng)雪中不停的搖晃,似乎在告訴人們冬天來(lái)了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們,給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。
這就是我們學(xué)校的枇杷樹,是不是很美。
描寫樹的作文600字 篇40
陽(yáng)春三月,春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,如絲的細(xì)雨淅瀝瀝地下著。我家的櫻桃樹長(zhǎng)得越來(lái)越好嘍,樹上的葉苞貪婪地吮吸著露水。
四月,長(zhǎng)出了小葉子。葉子是桃形的,綠色的,葉脈也看得很清楚。隨著風(fēng),分紅和雪白的花在飄動(dòng),真像一位位穿著穿著白紗裙的少女在婆娑起舞。風(fēng)輕輕地吹拂著,少女在搖動(dòng)腰肢,想到這兒,我突然想起了瑤池的仙女。閉上眼,聞到那醉人的花香,如此令人陶醉。
慢慢地,櫻桃花謝了,又結(jié)出了果實(shí)。綠中帶紅的小櫻桃像一個(gè)個(gè)紅寶石。要嘗嘗,那真是酸。等到深紅的時(shí)候,才能吃。
只要你輕輕一碰,就掉到了你的手中,一咬,那甜水就冒了出來(lái),甜絲絲的,甜中還有酸,真是回味無(wú)窮,從我的喉嚨一直甜到心里,有些陶醉。吃完了還想吃,怎么也吃不夠。
在夏天,爸爸總會(huì)去櫻桃樹上摘下一小碗的櫻桃,送給我。我邊吃櫻桃,邊看電視,那叫一個(gè)愜意。奶奶總會(huì)把櫻桃榨成汁,放在冰箱里。我晚上出去玩,當(dāng)我滿頭大汗地回來(lái)的時(shí)候,奶奶就會(huì)從冰箱里拿出櫻桃汁給我喝,那叫一個(gè)“爽”。櫻桃還能做冰淇淋,哪一些櫻桃,先把核弄出去,把果肉留下來(lái),再放點(diǎn)牛奶,再放點(diǎn)水,凍上一上午,就成櫻桃冰淇淋了,美味可口,叫人流口水。
我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,但我更愛家鄉(xiāng)的櫻桃樹。
描寫樹的作文600字 篇41
在我們桃花路小學(xué)里,有一棵高大的梧桐樹矗立在校園的北面,它一年四季都給我們帶來(lái)歡樂。
春天,它長(zhǎng)出了翠綠的葉子。朝著校門的一根樹枝,好像是梧桐樹的大手,微風(fēng)一吹,它隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在招呼著門外的同學(xué),說(shuō):“要上課了,孩子們,快進(jìn)來(lái)!時(shí)間是很寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們可不要浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人啊!”
夏天,梧桐樹的葉子更綠了。我站在樹下,一下子感覺不到夏日的炎熱了。我和同學(xué)們一起在那玩耍,有個(gè)同學(xué)提出:“我們來(lái)爬樹啊!笨烧帽灰晃焕蠋熉牭搅,老師說(shuō):“你們可不要爬啊,萬(wàn)一從上面掉下來(lái)怎么辦?況且這棵梧桐樹也算得上是一位‘老人’了,我們可要尊老愛幼哦,知道了嗎?”那位同學(xué)臉紅了。
秋天,梧桐樹的葉子黃了,一片一片從樹上落下來(lái),像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上見到的不止是黃葉,還有一種圓形的、帶刺的球,好像一個(gè)個(gè)把身體卷起來(lái)的小刺猬。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上又掉下幾個(gè)圓球。
冬天,白雪皚皚。我走到梧桐樹面前,看見有許多人在打雪仗,于是我也參加了戰(zhàn)斗,我躲到了梧桐樹后面,他們都打不中我,我拋出一個(gè)雪球,就打中了“敵人”,我欣喜若狂,這都得歸功于梧桐樹。
那棵梧桐樹一直站在校園里,好像一位站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。我愛校園的梧桐樹!
