【推薦】校園的樹作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的樹作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的樹作文 篇1
校園里的大樹，是我們學(xué)校最大的一棵樹起碼也要四、五個(gè)人才能合抱它。
去年秋天學(xué)校的米桑樹開始落葉了，他們說只要接到一片葉子接能許下一個(gè)愿望，開始我有一點(diǎn)不相信，心想反正沒事我也來玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到，我怒了又跑過去接，不料，我終于接中一個(gè)了，我許下了愿望，我又去玩玩了一會(huì)兒，我就去作在大樹的底下乘涼，叮叮…上棵了我便走到教室。
夏天來了，我又去大樹底下乘涼，他（她）又說把愿望寫在蝴蝶結(jié)上愿望也能實(shí)現(xiàn)，我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫了愿望，我把紙折成蝴蝶結(jié)，把蝴蝶結(jié)弄上了大樹上。
著個(gè)米桑樹給我們帶了很多歡樂呀！我還要給米桑樹說一聲：“謝謝你米桑樹，你辛苦了，我們永遠(yuǎn)記住你！”
學(xué)校綜合樓旁邊有一棵大樹，它碧綠碧綠的樹梢，只要搖一搖就會(huì)有綠葉落下來。我坐在教室里，常常透過窗戶看到這棵參天。有時(shí)候，綠葉會(huì)隨著輕輕的微風(fēng)，在空中翩翩起舞。細(xì)雨沙沙，樹葉也會(huì)晃動(dòng)，彈出一曲曲動(dòng)聽的歌。
課間休息時(shí)，大樹下是我們最好的休息場(chǎng)地。烈日炎炎，大樹為避暑遮陽；每當(dāng)刮風(fēng)下雨，大樹又為我們遮風(fēng)擋雨。
我不知道這棵樹是什么樹，只是猜它是樂山的市樹－－黃桷對(duì)。
我想：這棵樹在很久很久以前，一定是在苗圃里長大。在那里有園丁細(xì)心照料，它才能成為一棵小樹，經(jīng)過幾十年，甚至幾百年的成長，才成為今天蔭天避日的大樹。
今天我們?cè)趯W(xué)校里讀書，就像在幼苗在苗圃里生長，老師像園丁一樣精心呵護(hù)我們。我們像幼苗，充分吸取老師給我們的營養(yǎng)——那就是知識(shí)。我想：很多年后，我們也會(huì)由一棵幼苗，長成一棵稚嫩的小樹，最終成為一棵能遮風(fēng)擋雨的大樹。
夜晚來了，蟈蟈陪著這棵大樹唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪著大樹唱歌、聊天，我想今后不管我到了那里讀書工作，我也永遠(yuǎn)忘不了校園里這棵參天大樹。
校園的樹作文 篇2
又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的秋日，我獨(dú)自走在熟悉的香山小徑上，呼吸著被雨水浸濕的大地散發(fā)出來的泥土的芳香。小徑兩側(cè)，高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩，在經(jīng)過雨水的洗滌之后，原本火紅的楓葉顯得格外妖艷，加之地上厚厚的落葉，天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧，給人一種身臨仙境般的感覺。
我漫步踏在青石臺(tái)階上，沒有目的的走著，此時(shí)的我卻沒有心情去欣賞這另人陶醉的美景。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺有一絲無奈。楓葉原本是楓樹的一部分，而季節(jié)的交替卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但卻無可奈何。畢竟，沒有楓葉的楓樹，可能沒有人會(huì)欣賞它，而沒有楓樹就更不可能有楓葉。現(xiàn)在它們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)望著，也許它們?cè)趥�，也許它們?cè)诳奁�，它們是多么希望能夠長廂私守、永不分離，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，無情的把他們分開。
唐朝杜牧有詩云：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩人停駐前行的腳步，如癡如醉于萬山紅遍，層林盡染中。秋天的長城因漫山火紅的楓葉聲名遠(yuǎn)播，它們?cè)趲r石的縫隙，遒勁有力，像點(diǎn)燃的野火般在長城內(nèi)外蔓延，染紅了長城，也染紅了蕭索落寞的秋天。不同于一般植物的濃濃綠意，楓樹，綠時(shí)耀眼，紅時(shí)更是一塌糊涂、爛漫得無止境。
校園的樹作文 篇3
春天到了，伴隨著明媚的陽光，輕快的步伐，我踏進(jìn)了校園。而校園中的桃花樹在一夜之間把那美麗的花兒給綻放了。
閑暇時(shí)，我便仔細(xì)觀察了那美麗的桃花。桃花的花蕊有30多個(gè)，有的是黃色的，有的是黑色的，還有的是棕色的，雖然花蕊的顏色有很多，但是它也不影響花的漂亮和特點(diǎn)。桃花的花瓣也很有特點(diǎn)，它的大小和我們吃完蘋果剩下的籽粒一樣大，樣子有點(diǎn)相似，它的顏色有兩種，一種是粉色，一種是白色的。白色的讓人感到清靜自在。粉色的讓人感到熱鬧。而正是這一粉一白才給春天帶來了生機(jī)勃勃的感受。桃花的花蕊有五片花瓣，開放的時(shí)候像荷花一樣綻放。漂亮極了，也為這美麗的校園增添了無限色彩。桃花樹的樹干和樹枝還有香味也都很有特點(diǎn)。桃花的香味有一點(diǎn)淡，桃花樹的樹枝有的地方粗糙，有的地方細(xì)膩，它的顏色是很濃的棕色，樹干也和樹枝一樣，有的地方粗糙，有的地方細(xì)膩。
如果風(fēng)吹到了桃花樹，桃花樹就像一個(gè)舞蹈家在風(fēng)中歡快的跳舞。在伴隨著隨處灑落的花瓣，更像是仙女在那翩翩起舞!如果走近一瞧，桃樹身上像穿衣服了一樣，從遠(yuǎn)處看像個(gè)木頭人捧著鮮花在等待某人的.歸來。其實(shí)生活中有很多看著很渺小但作用很大的植物，桃花就是其中一個(gè)，只要你用心去觀察，你就會(huì)有很大的收獲。像桃花一樣，它隨風(fēng)起舞為我們帶來了遐想，它呆立不動(dòng)更為我們創(chuàng)造了果實(shí)。這就是我看到的桃樹，就是校園中經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的小桃樹。
校園的樹作文 篇4
校園操場(chǎng)的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。
春天，當(dāng)和暖的春風(fēng)吹拂大地，熟睡了一冬的老榆樹長出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時(shí)的我們常常在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著······
夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻好像一個(gè)大傘蓋，太陽曬時(shí)，我們會(huì)躲進(jìn)大榆樹的懷抱，那一縷縷細(xì)碎的陽光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。
秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風(fēng)，一片片凋落下來，我們會(huì)在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，歡聲笑語灑遍了整個(gè)校園。
冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝，我們?cè)诿χ蜒┤耍蜓┱�。老榆樹像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。
校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長。
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