【推薦】窗外的樹(shù)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的窗外的樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的樹(shù)作文1
不知從何說(shuō)起,我開(kāi)始注意起了窗外的水杉——筆直、高大的樹(shù)干，枝丫間透著一點(diǎn)紅色的嫩芽，和著幾縷微風(fēng)，享受著春雨的滋潤(rùn)。
然而我更喜歡的卻是水杉旁的一株不知名的小樹(shù)。它矮矮的，不引人注意，但是卻很奇怪，它的葉只生長(zhǎng)在樹(shù)丫的頂端，而絕不在樹(shù)之間分叉長(zhǎng)葉，幾片葉兒爭(zhēng)著在枝頭上吐翠，遠(yuǎn)看就如同枝間開(kāi)了一團(tuán)團(tuán)綠色的花。
但是幾天后，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)在靠近它身后矮房的地方，被折去了粗粗的好幾段枝。那如花團(tuán)錦簇的枝頭，只留下幾條發(fā)白的折痕。在微風(fēng)中，顫抖著僅存的幾片新葉，顯得如此凄楚。
我的心被刺痛了，這可是一個(gè)不成熟的生命��！
命運(yùn)對(duì)這兩棵樹(shù)竟是如此不公。難道弱者，連生存的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了嗎？?jī)蓚�(gè)同樣是生命，為什么水杉依舊享受著陽(yáng)光，接受春雨，而小樹(shù)卻是如此無(wú)助的立在它旁邊。
這時(shí)我感慨萬(wàn)千了。其實(shí)生活對(duì)于人也是同樣不公平。有人如溫室的花草般成長(zhǎng)，也有人卻因家境貧寒而求學(xué)無(wú)路、生活艱苦，這樣的事太多了。正如水杉旁的小樹(shù)，沒(méi)有水杉高大，就只能被奪去新枝，甚至生命。于是我不再看水杉，也不再看小樹(shù)。
然而一次初夏的雨后，當(dāng)我無(wú)意中向它一看時(shí)，我愣住了。小樹(shù)，已長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。如果說(shuō)以前它是一種令人憐愛(ài)的美，那現(xiàn)在它則是一種成熟的美。雖然現(xiàn)在它依然矮矮的，但它卻不在是那株幼弱的小樹(shù)了。
在那一刻，我慚愧了。小樹(shù)歷盡艱險(xiǎn)，終于能與水杉一起茁壯成長(zhǎng)。它是在為命運(yùn)的不公而抗衡�。�
是的，窮困和疾病和阻礙我們前進(jìn)，然而我們不應(yīng)該停息前進(jìn)的腳步！
我依然愛(ài)水杉，更愛(ài)小樹(shù)。
窗外的樹(shù)作文2
老家窗外，有一棵高大的樟樹(shù)，它密密麻麻的枝葉里有著我的童年記憶。
樹(shù)上經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒來(lái)搭窩，而且每天六點(diǎn)半左右都會(huì)在枝頭嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：“天亮了，去捉蟲(chóng)子吧！”它們的叫聲清脆明亮，還真像一首別致的歌曲呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙”的聲音。樹(shù)葉搖擺著，像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。
在樟樹(shù)旁邊的草地上，有許多漂亮的無(wú)名小花，有的花瓣全展開(kāi)了，綻放出了自己笑嘻嘻的小臉蛋，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，也許它迫不及待地想看看外面的世界呢，有的還是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱里呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來(lái)參觀，也引來(lái)許多孩子，他們會(huì)在花叢中奔跑，有的還會(huì)摘一兩朵花兒。
記得我六歲那年，我正躺在樹(shù)旁的草地上打滾，突然，看見(jiàn)樹(shù)上的不高處有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有三個(gè)純白的鳥(niǎo)蛋，我的口水立刻像（螞蟻的）洪水一般流了下來(lái)，并有了一個(gè)大膽的想法：掏鳥(niǎo)蛋。
我用腳小心翼翼地踩著樹(shù)凸出的部分，手抱著粗壯的樹(shù)干，慢慢地、慢慢地往樹(shù)上爬。眼看手就要碰到鳥(niǎo)蛋了，忽然，一只非常非常憤怒的小鳥(niǎo)沖了過(guò)來(lái)，瘋狂地啄著我的手，我被啄痛了，腳一滑就摔了下去，還好草長(zhǎng)得茂密，我才沒(méi)摔傷。哎，真可惜，沒(méi)掏到那美味的鳥(niǎo)蛋，我想。
這棵樹(shù)給我的童年增添了許多快樂(lè)。
窗外的樹(shù)作文3
我的房間有個(gè)小窗戶(hù)，我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹(shù)。太陽(yáng)照著樹(shù)，樹(shù)蔭投了下來(lái)，樹(shù)葉很密，陽(yáng)光從細(xì)縫中透下來(lái)，夏日里總有人在綠蔭下休息。
樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，一只小鳥(niǎo)在里面安了家。我說(shuō)不出它是什么鳥(niǎo)，久而久之它和我們成了鄰居。小鳥(niǎo)活潑可愛(ài)，歌聲悅耳婉轉(zhuǎn)，總能吸引我的注意力，使我沉醉在它的歌聲中。
可是有一天，小鳥(niǎo)尖聲?shū)Q叫著，似乎有點(diǎn)氣憤，我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥(niǎo)巢旁，突如其來(lái)的爆竹聲驚動(dòng)了正在孵鳥(niǎo)蛋的它，它顯然受到了驚嚇，想飛走，可是似乎又想到了什么，立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋。它尖聲叫著，寧?kù)o的生活被打亂了，一定很生氣吧？！
我看不下去了，大聲地責(zé)罵樓下的孩子：你們真是太野蠻了！他們惱羞成怒，把矛頭轉(zhuǎn)向了我，他們把爆竹點(diǎn)燃，然后用彈弓打向我房間的窗戶(hù)，我連忙關(guān)上了窗，害怕地走開(kāi)了，暫時(shí)先躲開(kāi)這些討厭的家伙！
鳥(niǎo)兒們是否安好？我已經(jīng)好一陣子沒(méi)看窗外了，我有點(diǎn)擔(dān)心，它們還在嗎？它們會(huì)搬走嗎？
一天，我眼睛累了，放下作業(yè)，不經(jīng)意間看向窗外，我又望見(jiàn)了那棵樹(shù)。啊，樹(shù)上的鳥(niǎo)巢還在！巢里的三只幼鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛，小鳥(niǎo)正捉來(lái)蟲(chóng)子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧啊！我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒(méi)被嚇跑，真是勇敢！望著這情景，我的眼光久久不能收回
風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉飛舞，葉子們發(fā)出咝咝的聲音，鳥(niǎo)兒們啾啾得如此歡快，兩者交融，真是人間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊
窗外的樹(shù)作文4
窗外的風(fēng)依舊蕭瑟著，有些凄涼，有些溫暖，這根粗大的樹(shù)干似乎又迎來(lái)了新生。數(shù)十年間始終就是家后窗外的梧桐。
它的樹(shù)葉雖不茂密，卻遮出了一大片蔭。從底下仰望頭頂，縷縷殘陽(yáng)暈染著若大的樹(shù)葉，讓天空中蕩漾著一抹永恒的綠。只是長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)洞的軀干有著些許不足。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，它已經(jīng)活了幾十年，如今只是用來(lái)觀賞罷了，也不會(huì)去刻意走近。
我趴在窗前，凝視著它的一切，浮現(xiàn)一個(gè)想：它可能快被淡忘了
想到這里，已是落日銜山時(shí)分，小時(shí)放學(xué)與同伴嬉戲的場(chǎng)景不覺(jué)又在腦海中冒出。無(wú)論何時(shí)，樹(shù)下總?cè)绱号ㄩ_(kāi)一般，怡人，且又閑適。
幾個(gè)最好的小伙伴，相約在這捉迷藏，奔跑抓人，快活至極。每次都是有說(shuō)有笑，直至晚上飯點(diǎn)，也不覺(jué)疲倦。
我又恍然間回過(guò)神來(lái)，注視窗外，一些變化似乎是暗示著結(jié)束的開(kāi)端。
從不落葉的它，竟在今年深秋，一夜之間滿(mǎn)樹(shù)通紅，再過(guò)幾天，嫣然一副光禿禿的模樣。
本還盼望著第二年春天重新回歸生機(jī)勃勃的樣子，但現(xiàn)實(shí)，往往不盡如人意。它失去了本有的一切，似乎已經(jīng)死了。氣氛瞬間壓抑到冰點(diǎn)�？刹痪弥�，原本空空如也的樹(shù)洞中竟斷斷續(xù)續(xù)又飛出一只只幼鳥(niǎo)，可能又是一個(gè)新的開(kāi)端吧
這一次，我又抬起頭，看著那顆梧桐，自然給了它生命，如今，它又以另一種方式回歸自然。
窗外的這一幕，注進(jìn)的我的心里。
窗外的樹(shù)作文5
冬天的到來(lái)，迫使許多生靈都失去了生機(jī)，最顯眼的變化我想便是樹(shù)葉的凋零吧！
學(xué)校停車(chē)場(chǎng)后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨，據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢！總給我一種高貴的感覺(jué)。在寒流剛侵入上饒之時(shí)，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒(méi)有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那里，沒(méi)有枯樹(shù)枝，沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴉”的感覺(jué)，展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過(guò)，它也不過(guò)是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛，當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò)，頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛置身于金色海洋一般�？