描寫樹的作文600字 篇42
普普通通的樹一天,我和媽媽還有姐姐打算在門前的空地上種上一排小樹苗。這個(gè)主意是姐姐提出的,我和媽媽欣然同意,都夸獎(jiǎng)姐姐這個(gè)主意好。反正閑著也是閑著,不如讓門前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來(lái)買樹苗,挖坑,翻地,種苗,澆水。前幾天我和姐姐覺得挺新鮮的,干得很起勁,過(guò)了一個(gè)星期覺得沒意思,所以就不干了。過(guò)了幾年,經(jīng)過(guò)種種困難,小樹苗竟然長(zhǎng)成了大樹。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我拉爸爸到窗前看看我們種的樹木。爸爸問(wèn)我:“你說(shuō)說(shuō)樹有什么好處?”
我說(shuō):“嗯,那我就說(shuō)說(shuō)我種的這些樹吧。這些樹經(jīng)歷了很多次的風(fēng)吹雨淋,夏日的炎熱,冬日的剌骨寒風(fēng),小樹苗還是頑強(qiáng)地挺過(guò)了,當(dāng)年那些又細(xì)又矮小的苗已長(zhǎng)成了又高又大的樹!
爸爸說(shuō):“你說(shuō)的也對(duì),樹的優(yōu)點(diǎn)很多,但是有一樣最可貴,這些普通的樹可不像柳樹那樣傲慢,自以為是,也不像蘋果樹、石榴樹、桃樹那樣用果實(shí)來(lái)炫耀自己,使人見了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹卻不同,它不但提供新鮮的氧氣給我們,還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi),人們把它們砍倒,把它們的枝條摘下來(lái),它們從不計(jì)較毫無(wú)怨言。”
我聽懂了爸爸這句話的意思,爸爸是要讓我像這些普通的樹一樣默默地奉獻(xiàn),不計(jì)名利,不圖虛名,樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)定地生活。
描寫樹的作文600字 篇43
我們的校園里有清秀的小竹林,有別有情趣的蘑菇亭,還有綠毯似的操場(chǎng)……但我最喜歡的是春天里的樟樹林。
進(jìn)入校門,最先映入眼簾的是大路兩旁高大茂密的樟樹林。它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園;又像一把撐開的巨傘給我們遮風(fēng)擋雨;還像一條大青龍,風(fēng)一吹,大青龍便扭動(dòng)著自己的身軀。
春天來(lái)了,樟樹枝頭長(zhǎng)出了嫩紅的細(xì)長(zhǎng)的新葉,像一簇簇鮮花盛開;慢慢地,樟樹的葉子長(zhǎng)成橢圓形,顏色變成嫩綠,像一個(gè)個(gè)剛吃飽的小胖墩;過(guò)了一天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去眼前一片新綠。春雨過(guò)后,一個(gè)個(gè)小水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆水晶般透亮的珍珠在葉面上打滾、滑滑梯;風(fēng)一吹,這些小珍珠紛紛落下來(lái),有些小珍珠掉落在我的頭發(fā)上,絲絲涼爽。
在長(zhǎng)葉的同時(shí),樟樹也不忘脫下穿了一冬的舊衣服,風(fēng)婆婆輕輕一吹,紅的、黃的、綠的……各色的葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一片片扁舟打著旋兒,還像下了一場(chǎng)花瓣雨。這些葉子在空中舞倦了,便落在了林蔭道上,給校園鋪上了一層彩色地毯,我常愛在彩色地毯里撿一些漂亮的葉子做成精美的貼畫,來(lái)裝點(diǎn)我五彩斑斕的童年。
陽(yáng)春三月,樟樹枝頭長(zhǎng)出了黃黃的米粒般大小的花兒,樟樹的花兒外形像桂花,但沒有桂花那么大、那么香、那么引人注目,但樟樹的清香卻讓我們神清氣爽地去迎接新的一天。
樟樹林是那么美得不經(jīng)意。它那內(nèi)在的美、頗具深度的美不正是我們所需要的嗎?
