【精華】描寫樹的作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文600字 篇1
晚風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上,兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹樁。我找了個(gè)樹樁,坐了下來。不知不覺,兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。
小時(shí)候,媽媽總教育我:你一個(gè)小女孩,天天跟著那些男孩子們到處野,性格這么野,哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好,但是我的性格就是這樣,改不過來,我跟媽媽頂起嘴來。媽媽一氣之下說不要我了。我哭著跑了出去,跑到了大樹底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來,身后的大樹抖了幾抖,我看了看大樹,大樹又抖了幾抖,然后一下子彎下了腰來,落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚,看向大樹,大樹好像在對我說:不要不聽話,不乖了,快回去。我慢吞吞地回到了家,看見媽媽在門口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽,媽媽幫我擦了擦臉,一臉心疼的樣子。
小時(shí)候,那棵大樹就是我們的玩伴。
春天,那棵大樹邊就會開很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂,一起靠在大樹上睡覺。
夏天,天氣很熱,我們就在大樹下乘涼,風(fēng)吹過,大樹就一搖一擺的,好像在幫我們扇風(fēng)。秋天,別的樹的葉子都黃了,但它,還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹轉(zhuǎn)圈,我們笑得多開心。
冬天,雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯,大樹樹葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾,給大樹圍上。怕冬天大樹孤單,又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的,我似乎看見大樹也笑了。
可是,現(xiàn)在,我的大樹,陪伴我整個(gè)童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,現(xiàn)在又在哪兒呢?
天已經(jīng)黑了,我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹樁,心里一陣空落感:大樹,我一直都很想念你!
描寫樹的作文600字 篇2
我朋友家后面有一個(gè)美麗的樹林,我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妗?/p>
那是一個(gè)不大的樹林,它雖然小,但很美,那里有各種各樣的樹,有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……
我還記得我第一次去那里的時(shí)候,我家請別人吃飯,下午我沒事,就亂走走進(jìn)去的,我也不知道怎么進(jìn)去的,我到了那里,我立馬被這里的美景給吸引了,我不禁說:“好美。≌媸侨碎g仙境。 蔽伊ⅠR回家,找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開始他們都不相信,我說:“我什么時(shí)候騙過你們,”他們說:“好啊,騙我們怎么辦?”我自信的說:“打我。”他們跟著我走啊走走啊走,他們開始懷疑我了,我說:“一定是真的。”他們還是半信半疑,有點(diǎn)不相信,終于到了,我說:“相信了吧!彼麄儧]有回答我,只說了:“美!美!”我得意極了,我們開始尋找有什么好東西,我找到了一個(gè)漂亮的花瓶,我一個(gè)小伙伴找到了一個(gè)風(fēng)景樹、一個(gè)破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個(gè)小伙伴找到了一個(gè)叮當(dāng)貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了,一人手里一朵,光禿禿的,搞笑極了!
我們找到了東西我們就開始研究樹了,我們先找到了松樹,我說:“現(xiàn)在已經(jīng)秋天了,松樹還這么挺拔,這么秀麗,這么好看。在看看其他樹,早就變成禿頂了,松樹這么強(qiáng)壯,于是我們在想,松樹和其它的樹就是不一樣,有自己的風(fēng)格,有自己的個(gè)性,我們真要向它們學(xué)習(xí)喲!”我的小伙伴們毫不罷休,說:“楓樹到了秋天,不像其他樹那么丑,光禿禿的,他的葉子是那么的紅,美麗,瀟灑,你那個(gè)松樹太單調(diào)了! 后來我們還說了別的樹的個(gè)性和風(fēng)格,再玩的過程中我們也學(xué)到了書本上沒有的知識……
那天我們玩呀玩,鬧呀鬧,快到傍晚,我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說:“只要我們會用眼去發(fā)現(xiàn),大自然中有許多美的東西,美的享受。我們每個(gè)人都多種一棵樹,那么大千世界是多么美好!”
描寫樹的作文600字 篇3
在我們學(xué)校的新教學(xué)樓下,有一塊干凈又寬闊的空地,這塊寬闊又干凈的空地是我們一個(gè)玩游戲的好地方。在空地的中間,種有一棵又高又大的大榕樹,它可以獨(dú)木成林。
多大的榕樹。∷(dú)自一棵大樹就可以蔭著整個(gè)空地,大榕樹很茂盛,它把樹干伸展得很長,把四周都遮住了,它的樹干長著成千上萬片枝葉,下雨的時(shí)候,榕樹可以幫助我們擋雨,這樣,我們就不會被淋著了。
春天,伸展著許多嫩葉的榕樹變成嫩綠色的了,下小雨的時(shí)候,那茂密的葉子,就像一把大傘,幫我們擋雨。夏天,火辣辣的太陽曬著我們,大榕樹還幫我們遮陰,只要在榕樹下面,就格外涼爽,使人覺得很舒服。
秋天,大榕樹落下一片片黃色的小葉子,像一只只美麗的蝴蝶。
我記得好像有一年秋天,是放學(xué)不久,我和我的同學(xué)一同拾金色的葉子,回家比賽誰的標(biāo)本多,我拾呀拾,把一大袋的葉子拿回家。過了幾天,我拾的金葉變成了一個(gè)個(gè)精美的標(biāo)本。!多好的榕樹呀!我的標(biāo)本是它送給我的,我十分感謝他。
冬天,大榕樹的葉子少了,但地上也還有很多葉子。有一次冬天,我們放寒假,我很悶,就來到學(xué)?匆豢撮艠,寒風(fēng)呼嘯,我覺得實(shí)在太冷,就坐在樹下,于是我找了一些葉子鋪成地毯,這樣就有絨絨的床了。我多溫暖啊!
