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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2022-04-30 14:33:12 樹(shù) 我要投稿

【必備】描寫(xiě)樹(shù)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】描寫(xiě)樹(shù)作文合集7篇

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹(shù),在國(guó)慶快到的時(shí)候,它們?nèi)甲兞藰印?/p>

  一天,我下樓玩,發(fā)現(xiàn)四棵樹(shù)被蒙上了大紅布,并且樹(shù)葉的形狀發(fā)生了變化。原來(lái)園林工人把它們修剪了一番,并對(duì)我們這些好奇的小朋友神秘地說(shuō):“明天給你們看,一定讓你們大吃一驚!

  第二天,我們終于看到了四棵樹(shù)的廬山真面目。那四棵樹(shù)的枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”園林工人說(shuō)這是他們花費(fèi)了10天時(shí)間才想出的創(chuàng)意,用了幾天時(shí)間才剪好的,并且要把它們當(dāng)作祖國(guó)60華誕的生日禮物呢!

  后來(lái),我們也加入到這個(gè)送禮的行列,天天給這些樹(shù)澆水,而且還嘻嘻哈哈地在樹(shù)下玩樂(lè),探討哪棵樹(shù)長(zhǎng)得好,引來(lái)小區(qū)的人來(lái)圍觀,大家都說(shuō)稀奇。

  到了國(guó)慶節(jié)那天,聽(tīng)到了電視中傳來(lái)的六十響禮炮,看到那威武的閱兵式,我和伙伴們開(kāi)心地笑了。晚上,不知誰(shuí)把電視搬到那四棵大樹(shù)前,大家一起看,望著那四棵樹(shù),我們大聲喊著“祖國(guó)萬(wàn)歲!”

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  羅曼·羅蘭曾說(shuō):“一種理想就是一種力!崩硐,是人類(lèi)心靈世界的核心,理想信念對(duì)我們的理想起著指導(dǎo)性作用。我們應(yīng)該追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,因?yàn)檫h(yuǎn)大理想是我們健康成長(zhǎng)、成就事業(yè)并開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。

  樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,能夠讓我們目標(biāo)清晰。 “大志與良謀,大志是個(gè)首要條件!边@是著名的軍事家與文學(xué)家曹操所言。這里的大志也就是我們今天說(shuō)的遠(yuǎn)大理想,不但可以指引我們前進(jìn),還會(huì)幫我們塑造高尚的人格,甚至形成偉人一般的毅力,就有動(dòng)力與勇氣去完成我們需要完成的事情。有遠(yuǎn)大理想的人也會(huì)得到別人的尊重與愛(ài)戴,因?yàn)樗麄兩l(fā)出一種光像太陽(yáng)可以給人正能量。他們胸懷的目標(biāo)會(huì)讓他們有一種“爭(zhēng)取做個(gè)莎士比亞,其余的事由命運(yùn)決定!”他們會(huì)一直努力,無(wú)論達(dá)到與否,都能使生活有意義。

  樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,能夠讓我們戰(zhàn)勝自身的缺陷與內(nèi)心的怯懦。《孟子》有言:故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。“這里面有赫赫有名的司馬遷,他在遭受宮刑之后,不是尋死,而是將生命寄托在理想事業(yè)中,因?yàn)樗瓿伞妒酚洝,《史記》就是他的理想。我們后?lái)也知道,《史記》被魯迅譽(yù)為:”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

  樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,可以讓我們明白自身的責(zé)任。婦孺皆知的是,周恩來(lái)總理自小就立下:”為中華之崛起而讀書(shū)!昂髞(lái)又多少人以他這句為座右銘。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,周總理樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想充滿(mǎn)了對(duì)國(guó)家的責(zé)任。我們生活在一個(gè)和平安康的年代,這是無(wú)數(shù)鮮血換來(lái)的。所以當(dāng)今的我們何嘗不該像先人那樣,擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任,所謂”天下興亡,匹夫有責(zé)!

  樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,能夠讓我們將個(gè)人理想與社會(huì)理想相統(tǒng)一,讓我們找到存在感。每一個(gè)青年的前途離不開(kāi)國(guó)家,沒(méi)有國(guó)家的前途也就沒(méi)有青年的前途。同時(shí),一個(gè)國(guó)家的希望寄托在青年身上!蹦闼玖⒌哪莻(gè)地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗!氨庇敖淌诖扌l(wèi)平所言正是一語(yǔ)道破青年是國(guó)家的希望。我們就該獻(xiàn)身于理想,同時(shí)奉獻(xiàn)于祖國(guó)。

  樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,更是讓我們不悔此生。美國(guó)法學(xué)家寧·波特斯R恰說(shuō)過(guò):”人生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)!八裕覀兦嗌倌暾(dāng)好年華,最是應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  秋天,是收獲的季節(jié),并且,人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節(jié)喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家應(yīng)該很熟悉吧!如:玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天,我要說(shuō)的“金秋”,不在田野、不在果園,而在樹(shù)林。

  秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)味兒。瞧!那邊的楓葉紅了,火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫(xiě)下了這樣的一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗪玫脑(shī)呵!這不正描述了那楓葉紅的似火,比二月春花還艷麗嗎?但它并不像二月的花兒,春天的花兒那樣?jì)蓺,?jīng)不起風(fēng)寒!

  回過(guò)頭來(lái),又看見(jiàn)了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了,鋪在大地上,好似給大地媽媽準(zhǔn)備著過(guò)冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來(lái),那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過(guò),葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅(jiān)持守在崗位上,有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹(shù)下的地上,也“沙沙”直響——真好玩呵!

  秋天的樹(shù)葉真美呀!不過(guò),還有更多的美沒(méi)描繪出來(lái)呢!大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的,但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣?xùn)|西里——哪怕是一片小樹(shù)葉。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  樹(shù),她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的秘密。那是……

  一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹(shù)干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。

  春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛(ài),使她們茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)露出了笑容。

  夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹(shù)又露出了笑容。

  秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹(shù)葉飛舞,我們看見(jiàn)了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。

  冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開(kāi)心。樹(shù),她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹(shù)又露出了笑容。

  樹(shù),就是一位媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮膵寢尅?/p>

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  從我有記憶開(kāi)始,那棵香樟樹(shù)一直立在那兒,陪我度過(guò)了第十年。

  它足有五層樓那么高,坐在六樓書(shū)桌面前的我一眼往外望去,也總能看到它幾片略黃的樹(shù)葉。

  媽媽告訴我,它14歲,14歲,人類(lèi)年輕力壯的一個(gè)時(shí)段?墒窃谖铱磥(lái),它老了,它經(jīng)歷了歲月的風(fēng)暴,時(shí)間卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老態(tài)龍鐘的枝干,綠中帶黃的樹(shù)葉,還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的.枝。

  我總喜歡抱著它的干搖,就像在秋天搖桂花似的,它呢,則一臉慈祥的微笑,像母親的笑容,也有老爺爺仁愛(ài)的感覺(jué)。

  它的生命之歌譜滿(mǎn)滄桑。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,它挺立在哪里;當(dāng)烈日炎炎,它依然挺立在那里。沒(méi)有一絲動(dòng)搖、軟弱,從來(lái)都沒(méi)有。

  它的枝頭是鳥(niǎo)兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥,,當(dāng)鳥(niǎo)兒放開(kāi)嗓子,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,或歡快,或低沉,它總是默默地充當(dāng)觀眾,一次又一次。它不會(huì)鼓掌,只有微風(fēng)與它嬉戲,它才像一個(gè)牽線木偶般,樹(shù)葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音,這是他僅能做出的一種感謝,感謝鳥(niǎo)兒為他開(kāi)了一次又一次的演唱會(huì)感謝鳥(niǎo)兒帶給它快樂(lè)。

  陽(yáng)光是它最好的朋友,每當(dāng)陽(yáng)光散落,它的整個(gè)樹(shù)冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥(niǎo)來(lái)了,撲撲翅膀,開(kāi)始歌唱,啾啾,字正腔圓,人聽(tīng)了也會(huì)升仙。它似乎與天地融為一體。

  在月夜里皎潔的月色籠罩著它,它似乎和大地沉睡過(guò)去……微風(fēng)吹過(guò),它睡得更香更沉。

  一直挺立在那里的樹(shù),正夢(mèng)中憨笑。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

  春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳,柳條舒展著

  她那柔嫩的腰枝,隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。

  很快,黃綠色的柳芽綻滿(mǎn)枝條,柳樹(shù)姑娘那細(xì)嫩的身軀,在微風(fēng)中搖擺起來(lái),好像在告訴我們:“春姑娘來(lái)啦!”我門(mén)校園里的柳樹(shù)最先向人們傳播春的消息,把在南方的小燕子呼喚回來(lái);校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往,向過(guò)路的同學(xué)招手致意,有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條,讓同學(xué)們觀看它那俊俏的模樣。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔橇鴺(shù)最先向人們報(bào)告春的消息,渲染春天的活力。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7