描寫樹的作文600字 篇44
在我家的附近,有一條冬青樹,由于“身材”矮小,所以一點(diǎn)兒也不引人注目,被人冷落在一邊。
去年冬天下了一場(chǎng)大雪,媽媽陪我到樓下散步。大地?fù)Q上了白色的冬裝:白的山,白的樹,白的花,白的草……。白茫茫的一片,好一個(gè)銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看,“啊,是充滿生機(jī)的綠葉!”我不由自主的驚叫起來(lái)。我心想:他的生命真是頑強(qiáng)啊。在藍(lán)天與白雪的映襯下,綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹葉,光滑的樹皮,卵圓形的樹干,像一把芭蕉扇,生機(jī)勃勃,讓我也感到全身也充滿了活力。我情不自禁地伸出了手來(lái),摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對(duì)媽媽喊:“媽媽,快過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)青的樹!你知不知道這是什么樹?”媽媽拿著樹葉了,撓了撓頭皮說(shuō):“你還是問(wèn)你爸爸吧。這方面我不如他!
回到家后,我對(duì)爸爸說(shuō):“你快來(lái)看,這是什么樹的葉子?”爸爸拿著這令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的綠葉端詳了一會(huì)兒說(shuō):“這是一片冬青樹的樹葉。”我打破沙鍋問(wèn)到底:“為什么它長(zhǎng)綠呢?”“它根系較長(zhǎng),氣孔下陷對(duì)水分蒸發(fā)作用比較弱,不需要通過(guò)落葉來(lái)降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長(zhǎng),總是在舊葉還未死之前就長(zhǎng)出了新葉,所以它的葉子冬天也不會(huì)枯死!卑职滞仆蒲坨R說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:植物王國(guó)有這么深刻的奧妙啊,我們應(yīng)該去多了解大自然。
大自然的奧妙是一把把鎖,只有用“金鑰匙”——求知欲與知識(shí)才能打開它們。
描寫樹的作文600字 篇45
在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來(lái)的“新同學(xué)”——樹畫。
剛進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝干上,有幾只小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個(gè)雪白的斑點(diǎn),一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對(duì)觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃著樹上的蟲子。
往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一只海貍鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí),不要貪玩呀!”它那可愛又真誠(chéng)的模樣打動(dòng)了我,讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。
再往里走,有一棵松樹,上面有一只可愛的大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌,啃著一根翠綠的竹子,好奇地望著我們。小松鼠在吃松果,雙手捧著松果放在胸前,好像在請(qǐng)我們吃。
往北走,看到了幾棵鳳陽(yáng)樹。西邊那一棵樹上,有幾只小猴子,它們一個(gè)接一個(gè)的往下墜,形成了一個(gè)樣子,它們?cè)诟墒裁矗课蚁,哦,剛看到下面的小溪時(shí),我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走,在一棵樹上畫著毛毛蟲,每當(dāng)學(xué)習(xí)好時(shí),我走過(guò)那兒,毛毛蟲便笑著說(shuō):“繼續(xù)加油,你最棒。”但我對(duì)學(xué)習(xí)不重視時(shí),毛毛蟲便會(huì)對(duì)我說(shuō):“不能分心哦!”
這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛我們的心!