淳昧耍矔�(huì)產(chǎn)生一絲疑問(wèn)，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？帶著這絲疑惑，我來(lái)到梧桐樹(shù)下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺(jué)得自己的渺小與脆弱。再看車(chē)棚之下，梧桐樹(shù)的下部與中，頂部的景色簡(jiǎn)直是天壤之別，粗壯的樹(shù)腰上有著許多到刀痕，類(lèi)似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心��！在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅(jiān)持了下來(lái)，一如既往地?fù)]舞著枝葉！
我頓時(shí)明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重，從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎？
窗外的樹(shù)作文6
我家窗外，有一棵梧桐樹(shù)，長(zhǎng)的很美！
春天，微微的暖風(fēng)吹拂著，和美的陽(yáng)光照耀著，寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長(zhǎng)出了嫩芽，剛過(guò)了幾天，嫩芽變成了樹(shù)枝和葉子。小鳥(niǎo)也來(lái)到樹(shù)上了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀！我也就常常去松土、澆水，樹(shù)葉一天比一天大了起來(lái)。
夏天來(lái)的時(shí)候，梧桐格外長(zhǎng)高了，樹(shù)葉長(zhǎng)得像扇子。整個(gè)大樹(shù)像一把綠色的大傘，我常常跑下樓在這個(gè)綠傘下乘涼，和我的玩伴們一起做游戲。
說(shuō)起我家窗外的梧桐，它還有一位啄木鳥(niǎo)朋友。難怪樹(shù)葉長(zhǎng)得這般茂盛。你仔細(xì)一看，樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩，每天清晨，有不少鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。
秋天，涼爽的風(fēng)吹著窗前的樹(shù)，樹(shù)葉漸漸變黃了，葉子從樹(shù)上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞，非常美麗。
冬天，寒冷的北風(fēng)吹著窗前的樹(shù)，卷著的樹(shù)葉實(shí)在受不了，都掉下來(lái)了，樹(shù)枝變成了光禿禿的，有時(shí)樹(shù)枝被大風(fēng)給吹下來(lái)了。我很不習(xí)慣，也很傷心。這時(shí)我和我的奶奶給樹(shù)纏上了許多草繩，我的奶奶告訴我，冬天給樹(shù)纏上草繩主要是給樹(shù)保暖，不讓樹(shù)凍著，到了春天，大樹(shù)才能長(zhǎng)得更加茂盛。我的奶奶還告訴我，你不要傷心，梧桐樹(shù)是落葉樹(shù)，葉子掉光了，春天來(lái)了就要長(zhǎng)的。聽(tīng)了我的奶奶的話，我天天盼望著春天。
梧桐樹(shù)啊，我在夢(mèng)里都愛(ài)著你……
窗外的樹(shù)作文7
這個(gè)周末，緊張的學(xué)習(xí)之余，我慢慢走向臥室的窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。
在臥室外的空地上，有一棵好高好高的榕樹(shù)，它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹(shù)冠十分茂密，層層疊疊，簡(jiǎn)直看不到下面的游樂(lè)場(chǎng)；它的葉子是那樣的明亮鮮綠，色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美；它那密密麻麻的樹(shù)枝上有一叢叢垂下的須，像是古稀老人的白花花的胡須；它那粗壯的樹(shù)根像一條條蟒蛇在地下穿行，甚至把一旁游樂(lè)場(chǎng)的地磚給撬開(kāi)了。窗外的這棵樹(shù)就像國(guó)王一樣統(tǒng)率著那一片空地，花草樹(shù)木無(wú)一例外地都成了它的臣民。
陽(yáng)光照在它的身上，它仿佛發(fā)出了綠色的光芒，那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)就像變成了一位神奇的音樂(lè)家，它那鮮綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙的舞動(dòng)，好像揮舞著一根指揮棒，又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵，好聽(tīng)極了。中午，榕樹(shù)茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽(yáng)光，人們聚在榕樹(shù)下，有的下幾盤(pán)棋，有的玩幾局游戲，還有人直接在樹(shù)下睡了一覺(jué)。好不快活！
