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描寫樹的作文

時(shí)間:2022-05-15 09:20:58 我要投稿

【精品】描寫樹的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫樹的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】描寫樹的作文四篇

描寫樹的作文 篇1

  幾片云,數(shù)縷風(fēng),一叢林,一切的一切,似乎都在熟睡。

  許久后,云跳著舞,樹木舉手應(yīng)和,然而,大家似乎都覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,議論紛紛。

  還沒等大家回過神來,一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨霆霆而來,毀滅開始了——

  樹木枝折葉落,山坡被暴雨淋垮,小草被洪水淹沒,魚兒被大浪打到岸上,巖石塊隨處可見,鳥兒無家可歸……,和諧的森林成了一片廢墟。此時(shí),一顆隔年的松子掉進(jìn)了懸崖縫中。

  鳥兒凄慘的哭著,尋找自己的孩子,這里沒有,那里也沒有,它們好絕望512戶鳥的家庭因這場(chǎng)災(zāi)難喪失孩子,大家記住了這天,將“512”銘進(jìn)心里……

  大家并沒有那么容易被打倒!雖然傷心、雖然難過,但是,大家堅(jiān)信:明天的陽(yáng)光是燦爛的,太陽(yáng)是不會(huì)忘記我們的!于是,大家?guī)е軅男,為以往和諧的森林奮斗著!

  那顆掉進(jìn)懸崖縫的松子,從噩夢(mèng)中醒了過來,它不甘心,它不臣服于命運(yùn),它要堅(jiān)強(qiáng)、振作,長(zhǎng)成一顆傲立于天地之間的松樹!

  細(xì)雨和陽(yáng)光都看到了松子,它們精心的呵護(hù)它,松子渴了,細(xì)雨滋潤(rùn)它;松子累了,陽(yáng)光撫摸它……

  大家都努力著:樹木拼命地往大地母親的懷里鉆;被淹沒的草兒針扎出水面,拼命地長(zhǎng);鳥兒們細(xì)心地搭著窩;山雞、野豬、蛇也忙碌著……,它們一點(diǎn)也不感覺累,因?yàn)樗鼈冎溃禾?yáng)是不會(huì)忘記它們的!明天,會(huì)好的!

  太陽(yáng)也在努力著,努力著給予它們溫暖,努力著給予它們動(dòng)力,努力著給予它們愛,太陽(yáng)堅(jiān)信,它們會(huì)好的!

  轉(zhuǎn)眼,三年過去了——

  松子變了模樣,成了一顆小松樹,彎曲地鉆出崖縫,直視天空,超凡脫俗,它經(jīng)歷了種種挫折,望著身后的森林——樹木挨挨擠擠,枝葉繁茂,林間鳥語(yǔ)花香,綠草蔭蔭,野兔成群……盡是一派歡樂祥和景象!松樹笑了,和旁邊的瀑布一起高歌!

  松樹懂得,面對(duì)困難,它必須迎難而上,只要努力了,就有成功的希望,不努力,就注定失敗!別人給了你關(guān)愛,你就應(yīng)懂得感恩,就應(yīng)用百倍的信心,去看似強(qiáng)大的困難,然后戰(zhàn)勝它!

  松樹做到了,大家都做到了!

  災(zāi)難可怕,災(zāi)難可敬!災(zāi)難讓大家無家可歸,充滿傷痛;災(zāi)難,拉近了大家人性的心靈,讓大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩!

  “感恩的心,感謝有你……”在微風(fēng)的輕撫下,在松樹的帶動(dòng)下,森林里響徹著感恩之歌……

描寫樹的作文 篇2

  我姥姥家的屋子后面有一排好看的桂花樹。

  桂花樹的樹干很粗,分了好多枝椏,都長(zhǎng)得七拐八歪。大大的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把把張開的綠傘。

  桂花樹一年四季郁郁蔥蔥的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)中秋前后,桂花就爭(zhēng)先綻放了,它們把“中秋”裝扮得更加芳香溫馨。

  桂花的花朵很小,像一粒粒金黃色的小米粒。十幾朵芬芳撲鼻的小花組成一叢叢一簇簇的花球藏在葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆小星星在向我們眨眼睛。

  正如歌中所唱:“八月桂花遍地開”,八月是桂花盛開的時(shí)節(jié)。而桂花的香味更是與眾不同,它芳香四溢,沁人心脾,常常引得路人駐足觀看。

  聽說桂花蜜有潤(rùn)肺去噪、清熱解毒的功效。三姨就決定做一些,她找來一塊干凈的布鋪在桂花樹下,爸爸在一旁使勁地?fù)u樹枝,我在旁邊撿散落在地上的。不一會(huì)兒功夫,一朵朵桂花就像天女散花一樣飄滿了布單子。

  吃著甜甜的桂花蜜,我的心比桂花蜜還甜呢。

描寫樹的作文 篇3

  今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

  下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮洌笥褌兙图娂娒α似饋,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的`去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎倚睦飫e提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!

描寫樹的作文 篇4

  樹,是人類的朋友,它能為人們凈化空氣,綠化環(huán)境,為城市與鄉(xiāng)村增添色彩。春夏季節(jié)的樹葉是翠綠的,秋天的樹葉卻色彩鮮艷,更加美麗迷人。秋葉,我最喜歡梧桐葉和銀杏葉。

  梧桐樹的葉子非常大,一片約有12平方厘米左右,通常有三個(gè)尖,葉莖不寬不細(xì),大約10厘米左右,葉子的形狀像三滴水,左邊一滴較小的水,中間的水滴最大,右邊和左邊相同,中間再加一條莖,一張梧桐葉就成了。

  梧桐葉旁邊還有一些小豆豆,如果它從樹上掉了下來,可以撿走,它是梧桐的種子。梧桐樹的葉子非常奇怪,其它樹葉掉落后都可以做成標(biāo)本,而它卻非常脆,一壓,它就成了碎片,無招以對(duì)。爸爸對(duì)我說:“中國(guó)的梧桐樹,樹皮是綠色的,而我們常見的是法國(guó)梧桐,樹皮是白色的!

  我家旁邊有一條河,是東風(fēng)渠,渠的兩邊全是銀杏樹。每當(dāng)秋天到來時(shí),銀杏葉黃綠相間,葉子像一把小扇子,扇走悶熱的熱汗,迎來涼爽的秋風(fēng)。它的葉脈比較少,但形狀美麗,也可以泡茶喝,味道香濃,特別有利于身體健康。

  秋天的樹葉色彩斑斕,我愛這秋天的樹葉!

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