描寫樹的作文600字 篇46
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹林。
這片樹林家族全都是樟樹,長(zhǎng)得非常茂盛,哪怕到了冬天也不枯萎。越過(guò)房頂?shù)臉鋬簜,挺胸抬頭,佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的,綠綠的,散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。枝干們雖然沒有陽(yáng)光直射,卻也賣力地為樹兒運(yùn)輸養(yǎng)料,正如他哥哥樹根一樣。
夏日的樹林是最有活力的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在樹葉上,樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽(yáng)光通過(guò)樹葉的縫隙,穿過(guò)葉子來(lái)到枝干土地上。亮光星星點(diǎn)點(diǎn),支離破碎,如夢(mèng)幻的泡影一般,一會(huì)有一會(huì)無(wú),隨時(shí)會(huì)消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長(zhǎng)鳴;鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱,樹兒越茂盛,它們?cè)诹胰昭籽紫,朝氣蓬勃,像一群不愿低頭的勇士,不甘向酷熱服輸。
樟樹葉有一種獨(dú)特的芳香。取下一片葉子,仔細(xì)吮吸這香味。享受吧!這清新的味道,傳入身體,沁人心脾,讓人神清氣爽。
兒時(shí),我總愛和伙伴們來(lái)到樹林玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見深林,一片綠海中交接著金色,在閃閃發(fā)光。我加快了步伐,近了,更近了。我看見葉子下深藏的樹干。
更近了!葉子上的紋理被我看的一清二楚,交錯(cuò)而不凌亂。飄下來(lái)時(shí),如美麗的蝴蝶飛翔。
我把吊床系在樹上,便躺下了,我迷迷糊糊望著漏下的片片陽(yáng)光,睡了……
夏日的樹林真美啊!
描寫樹的作文600字 篇47
華大新南校門的那條街上種了一街的鳳凰木。
對(duì)鳳凰木有很深的眷念,從小在外婆家長(zhǎng)大,外婆的小屋、豬圈都是在鳳凰樹下,我在樹下玩耍,看外婆喂豬,喂雞喂鴨,有時(shí),剛學(xué)飛的小麻雀跌跌撞撞的掉下來(lái),會(huì)惹得樹下游戲的孩子去追逐,于是,老麻雀驚悸的叫聲慘痛不已,那時(shí)年少,并不懂愛憐,現(xiàn)在想來(lái),是有些心碎。鳳凰木的葉子象一把把的綠色大扇子,扇子的骨絡(luò)是一排排小小細(xì)碎的小葉子,如小指指甲蓋,精致剔透,夏天的鳳凰木葉是我們的最愛,用它編成草帽玩打戰(zhàn)的游戲,一個(gè)個(gè)好像“我是英雄”。鳳凰木結(jié)的果實(shí)是又長(zhǎng)又硬的豆莢,棕黑色或黝黑色,那是我們的“大刀”,傍晚,經(jīng)常可以看到一群的孩子揮舞著它,興奮無(wú)比。少年的我最喜歡鳳凰木的花,火云般燦爛,如晚霞絢麗無(wú)比,五個(gè)花瓣向外極力張揚(yáng),紅色中帶有尊貴的黃,燦黃的花蕊嬌艷欲滴,那是王者的顏色,鳳凰的衣飾。
曾經(jīng)靜靜思索過(guò),沒有鳳凰木冬天的記憶,就在華大的這條街,我領(lǐng)略了鳳凰木冬的風(fēng)韻。那日清晨,天氣很冷,風(fēng)挺大的,刮臉上還有些生疼,我黑衣黑褲黑圍巾黑帽子,一身素黑,緩緩沿著路邊的鳳凰木行走,悼念我失去的愛情,一陣大風(fēng)刮過(guò),撲面而來(lái)那細(xì)細(xì)的小黃葉,如那漫天的飛雪,我?guī)子荒芎粑栲枧九,?xì)細(xì)的聲響,樹下,鋪了一層燦黃的雪,站立的人,衣衫發(fā)梢一樣都綴滿了璀璨的黃,呵,即使是離去了,它依然要展現(xiàn)華麗的樂章,樹上,那禿了的葉脈骨絡(luò)依然張揚(yáng),這就是冬天的鳳凰木。
描寫樹的作文600字 篇48
我們學(xué)校操場(chǎng)的周圍有很多荔枝樹。
荔枝樹的形狀在遠(yuǎn)處看像一把大傘,又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長(zhǎng)了很多小枝,彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的,像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干,就連臺(tái)風(fēng)來(lái)了也不怕,只能吹彎,不能吹倒。因?yàn)樗母梅浅I睿栽诘厣险镜煤灧(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,荔枝樹發(fā)出了嫩綠色的新芽,它一天一個(gè)新葉片,幾天下來(lái)就長(zhǎng)了一尺多長(zhǎng)的枝葉,嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉,形成了鮮明的對(duì)比。幾天后,開出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味,吸引了許多蜜蜂來(lái)采蜜。花謝了時(shí),會(huì)有很多蜜滴在塑膠地上,油浸浸的。一次,我用手在地上的蜜上磨了磨,聞了一下,有荔枝的香味,用舌頭舔了一下,哇!是甜津津的。荔枝蜜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,如果大病初愈的人喝了它,能很快地恢復(fù)健康!