觀察得久了，我注意到這樣一個(gè)特點(diǎn)：榕樹(shù)上面的葉子可以照到充足的陽(yáng)光，而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想，陰暗面的葉子肯定又黃又枯，可是等我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，下面曬不到陽(yáng)光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會(huì)這樣，于是去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“這棵樹(shù)會(huì)把養(yǎng)分平均供給，使整棵樹(shù)營(yíng)養(yǎng)均衡，這就是大自然的智慧。”
聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，再看看窗外這棵高大的榕樹(shù)，我感悟到了大自然的神奇和睿智，原來(lái)只有懂得分享才能壯大自己的力量。
窗外的樹(shù)作文8
城市的窗外，連綿著一棟又一棟的高樓，而鄉(xiāng)村窗外，總是別有一番情趣，有人家窗前有小河，有人家窗外是一層層連綿著的山脈；而我農(nóng)村家的窗外，有一棵蘊(yùn)含著我的童年歡樂(lè)的梧桐樹(shù)。
記得兒時(shí)的夏天，那棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)得正高大，粗得要一個(gè)大人使大勁來(lái)伸長(zhǎng)了胳膊才能抱住。那樹(shù)干上面的每一條紋路都彰顯著他的神氣，那每一條樹(shù)枝上的葉子都有巴掌大小，就是它們托起了一片屏障，映下了一片樹(shù)蔭。我只有一把扇子，而在夏日，只有一把扇子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠解暑的，所以，我和我的同伴們要么是在河里抓魚(yú)，要么就是在梧桐樹(shù)下玩泥巴。我們?cè)跇?shù)蔭下抓起一大把涼泥巴，往樹(shù)上一扔，發(fā)出沙沙的響聲，或者看準(zhǔn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，往上面砸，有好幾次砸下了鳥(niǎo)巢了。
夏去秋來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子泛黃，有些還半綠半黃時(shí)。梧桐樹(shù)的葉子泛黃，梧桐樹(shù)的種子隨著風(fēng)散落下來(lái)，那種子隨著風(fēng)散落，宛如精靈般，毛茸茸的，落了一地，地面上都鋪滿(mǎn)了黃色的毛茸茸的種子。我們就去家里偷拿一個(gè)罐頭，就趴在地上拾種子，我們互相比賽，看誰(shuí)先把罐頭裝滿(mǎn)，贏的人就可以把所有人撿的種子占為己有。我們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去，左手拿罐頭，右手拾種子，有的種子都掉了一半毛了；有的種子毛都掉光了，光禿禿的；有的種子掉在沒(méi)有泥巴的地上，毫發(fā)無(wú)損。有幾次，我和另一個(gè)伴，同時(shí)看準(zhǔn)了一顆種子，兩人都猛撲過(guò)去，結(jié)果，兩人都被撞得底朝天，腦袋被撞出一個(gè)包，捂著腦袋亂叫，活像了孫悟空。
上了小學(xué)，窗外的世界就變了，從那棵梧桐樹(shù)變成了一棟棟樓，不再那么風(fēng)趣，即使學(xué)校旁也有梧桐樹(shù)，但怎么能跟那棵相比呢？
窗外的樹(shù)作文9
教室門(mén)外頭，有一棵樹(shù)。我不知它是何時(shí)來(lái)的，也不知它到底有幾歲，但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在，它搖身一變，變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)了。
我向它走去，撫摸著它的樹(shù)桿，對(duì)它說(shuō)著悄悄話，這倒不像我給樹(shù)說(shuō)話了，倒像是我在跟一位老朋友訴說(shuō)著久別重逢的想念…因此我給她起了一個(gè)名子叫鳳鈴，因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般，樹(shù)冠的樣子又像一只鳳凰，風(fēng)與鳳又同音，所以，她就有了這個(gè)詩(shī)意般的名字。
春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了。只見(jiàn)鳳玲舒服地伸了個(gè)懶腰，有力地挺直了身軀，迎接明媚的朝陽(yáng)。院子里充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ)和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲，那聲音就像實(shí)力很強(qiáng)的樂(lè)隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂(lè)曲，令人陶醉于其中??
