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優(yōu)美作文:希望之樹

時(shí)間:2022-01-22 10:22:17 我要投稿
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優(yōu)美作文:希望之樹

  種上希望之樹,每天加以祈禱,我相信你會(huì)更加的幸運(yùn)!今天小編就來(lái)分享作文:希望之樹,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

優(yōu)美作文:希望之樹

  第一篇 希望之樹

  偶然在一本書里認(rèn)識(shí)了它——夢(mèng)花樹。書里說(shuō),夢(mèng)花又名結(jié)香花樹。這種植物,當(dāng)枝條剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,你可以把它彎起來(lái)打一個(gè)結(jié),以后這枝條都會(huì)扭曲著生長(zhǎng),直至它最后長(zhǎng)成堅(jiān)硬的樹枝,枝上開出舊棉布那樣微微泛黃的的花朵來(lái),而那個(gè)結(jié),就成了樹枝的一部分了。樹枝正是因?yàn)檫@種病態(tài)的繞折而顯得纏綿和美麗。如果你在大清早起來(lái),在沒(méi)人的時(shí)候,悄悄去把它的樹枝打個(gè)結(jié),那個(gè)夜里做的夢(mèng),若是好夢(mèng)就可以實(shí)現(xiàn),是噩夢(mèng)就可以化解,挺靈驗(yàn)的。

  第一次聽到夢(mèng)花既陌生又新奇。聽朋友說(shuō)這種樹生長(zhǎng)在深山里,于是就有了去大山里,在涼爽的午后,親自在樹枝上挽一個(gè)結(jié),祈求能做個(gè)好夢(mèng)的念頭。因?yàn)槟菚r(shí)我正經(jīng)受著情感的打擊,自己喜歡的女孩因家庭的變故,而含淚離開了學(xué)校,離開了我。然而我的想法終究未能實(shí)行,因?yàn)榕笥延终f(shuō)夢(mèng)花樹常生長(zhǎng)在鄂西土家族,而我長(zhǎng)在江南。于是親眼目睹夢(mèng)花樹的希望自然無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。

  06年的高考,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的打擊。夢(mèng)想突然遙遠(yuǎn)了——我無(wú)法跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔。知道分?jǐn)?shù)的那個(gè)晚上,看著父親因?yàn)槭@露出的空洞的眼神,我心如刀絞,仿佛墜入了無(wú)底深淵。我對(duì)自己,對(duì)人生絕望了。一向嘮叨的母親也只是說(shuō)了我兩句,而我卻無(wú)法抑制地大聲對(duì)她嚷了起來(lái),并賭氣地說(shuō)自己再也不去讀書了!就是在這個(gè)夜里,我第一次夢(mèng)見了她,站在夢(mèng)花樹旁,露出迷人的笑靨。她喃喃地說(shuō),寒,無(wú)論如何你都不能放棄夢(mèng),好嗎?

  原來(lái)我們都沒(méi)有沒(méi)忘記諾言。

  我最終選擇了要去復(fù)讀。拋開心靈的負(fù)擔(dān),我相信,明年我定會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)她許下的諾言。

  幾天后,我竟在網(wǎng)上和夢(mèng)花樹相遇了,在一個(gè)圖片網(wǎng)站里。盡管網(wǎng)上的夢(mèng)花樹和夢(mèng)中的夢(mèng)花樹相差很多,但看到它后,我卻激動(dòng)得像個(gè)孩子一般,手舞足蹈。夢(mèng)花樹啊,夢(mèng)花樹,感謝你讓我做了那個(gè)美麗的夢(mèng)!夢(mèng)花樹啊,夢(mèng)花樹,我喜歡的女孩會(huì)在哪一天裊裊娜娜地站在你一樹黃花下等著我!

  夢(mèng)花樹,希望之樹!

  深山里有一種小樹,矮矮的,初春就從光枝丫上開出肉肉的小黃花。樹和花都很普通,卻有一個(gè)讓人心動(dòng)的名字:夢(mèng)花樹。人生如戲,夢(mèng)想如花。生命之花還沒(méi)有真正綻放過(guò),惟有那叢小黃花,總在心頭搖曳,搖曳……

  第二篇 希望之樹

  每個(gè)人的心中,都會(huì)有夢(mèng)想,既然有夢(mèng)想,就會(huì)有希望,希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開學(xué)一顆小小的“希望樹”,收集了大家的夢(mèng)想,整理了大家奮斗的目標(biāo)。

  老師發(fā)下一張便條,說(shuō)要貼在“希望樹”上,我雖配合,但心中卻不免疑惑,這有什么用啊?如此幼稚的舉動(dòng),在寫目標(biāo)的時(shí)候,我卻一籌莫展,十分消極。吃驚自己竟然從沒(méi)有想過(guò)目標(biāo),從未給人生找方向,只是一會(huì)兒聽父母,一會(huì)兒聽老師,被牽著引著走了幾十年,這小小的目標(biāo),想了許久,很籠統(tǒng)的寫了學(xué)習(xí)要加油這類空洞的語(yǔ)句,這一次我不將便條視為游戲,而是小心翼翼的,裝入口袋,生怕在開學(xué)典禮時(shí)忘記帶上。

  開學(xué)典禮,我左耳進(jìn)右耳出的聽著,期待著自己最感興趣的時(shí)刻—莊嚴(yán)的將便條貼上“希望之樹”想到這兒,我不禁肅然起敬,好像現(xiàn)在就是那神圣的時(shí)候。

  我等待已久的“希望之樹”環(huán)節(jié)開始了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著同校的學(xué)生,排著隊(duì)一班一班貼,不一會(huì)兒,“樹”就被貼得滿滿當(dāng)當(dāng),這使我不禁擔(dān)心待會(huì)兒會(huì)沒(méi)地方貼,有幾個(gè)班級(jí)等不及便先行告退了,但也就在這時(shí),輪到我們了。

  我來(lái)到“希望樹”下,密密麻麻的各色便條,讓我有些心煩意亂,我挑了半天,找了一個(gè)自以為正中的好位置,鄭重地貼上。那一刻,我覺(jué)得一切力量,都注入到了目標(biāo)上。

  這是一棵怎樣的“樹”,這是一棵充滿希望的“樹”,他是我們目標(biāo)的見證,在這樹下,就好像充滿了正能量,我不再覺(jué)得這幼稚,反之,我覺(jué)得這棵“樹”是證明自己的地方,這棵“樹”吸收著我們的希望,茁壯成長(zhǎng)!

  微風(fēng)吹起了便條,吹起了我們對(duì)新學(xué)期的希望,吹響了我們心中對(duì)夢(mèng)想追求的號(hào)角。

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