到了夏天,它剛長(zhǎng)出來(lái)果實(shí)是綠色的,像綠豆大小的果實(shí);然后長(zhǎng)成豌豆大小,再長(zhǎng)成鵪鶉蛋那么大,最后成熟時(shí)是紅色的了,這時(shí)荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開皮,就能看見晶瑩剔透的荔枝果肉,核大的叫白臘,核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話,可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪。
我很喜歡荔枝果,喜歡它綠色的枝葉,更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果,讓人享用不盡!
描寫樹的作文600字 篇49
行道上無(wú)數(shù)的車輛經(jīng)過(guò)我身旁,但人們總是視而不見,彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類如此多年,卻毫無(wú)代價(jià),一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái),貢獻(xiàn)了這么多,得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹,沒辦法任意走動(dòng),但大家都不知道,我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒,就彷佛有一股火熱的電流,通過(guò)這溫馨的景像,使它們更加感到這洋溢的溫暖;每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步,我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,令他們?cè)跉q月飛逝的期間,伴我度過(guò)人生;每當(dāng)川流不息的車潮流過(guò)我面前,我?guī)退麄儨p少噪音,扶持他們通過(guò)行道。可是,即使我將全部身、心、力提供給人類,卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本強(qiáng)而有力的軀干,已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝;在我漸漸衰老下,累積的氣憤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,發(fā)泄難解的心情!我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨!可是,即使聲嘶力竭,人類依舊聽不見我的遺憾。到底要怎樣,才能幫自己爭(zhēng)一口氣?到底要怎樣,才能替我的朋友報(bào)仇?到底要怎么做,才能讓人類聽到我的心聲、看見我的憤怒?
我,付出了全部生命,卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們,無(wú)能為力,他們?nèi)我馔秊,不斷地侮辱我們;而我們(yōu)槿祟愖雠W鲴R,卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹,就一定得過(guò)得這么悲慘嗎?但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷,給予支持與鼓勵(lì),讓我們活得更加勇敢、快樂!
描寫樹的作文600字 篇50
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(zhǎng)大了,變成了一片片展開的葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥兒 在枝葉上歡快地唱歌,我們?cè)跇渲ο赂吲d地玩耍。鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香,我們快樂極了!
夏天,驕陽(yáng)似火,樹葉長(zhǎng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì)兒,就連小木瓜的芽都長(zhǎng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(zhǎng)得跟鴕鳥蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長(zhǎng)大了,木瓜長(zhǎng)大了!”木瓜好像聽到我們的表?yè)P(yáng),它又使勁的往上長(zhǎng)了長(zhǎng),把樹枝都?jí)簭澚。但是又過(guò)了一段時(shí)間,樹葉都變黃了,慢慢的落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的天空,銀白的大地,真美麗。啊,翠綠的木瓜樹,我愿你明年春天長(zhǎng)得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂,而且你還給世界增添了一份光彩。
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