一轉(zhuǎn)眼夏天就到了，孩子們?cè)邙P鈴的身子底下乘涼，因?yàn)轼P鈴蔥郁的樹(shù)冠遮擋住了火熱的陽(yáng)光，孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)鳳鈴贊不絕口，我聽(tīng)了心里美滋滋的，心里想，我的鳳鈴真爭(zhēng)氣。
沒(méi)過(guò)多久秋天就到了，我的鳳鈴長(zhǎng)得越發(fā)強(qiáng)壯了，她換上了一身五彩斑斕的衣裳，相比我的衣裳有過(guò)之而無(wú)不及呢！我抬頭一看，呀！為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞，哦！原來(lái)是鳳鈴那美麗的葉子��！我還拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
冬天到了，雖然被冷風(fēng)吹過(guò)，但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁，仿佛在說(shuō)：冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已！
鳳鈴，你伴我走過(guò)了四年童話一樣的歲月，雖然你是一棵樹(shù)，但在我心里你是我最好的朋友！
窗外的樹(shù)作文10
在我的窗外，有幾株樹(shù)。嚴(yán)格地說(shuō)，有兩株多樹(shù)。更嚴(yán)格地說(shuō)，有兩株樹(shù)的三分之一樹(shù)頭，還有一株樹(shù)頭的大約百分之一，故說(shuō)兩株多樹(shù)。至于三株樹(shù)的其它部分，不是我的視力范圍所能看到的，就不屬于我了。再說(shuō)，我也不能自私地全部擁有她們——大家說(shuō)說(shuō)，我能為了擁有她們而脫離我工作的常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎？
我工作的常態(tài)是在我的窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺(tái)；辦公桌前頭是一個(gè)我，當(dāng)然只有在白天的時(shí)候而且不是禮拜天才有一個(gè)我；我的后邊是個(gè)壁櫥；我的窗臺(tái)上還有一盆滿(mǎn)是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺(tái)上的花、窗外的三分之一之樹(shù)頭，還有那灰白且高遠(yuǎn)的天空，整日把我包圍著、簇?fù)碇�，�?gòu)成了我工作的世界，給了我生命的氧氣與陽(yáng)光。尤其是窗外的三分之一之樹(shù)頭，這個(gè)時(shí)節(jié)正綠得可愛(ài)。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，三分之一之樹(shù)頭搖動(dòng)得厲害，很是婀娜得惹人心動(dòng)！但，更多的時(shí)候，我認(rèn)為她們是在搖動(dòng)著、揮舞著生命的綠！
我很想融入她們生命的綠里。但我，不能！不能！生命的綠，依舊揮舞著，仿佛在招手，實(shí)際上正在掙扎，正在沉落，正在淹沒(méi)于萬(wàn)丈深淵！
對(duì)了，在我的辦公桌上，還有一臺(tái)液晶顯示器。當(dāng)我看它的時(shí)候，窗外的三分之一樹(shù)頭、窗臺(tái)上滿(mǎn)是綠葉的花用余光瞅著我；當(dāng)我看她們的時(shí)候，液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠(yuǎn)的天空，在相互的注目中，生命之光悄然流逝！
窗外的樹(shù)作文11
學(xué)校里，樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩芽，每一棵看起來(lái)都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的，還是教師窗外的那棵樹(shù)。
那棵樹(shù)，沒(méi)什么兩樣，但我抬頭看到的它，每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí)，我充滿(mǎn)信心。抬頭一看，窗外那棵樹(shù)生機(jī)勃勃，在用勁發(fā)芽，長(zhǎng)大。我笑了，是希望的笑容，希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組，積極向上，勇攀高峰。
但，不如我意。我苦苦努力著，可組員不聽(tīng)我的話呀！xxx身為副組長(zhǎng)，依然我行我素，不受一點(diǎn)約束，xxx一天只知道轉(zhuǎn)過(guò)頭去，說(shuō)說(shuō)笑笑，我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽(tīng)呀！還有xxx，一天讓我催著判語(yǔ)文本，老說(shuō)：“再等會(huì)，再等會(huì)�！蹦挠兴Z(yǔ)文本的蹤跡呀！我無(wú)奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹(shù)呢，卻沒(méi)有低下頭，迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。我笑了，又是希望的笑，希望組員們能夠聽(tīng)話一點(diǎn)，讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上，茁壯成長(zhǎng)，強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹(shù)，是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹(shù)；窗外的那棵樹(shù)，是一棵不顯眼的樹(shù)；窗外的那棵樹(shù)，是一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的書(shū)；窗外的那棵樹(shù)，是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹(shù)；窗外的那棵樹(shù)，最終成為一棵生機(jī)勃勃，枝繁葉茂的樹(shù)！