  童年的夏天,仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多,有趣的多。一到盛夏,知了的大合唱便開(kāi)始了,此起彼伏,不絕于耳。那時(shí),我們的興趣全在大自然里,所以在這個(gè)季節(jié),捉知了就成了我們生活中的一大樂(lè)趣。

  我們跟大人真的學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹(shù)上,并且很機(jī)警,一有動(dòng)靜就會(huì)飛走,但我們還是有辦法捉住它。

  我們捉知了常用的方法有兩種:用面筋粘或用牛尾一毛一套。

  抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼,細(xì)細(xì)的嚼,并隨時(shí)把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉,等剩下的面筋發(fā)粘時(shí),吐出來(lái)用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉,然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一,等粘性很強(qiáng)了,面筋就制成了。把它糊在長(zhǎng)竿的梢頭上,對(duì)準(zhǔn)爬在樹(shù)上鳴叫的知了,將長(zhǎng)竿悄悄靠過(guò)去,等離得很近了,迅速向前一戳,面筋便 把知了粘住,任憑它拚命叫拚命掙扎,怎么也逃脫不了。

  用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長(zhǎng)滿(mǎn)了又粗又長(zhǎng)的一毛一,那是牛用來(lái)防蚊蠅叮咬的。在夏天里,它就象一根鞭子似的不停的左右甩動(dòng),一抽一打驅(qū)趕 著身上的牛虻、蚊蠅等。那時(shí)候,拖拉機(jī)還很少,每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都養(yǎng)著十幾頭牛用來(lái)犁地,夏天就用繩索把它們拴在樹(shù)底下乘涼,這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時(shí)要小心翼翼,不要站在牛的兩條腿的正后方,應(yīng)站在側(cè)面,再就是要向前傾著身一子去拔,這樣離牛兩條后腿遠(yuǎn)些,防止被牛趵蹶子踢到。

  牛尾一毛一拔下來(lái)后,一頭打個(gè)活扣,另一頭系在長(zhǎng)竿梢頭上,就可用來(lái)套知了了。用這種方法眼神要好,手頭要穩(wěn)準(zhǔn),把長(zhǎng)竿悄悄伸到知了身后,看準(zhǔn)它們的脖子 (頭),讓牛尾一毛一的活扣套進(jìn)去,把長(zhǎng)竿往下一拉,這時(shí)知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀,可那活扣越用力掙脫勒的越緊,也只有乖乖就擒。

  知了的叫一聲有多種,有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音,有的會(huì)變幻節(jié)奏,有起有伏,很好聽(tīng)。

  關(guān)于知了的叫一聲,母親曾給我講過(guò)一個(gè)童話故事:很早以前,有兩個(gè)知了是一家,有一天,妻子叫丈夫去集市上去買(mǎi)麻,丈夫愛(ài)賭,把錢(qián)在賭一場(chǎng)輸光了,回家后 沒(méi)法交待,便對(duì)妻子撒謊說(shuō):集市上沒(méi)有賣(mài)麻的。妻子一聽(tīng)便明白是怎么回事,生氣的說(shuō):你一定是把錢(qián)又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改,便和丈夫分開(kāi)過(guò)了。從些 后,丈夫便天天叫:“沒(méi)有沒(méi)有麻,沒(méi)有沒(méi)有麻。”好象很冤屈似的,而妻子的叫一聲也成了“呀,賭了!呀,賭了!”就是不原諒丈夫。

  因這這個(gè)故事的原故,也因?yàn)樗鼈兊慕幸宦曊娴暮寐?tīng),我們很想捉到一只“沒(méi)有麻”或“呀賭了”,可是這兩種知了都是在高樹(shù)梢上鳴叫,也最機(jī)警,還從來(lái)沒(méi)有人捉到過(guò)。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。

  如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機(jī)等,村里也就沒(méi)人養(yǎng)耕牛了,F(xiàn)在的孩子也比前金貴,家長(zhǎng)們從小就注意督促孩子們學(xué)習(xí), 其余時(shí)間也多是在家看電視、上網(wǎng),很少再到處去瘋玩;在農(nóng)村,很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣,現(xiàn) 在回想起來(lái)仍舊向往,那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂(lè)時(shí)光,是無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)著的童年。

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