大榕樹多好啊!這棵大榕樹給我們許多方便和快樂,我被淋了,我就跑到榕樹下避雨,但榕樹卻淋著了,我被曬了,我也跑到榕樹下乘涼,榕樹被曬了。榕樹呀!你給我們多少快樂,多少啟迪,我感謝你,茂盛的榕樹。
描寫樹的作文600字 篇4
秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究是悄然落下,化作秋天的一員。
都說秋天是傷感的季節(jié),都說秋天是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。
我摘下一片,風(fēng)干,夾在了書里。下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考,但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進(jìn)過年級前十,每一天應(yīng)對著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈,我最后還是拿出了練習(xí)冊和草稿本,開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,仿佛是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
描寫樹的作文600字 篇5
那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺家的感覺。
然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。
“孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的'。記著,要好好照顧它。”
我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……
那年,桂花沒有開,因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來,我已十歲,家里又來了一個(gè)女人。
我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。
“小山,看電視別靠得太近……
“小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來……
“小山,頭發(fā)太長,要抽個(gè)空剪剪了……
“小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。
她不該來,因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼廴o了桂花樹,給了媽媽。
我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?
終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。
描寫樹的作文600字 篇6
春天,柳樹發(fā)芽了,長出了新葉,青翠欲滴。一陣春風(fēng)過來,柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),新葉一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來。葉子嫩嫩的,綠綠的,摸起來很舒服。我與朋友們玩捉迷藏時(shí),我總是躲在柳樹背后;如果它的葉子比較多,我還會被披一身綠衣服,待在樹下一動(dòng)不動(dòng),包管不會被人發(fā)現(xiàn)。這時(shí),柳樹靜靜地看著我,一言不發(fā)。
夏天,柳枝上掛滿了碧綠的葉子。我跑到柳樹旁,奮力一跳,扯下來了兩根柳枝,一枝把它繞成圈,戴在頭上,哈,成了一個(gè)綠色的花環(huán)!另一枝呢,就倒霉一些了,“呲啦——”把葉子全都扯下來,撒在井蓋旁繞一圈,如果有多的,就再沾回柳枝上,再把柳枝放在柳樹上,變成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線,可能別人會夸贊這個(gè)柳枝有個(gè)性,或許別人會批評這個(gè)柳樹太難看。但我確定柳樹一定會說:“看什么看,又不是沒見過柳樹!憋@然,它還不知道自己有了新造型呢!
秋天到了,葉子們不是“染了發(fā)”,就是“上西天了”,柳樹的葉子也不例外,顏色越來越深,變成了墨綠色。對于我來說,肯定不能放過這個(gè)“機(jī)會”,跟夏天一樣扯了柳枝就撒葉子,顏色還換了花樣呢!
現(xiàn)在是冬天了,柳樹慢慢變成了“禿頂”,沒有葉子,就少了不少吸引力,沒有很多人來這里玩了。不過,我還有辦法。趁著大雪天,柳樹已經(jīng)變得白花花的了,我從地上抓起一個(gè)雪球,慢慢退后,然后奮力往柳樹扔了好幾個(gè)雪球。哈哈,誰都想不到我的創(chuàng)意:柳樹被打出了一個(gè)笑臉。
柳樹其實(shí)是我的娛樂伙伴,創(chuàng)作源泉,一年四季都少不了它的傾情演出。
描寫樹的作文600字 篇7
有人喜歡榮華富貴的牡丹,有人喜歡婀娜多姿的月季,有人喜歡紅如火的玫瑰,而我卻喜歡那平凡的桂花樹。
這些桂花樹的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的三棵擠在一起,像三個(gè)形影不離的好伙伴,有的兩棵坐在一塊,像一對雙胞胎姐妹,有的只有一棵孤單地坐在那兒,默默無語。桂花樹個(gè)頭不高,形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇,葉子有的是深綠色,有的淺綠,還有的是翠綠色的呢!一陣微風(fēng)拂過,一樹的葉子就漾起波紋,好看得很!就像樹叢中翩翩起舞的綠仙子!
桂花樹的樹枝是從離地面很近的樹干處開始分叉的,每根樹枝都很細(xì),在每根樹枝的上面又會分出更細(xì)的樹枝來,在樹枝的頂端長著一片片的樹葉,有的像小船,有的像月牙,還有的則像一輪圓圓的太陽。那些翠綠色的葉子,捏起來非常嬌嫩,像剛長出來的新葉子一樣,有的葉子是綠色的,捏起來較硬些,細(xì)心摸摸葉子的邊緣,你會感覺到有一排刺,這些刺一順朝下,真像課本里蟋蟀的兩條后腿的那兩排鋸,那些深綠色的葉子,它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚,那周邊的鋸則更是一目了然。
到了每年八月的時(shí)候,兩片葉子的中間就生了一個(gè)個(gè)的“黃寶寶”,那“黃寶寶”就是桂花。桂花樹的花一簇一簇的,在樹枝的頂端欣然怒放,真是應(yīng)了那句“八月丹桂滿枝黃”。細(xì)心的觀察這些桂花,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),桂花不是五片花瓣,而是四片花瓣,純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,送來縷縷清香!我不由自主地說:“!真香!”
桂花樹為秋天獻(xiàn)上美麗的花兒,為秋天送來溫馨的花香,所以我喜歡桂花樹。
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