組員們，我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月，成為窗邊的那棵樹(shù)，那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹(shù)。告訴我，你們能做到嗎？
窗外的樹(shù)作文12
又到了秋季，窗外那棵果樹(shù)，你還好嗎？我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方，那時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總是坐在樹(shù)下，當(dāng)我睡著的時(shí)候，你為我遮陽(yáng)；到了炎熱的時(shí)候，我在樹(shù)下，你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過(guò)了一年又一年。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們，迫不及待地要沖出來(lái)，大地漸漸恢復(fù)生機(jī)，小草、小花探出頭來(lái)迎接著春姑娘的到來(lái)。
春姑娘走后你長(zhǎng)出了茂密的枝葉，葉子綠而密，也開(kāi)出了花，那花白里透紅，為著果樹(shù)增添了不少色彩，而這時(shí)我總會(huì)去搖它，它的花瓣會(huì)飄下來(lái)，像一個(gè)個(gè)輕盈的仙女飄落在你的手上，我總是會(huì)到你的旁邊的河中，捕魚(yú)、抓蝸牛玩累了就會(huì)靠著你睡著，睡著……
到了秋天，秋姑娘用她神奇的'衣袖，拂去了夏天的燥熱，竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí)，紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì)為我送上那香甜可口的果實(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，你的葉子紛紛落下，猶如要進(jìn)入休眠。
冬天，萬(wàn)物沉寂，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后，你猶如裹上了一層銀裝，而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的時(shí)候，能感覺(jué)到我對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來(lái)生活了，偶爾會(huì)回去看看。又到了秋季，你沒(méi)有給我?guī)?lái)香甜可口的果實(shí)，你似乎已經(jīng)老了，還是一直在等我回來(lái)。我不會(huì)忘記你為我遮陽(yáng)，為我解渴，為我所做的一切。現(xiàn)在，我就在這里陪你說(shuō)話，陪你迎接新一個(gè)春天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記窗外的那棵果樹(shù)。
窗外的樹(shù)作文13
在我家門(mén)口，有一顆槐樹(shù)，已經(jīng)十幾歲了。
這棵樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干上布滿(mǎn)了紋理。如果去摸一下它的樹(shù)皮，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻在走來(lái)走去。
這棵樹(shù)的葉子是青綠色的。雖然一棵樹(shù)還不足以形成一片陰影，但依然可以擋住一部分陽(yáng)光。從下面看，陽(yáng)光透過(guò)葉片，把金色的細(xì)針照在地上。
這棵樹(shù)的花是香氣濃郁的�；ǘ涑拾咨�，花瓣包裹著金黃色的花蕊，上面還經(jīng)常飛舞著一群蜜蜂。
這棵樹(shù)還是富有生命的。除去樹(shù)干上的螞蟻、花朵上吸花蜜的蜜蜂以外，還有許多鳥(niǎo)兒也會(huì)降落在樹(shù)枝上。每天上學(xué)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟璩?/p>
這棵樹(shù)在路邊長(zhǎng)了十幾年，它應(yīng)該很幸福的在路邊度過(guò)剩下的時(shí)光。但是，在今年冬天，它被推倒了、移走了。
一個(gè)星期前，我在準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門(mén)，就看到了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著“正在施工，請(qǐng)勿靠近”。在它身后的正是那顆“幸�！钡拇髽�(shù)。
我看到，它被連根拔起，巨大的樹(shù)干橫到在人行道上；枝條也都被折斷了；上面的葉子一點(diǎn)不剩，花朵一個(gè)也不見(jiàn)，小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。原先的生機(jī)蕩然無(wú)存。
我有點(diǎn)傷心，就像失去了一位朋友一樣。我想：這棵樹(shù)會(huì)被送到哪里？是家具廠？還是鉛筆廠？是木材廠？還是造紙廠？它到底會(huì)到哪里？我不知道，但我知道，我再也不會(huì)見(jiàn)到它了。
窗外的樹(shù)作文14
