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學(xué)校的樹作文

時間:2022-05-07 15:24:02 我要投稿

有關(guān)學(xué)校的樹作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校的樹作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)校的樹作文6篇

學(xué)校的樹作文 篇1

  我們學(xué)校正中間有一棵楊樹,它已經(jīng)有五層樓那么高了!它枝葉茂密,樹葉綠的發(fā)亮,它投下的陰影差不多占了半個學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮,它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音,就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

  我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑,聊聊天,也是很愜意的?/p>

  柳絮在給我們帶來快樂的同時也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道,原來他們擔(dān)心柳絮進入到鼻孔里,又或者是擔(dān)心引起皮膚過敏。

  有什么辦法能消滅楊絮呢?我?guī)е@個疑問回到了家中,我問媽媽:“媽媽,媽媽,您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎?”媽媽沉思了一會兒,說:“嗯,不知道,我建議你上網(wǎng)去查查。”

  于是我打開手機在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進行嫁接;有的寫采用傳統(tǒng)的方法,噴濕樹干;有的寫了給楊樹打激素、避孕藥;還有的竟然寫要把楊樹一砍了之!

  這時,媽媽走了過來說:“這么多方法呀,你……”還沒等媽媽說完,我就敲著桌子說:“媽媽,您看,把楊樹嫁接這成本多高!再說了,噴施樹干這個方法,多浪費水呀!薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚?”媽媽好奇的問!按蚣に靥嗟脑,樹木會產(chǎn)生紊亂,長時間的損傷會讓樹木感染、生病、瘋長、甚至干枯死亡。”我對媽媽說。

  我繼續(xù)往下尋找和搜索……

  這時我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無毒無害的化學(xué)藥劑,讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時機將藥劑噴到飛絮表面,快速粘合。飛絮凝成團后脫落樹體,失去飄飛的條件,風(fēng)再大也不能把它刮跑。

  “這個方法不錯,既對環(huán)境好,又對人無害,而且成本也很低,太棒了!”我和媽媽異口同聲的喊到。

  我希望這個方法能夠傳播出去,因為這樣能讓我們更多的體會到楊樹帶給我們的快樂……

學(xué)校的樹作文 篇2

  我們的校園非常美麗,有四季常青的松樹,有軟綿綿的彩色塑膠場地,有非常養(yǎng)眼的綠色長廊,還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹 。

  古老的銀杏樹在我們教學(xué)樓的東面最不引人注目的角落里,銀杏樹的樹干很粗壯,要兩個人張開雙臂,手指相接才能環(huán)抱過來,樹高大約有30米,銀杏樹的葉子像一把把小扇子一樣的美麗。

  春天的時候,銀杏樹長出像小嬰兒的皮膚一樣嬌嫩的綠葉。夏天的時候,銀杏樹長得非常茂盛像一把大大的遮陽傘,為我們遮擋炙熱的陽光。秋天的時候,銀杏樹上結(jié)滿了金黃色的小果實,引來很多同學(xué)來到大樹周圍尋找成熟的果實?斓蕉斓臅r候,銀杏樹上的也子從樹枝上飄落下來,像漫天飛舞的黃色雪花,這時同學(xué)們都聚集在樹下收集銀杏葉,做標(biāo)本。

學(xué)校的樹作文 篇3

  我們的校園像個美麗的大花園,特別是一進校園就能看見兩棵挺拔的松樹,是那樣引人注目,像兩座矗立入云的寶塔。

  春天,松樹抽出嫩綠的枝葉,像春姑娘給他們換上了漂亮的新裝,可有精神了。

  夏天,松樹翠綠的松針和那粗壯的樹干顯得格外精神,特別是當(dāng)陽光照在那重重疊疊的松針上面,漏下斑斑點點細碎的日影,顯得那樣離奇而富有魅力,同學(xué)們還可以在樹下乘涼呢,別提有多愜意!

  秋天,秋高氣爽,在這秋色宜人的季節(jié),松樹那翠綠的枝葉依然那樣生機勃勃,富有生命力,它的綠意充滿著整個校園,讓我們眼前為之一亮。

  冬天,雪花飛舞,枝丫上堆著一層薄雪,像兩個士兵在站崗,看上去是那么的威武雄壯,英姿颯爽。

  我愛校園的松樹,它的挺拔,它的頑強,時刻激勵著我前進。

學(xué)校的樹作文 篇4

  經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,校園內(nèi)的那一棵大樸樹依然瀟灑蒼勁的挺立在操場上。

  現(xiàn)在,遠遠地望著這一棵大撲樹,就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉,一簇堆著一簇,不留一點兒的縫隙;那翠綠的'顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹也是我們的好朋友,有的時候上體育課,猛烈的太陽放射出一道道強烈的陽光,在同學(xué)們都受不了的時候,大樸樹為我們遮擋太陽,在它的身旁,使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。

  到了秋天,這棵大樸樹的一些葉子黃了,隨風(fēng)而落,就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。

  冬天,天氣寒冷,有的時候更是寒風(fēng)呼嘯,同學(xué)們都穿著厚厚的大衣,躲在教室里。只有操場上的那一棵大樸樹依然站立在嚴寒之中,雖然冷,雖然只剩下幾片黃葉,可是它依然屹立不倒?矗嵌嗝吹膭倧娧!

  經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨呀,可它還是那樣堅強的生存著。

  是它目睹著我們學(xué)習(xí),是它目睹了我們的成長,是它目睹了我們的進步,是它與我們手拉著手一起的前進。

  啊,大樸樹,我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽;是你與我們一起學(xué)習(xí);是你的剛強激勵著我們前進

學(xué)校的樹作文 篇5

  我們的校園里有幾棵銀杏樹,無論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹的葉子嫩綠極啦;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開啦一片陰涼;秋天到啦,葉子泛黃啦,在陽光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添啦幾分亮麗的色彩;冬天來臨啦,銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落啦下來,發(fā)出啦“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出啦出啦美妙的音符。

  資料上顯示:銀杏樹又叫白果樹,有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國,它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個市縣。銀杏樹為高大落葉喬木,去干挺拔,樹形優(yōu)美,抗病害能力強,耐污染能力高,壽齡綿長。它以其蒼勁的體魄,獨特的性格,清高的觀賞價值和經(jīng)濟價值而受到世人的鐘愛。它的果實---白果可好吃啦:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫,還可以當(dāng)書簽?zāi)?可以說:銀杏樹渾身都是寶。

  植物真是我們的好朋友啊!我們怎么可以破壞它們呢?來吧,讓我們行動起來,保護樹木,人人有責(zé)!

學(xué)校的樹作文 篇6

  走進我們的校園,有一棵高大美麗的柳樹。

  春天,柳樹隨著春風(fēng)慢慢的發(fā)芽,嫩嫩的柳枝伴著春風(fēng)自由的搖擺,在春天里寫下自己獨有的畫面。

  夏天,柳樹變得郁郁蔥蔥,調(diào)皮的孩子們搶著用柳枝編織著遮涼的帽子,可它卻像慈祥的老人看著孩子們自由的嬉鬧。

  秋天,柳樹慢慢褪去外裝,□的外衣在秋風(fēng)中慢慢的飛舞,好像一群蝴蝶在百花叢中追逐。

  冬天,柳樹裹上銀色的外裝,孩子們開心的在柳樹下打雪仗,滾雪球,而柳樹像他們的保護傘,幫他們躲開每一次進攻。

  這就是我們校園的柳樹,它真美,我愛校園的柳樹!

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