“昨天”指向之無(wú)窮無(wú)盡，就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前，我還在西安，看著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)榮、衰敗。
梧桐所演繹的春季無(wú)限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國(guó)梧桐，他是西安街邊常見(jiàn)的夾道樹(shù)。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺，我在床前看著，想到西安在未來(lái)不再是我久住之地，這美景我再也無(wú)法時(shí)常領(lǐng)略，便似啜飲了苦酒一般�？v然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前，顯出無(wú)限歡愉的神情，我依然無(wú)法釋?xiě)�。我昨天在西安看法�?guó)梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁華的時(shí)期，昨天那個(gè)夏季同樣是法國(guó)梧桐伴我度過(guò)的。午后的陽(yáng)光曬得一切都炙熱，只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國(guó)梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的伙伴。
秋季的法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí)，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周?chē)鷰?lái)一片晦暗，于是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有，所以關(guān)鍵在“梧桐”，梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落，伴著妖嬈又沉靜的舞姿，載著我即將離別的愁緒，在風(fēng)里猶猶豫豫，淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了，法國(guó)梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹(shù)枝，而不見(jiàn)綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天，就是如此結(jié)束的。
走過(guò)那個(gè)有梧桐相伴的昨天，我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起，深深埋在故鄉(xiāng)的土地里，但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長(zhǎng)，以至枝繁葉茂。
窗外的樹(shù)作文15
我的窗外有一棵鳳凰樹(shù)。
四周的鵝卵石地面撒滿(mǎn)了它殷紅的樹(shù)葉，一如既往地充滿(mǎn)著靈動(dòng)的色彩。漆黑的夜空下，常�？梢钥匆�(jiàn)它亮麗的，不向蒼穹屈服的火紅。
每每看到它，心中都一陣顫動(dòng)。
它見(jiàn)證了我的每一滴淚水。試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)冷漠地提醒著我的失敗，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的面對(duì)這空無(wú)一人的夜色流下幾近崩潰的淚水，卻每每被一絲花香拉了回來(lái)。
那是鳳凰花的味道。
它在對(duì)著我微笑，為我的狀態(tài)而嘆息卻毫不猶豫地向我伸出了手，拉了我一把。鳳凰花的味道依然那么清晰，我忘不了它。因?yàn)樗o我上了一課，關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于人生。
兒時(shí)在家鄉(xiāng)。滿(mǎn)山遍野都是鳳凰花的香氣，但我記憶中更多的場(chǎng)景是鳳凰花被夏天暴雨摧殘后花瓣遍地，它那殷紅的顏色反倒給空氣添上了一絲悲涼。
我一直都這么認(rèn)為，直到我看到它在暴雨中的樣子。
如何形容？如刀一般鋒利的雨滴砸在他的花瓣上，隨即火紅的顏色漫天飛舞，在空中不屈地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾圈后，無(wú)可奈何地滴落到地面。這是我現(xiàn)在見(jiàn)得最多的場(chǎng)景，但當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)再去看鳳凰樹(shù)，卻有一絲光從心底透入。它的花瓣上灑滿(mǎn)了雨水，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮卻依然矗立在原地，用它那殷紅的枝葉，倔強(qiáng)地映襯著穿透云層的陽(yáng)光，為曾經(jīng)陰云密布的天空畫(huà)上一絲亮麗，也刻進(jìn)我的心里。
這就是不向命運(yùn)低頭，哪怕死也要悲壯地倒下，無(wú)悔于曾經(jīng)在最后一刻堅(jiān)持著。身在考場(chǎng)的我們不就是為了自己的命運(yùn)而拼搏嗎？面對(duì)這狂風(fēng)暴雨，我們不應(yīng)如同鳳凰花般昂起頭迎接挑戰(zhàn)嗎？我漸漸走出了漫長(zhǎng)的黑夜，窗外晨曦已至，伴著一絲絲鳳凰花香，沁人心扉。人要永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的喉嚨，這句話常在我耳邊輕吟。
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